我國普通高校啦啦隊團(tuán)隊管理研究.pdf

1、啦啦隊(cheerleading)運動是起源于美國的一項現(xiàn)代體育運動，自1999年傳入我國以來，倍受廣大青少年尤其是大學(xué)生青睞。雖然該運動進(jìn)入我國的時間比較短，但發(fā)展速度比較快，競技水平提高幅度也比較大，然而跟美國、日本等國家仍有一定的差距。究其緣由，還是在對啦啦隊的訓(xùn)練和管理上存在很大差距，本文旨在將團(tuán)隊管理理論引入普通高校啦啦隊管理，更好地推動啦啦隊運動在我國高校的發(fā)展及高水平啦啦隊運動人才的培養(yǎng)。
　　 筆者采用文獻(xiàn)資料法

2、、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等方法，對團(tuán)隊理論及團(tuán)隊管理進(jìn)行了闡述，概括總結(jié)了啦啦隊運動的項目特征，并調(diào)查分析了我國普通高校啦啦隊發(fā)展現(xiàn)狀和管理現(xiàn)狀，認(rèn)為我國普通高校啦啦隊發(fā)展存在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視、競賽組織管理不完善，教練員、評判員、運動員整體水平偏低，科研薄弱、學(xué)訓(xùn)矛盾凸顯，市場化運作水平偏低等問題。據(jù)此筆者將團(tuán)隊管理理論引入普通高校啦啦隊管理，詳細(xì)分析了啦啦隊團(tuán)隊管理的四個重要環(huán)節(jié)：目標(biāo)管理、溝通管理、資源管理和績效管理。通過明確目標(biāo)、