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文檔簡介
1、隨著計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,舊式的教學(xué)手段、教育方法以及相關(guān)的教學(xué)環(huán)境都面臨著新的挑戰(zhàn),為了滿足不同用戶的新需求,很多教育機(jī)構(gòu)、教育組織紛紛推出全新的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)、在線考試系統(tǒng)、網(wǎng)上學(xué)分制選課系統(tǒng)等。軟件技術(shù)的不斷提高,使得不受時間、空間限制的B/S架構(gòu)的學(xué)分制選課系統(tǒng)逐漸成為此類應(yīng)用的潮流。
本文首先對網(wǎng)上學(xué)分制選課系統(tǒng)進(jìn)行了簡單回顧,可以看出學(xué)生學(xué)分制選課信息管理工作是現(xiàn)階段各個高校、各個學(xué)院管理中較為重要的一
2、環(huán),此項工作的煩瑣性和復(fù)雜性要求系統(tǒng)可以為不同的學(xué)生提供細(xì)致、安全的課程管理。傳統(tǒng)的網(wǎng)上學(xué)分制選課管理系統(tǒng)大部分采用ASP、PHP等編程技術(shù),采用此類編程技術(shù)開發(fā)的網(wǎng)上學(xué)分制選課系統(tǒng)在不同程度上存在程序復(fù)用程度低、瀏覽速度慢、系統(tǒng)安全性差等不足,其嚴(yán)重制約了學(xué)分制選課系統(tǒng)正常的使用。
其次,本文對網(wǎng)上學(xué)分制選課系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)分析,其中包括系統(tǒng)功能要求、系統(tǒng)性能要求、系統(tǒng)業(yè)務(wù)建模等方面,從不同的角度對系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)描述,并且
3、最終采用瀑布模型和面向?qū)ο蠹夹g(shù),通過UML建模,設(shè)計開發(fā)了一個符合J2EE技術(shù)規(guī)范的分布式的網(wǎng)上學(xué)分制選課系統(tǒng)。
最后本文描述了對系統(tǒng)測試的結(jié)果,其中測試包括登錄模塊測試、學(xué)生學(xué)分制選課模塊測試、修改開課目錄模塊測試等。通過嚴(yán)格、全面的系統(tǒng)測試,可以看出該系統(tǒng)具有很強(qiáng)的魯棒性,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過本課題研究,主要是利用Java技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及數(shù)據(jù)庫技術(shù)實現(xiàn)了高校學(xué)生學(xué)分制選課信息管理系統(tǒng),解決了目前
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