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文檔簡介
1、現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),依法治國是我國的一項(xiàng)基本治國方略。未成年人是祖國的未來和民族的希望,在當(dāng)代中國進(jìn)行建設(shè)社會(huì)主義法治國家的偉大實(shí)踐中,未成年人將成為重要的推動(dòng)力量。我們要特別重視加強(qiáng)對(duì)未成年人法律意識(shí)的培養(yǎng),使廣大未成年人成為具有法律意識(shí)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和合格公民。而目前,未成年人法律意識(shí)培養(yǎng)還存在許多缺憾,造成這些缺憾的原因是受自身、家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)文化等因素的影響,面對(duì)新的形勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人法制教
2、育工作,增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)、預(yù)防未成年人違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生已成為一項(xiàng)緊迫的任務(wù),培養(yǎng)未成年人的法律意識(shí)任重道遠(yuǎn)。
基于此,本文力求對(duì)培養(yǎng)未成年人法律意識(shí)作出有益的探索,共分三個(gè)部分,第一部分剖析法律意識(shí)的含義和培養(yǎng)未成年人法律意識(shí)的重要意義,文中闡述了培養(yǎng)未成年人法律意識(shí)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要,是建設(shè)社會(huì)主義法治國家的內(nèi)在要求,是培養(yǎng)新世紀(jì)合格公民的必要條件,是保護(hù)未成年人健康成長的重要舉措;第二部分通過調(diào)查研究
3、、實(shí)證分析未成年人法律意識(shí)的現(xiàn)狀,并從未成年人自身、學(xué)校、家庭和社會(huì)等多角度分析其原因;第三部分,論述培養(yǎng)未成年人法律意識(shí)的途徑和方法,從學(xué)校、家庭和社會(huì)等全方位營造培養(yǎng)環(huán)境,從教材建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教育渠道等多環(huán)節(jié)改善課堂教學(xué);從建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、創(chuàng)建特色校園文化等方面強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),目的是構(gòu)建以學(xué)校教育為核心,家庭、社會(huì)和學(xué)生自身構(gòu)成的法制教育網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。以期有利于未成年人的健康成長,有利于建設(shè)社會(huì)主義法治國
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