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文檔簡(jiǎn)介
1、高職教育的發(fā)展加快了人才培養(yǎng)的速度,但目前的情況看,一方面是一些地方人才短缺,另一方面現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)難,如何解決這個(gè)矛盾是全社會(huì)共同關(guān)心的問題,通過對(duì)湖南省高職畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀、就業(yè)困難的原因以及影響高職畢業(yè)生就業(yè)的因素進(jìn)行全方位多渠道的調(diào)查分析。 本文對(duì)湖南省畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及其影響因素進(jìn)行了研究。主要對(duì)全省高職畢業(yè)生就業(yè)狀況、高職畢業(yè)生就業(yè)地域、不同專業(yè)就業(yè)率的情況、高職畢業(yè)生就業(yè)的去向、高職女畢業(yè)生就業(yè)等進(jìn)行了分析。
2、 我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),湖南省高職畢業(yè)生就業(yè)難的原因是由于國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,崗位需求增長(zhǎng)不大,社會(huì)總體就業(yè)壓力加大,而部分學(xué)生就業(yè)觀念保守、落后、不務(wù)實(shí)。畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)不適應(yīng)社會(huì)需要,擇業(yè)觀與人才市場(chǎng)需求錯(cuò)位是造成就業(yè)難的重要原因。學(xué)校設(shè)置專業(yè)與就業(yè)市場(chǎng)脫節(jié),課程建設(shè)不合理,培養(yǎng)模式不合理,培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生的綜合素質(zhì)難以適應(yīng)用人單位的要求,嚴(yán)重影響了擇業(yè)和就業(yè)。學(xué)校教學(xué)軟硬建設(shè)無(wú)法滿足高職人才培養(yǎng)要求,用人單位需要具有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人,這是畢
3、業(yè)生就業(yè)中的一道鴻溝。就業(yè)途徑不暢通是制約因素。區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理加劇就業(yè)矛盾問題等。 影響湖南省高職院校畢業(yè)生就業(yè)的因素有:院校培養(yǎng)的人才的質(zhì)量、院校所處的地理位置、院校人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)、高職院校就業(yè)指導(dǎo)水平、高職畢業(yè)生的擇業(yè)觀、勞動(dòng)力的需求。 我們提出以下對(duì)策:轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,更新高職教育理念。以就業(yè)為導(dǎo)向,專業(yè)設(shè)置面向市場(chǎng)。積極搭建產(chǎn)學(xué)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)校企深度合作。拓寬就業(yè)渠道,確保高職畢業(yè)生出口暢通。在制定高職教育人才培養(yǎng)
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