農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移過程中的教育作用分析——以河南省腰莊村為個案.pdf

1、農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移是工業(yè)化、現(xiàn)代化的必然趨勢.努力推進農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移,對于新世紀(jì)初葉中國全面建設(shè)小康社會具有重大的現(xiàn)實意義.農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移與教育發(fā)生著深刻的聯(lián)系,教育對促進勞動力轉(zhuǎn)移起著至關(guān)重要的作用.該論文以河南省的一個普通的行政村——腰莊村為研究對象,重點分析與探討在勞動力轉(zhuǎn)移過程中教育是如何發(fā)揮作用的.論文研究的基本線索如下:第一章:對腰莊村的基本情況以及腰莊村勞動力轉(zhuǎn)移的歷史和現(xiàn)狀作簡單的介紹,為以下

2、的研究分析做好鋪墊和準(zhǔn)備.第二章:從三個方面分析教育在腰莊村勞動力轉(zhuǎn)移過程中發(fā)揮的作用:一是從腰莊村轉(zhuǎn)移勞動力與未轉(zhuǎn)移勞動力的教育程度比較看教育的作用;二是從不同教育程度對腰莊村勞動力轉(zhuǎn)移結(jié)果的影響看教育的作用;三是從腰莊村勞動力轉(zhuǎn)移過程中存在的問題與教育的關(guān)系看教育的作用.在這一部分,結(jié)合具體的案例,重點剖析教育如何影響勞動力轉(zhuǎn)移,包括如何影響轉(zhuǎn)移勞動力所從事的行業(yè)、如何影響轉(zhuǎn)移勞動力的地域分布、如何影響轉(zhuǎn)移勞動力的收入狀況等,同時在