基于Web的選排課系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、近十年隨著Internet迅速的發(fā)展，校園網(wǎng)在各個高校得到了很快的普及，并且在學(xué)校的管理工作中扮演著非常重要的角色。利用計算機進行教學(xué)管理是各學(xué)校教育部門提高教學(xué)管理質(zhì)量的一項重要內(nèi)容，各學(xué)校目前都針對高校信息化管理自身的特點以及學(xué)分制改革的要求，借鑒企業(yè)電子商業(yè)模式和技術(shù)開發(fā)網(wǎng)上教學(xué)管理項目。 本論文以桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院的網(wǎng)上教學(xué)管理項目為背景，詳細地介紹了采用ASP技術(shù)的網(wǎng)上選排課系統(tǒng)的需求分析、設(shè)計與實現(xiàn)過程。論

2、文著重闡述使用統(tǒng)一建模語言(UML)對系統(tǒng)進行分析、建模和設(shè)計的過程和方法，提出了分布式三層體系結(jié)構(gòu)的設(shè)計方案并介紹了該系統(tǒng)的設(shè)計思想和功能模塊；在排課系統(tǒng)中提出通過模擬實際排課的業(yè)務(wù)管理流程，以及合理利用運籌學(xué)中的分層規(guī)劃和資源調(diào)度的思想將問題分解的辦法來解決教師，教室、時間、課程等排課資源沖突問題；數(shù)據(jù)庫設(shè)計中利用視圖和存儲過程來優(yōu)化數(shù)據(jù)庫、提高了存取速度、增強了系統(tǒng)的安全性和程序設(shè)計的靈活性；論文最后還對系統(tǒng)的各功能模塊的代碼設(shè)計

3、與實現(xiàn)進行了詳細討論和闡述，使用了模塊組件技術(shù)來提高系統(tǒng)代碼的模塊獨立性和封裝性。系統(tǒng)采用B/S模式，使用ASP技術(shù)作為實現(xiàn)系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)；服務(wù)器采用Windows2000AdvancedServer操作系統(tǒng)+IIS5.0信息服務(wù)管理器；前臺開發(fā)工具采用VisualInterDev后臺數(shù)據(jù)庫服務(wù)器選擇SQLServer2000。 目前整個系統(tǒng)已經(jīng)開發(fā)完成，可以檢測出學(xué)生重復(fù)選課和選課時間等沖突；排課中的課程、時間、教師和教室等排