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1、天津師范大學(xué)碩士學(xué)位論文綜合課程教師素質(zhì)研究姓名:弭景山申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師:李兆江20040501AbstractImplementingComprehensiveCourseisaneffectivemethodtolessentheburdenofthestudents,tocultivatetheircapabilityofutilizingknowleage,andtealizequalitativee
2、ducationHowever,thereformofcourseandteachingneedstheeffortsofteachingfacultyandrelatedpersonnel,whichmakesteacher’squalitythekeypointinthisreformUndertheguidanceoftheoriesaboutcomprehensivecourseandteacher’s’quality,this
3、paperinitiatedasetofqualitiesnecessaryforteachers,whichformingapreliminarysystemofthequalitiesrequiredforateacherofComprehensivecourseAquestionnaireresearchundertheabovesubjectisalsocarriedout,Whichcoversfiveprovinces,am
4、ongteachersinseniorhighschoolandstudentsofteacher’suniversityDataofthequestionnaireareanalyzed,withreferencetothesubjects’attitudeonqualitiesineducation,suchasqualityinpoliticalandeducationalthoughts,qualityinprofessiona
5、lmoral,qualityinculturalknowledge,qualityincapacity,qualityinphysicalandpsych0109icalaspectsandqualityinpersonalcharacterAlloftheseresultsserveasobjectivecIataintheanalysisofqualityofcomprehensive—coarseteachersKeyWords:
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