宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)型多媒體教室系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用研究.pdf

1、多媒體教學(xué)是現(xiàn)代化教育的一種重要教學(xué)手段,它在教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方面有著傳統(tǒng)教學(xué)媒體無法比擬的效果。多媒體教室系統(tǒng)是開展多媒體教學(xué)的基礎(chǔ),是多媒體教學(xué)過程的系統(tǒng)平臺。隨著計算機技術(shù)、通信技術(shù)、控制技術(shù)等發(fā)展和成熟以及教育資金投入的加大,多媒體教室的數(shù)量在不斷地增加。多媒體教室系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)成為發(fā)展趨勢,網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下,教學(xué)資源的獲取更加快捷。本文提出的網(wǎng)絡(luò)型多媒體教室系統(tǒng)設(shè)計,在教學(xué)上能實現(xiàn)教學(xué)資源的共享和獲取,提高多媒體教學(xué)效果的同時,通過網(wǎng)

2、絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)遠程對多媒體教室系統(tǒng)設(shè)備的集中控制和管理,減少在教室端啟動設(shè)備的時間,增加教學(xué)有效時間,拓展多媒體教室系統(tǒng)的功能,在教學(xué)和管理的角度具有相當(dāng)高的價值。
　　 本文首先闡述研究的背景,介紹多媒體教室系統(tǒng)在教學(xué)中的重要地位,國家教育部門十分重視多媒體教室系統(tǒng)的建設(shè),關(guān)注在多媒體教室系統(tǒng)構(gòu)建的教學(xué)環(huán)境下,如何節(jié)約多媒體教室系統(tǒng)操作時間,增加教學(xué)有效時間,簡化多媒體教室系統(tǒng)的使用流程,讓教師將更多的精力用在教學(xué)中,隨時獲取教學(xué)

3、資源。這也是宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)環(huán)境的出發(fā)點。
　　 本文以安徽宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,介紹了多媒體教室系統(tǒng)的概況,使用訪談的方法匯總學(xué)生、教師、多媒體管理員、教學(xué)主管人員對多媒體教室系統(tǒng)現(xiàn)狀的看法和建議,按照他們的需求設(shè)計網(wǎng)絡(luò)型多媒體教室系統(tǒng)。總體的設(shè)計思路,將多媒體教室系統(tǒng)與校園網(wǎng)絡(luò)連接,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)環(huán)境,為教學(xué)資源的獲取提供便捷,并利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來實現(xiàn)降低多媒體教室系統(tǒng)的使用難度,提高設(shè)備管理的效率,擴展多媒體教室

4、系統(tǒng)的功能。
　　 網(wǎng)絡(luò)型多媒體教室系統(tǒng)在物理上由教室端和總控制中心組成,為實現(xiàn)多媒體教室系統(tǒng)的需求,整套系統(tǒng)邏輯上采用了網(wǎng)絡(luò)中央控制子系統(tǒng)、遠程集中控制管理子系統(tǒng)、IP電話對講子系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控子系統(tǒng)、移頻音響子系統(tǒng)等5個子系統(tǒng),本文逐一闡述各個子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,詳細闡述了網(wǎng)絡(luò)型多媒體教室系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)配置和功能的實現(xiàn)、應(yīng)用。最后,本文總結(jié)了投影機、計算機、音響系統(tǒng)等設(shè)備的維護方法。
　　 根據(jù)安徽宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院需求

5、設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)型多媒體教室系統(tǒng)設(shè)計已經(jīng)完成了建設(shè),有近一年的運轉(zhuǎn),網(wǎng)絡(luò)型多媒體教室系統(tǒng)的應(yīng)用達到了教學(xué)和管理的需求。
　　 全文共分五個章節(jié)對整個研究過程進行詳細闡述。
　　 第一章緒論。主要介紹了研究的背景、研究意義、研究的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢、研究方法。
　　 第二章宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院多媒體教室系統(tǒng)現(xiàn)狀和需求分析。主要介紹了宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院多媒體教室系統(tǒng)的概況,使用訪談方法分析學(xué)院多媒體教室系統(tǒng)的現(xiàn)狀,了解新的多媒體教學(xué)

6、教室系統(tǒng)的需求。
　　 第三章網(wǎng)絡(luò)型多媒體教室系統(tǒng)設(shè)計。主要闡述按照我院需求和原則設(shè)計網(wǎng)絡(luò)型多媒體教室系統(tǒng)設(shè)計,介紹了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成,分析網(wǎng)絡(luò)型多媒體教室系統(tǒng)具有的技術(shù)特點。
　　 第四章網(wǎng)絡(luò)型多媒體教室系統(tǒng)的實現(xiàn)與應(yīng)用。主要闡述多媒體教室系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)配置、網(wǎng)絡(luò)型多媒體教室系統(tǒng)的子系統(tǒng)的功能實現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)型多媒體教室系統(tǒng)的維護方法。
　　 第五章總結(jié)與展望。宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)型多媒體教室系統(tǒng)的設(shè)計結(jié)合學(xué)校的經(jīng)濟情況,