廣州地區(qū)體育院系開展職業(yè)規(guī)劃教育內(nèi)容與形式的研究.pdf

1、隨著高校的擴招，體育院校大學生的總數(shù)越來越多，隨之而來的就業(yè)壓力也大大增加，體育院校大學生就業(yè)形勢一年比一年嚴峻。面對巨大的就業(yè)壓力，很多畢業(yè)生缺少就業(yè)前的思考和心理準備，大部分沒有一個完善的自我概念，對自己的職業(yè)規(guī)劃沒有明確的認識，不能進行準確的職業(yè)定位，以致于畢業(yè)后就業(yè)困難，更有甚者就業(yè)工作與所讀專業(yè)不符。
　　本論文運用文獻資料、問卷調(diào)查、訪談、數(shù)理統(tǒng)計等方法，對廣州地區(qū)體育院系職業(yè)規(guī)劃教育內(nèi)容與形式現(xiàn)狀和存在的問題進行了調(diào)

2、查研究，得出以下結(jié)論：廣州地區(qū)體育院系職業(yè)規(guī)劃教育所涉及的內(nèi)容成常規(guī)化態(tài)勢，但缺乏就業(yè)指導思想；職業(yè)規(guī)劃教育內(nèi)容未能很好的結(jié)合體育院系的學生特點來設計，與專業(yè)人才培養(yǎng)方案結(jié)合度不高，而且與就業(yè)市場需求吻合度不高。廣州地區(qū)體育院系職業(yè)規(guī)劃教育形式多樣且有創(chuàng)新性，能較好的利用新媒體，通過新媒體使受教的學生覆蓋面更廣。廣州地區(qū)體育院系開展職業(yè)規(guī)劃教育相關課程設置不科學，且?guī)熧Y比較薄弱、教師繼續(xù)教育機會小、職業(yè)規(guī)劃教育專業(yè)知識掌握不夠全面、綜合

3、素質(zhì)有待提高。體育院系學生渴望獲得職業(yè)規(guī)劃教育知識，但礙于學校等原因開展職業(yè)規(guī)劃教育內(nèi)容更新不及時，導致教育效果不佳，說明廣州地區(qū)體育院系的職業(yè)規(guī)劃教育內(nèi)容有滯后性。廣州地區(qū)體育院系職業(yè)規(guī)劃教育形式的發(fā)展未能發(fā)揮學生社團力量，且學校職能部門未能發(fā)揮其應有的作用。廣州地區(qū)體育院系職業(yè)規(guī)劃教育內(nèi)容與形式的發(fā)展受領導和輔導員的影響較大。
　　據(jù)調(diào)查研究結(jié)果，提出發(fā)展廣州地區(qū)體育院校職業(yè)規(guī)劃教育內(nèi)容與形式的幾點對策：轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念；加強就業(yè)