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1、中等專業(yè)學校物理教學面臨著新的形勢,物理教學的客觀條件發(fā)生了較大的變化.該文通過對中等專業(yè)學校物理教學現(xiàn)狀的調(diào)查,從而更好、更全面地了解中等專業(yè)學校物理教學中存在的問題,并結(jié)合實際情況,對教學實踐中所出現(xiàn)的問題提出了一些符合教育規(guī)律、針對性強的對策,并將它們應(yīng)用于物理教學實踐中,經(jīng)過實踐檢驗之后,歸納提升到一定的理論高度,希望能對目前中等專業(yè)學校物理教學工作有較大的參考作用.在中等專業(yè)學校的物理教學過程中,嘗試新的課程理念,為全面深化中
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