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1、該文旨在實(shí)現(xiàn)一個(gè)支持遠(yuǎn)程教學(xué)的多媒體課件寫作和發(fā)布系統(tǒng).課件的寫作采用可視化的圖符施放式,用圖符編寫課件流程,提供簡(jiǎn)便易懂的方式編輯填充教學(xué)內(nèi)容,自動(dòng)生成課件.生成的課件可采取多種形式進(jìn)行發(fā)布,特別提供對(duì)在Web網(wǎng)上遠(yuǎn)程發(fā)布課件的支持,為異步交互式遠(yuǎn)程教學(xué)提供了解決之道.該系統(tǒng)使得教學(xué)內(nèi)容載體-課件在沒有教師親臨現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境下也可被各種不同的人群在不同的地點(diǎn)和不同的時(shí)間用,從而使得學(xué)習(xí)者在最適宜的時(shí)間和地點(diǎn)學(xué)習(xí)其最需要的知識(shí),為人們提供了
2、一個(gè)最為便利和友好的接受知識(shí)的途徑.針對(duì)目前多種先進(jìn)的Web網(wǎng)絡(luò)發(fā)布技術(shù),該文詳細(xì)討論了各種技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn),說明了系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案選擇的依據(jù),提出了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想,并給出了在此設(shè)計(jì)思想下設(shè)計(jì)的遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的總體框架和其中的遠(yuǎn)程課件發(fā)布系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì).接著,在系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上分別介紹了系統(tǒng)各部分的具體實(shí)現(xiàn),和系統(tǒng)為提高效率所做的嘗試.最后,論文在介紹了整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上,對(duì)所做的工作做了總結(jié),并提出了今后改進(jìn)的設(shè)想,和進(jìn)一步發(fā)展的
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