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1、幼兒園小班體育游戲:尋找小動物幼兒園小班體育游戲:尋找小動物目標:1能認識幾種身體體態(tài)不同的動物。2會模仿幾種小動物走路的姿勢,用身體運動的不同及不同的踏踏聲表現(xiàn)動物。準備:1熟悉幾種表現(xiàn)不同動物走路的樂曲。2大象、小兔、小熊、小鳥、小鹿走路的音樂磁帶和“找朋友”的音樂磁帶。3將動物的頭飾分散掛在室外場地。過程:1引發(fā)去秋天樹林尋找小動物的興趣。秋天的森林真熱鬧,小動物們要在森林里開運動會,誰來了大家一起去找一找好嗎2聽音樂猜猜誰來了,
2、做模仿動作找小動物。聽音樂猜猜誰在森林里,就模仿誰的動作,并尋找小動物的頭飾。教師引導(dǎo)幼兒聽音樂模仿各種動物的走路姿勢。知道大象、小熊的走路聲很重、很響;小雞、小烏的走路聲很輕、很弱;小兔、小鹿的走路聲不重不輕,不響不弱真正好。3玩游戲“找朋友”。幼兒模仿自己喜歡的動物動作找朋友。引導(dǎo)幼兒能用身體運動正確地反映不同動物走路姿勢和帶來的聲響。4好朋友手拉手自由活動。建議:1將音樂放在晨間早操中,繼續(xù)學習模仿動物的走路姿勢。2體育活動中教師
3、要多次提醒幼兒控制自己的小腳,使其能發(fā)出輕重不同的聲音。評價:運動中能辨別音樂的不同,能用身體動作模仿2―3種動物走路的不同輕重踏踏聲。幼兒園小班體育游戲:尋找小動物幼兒園小班體育游戲:尋找小動物目標:1能認識幾種身體體態(tài)不同的動物。2會模仿幾種小動物走路的姿勢,用身體運動的不同及不同的踏踏聲表現(xiàn)動物。準備:1熟悉幾種表現(xiàn)不同動物走路的樂曲。2大象、小兔、小熊、小鳥、小鹿走路的音樂磁帶和“找朋友”的音樂磁帶。3將動物的頭飾分散掛在室外場
4、地。過程:1引發(fā)去秋天樹林尋找小動物的興趣。秋天的森林真熱鬧,小動物們要在森林里開運動會,誰來了大家一起去找一找好嗎2聽音樂猜猜誰來了,做模仿動作找小動物。聽音樂猜猜誰在森林里,就模仿誰的動作,并尋找小動物的頭飾。教師引導(dǎo)幼兒聽音樂模仿各種動物的走路姿勢。知道大象、小熊的走路聲很重、很響;小雞、小烏的走路聲很輕、很弱;小兔、小鹿的走路聲不重不輕,不響不弱真正好。3玩游戲“找朋友”。幼兒模仿自己喜歡的動物動作找朋友。引導(dǎo)幼兒能用身體運動正
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