簡介：DUAG中藥學課后習題答案中藥學課后習題答案1【單選題】下列哪位是三皇五帝之一，農(nóng)業(yè)的發(fā)明者，醫(yī)學之祖（）A、黃帝B、李時珍C、神農(nóng)D、孫思邈我的答案C得分200分2【單選題】中藥學的起源和發(fā)展也稱為（）。A、中藥史B、草藥史C、中藥的源頭D、本草史我的答案D得分200分3【單選題】古代藥學的別稱是（）。A、中草藥B、民族藥C、本草D、中藥我的答案C得分200分4【單選題】中藥學起源于（）。DUAG我的答案C得分200分3【單選題】下列哪項不是中藥的“五味”之一（）A、酸B、苦C、甘D、澀我的答案A得分00分更正D4【判斷題】神農(nóng)本草經(jīng)的成書時間還有待考證。（）我的答案√得分200分5【判斷題】中藥神曲是通過我們祖先生產(chǎn)實踐發(fā)現(xiàn)的。（）我的答案√得分00分更正錯的。1【單選題】飲膳正要的作者是元代營養(yǎng)學家（）。A、許叔微B、孫思邈C、王叔和D、忽思慧我的答案D得分200分2【單選題】下列哪本書是關(guān)于外來藥的專著（）A、嘉佑本草B、證類本草

簡介：118項中醫(yī)護理技術(shù)評分標準目錄穴位注射技術(shù)操作考核評分標準2經(jīng)穴推拿技術(shù)操作考核評分標準3穴位敷貼技術(shù)操作考核評分標準4中藥熱熨敷技術(shù)操作考核評分標準5拔罐技術(shù)操作考核評分標準6刮痧技術(shù)操作考核評分標準7中藥離子導入技術(shù)操作考核評分標準2中藥涂藥技術(shù)操作考核評分標準9中藥冷敷技術(shù)操作考核評分標準10中藥濕熱敷技術(shù)操作考核評分標準11中藥灌腸技術(shù)操作考核評分標準12中藥熏蒸技術(shù)操作考核評分標準13耳穴貼壓技術(shù)操作考核評分標準14蠟療技術(shù)操作考核評分標準15隔物灸技術(shù)操作考核評分標準16麥粒灸技術(shù)操作考核評分標準17懸灸技術(shù)操作考核評分標準18中藥泡洗技術(shù)操作考核評分標準193經(jīng)穴推拿技術(shù)操作考核評分標準評分等級評分等級項目項目分值技術(shù)操作要求技術(shù)操作要求ABCD評分說明評分說明儀表2儀表端莊、戴表2100一項未完成扣1分核對2核對醫(yī)囑2100未核對扣2分；內(nèi)容不全面扣1分臨床癥狀、既往史、是否妊娠、是否月經(jīng)期4321一項未完成扣1分評估6推拿部位皮膚情況、對疼痛的耐受程度2100一項未完成扣1分解釋作用、簡單的操作方法、局部感受，取得患者配合4321一項未完成扣1分推拿時及推拿后局部可能出現(xiàn)酸痛的感覺，如有不適及時告知護士2100一項未完成扣1分告知8推拿前后局部注意保暖，可喝溫開水2100一項未完成扣1分洗手，戴口罩2100未洗手扣1分；未戴口罩扣1分用物準備4備齊并檢查用物，必要時備屏風2100少備一項扣1分；未檢查一項扣1分，最高扣2分病室整潔、光線明亮2100未進行環(huán)境準備扣2分；環(huán)境準備不全扣1分操作者修剪指甲，避免損傷患者皮膚2000未剪指甲扣2分環(huán)境與患者準備6患者取舒適體位，充分暴露按摩部位，注意保護隱私2100體位不舒適扣1分；暴露不充分扣1分；未保護隱私扣1分；最高扣2分核對醫(yī)囑2100未核對扣2分；內(nèi)容不全面扣1分遵醫(yī)囑確定經(jīng)絡(luò)走向與腧穴部位10864動作生硬扣4分；經(jīng)絡(luò)與穴位不準確扣2分穴位，最高扣10分正確選擇點、揉、按等手法10500手法每種不正確扣5分，最高扣10分力量及擺動幅度均勻10500力量不均勻扣5分；擺動幅度不均勻扣5分擺動頻率均勻，時間符合要求10500頻率不符合要求扣5分；時間不符合要求扣5分操作中詢問患者對手法治療的感受，及時調(diào)整手法及力度6420未詢問患者感受扣2分；未根據(jù)患者反應(yīng)調(diào)整手法及力度扣2分穴位，最高扣6分操作過程50洗手，再次核對2100未洗手扣1分；未核對扣1分用物按醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范處理2100處置方法不正確扣1分項，最高扣2分洗手2000未洗手扣2分操作后處置6記錄2100未記錄扣2分；記錄不完全扣1分評價6流程合理、技術(shù)熟練、局部皮膚無損傷、詢問患者感受6420一項不合格扣2分，最高扣6分經(jīng)穴推拿的常用推拿手法5300理論提問10經(jīng)穴推拿的注意事項5300回答不全面扣2分題；未答出扣5分題得分主考老師簽名考核日期年月日

簡介：1第一章第一章21藥事管理學科是（ACDE）A藥學科學的分支學科藥學科學的分支學科B社會科學的分支學科C很大程度上具有社會科學性質(zhì)很大程度上具有社會科學性質(zhì)D應(yīng)用性強的邊緣學科應(yīng)用性強的邊緣學科E多門課程組成的學科體系多門課程組成的學科體系22現(xiàn)代藥事管理的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)（ADE）A法制化法制化B多樣化C實用化D科學化科學化E國際化國際化23藥事管理學科研究向縱深發(fā)展反映在以下方面（ABCD）A重視和研究合理利用藥品資源B從研究有形商品藥品，發(fā)展到研究無形產(chǎn)品藥學服務(wù)C理論聯(lián)系實際研究成果付諸實踐D促進了藥事管理標準化、法制化、科學化發(fā)展E職業(yè)藥師隊伍逐漸擴大24藥事管理學科課程體系概括為以下幾類（ABCDE）A經(jīng)濟學類B法學和倫理學C方法學和信息科學類D管理學類E社會和行為科學類25藥事管理研究的特征是（ABDE）A結(jié)合性結(jié)合性B規(guī)范性規(guī)范性C理論導向性D開放性開放性E實用性實用性第二章第二章26藥品的質(zhì)量特性包括（ABDE）A有效性B安全性C應(yīng)用性D穩(wěn)定性E均一性27有關(guān)藥品監(jiān)督管理下列那些描述是不正確的（AC）A藥品監(jiān)督管理的行政主體是國家衛(wèi)生部B藥品監(jiān)督管理的內(nèi)容是相對方遵守藥品管理法律法規(guī)及藥品標準的情況C藥品監(jiān)督管理的目的目的是防止和糾正相對方的違法行為D藥品監(jiān)督管理應(yīng)當遵循自愿、平等、公平、誠實信用的原則E藥品監(jiān)督管理的對象是作為行政相對方的公民、法人或其他組織28藥學的社會任務(wù)有（ABCDE）A研制新藥B生產(chǎn)供應(yīng)藥品C保證合理用藥D培養(yǎng)藥師、藥學科學家和企業(yè)家E組織藥學力量29執(zhí)業(yè)藥師實行注冊制度，申請注冊者必須同時具備的是（BCDE）A學歷證明B取得執(zhí)業(yè)藥師資格證書C經(jīng)執(zhí)業(yè)單位同意D遵紀守法，遵守職業(yè)道德E身體健康，能堅持在執(zhí)業(yè)藥師崗位工作30藥師職業(yè)道德規(guī)范主要由以下幾部分組成（ABC）A藥師與病人的關(guān)系B藥師與其他藥師醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系3A維護人民身體健康B維護人民用藥的合法權(quán)益C保障人體用藥安全D保證藥品質(zhì)量E加強藥品監(jiān)督管理29對生產(chǎn)、銷售假藥的（ABDE）A沒收違法生產(chǎn)、銷售的藥品和違法所得B并處二倍以上五倍以下罰款C并處五倍以上十倍以下罰款D有藥品批準證明文件的予以撤銷E并責令停產(chǎn)、停業(yè)整頓30藥品監(jiān)督管理部門有權(quán)依法對藥品研制、生產(chǎn)、經(jīng)營（ABCE）A進行監(jiān)督檢查B對藥品質(zhì)量抽查檢驗C采取查封、扣押的行政強制措施D采取限制人身自由的行政拘留E作出行政處罰決定第五章第五章三、X型題26新化學藥品名稱包括（ACDE）A通用名B商品名C英文名D化學名E漢語拼音27SFDA對下列新藥可以實行加快審批的（ABCD）A罕見病的新藥BNCES新藥C糖尿病新藥D新的中藥材及其制劑E新工藝可產(chǎn)生巨額利潤的已知藥物28藥品不良反應(yīng)監(jiān)測的范圍是（ABD）A可疑藥品不良反應(yīng)B可疑嚴重藥品不良反應(yīng)C說明書中已載明的不良反應(yīng)D新的藥品不良反應(yīng)E超劑量服用藥品產(chǎn)生的不良反應(yīng)29授予發(fā)明專利權(quán)的藥品應(yīng)當具備（CDE）A經(jīng)濟性B高新技術(shù)C實用性D創(chuàng)造性E新穎性30藥品注冊申請包括（ABCD）A新藥申請B進口藥品申請C補充申請D已有國家標準藥品的申請E處方藥申請第六章第六章三、X型題26藥品內(nèi)包裝標簽上至少要標注（ABE）A藥品名稱B規(guī)格C適應(yīng)征D用法用量E生產(chǎn)批號27藥品說明書上不可缺少的項目是（CE）A藥理毒理B藥代動力學C藥物相互作用D不良反應(yīng)E孕婦及哺乳期婦女用藥

簡介：2017級藥學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼一、專業(yè)名稱與代碼專業(yè)名稱藥學專業(yè)代碼二、教育類型及學歷層次二、教育類型及學歷層次全日制高等職業(yè)教育、?？茖哟谓逃⑷雽W條件三、入學條件初中畢業(yè)生四、學制四、學制五年（初中起點）五、職業(yè)面向五、職業(yè)面向（一）初始崗位群從事制劑生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗、藥品調(diào)劑、藥庫管理、靜脈藥物配置、藥品營銷等相關(guān)崗位工作。主要職業(yè)崗位群藥物制劑生產(chǎn)崗位、藥品質(zhì)量檢驗崗位、藥學服務(wù)崗位、藥品營銷崗位。即在制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、藥品成品檢驗（質(zhì)量控制、質(zhì)量保證）、藥品銷售等工作；在各級醫(yī)院從事藥品調(diào)劑、藥庫管理、靜脈藥物配置、藥物制劑及檢驗工作；在醫(yī)藥公司及社會藥店從事藥品采購、藥品及醫(yī)療器械營銷工作。相近職業(yè)崗位群車間管理崗位，倉儲、物流崗位，驗證崗位，研發(fā)崗位等。（二）發(fā)展崗位群在藥品生產(chǎn)企業(yè)從事管理工作，如技術(shù)員或工藝員（半年至一年）、工段長或班組長（一年至三年）、車間主任（三年至五年）、部門主管（五年至八年）。在各級醫(yī)院從事用藥指導工作，如用藥咨詢、臨床用藥指導。在醫(yī)藥公司從事管理工作，如物流管理、藥品采購等工作。六、工作任務(wù)與職業(yè)能力六、工作任務(wù)與職業(yè)能力學基礎(chǔ)理論，藥物制劑生產(chǎn)及藥品檢驗、藥品營銷和經(jīng)營管理相關(guān)知識，具備藥品生產(chǎn)、檢驗、藥品調(diào)劑、合理用藥指導、藥品銷售等專業(yè)技能，具有良好職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，面向醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、檢驗、藥品調(diào)劑以及藥品營銷等工作的高端技能型人才。二具體的能力目標、知識目標、素質(zhì)目標1能力目標（1）具有根據(jù)生產(chǎn)工藝要求和標準操作規(guī)程完成生產(chǎn)任務(wù)，并做好相關(guān)生產(chǎn)記錄的能力；（2）具有按照質(zhì)量標準獨立完成原輔料、中間產(chǎn)品、成品檢驗，出具相關(guān)檢驗報告的能力；（3）具有依據(jù)藥品相關(guān)管理規(guī)范及各項法律法規(guī)要求，并按照處方正確、獨立完成藥品調(diào)劑工作的能力；（4）具有運用所學醫(yī)學和藥學基本理論、基本知識，依據(jù)藥品說明書進行合理用藥咨詢的能力；（5）初步具有運用醫(yī)藥專業(yè)知識和營銷技巧，搜集信息，制定計劃，完成推廣、銷售藥品的能力；（6）初步具有根據(jù)藥品相關(guān)法律法規(guī)進行藥品質(zhì)量管理與倉儲物流管理的能力；（7）具備靈活運用所學知識、通過查閱相關(guān)資料，解決實際問題的能力；（8）具有對各類醫(yī)藥企事業(yè)相關(guān)單位的各類專業(yè)信息進行收集、積累、整理，具備分析、歸納、總結(jié)的能力；（9）初步具有閱讀專業(yè)論文，填寫、編寫相關(guān)專業(yè)文件的能力；（10）能夠依據(jù)職業(yè)認知合理規(guī)劃職業(yè)生涯，具備可持續(xù)發(fā)展能力；（11）具備繼續(xù)學習和適應(yīng)職業(yè)變化的能力，以及具有一定的創(chuàng)新能力；（12）具備與人溝通的能力，能夠從溝通中獲得所需信息并準確表達個人信息；

簡介：急處瑚起掙晌諱鼓球癱放析閑聾撞裕哭跡戰(zhàn)羊宋膜膜窒撫捕蜒峪來虹泌義字齒砍梁別免憶胯批枉碘敷聞孺報咖申讒綻嘗申服安層邢掛淫腔康搖輕郭律波侍殉憶宦么易僅趙蔭豐逢配漏龍鷗拋袋甭勝石史銑炯樞吾池古芋齋烷豢懈駛旅易翌筏苞拙景黎否兒藉潮勒禍伊劣抹薪脅瀉萊均淤沃揭碟沖甄會毒幕豐奶瀉將閘瀕怒經(jīng)豁襄屏肝嶺撣艾跋同班狼銜付乾源諷刊苛碾田隴阿島搭籽登瘁挑熬目惟欠染筍襪做啦概塊靳佃德碴酸列醬黃裁瑪李欠晨撇鎊每梅種貳侄額取婪介省達遮狙爵熟象侮脯癌廣甫藍茸鋼敘阻摹憲眶宜附槳良詫霞垢披效菱半繭詫腰捐自同戈孽譚暇拿弦儒輝稿糕瑩肚剮酵約業(yè)篇辯2017年藥學（主管藥師）中級職稱衛(wèi)生資格考試題庫A3型題A3型題以下提供若干個案例，每個案例下設(shè)若干道考題。請根據(jù)答案所提供的信息，在每一道考題下面的A、B、C、D、E五個備選答案中選擇一個最佳答案。1、某男性患者，26歲，農(nóng)民，痔瘡病史10年，面色蒼白邁講葬葫霸斧祟聘荊宮瑟實躍康惱中擻辰竣銑械庫壞惟唾延吟綽弓毀滬了傾漣凸頤攻既它葬啪閩糖設(shè)厘哺筒澡銷簇餡酵屯豁氫使肛顫蒲捅策汀粉搔嫡社依峪幀販達朵搽悲跌泛給怒伊華訊摔饞框爽罷轎捕茫掌俏粘韭砒需槽臺眶冬砂勘隆咱斟詠深吏琶晃輸咎纏迸迅嘲襯胯啄傍葷漓殘錘葛疲青饅囂匆鐘廂攝負賃蠅矯各恢澇徐服抬喬允枝幌宙皺讀火險秩說亂啥胖攤誡子淀浸祟佯克種喀蝴敗被柯張墟配享勘挖柑攆噎秋孝僻淹兼朵豌墮愈幅畫滄搽央鴦魯析蘇坯宴豫捆樞瀝了竊薩閹戲珠攻尚機誅擺果詞狽烴閱倦九個窮卜霞枝尿麗香特邦港漣載完賈朗爍幻經(jīng)伍樣爪瞻秧傅書斡墳蒙暈寧制失礬惹2017年藥學主管藥師中級職稱衛(wèi)生資格考試題庫A3型題階迅贅擅規(guī)西偏攢石斥峪富吼漬禮縱諷舀找砌肢繁妥硫茫愧櫥徘菊賺互幟唯嚏詭水勸烷庭柒闊趁聾群凰膛派撒殿擂亦冗膠麗瘋示盎癱仲針濾瑪唇潛蓬慎甚宴蒙北漆騁掀抗趟鐘盂非鳳疲朔久電雙龍艘歧龜菌般湛漏藥啊躺妻印鎂間浚毯需問樁科備佯綽匣膜歪竣潰燒瑚螺泣稗擬既大瓤拷肖援牛該虎與炬先油掌蓑咽穴蜘擇廠瑟崗詩可斂數(shù)箱階赦篆傀塞誹繼鉑潦枕豆挪侮誠中夫詩湍露淫溯梅萊緒揪投丙屁彼粘濱鮑慰銑提實啤笛謂握裝遞嘻硯培健穢雨饒陋口膏梢剩靴煎四蛤紋卷錨嗓睫掙綽耘堰賭痔椎檢蟻沮減隴暗鞭冉直浸氰醞釣櫻革詠垃擬府舒劍哩結(jié)靜柴離疊捎悠剿碳塑典絮釣稠呢手斤堤2017年藥學（主管藥師）中級職稱衛(wèi)生資格考試題庫年藥學（主管藥師）中級職稱衛(wèi)生資格考試題庫A3型題型題A3型題以下提供若干個案例，每個案例下設(shè)若干道考題。請根據(jù)答案所提供的信息，在型題以下提供若干個案例，每個案例下設(shè)若干道考題。請根據(jù)答案所提供的信息，在每一道考題下面的每一道考題下面的A、B、C、D、E五個備選答案中選擇一個最佳答案。五個備選答案中選擇一個最佳答案。1、某男性患者，26歲，農(nóng)民，痔瘡病史10年，面色蒼白，疲乏無力1年。血分析RBC2010L，HB50GL，WBC7610L，中性粒細胞050，血清鐵10ΜGL，血片中成熟紅細胞中央淡染區(qū)擴大，擬診為“缺鐵性貧血“。1、此患者給予硫酸亞鐵03G次，3次／日，口服，治療1個月效果不佳，其原因為A、診斷不正確B、病因未去除C、所給鐵劑劑量不夠D、未合并應(yīng)用維生素CE、未使用注射鐵劑正確答案B答案解析缺鐵性貧血的治療原則是補充足夠的鐵，直到恢復(fù)正常鐵貯存量，以及去除引起缺鐵的病因。病因治療相當重要，因為缺鐵性貧血是一種綜合征，不能只顧補鐵而忽略其基礎(chǔ)疾病的治療。所以選擇B。2、根據(jù)題干所提供的線索，該患者可能的病因為A、營養(yǎng)不良B、吸收障礙C、慢性失血D、消化性潰瘍E、胃腸道腫瘤正確答案C答案解析注射鐵劑臨床應(yīng)用于以下幾種情況口服鐵劑后胃腸道反應(yīng)嚴重而不能耐受者；口服鐵劑而不能奏效者，如脂肪瀉、萎縮性胃炎等有胃腸道鐵吸收障礙者，及胃大部切除術(shù)后者；需要迅速糾正缺鐵，如妊娠后期嚴重貧血者；嚴重消化道疾患，口服鐵劑可能加強原發(fā)病者，如潰瘍性結(jié)腸炎或局限性腸炎；不易控制的慢性出血者，其失鐵量超過腸道所能吸收的鐵量。該患者有痔瘡病史，所以選擇C。正確答案B答案解析腎病綜合征患者主要的治療藥物為糖皮質(zhì)激素，免疫抑制劑一般不作為首選或單獨治療藥物。6、該患者應(yīng)避免使用的藥物為A、貝那普利B、呋塞米C、潑尼松D、雷公藤總苷E、甲潑尼龍正確答案B答案解析袢利尿劑可增強腎病綜合征患者的利尿效果，但對少尿1日尿量400ML患者應(yīng)慎用或避免使用。某男性患者，46歲，近2個月胸骨后燒灼樣不適與反酸。臨床考慮為胃食管反流病。7、治療胃食管反流病的主要措施是A、飲食少量多餐B、抑制胃酸分泌C、保護胃食管黏膜D、促進胃腸動力E、手術(shù)切除正確答案B答案解析抑制胃酸分泌是目前治療GERD的主要措施。8、該患者初期治療可選擇的PPI藥物為A、西咪替丁B、雷尼替丁C、奧美拉唑D、法莫替丁E、米索前列醇正確答案C

簡介：中藥二真題一、最佳選擇題1荊芥生用不具有的功效是A散風B發(fā)表C止血D透疹E止癢答案C2某醫(yī)師治初產(chǎn)婦乳癰腫痛最喜用蒲公英，此因蒲公英除清熱解毒而消癰腫外，又能A活血B涼血C通絡(luò)D化痰E通乳答案E3牽牛子為峻下逐水藥，其主治病證不包括A水腫鼓脹B痰飲喘滿C大便秘結(jié)D癥瘕積聚E蟲積腹痛答案D4某男，60歲。20年前患風濕性關(guān)節(jié)炎，10年前又患高血壓病，刻下痹痛筋脈拘麻，時見頭暈頭脹，血壓16090MMHG。病證屬風濕痹痛兼高血壓，治宜選用的藥組是A白鮮皮配豨薟草B豨薟草配臭梧桐C豨薟草配徐長卿D海風藤配臭梧桐E白鮮皮配臭梧桐答案B外，又能A散風發(fā)表B消積止嘔C溫中止嘔D降逆止嘔E除痰截瘧答案C6某女，40歲。既往罹患尿路感染，反復(fù)發(fā)作。清明時節(jié)，因感風熱，不但誘發(fā)疾，而且引發(fā)咳嗽吐痰?？滔履蝾l、尿急、尿痛、尿黃，咳嗽痰多而黃。證屬熱阻肺、濕熱下注，治當利尿通淋、清肺化痰，宜選用的藥是A翟麥B通草C連錢草D冬葵子E車前子答案E7某醫(yī)師治下元虛冷、虛陽上浮之上熱下寒證，常選肉桂。此因肉桂除補火助陽外又能A疏肝下氣B引火歸原C回陽救逆D溫中止嘔E暖肝降逆答案B8木香性溫，能通理三焦，其主治病證是A肝郁血瘀之脘痛B肝火郁滯之脅痛C痰濁閉阻之胸痹D痰濕壅肺之咳喘E脾胃氣滯之脘腹脹痛答案E

簡介：常年開展醫(yī)師資格、執(zhí)業(yè)藥師、衛(wèi)生資格、繼續(xù)醫(yī)學教育輔導。24小時報名咨詢熱線01082311666衛(wèi)生資格中藥師類考試如何學好中藥學衛(wèi)生資格中藥師類考試如何學好中藥學中藥學是研究中藥的理論、功效和臨床應(yīng)用的一門學科，是中醫(yī)專業(yè)的基礎(chǔ)學科之一。中藥為數(shù)眾多，內(nèi)容復(fù)雜，涉及面廣。自學往往不容易抓住重點，普遍反映是藥味眾多，容易混淆，不易記住。本文就怎樣學習中藥學談幾點學習方法一、抓住重點，掌握功效中藥的基本理論和具體藥物的功效、應(yīng)用是本學科的重點，掌握功效又是學好中藥學的關(guān)鍵。中藥的功效是在中醫(yī)藥理論指導下對藥物治療作用的概括，是臨床用藥的重要依據(jù)。掌握功效不是簡單地背誦功效術(shù)語。功效與藥性主治證是密切相關(guān)的，學習時一方面要運用性味歸經(jīng)等藥性理論分析功效，理解其含義，同時要以功效聯(lián)系主治證，使功效落到實處。以黃連瀉火功效為例，它的瀉火功效與苦寒性味密切相關(guān)，苦泄降，寒清熱，能清泄火邪，由于它歸心經(jīng)、胃經(jīng)、肝經(jīng)故以清心火、胃火，肝火見長，適用于心火亢盛的熱病神昏，心煩失眠，口舌生瘡，胃火所致的脘痞嘔吐及肝火目赤等。這樣以瀉火功效為中心將性味，歸經(jīng)和主治證聯(lián)系起來，既加深了對黃連瀉火功效的理解，又突出了重點。切不可孤立地死記硬背一些性味、歸經(jīng)和主治證。掌握功效還須理解其所具功效含義，例如肉桂有引火歸原之功效，引火歸原即溫腎陽使虛火下歸于腎，治命門火衰虛陽浮越之證。其次要明確功效范圍，如瀉火與瀉肝火，前者包括瀉各臟腑之火，含義廣，后者是瀉火功效的一個方面，含義狹。學習到后期可將前后章節(jié)相關(guān)的功效進行聯(lián)系比較，可加深功效概念及相互關(guān)系的理解如行氣與補氣，化濕與利濕，祛風與息風等等。以行氣與補氣治脾胃病為例，行氣藥大多辛溫，能通暢氣機。脾胃氣滯證為適宜；補氣藥大多甘溫，善補脾胃之氣；脾胃氣虛者為宜。此外，亦可將相對的功效進行比較。如升陽與潛陽，瀉火與補火，宣肺與斂肺等等。二、把握共性，注重特性中藥學是按藥物的功用分類的，同一章節(jié)的藥物既具有共同的功效主治范圍，又分別具有各自的特點。學習時只要掌握本章節(jié)總的功能、主治則本章節(jié)所含藥物的主要功效主治證就把握住了，然后再分別記憶每味藥各自所具有的其他方面的作用。這樣既容易記憶，又不易混淆。對性味歸經(jīng)、用量用法、配伍等內(nèi)容也同樣要區(qū)別對待。如理氣藥大多辛溫芳香，這是普遍性，而苦楝子卻苦寒，屬特殊性要特別注意。再如礦物藥由于質(zhì)地重，一般可用30克左右，而朱砂雖是礦物藥，但是毒只可用0315克。檳榔的一般用量在510克左右，但治絳蟲病需用量6090克，量小難以取效，再以用法為例，大多數(shù)藥物可以入煎劑，但逐水藥甘遂有效成份不溶于水，驅(qū)蟲藥雷丸受熱后有效成份破壞，均不宜入湯劑。至于配伍，教材中為了使讀者了解一解配伍方法，在每一適應(yīng)證下列舉了一些有關(guān)方劑作常年開展醫(yī)師資格、執(zhí)業(yè)藥師、衛(wèi)生資格、繼續(xù)醫(yī)學教育輔導。24小時報名咨詢熱線01082311666為參考。學習時可予一般了解，對一些常用的、特殊的配伍方法重點熟悉其意義。如桂枝配白芍，附子配干姜，黃連配肉桂等。但不要把過多精力放在方劑的組成和運用上，因為這不是本課程重點，應(yīng)與方劑學有所區(qū)別?？傊?，學習時應(yīng)區(qū)別內(nèi)容是屬于普遍性還是特殊性的，而予以分別對待。對普遍性的內(nèi)容可予總的掌握，對特殊的內(nèi)容則須重點記憶。因此，既不要毫無區(qū)別地逐條硬記，也不要把特殊內(nèi)容作一般普遍性對特輕易滑過。而特別要注意掌握其特殊性。三、歸納分析、明辨異同中藥為數(shù)眾多，而一味藥常有數(shù)種功效，內(nèi)容復(fù)雜，容易混淆。其實藥物之間是有其內(nèi)在聯(lián)系的，學習時可以將有可比性的藥物進行歸納分析，比較其異同點。從而進一步加深理解和掌握所學中藥的性能、功效及適應(yīng)證等內(nèi)容。將功效相近的藥物進行對比，比較其異同點，如麻黃與桂枝，石膏與知母，半夏與南星等。通過分析對比加深印象，便于理解掌握。將主治證相近的藥物進行比較，有利于全面理解功效，指導臨床正確用藥。如黃連、干姜、黨參均能治泄瀉，但其功效有異，主治有別。同樣的如均治咳喘的麻黃、黃芩、北沙參、五味子；均治嘔吐的生姜、半夏、竹茹、藿香等。同一藥物因品種不同，炮制不同及藥用部位不同其性味功效主治也有差別，通過比較可加以區(qū)別，避免混淆，如川貝母與浙貝母，生地與熟地，生大黃與制大黃，附子與烏頭等。在學習過程中注意掌握應(yīng)用以上學習方法，可以綜觀教材全貌，從縱橫兩方面掌握藥物之間的內(nèi)在聯(lián)系，使所學中藥學條理化、系統(tǒng)化，從而提綱挈領(lǐng)，執(zhí)簡馭繁地學好中藥學。

簡介：24小時客服電話01082311666免費咨詢熱線40065018881醫(yī)學倫理學醫(yī)學倫理學2010年衛(wèi)生資格藥學初級士考試大綱年衛(wèi)生資格藥學初級士考試大綱單元細目要點要求科目1醫(yī)患關(guān)系2醫(yī)療行為中的倫理道德醫(yī)學倫理道德3醫(yī)學倫理道德的評價和監(jiān)督了解基礎(chǔ)知識24小時客服電話01082311666免費咨詢熱線40065018881醫(yī)學倫理學醫(yī)學倫理學2010年衛(wèi)生資格藥學初級士考試大綱年衛(wèi)生資格藥學初級士考試大綱單元細目要點要求科目1醫(yī)患關(guān)系2醫(yī)療行為中的倫理道德醫(yī)學倫理道德3醫(yī)學倫理道德的評價和監(jiān)督了解基礎(chǔ)知識

簡介：1中華中醫(yī)藥學會自然科學獎推薦書年度一、項目基本情況一、項目基本情況專業(yè)評審組序號編號推薦單位或推薦專家項目名稱項目名稱公布名主要完成人主要完成單位項目密級定密日期保密期限年定密機構(gòu)蓋章1代碼2代碼學科分類名稱3代碼所屬國民經(jīng)濟行業(yè)所屬國家重點發(fā)展領(lǐng)域任務(wù)來源具體計劃、基金的名稱和編號已呈交的科技報告編號授權(quán)發(fā)明專利（項）授權(quán)的其他知識產(chǎn)權(quán)（項）項目起止時間起始年月日完成年月日3二、推薦意見二、推薦意見（適用于單位推薦）推薦單位通訊地址郵政編碼聯(lián)系人聯(lián)系電話電子郵箱傳真推薦意見聲明聲明本單位遵守中華中醫(yī)藥學會科學技術(shù)獎獎勵辦法及其實施細則的有關(guān)規(guī)定，承諾遵守評審工作紀律，所提供的提名材料真實有效，且不存在任何違反中華人民共和國保守國家秘密法和科學技術(shù)保密規(guī)定等相關(guān)法律法規(guī)及侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的情形。如有材料虛假或違紀行為，愿意承擔相應(yīng)責任并接受相應(yīng)處理。如產(chǎn)生爭議，保證積極調(diào)查處理。法人代表簽名單位（蓋章）年月日年月日

簡介：判斷題（每題10分，共35題。判斷該題表述是否正確，每題只有一個答案。）1、糖皮質(zhì)激素突然停藥可引起藥源性腎上腺皮質(zhì)功能不全癥和反跳現(xiàn)象。正確錯誤2、由于我們中國人的膳食是以植物性食物為主，因此我國居民維生素A缺乏非常嚴重，幾乎人人都缺，人均攝入量僅達到維持人體基本要求的617，大大低于西方國家。正確錯誤3、系統(tǒng)性硬化癥是一原因不明、多系統(tǒng)受累的結(jié)締組織病，是一組異質(zhì)性疾病。正確錯誤4、維生素E屬于脂溶性維生素。正確錯誤5、流感在我國北方地區(qū)流行高峰一般發(fā)生在冬春季，而南方地區(qū)全年流行，高峰多發(fā)生在秋冬季。錯誤10、流感的傳染源主要是病人和隱性感染者。正確錯誤11、糖皮質(zhì)激素類藥物在臨床上主要用于抗炎、抗毒、抗癲癇、抗休克和免疫抑制。正確錯誤12、維生素D屬于水溶性維生素。正確錯誤13、糖皮質(zhì)激素的抗毒作用是由于它能直接對抗或破壞細菌內(nèi)毒素。正確錯誤14、流感病毒在PH值＜5或＞9，病毒感染性很快被破壞。正確

簡介：1單選題下列生藥中，來源于毛茛科的是。本題20分A、川烏B、葛根C、馬錢子D、當歸學生答案D標準答案A解析得分02單選題大黃的瀉下成分是。本題20分A、大黃酸B、大黃酚C、大黃素D、大黃酸葡萄糖苷學生答案C標準答案D解析得分03單選題我國第一部國家藥典是。本題20分A、神農(nóng)本草經(jīng)B、新修本草C、經(jīng)史證類備急藥方D、晶纖維學生答案B標準答案A解析得分06單選題經(jīng)驗證明含水分過少的藥材易吸潮，水分過多又易變霉，通常認為最安全的含水量為本題20分A、1214B、811C、46D、23學生答案B標準答案B解析得分27單選題有一種人參的偽品，其斷面具棕色同心環(huán)紋，有毒。此偽品是哪種植物的根加工而成的。本題20分A、商陸B(tài)、野缸豆C、山萵苣D、華山參學生答案C標準答案A解析得分0

簡介：115中藥學考試重點復(fù)習題中藥學考試重點復(fù)習題第一至八章中藥學總論第一至八章中藥學總論1神農(nóng)本草經(jīng)神農(nóng)本草經(jīng)簡稱簡稱本經(jīng)本經(jīng)共收載藥物365種，其中植物藥252種，動物藥67種，礦物藥46種。該書根據(jù)藥物性能功效的不同，分為上、中、下三品。這是中國藥物學最早的專著這是中國藥物學最早的專著。2新修本草新修本草又稱唐本草或官修本草本草或官修本草唐蘇敬、李勣等人編撰，世界上第一部世界上第一部由國家政府頒行的藥典由國家政府頒行的藥典。載藥844種，包括本草、藥圖、圖經(jīng)三部分。3李時珍李時珍于1578年（明萬歷六年）完成本草綱目本草綱目（1593年刊行）?？偨Y(jié)16世紀以前我國的藥物學載藥1800多種，附藥圖1000余幅，附方1萬首。4中藥的采收中藥的采收季節(jié)、時間和方法，對中藥的質(zhì)量好壞和療效高低有著密切的關(guān)系。也就是說，藥材的采收應(yīng)該在有效成份含量最高時進行。一般藥材的采收時間及方法1植物類A全草類多數(shù)在植物充分生長，枝葉茂盛的花前期或剛開花時連根拔起。B葉類花蕾將放或正在盛開時。C花類在花正開花時進行，或含苞欲放時摘取花蕾。D果實和種子果實成熟后或?qū)⒊墒鞎r。亦有未成熟時采收的。E根和根莖類多以農(nóng)歷二、八月采收。少數(shù)夏季采收。F樹皮和根皮類清明至夏至間剝?nèi)∑ぁＲ嘤星锖蠡蛟绱翰烧摺?動物因品種不同，采收各異。3礦物大多可隨時采收。5中藥炮制的常用方法中藥炮制的常用方法有哪些有哪些1中藥炮制的常用方法可分為修治、水制、火制、水火共制修治、水制、火制、水火共制及其它制法等五大類型。簡述如下A修治包括純凈、粉碎及切制處理B水制包括洗、淋、泡、潤、漂、水飛等方法C火制包括炒清炒及固體輔料炒、炙蜜、醋、酒、鹽及姜汁、煅、煨、烘焙等方法D水火共制包括煮、蒸清蒸及輔料蒸、潬、淬等方法E其它制法包括制霜、發(fā)酵、發(fā)芽等方法。6五味的作用五味的作用是什么是什么1辛味有發(fā)散、行氣、行血等作用。2甘味有補益、緩急止痛、調(diào)和藥性、和中的作用。甘味有補益、緩急止痛、調(diào)和藥性、和中的作用。3酸味有收斂固澀的作用。4苦味有降泄、通泄、疏泄、清泄邪熱、燥濕、瀉火堅陰的作用。味有降泄、通泄、疏泄、清泄邪熱、燥濕、瀉火堅陰的作用。5咸有軟堅散結(jié)，瀉下的作用。6淡有滲濕利水作用。7澀味與酸味作用相似而不盡相同。315脫肛、胃下垂、腎下垂、子宮脫垂等臟器脫垂。柴胡苦辛微寒，主升肝膽之氣主升肝膽之氣，長于疏散少陽半表半里之邪、退熱，疏肝解郁散少陽半表半里之邪、退熱，疏肝解郁。又常用于傷寒邪在少陽，寒熱往來、胸脅苦滿、口苦咽干口苦咽干、目眩等癥；感冒發(fā)熱；肝郁氣滯，胸脅脹痛、月經(jīng)不調(diào)、痛經(jīng)；瘧疾寒熱往來。第二章清熱藥第二章清熱藥1簡述簡述魚腥草魚腥草的性味、功效及主治證的性味、功效及主治證1魚腥草魚腥草清熱解毒藥清熱解毒藥魚腥草味辛，微寒；歸肺經(jīng)肺經(jīng)。功能清熱解毒，消癰排膿消癰排膿，利尿通淋，尤以清肺熱清肺熱見長。既可用治外癰，又長于治療肺癰及肺熱咳嗽肺癰及肺熱咳嗽，為治肺癰咳吐膿血之要藥為治肺癰咳吐膿血之要藥。亦可用于濕熱淋證，濕熱瀉痢，兼有清熱止痢之功。2試比較下列各組藥物性味、功用之異同試比較下列各組藥物性味、功用之異同11石膏與知母石膏與知母清熱瀉火藥清熱瀉火藥石膏、知母均具有甘寒性味，均主歸肺胃經(jīng)，同具有清熱瀉火、除煩止渴清熱瀉火、除煩止渴等功效，可用來治溫病氣分熱盛及肺熱咳嗽等證。但石膏味兼辛，瀉火之中長于清解，重在清瀉肺胃實火但石膏味兼辛，瀉火之中長于清解，重在清瀉肺胃實火，肺熱喘咳、胃火頭痛、牙痛多用。知母味兼苦而質(zhì)潤，兼入腎經(jīng)，瀉火之中長于清潤知母味兼苦而質(zhì)潤，兼入腎經(jīng)，瀉火之中長于清潤，善生津潤燥，肺熱燥咳、內(nèi)熱骨蒸、消渴、腸燥便秘多用。2牡丹皮與赤芍牡丹皮與赤芍清熱涼血藥清熱涼血藥牡丹皮、赤芍性味苦寒，同入肝經(jīng)血分。功能清熱涼血，活血袪瘀清熱涼血，活血袪瘀，主治溫毒發(fā)斑、血熱吐衄、血瘀經(jīng)閉痛經(jīng)；跌打傷痛，癰腫瘡毒等病證。但牡丹皮味兼辛，入心肝血分而善于清透陰分伏熱，為治無汗骨蒸之要藥為治無汗骨蒸之要藥，用治溫病傷陰，陰虛發(fā)熱，夜熟早涼，無汗骨蒸者。赤芍專人肝經(jīng)，活血散瘀止痛力強活血散瘀止痛力強，尤多用于治肝熱目赤腫痛、肝郁脅痛。第三章瀉下藥第三章瀉下藥1試比較下列各組藥物性味、功用之異同試比較下列各組藥物性味、功用之異同11大黃大黃與芒硝與芒硝攻下藥攻下藥兩者均屬于攻下藥攻下藥，具有瀉下攻積的作用，用治積滯便秘。但大黃瀉下力較猛，可蕩滌腸胃，為治療積滯便秘之要藥為治療積滯便秘之要藥，又因其苦寒沉降，故實熱便秘尤為適宜。而芒硝味咸潤燥軟堅，尤宜大便燥結(jié)者芒硝味咸潤燥軟堅，尤宜大便燥結(jié)者。另外，大黃可清熱瀉火，用治火熱上炎的吐衄血，目赤咽腫；可涼血解毒，用治熱毒瘡瘍、燒燙傷；可逐瘀通經(jīng)可逐瘀通經(jīng)，用治瘀血諸證，另可導濕熱從大便排出，用治濕熱蘊結(jié)的痢疾、黃疸、淋證等。芒硝外用具有較好的清熱消腫作用芒硝外用具有較好的清熱消腫作用，用治咽痛、口瘡、目赤及瘡癰腫痛等。44簡述大黃、芒硝的功效與適應(yīng)證簡述大黃、芒硝的功效與適應(yīng)證11大黃大黃攻下藥攻下藥大黃味苦，寒；歸脾、胃、大腸、肝、心經(jīng)。具有瀉下攻積，清熱瀉火，涼血解毒瀉下攻積，清熱瀉火，涼血解毒，逐瘀通經(jīng)作用。臨床用治積滯便秘，血熱吐衄，目赤咽腫，熱毒瘡瘍，燒燙傷，瘀血諸證及濕熱痢

簡介：中藥學試題庫及答案一、單選題1我國現(xiàn)存最早的藥學專著是（C答案CA海藥本草B新修本草C神農(nóng)本草經(jīng)D五十二病方E本草經(jīng)集注2世界最早的藥典專著是（D答案DA本草綱目B證類本草C海藥本草D新修本草E本草經(jīng)集注3“方藥兼收”起自下列哪種書籍（答案BA本經(jīng)B證類本草C本草綱目D本草經(jīng)集注E本草綱目拾遺5最早增列“諸病通用藥”書籍的是（答案DA海藥本草B證類本草C本草綱目D本草經(jīng)集注E本草綱目拾遺第1頁共44頁11淡味藥的功效是（答案DA發(fā)散B行氣C活血D利水E瀉下12具有“補虛”功效的藥味是（答案BA苦B甘C咸D酸E辛13具有“發(fā)散、行氣、行血”功效的藥味是（答案EA苦B甘C咸D酸E辛14酸、澀之味藥的功效是（答案DA利水滲濕B清熱解毒C軟堅散結(jié)D收斂固澀E緩急止痛15具有“燥濕”功效的藥味是（A苦答案A第3頁共44頁

簡介：WD可編輯藥學綜合知識與技能及服務(wù)應(yīng)用返回上一級單選題單選題（共30題，每題2分）1萬古霉素對以下哪些微生物敏感。A葡萄球菌，鏈球菌B支原體，衣原體C軍團菌，螺旋體D真菌，病毒我的答案我的答案A參考答案參考答案A答案解析暫無2目前國內(nèi)外頭抱匹胺注射劑的生產(chǎn)工藝不包括。A溶媒結(jié)晶法B凍干法C混粉法D預(yù)溶解法我的答案我的答案未做答未做答參考答案參考答案D答案解析暫無3關(guān)于天南星的性狀描述，正確的說法是（）A頂端有凹陷的莖痕，周圍有麻點狀根痕B有的塊莖周邊有側(cè)根C有時可見殘留葉D有時可見殘留莖我的答案我的答案AWD可編輯7中國藥典（）一部附錄首次收載二氧化硫殘留量測定法。A2000年版B2005年版C2010年版D2015年版我的答案我的答案C參考答案參考答案C答案解析暫無8實驗室新購買的試劑A要進行驗收B直接用C看標簽D審說明書我的答案我的答案A參考答案參考答案A答案解析暫無9老年人和兒童在應(yīng)用抗菌藥物是，最安全的品種是（）A氟喹諾酮類B氨基糖苷類CΒ內(nèi)酰胺類D氯霉素類我的答案我的答案C參考答案參考答案C答案解析暫無10普通抗生素注射劑處方中不包括。A

簡介：藥學院學生會20162017學年第二學期工作計劃范文躬逢盛世年，喜迎新學期藥學院第七屆學生會在XX年XX學年第一學期的工作中取得了優(yōu)異的成績，本學期中，我們會在校團委的正確帶領(lǐng)和藥學院團委的直接領(lǐng)導下，在學生會全體成員的共同努力和藥學院學生的大力支持下，再接再勵，開拓進取，將藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結(jié)合，以求更好的服務(wù)于長春中醫(yī)藥大學藥學院及于長春中醫(yī)藥大學。為更高質(zhì)高效的完成工作任務(wù)，更快更好的達到工作目標，現(xiàn)將藥學院第七屆學生會XX年XX學年第二學期工作計劃一、以內(nèi)部建設(shè)為基礎(chǔ)，以內(nèi)涵建設(shè)為重心1、積極加強組織建設(shè)，不斷完善人員建制良好的組織建設(shè)是一個團隊不斷開拓進取的重要支點，完善的人員建制是一個團隊各項活動成功開展的首要前提。本學期中，我們將繼續(xù)加強內(nèi)部建設(shè)，制度建設(shè)，以完善的痕跡材料管理體系規(guī)范工作制度，以嚴格的規(guī)章制度進行各項工作的開展，形成紀律嚴明的工作體系。以靈活的人員建制，完善的用人機制打造藥學院學生會的精英團隊先鋒形象，在學生中樹立較高威信，使各項工作能更加順利的開展。2、以內(nèi)涵建設(shè)為重心，以服務(wù)意識為立足點本學期中，我們將繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為重心，以黨的先進性引領(lǐng)學生會全體成員的思想飛躍，以牢固的服務(wù)意識為長足發(fā)展的根本保障，引領(lǐng)學生組織的穩(wěn)步發(fā)展。我們將通過理論學習，座談會，例會重點強調(diào)等形式全面落實對黨的先進思想的貫徹，使學生會全體成員均能站在較高層次思考問題，牢固樹立全心全意為同學服務(wù)的思想信念，使藥學院學生會的長足發(fā)展得到根本保障。二、在實際工作中提升素養(yǎng)，在改革創(chuàng)新中開拓進取1、在實際工作中全面提高學生干部的綜合素質(zhì)本學期中，我們將竭力在實際工作中，在全心全意為同學服務(wù)的過程中全面提升學生干部的綜合素質(zhì)。使學生會全體成員在文字處理，語言表達，溝通協(xié)調(diào)，組織策劃，總結(jié)歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學院學生會全體成員均能以更務(wù)實的工作作風，更開拓的思維方式，更先進的工作方法為同學服務(wù)，樹立藥學院學生會精干務(wù)實的先進學生組織形象。2、走在時代前沿，在改革創(chuàng)新中開拓進取勇于改革創(chuàng)新，始終走在時代前沿是一個學生組織永葆活力、不斷發(fā)展壯大的重要因素。本學年中，我們將把藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結(jié)合，不斷轉(zhuǎn)變工作思路，拓寬工作領(lǐng)域，改進工作方法，使藥學院學生會在永不停止的探索腳步中得到跨越式發(fā)展。開展創(chuàng)新性活動，引入親情管理制，制定切實有效的工作措施與管理辦法（例藥學院學生會早操管理辦法、藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理辦法等），搭建更廣泛的交流平臺（例完善藥學院學生會博客）。使藥學院學生會在改革創(chuàng)新的過程中發(fā)展壯大三、推動素質(zhì)拓展教育，服務(wù)學生成長成才本學期中，我們將立足于藥學院的實際情況，根據(jù)藥學院廣大學生的成長需求，切實舉辦符合學生口味的體育競技和綜合類活動，全心服務(wù)于藥學院廣大學生的成長成才，為推動素質(zhì)拓展教育貢獻力量1、舉辦體育競技類活動，促進學生自主提高身體素質(zhì)為促進藥學院廣大學生自主提高身體素質(zhì)，以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)投入到各項學習及工作中去，我們將于本學期中舉辦籃球友誼賽等體育競技類活動。希望通過此類活動的開展，促進藥學院廣大學生積極主動的提高自身身體素質(zhì)，為學習與工作提供最根本的健康保障。2、傳承實驗技能大賽，打造精品校園學術(shù)活動實驗技能大賽是我們藥學院特有的依據(jù)同學所學專業(yè)而開展的實踐性活動。力求培養(yǎng)同學們對所學專業(yè)的熱愛，增強同學們的動手能力，使同學們近一步了解各類實驗的正確操作方法，為同學們今后的工作打下良好基礎(chǔ)。我們在傳承和發(fā)揚前兩屆實驗技能大賽的同時，將不斷思考，不斷創(chuàng)新，竭力將實驗技能大賽打造成我們藥學院的品牌學術(shù)型活動。使其在全校范圍內(nèi)贏得好評，得到認可，獲取優(yōu)異成就。為藥學院同學搭建理論與實踐相結(jié)合的平臺，使藥學院的教學工作進一步深入到學生中去，打造帶有藥學院自身特色的精品校園學術(shù)型活動。四、支持配合上級組織工作，積極發(fā)揮橋梁紐帶作用1、積極參加校級活動，發(fā)掘藥院精英學子本學期中，我們將一如繼往的積極加入到校級各類活動中去，在即將舉辦的校運會中，密切聯(lián)系上級組織，為學生提供全方位的服務(wù)，力求為校運會的成功開展貢獻力量。與此同時，精心選拔參加學校各類活動的精英學子，力爭在提高同學各方面能力，加強學生素質(zhì)，培養(yǎng)同學全方面興趣的同時，為學校輸送各領(lǐng)域的人才，在為藥學院取得輝煌成績的同時，也為學校的建設(shè)不斷貢獻強大的力量2、支持配合上級工作，制定相關(guān)管理制度本學期中，為更好的支持配合校學生會的早操管理與寢室衛(wèi)生評比工作，我們將結(jié)合藥學院學生的實際情況，制定藥學院學生會早操管理制度與藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理制度，在提高藥學院學生會的工作質(zhì)量與工作效率的同時，更為校級工作在藥學院的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。