簡(jiǎn)介：考園林植物與遺傳育種，首先了解下真題分值分布。名詞解釋10個(gè)，一個(gè)5分，共50分。計(jì)算題3個(gè)，每題10分，共30分。簡(jiǎn)答題5題，每題8分，共40分。論述題兩道，30分。清楚了分值分布，才有復(fù)習(xí)重心遺傳考試計(jì)算和花上大概占5060分。學(xué)習(xí)這兩部分首先是把書(shū)上的例題弄懂。網(wǎng)上在買(mǎi)一些資料，就差不多可以了。學(xué)習(xí)遺傳和育種，可以利用每章的小標(biāo)題，歸納總結(jié)。整理知識(shí)框架。遺傳育種本身的知識(shí)就難，考試一般不會(huì)超綱。復(fù)習(xí)的時(shí)候，把精力放在書(shū)上就行。做好每天，每周，每月的復(fù)習(xí)計(jì)劃。如果你也打算整理一套后期復(fù)習(xí)的筆記。建議整理的時(shí)候，就把知識(shí)內(nèi)容消化掉。如果實(shí)在有弄不懂的內(nèi)容，像我的話會(huì)直接背下來(lái)。真題是一定要接觸的，建議多看兩遍。剛開(kāi)始做題時(shí)，大家應(yīng)該是不會(huì)的多。我那時(shí)，是做著真題，找書(shū)本、筆記對(duì)應(yīng)的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)記。前期弄懂，后期在沖刺。（真題選擇近幾年的就好）復(fù)習(xí)重心雖然放在書(shū)本和筆記上，輔助資料還是要買(mǎi)的。該背的內(nèi)容背下來(lái)，不理解的內(nèi)容，盡量消化?？佳兄R(shí)，是參加考試的人必須學(xué)的?？忌现?，才覺(jué)著，學(xué)習(xí)效率最重要?？佳械碾y度系數(shù)，跟自己復(fù)習(xí)方式有很大，很大關(guān)系。有一點(diǎn)需要明確，我們作為考研生，就是學(xué)的再好，超過(guò)出題人理解層次的可能性微乎其微。我個(gè)人認(rèn)為學(xué)到位就可以。題在怎么考，也是在考察我們某個(gè)層次和深度。不可能說(shuō)，出題人會(huì)拿著自己還沒(méi)搞清楚的問(wèn)題考你?？碱}，如果不換人的話，也整不出新花樣。所以，放心大膽的學(xué)習(xí)就行了。全力以赴，沒(méi)有什么好擔(dān)心的。實(shí)在學(xué)不會(huì)的話，就去報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班吧。我在考后了解到。那些分?jǐn)?shù)比我高的同學(xué)，一般都是經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)的。

簡(jiǎn)介：招生專業(yè)招生專業(yè)095101專業(yè)學(xué)位作物考試科目考試科目101思想政治理論204英語(yǔ)二339農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一821農(nóng)學(xué)概論招生專業(yè)招生專業(yè)095102專業(yè)學(xué)位園藝考試科目考試科目101思想政治理論205英語(yǔ)二339農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一822園藝通論招生專業(yè)招生專業(yè)095104專業(yè)學(xué)位植物保護(hù)考試科目考試科目101思想政治理論206英語(yǔ)二339農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一839植物保護(hù)學(xué)參考書(shū)目及試卷結(jié)構(gòu)參考書(shū)目及試卷結(jié)構(gòu)339339試題類(lèi)型名詞解釋、選擇題、簡(jiǎn)答題、論述題等主要參考書(shū)土壤肥料學(xué)（第二版），陸欣主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2011年；農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)（第二版），駱世明主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2010年；農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)（第二版），陳阜主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2011年；植物生理學(xué)（第二版），王忠主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2009年。試題內(nèi)容結(jié)構(gòu)土壤學(xué)50分；農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)50分；植物生理學(xué)50分。821821主要參考書(shū)農(nóng)學(xué)概論第二版，楊文鈺主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社。822822試題類(lèi)型名詞解釋、判斷題、選擇題、簡(jiǎn)答題、論述題等。主要參考書(shū)園藝通論（第三版），朱立新，李光晨主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2009年。839839試題類(lèi)型填空題、判斷題、選擇題、簡(jiǎn)答題、論述題等。主要參考書(shū)農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)（北方本，第二版），仵均祥主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社2009年；農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)（第二版），董金皋主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2007年。

簡(jiǎn)介：說(shuō)到考研經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)不同情況的人要有不同的建議。所以大家在尋找自己適合的方法的時(shí)候一定要結(jié)合分析自己的情況?？佳芯拖袷切●R過(guò)河，大牛說(shuō)水只到我膝蓋那里，而松鼠卻說(shuō)淹死了好幾個(gè)小伙伴，所以你一定要結(jié)合自己的情況。先說(shuō)一下我的情況，我的本科就是一個(gè)普通二本，但大學(xué)四年的成績(jī)一直名列前茅，尤其是專業(yè)課我基本都很認(rèn)真的聽(tīng)過(guò)。就此而言我還是有一定的專業(yè)課基礎(chǔ)的。英語(yǔ)很差，就是那種初中語(yǔ)法都不太明白的水平。我考研考了兩次，第一次算是裸考，腦子抽筋換了好幾個(gè)學(xué)校后，最后決定考北林。也就是說(shuō)第一次考研我就熟悉了一下考試流程，順便記了個(gè)真題。第二次開(kāi)始準(zhǔn)備考研大概是3月份。但36月份只準(zhǔn)備了英語(yǔ)，把一切畢業(yè)事項(xiàng)全部處理完后，七月中旬開(kāi)始復(fù)習(xí)政治，8月份開(kāi)始專業(yè)課的復(fù)習(xí)，當(dāng)時(shí)我還報(bào)了一個(gè)學(xué)長(zhǎng)當(dāng)我的專業(yè)課老師，確實(shí)有所受益。北林園林植物與觀賞園藝這個(gè)專業(yè)每年招生都是40個(gè)左右，保研占一半，考研占一半。每年報(bào)考人數(shù)有200多吧，但你要相信可能有100多人都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)過(guò)。不考數(shù)學(xué)和化學(xué)，只考兩門(mén)專業(yè)課，一門(mén)150分。其中園林植物是必考的，還有一門(mén)可以在植物生理學(xué)和園林植物遺傳和育種中選擇。我考的是植物生理學(xué)。報(bào)考的時(shí)候填的方向無(wú)所謂，你最后做的方向與你跟的導(dǎo)師有關(guān)系?！緢@林植物】【園林植物】園林植物這門(mén)課的特點(diǎn)就是參考書(shū)目多，內(nèi)容量大，知識(shí)點(diǎn)細(xì)，亂。需要有明確的重點(diǎn)和方向才能有效的復(fù)習(xí)。抓住重點(diǎn)的方法首選大綱和真題，大綱可以在學(xué)校官網(wǎng)上下載到，學(xué)校的官網(wǎng)是GRADUATEBJFU。試卷主要是由拉丁文，填空，問(wèn)答和論述這四個(gè)部分組成。拉丁文。拉丁文是重頭，一般考20個(gè)，一個(gè)一分?？梢哉f(shuō)拉丁文的成績(jī)對(duì)最后的總成績(jī)有決定性的意義。拉丁文背誦的要義就是無(wú)盡的復(fù)習(xí)，盡量多復(fù)習(xí)，哪怕不背新的，也要復(fù)習(xí)。拉丁文我大概背了500多個(gè)，最后考場(chǎng)上寫(xiě)了17個(gè)。以前拉丁文是只考中譯拉，今年還考了拉譯中，所以在接下來(lái)的復(fù)習(xí)中大家可能還需要注重對(duì)某些拉丁文的識(shí)記，就有些不太重要的，看到認(rèn)識(shí)就可以。第四遍把武維華，李合生等推薦書(shū)目其他版本的書(shū)過(guò)一下，主要關(guān)注你著重看的那本書(shū)里沒(méi)有提到過(guò)的東西。第五遍背背背。順便看一看統(tǒng)考真題等，了解一下答題的方法以及題目中他們可能會(huì)把哪些知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)考。生理的關(guān)鍵就是要多看幾遍書(shū)，每次都有新感覺(jué)。復(fù)習(xí)生理的時(shí)候，生化詳細(xì)講過(guò)的部分就可以稍微忽略一下，大概知道一點(diǎn)就可以了，不用去記什么化學(xué)式之類(lèi)的，把有些重要的反應(yīng)物與產(chǎn)物，以及涉及到能量轉(zhuǎn)化的部分詳細(xì)記憶。比如呼吸作用那章，生化詳細(xì)講過(guò)，在生理這邊就可以放在次重要的位置?！颈痴b專業(yè)課小方法】【背誦專業(yè)課小方法】我是距離考研大約45天左右背的。用了王江濤的十天背完考研單詞的方法。具體方法在王江濤高分作文的第一章總論里，大概在17頁(yè)左右的那個(gè)表格。這個(gè)方法的精髓就是在合適的時(shí)間復(fù)習(xí)，達(dá)到最大的背誦效率?！緦I(yè)課答題技巧】【專業(yè)課答題技巧】一條一條的答，不要寫(xiě)成一大片，最好每一條用一句簡(jiǎn)短的話概括一下自己要答的中心。這樣老師找點(diǎn)給分的時(shí)候比較容易?？荚嚨臅r(shí)候想到什么就放心大膽的往上寫(xiě)。有些不會(huì)的題也盡量按自己的理解寫(xiě)上東西，不要空下來(lái)。答簡(jiǎn)答題的時(shí)候控制好時(shí)間，別到最后題都答不完?！緯r(shí)間安排】【時(shí)間安排】每個(gè)人空閑的時(shí)間都不太一樣，我也沒(méi)辦法給出大家一個(gè)精準(zhǔn)的時(shí)間規(guī)劃。但每個(gè)月進(jìn)行到哪一步還是要有一個(gè)安排。比如我的時(shí)間安排比如我的時(shí)間安排3月6月學(xué)習(xí)英語(yǔ)。主要是背單詞，弄語(yǔ)法等。基礎(chǔ)非常差的同學(xué)與其直接去啃考研書(shū)目，不如先去學(xué)一遍新概念2。67月中旬我的畢業(yè)季，基本沒(méi)碰過(guò)考研的東西。7月中旬之后復(fù)習(xí)政治，先看書(shū)，再做1000題。我是每天做一章，碰到內(nèi)容量大的或難的章節(jié)會(huì)用34天搞定。1000題最好多做幾遍，我做了不到3遍。其他安排都是跟著肖秀榮，一般不會(huì)出錯(cuò)。8月開(kāi)始復(fù)習(xí)的專業(yè)課，園林植物就主要跟著學(xué)長(zhǎng)，節(jié)省下來(lái)的時(shí)間全部放在了植物生理上。我建議大家請(qǐng)把讓自己糟心的科目控制在一門(mén)，否則這個(gè)考研經(jīng)歷將會(huì)相當(dāng)痛苦。比如我英語(yǔ)跟新東方，政治跟肖爺爺，園林植物跟輔導(dǎo)班，植物生理自己摸爬滾打（在這門(mén)課上用的時(shí)間最多）。

簡(jiǎn)介：招生人數(shù)、考研科目006園林學(xué)院62336634院系所、專業(yè)、研究方向、科目組總招生數(shù)含推免數(shù)考試科目備注090706園林植物與觀賞園藝01花卉種質(zhì)創(chuàng)新與育種02花卉分子生物學(xué)03園林植物繁殖與栽培04園林植物應(yīng)用與園林生態(tài)4020①101思想政治理論②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)③719園林植物遺傳育種④849園林植物同等學(xué)力加試科目一園林花卉；科目二園林樹(shù)木政治外語(yǔ)專業(yè)一專業(yè)二總分園林植物與觀賞園藝34345151307考研參考書(shū)849園林植物、園林樹(shù)木學(xué)陳有民主編中國(guó)林業(yè)出版社1990849園林植物園林樹(shù)木1200種張?zhí)祺刖幹袊?guó)建筑工業(yè)出版社2005849園林植物業(yè)指導(dǎo)模擬押題，個(gè)人覺(jué)得含金量特別高，北林所有該涵蓋的內(nèi)容都包含啦。參考書(shū)籍和資料兩手準(zhǔn)備，基本就沒(méi)什么問(wèn)題啦。PS2015年開(kāi)始可以選擇考生理學(xué)，詳情見(jiàn)官網(wǎng)。1、園林植物學(xué)考試題型為拉丁文（20）、填空題、植物辨析題、簡(jiǎn)答題、論述題。關(guān)于拉丁文，本人考研前零基礎(chǔ)，現(xiàn)在是無(wú)基礎(chǔ)，我沒(méi)有好好背，想考高分的各位還是要早早開(kāi)啟狂背模式啊。填空題本人建議按照真題復(fù)習(xí)，今年填空考的就基本是原題。所以真題很重要。2、植物辨析題考的比較基礎(chǔ)啦，今年考的是圓柏與側(cè)柏、七葉樹(shù)與歐洲七葉樹(shù)、大葉黃楊和膠東衛(wèi)矛。簡(jiǎn)答題一般就是花卉、草坪地被都會(huì)考察，樹(shù)木學(xué)和花卉設(shè)計(jì)會(huì)出靈活的開(kāi)放性題目。北林今年加重了草坪地被的考察，各位親們要注意呀關(guān)于論述題，一般一道花卉大題，一道樹(shù)木或涉及景觀的大題。今年花卉考的是花期調(diào)控，所以看好課本很重要，尤其是花卉學(xué)，因?yàn)榛ɑ軐W(xué)都考書(shū)上的原話。本人花卉學(xué)課本就背了好多遍，真的是好多遍而景觀的題目真的需要你平時(shí)多觀察、多思考，總結(jié)一些答題技巧，比如今年考的冬季景觀的題目，平時(shí)不思考、只是死記硬背的話，不會(huì)答得比較全面。3、遺傳育種考試題型為名詞解釋、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題、論述題，今年遺傳育種的難度超過(guò)我的預(yù)期，有點(diǎn)難這可能也是因?yàn)檫z傳育種真題有限，可參考的資源有限吧。不過(guò)要是把基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)都拿到，考的也還算可以。所以遺傳育種不要手高眼低，要多練。我的復(fù)習(xí)思路是課本真題背誦。課本一定要看透，吃透，對(duì)于概念性的東西要理解，一定不要混淆。像數(shù)量性狀的遺傳、花發(fā)育、花遺傳和遠(yuǎn)緣雜交等知識(shí)點(diǎn)，是需要重點(diǎn)理解和掌握的。北林考研題有這么個(gè)特點(diǎn)很多內(nèi)容都是課本上的重要知識(shí)點(diǎn)，可是復(fù)習(xí)的時(shí)候你就是看不到或者看到了不重視，所以理解真的很重要。

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多2018揚(yáng)州大學(xué)考研879園藝作物栽培學(xué)專業(yè)課考試真題精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：共1頁(yè)第1頁(yè)20162016年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士招生自命題科目試題年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士招生自命題科目試題科目名稱及代碼科目名稱及代碼園藝植物栽培與育種學(xué)園藝植物栽培與育種學(xué)839839適用專業(yè)（領(lǐng)域適用專業(yè)（領(lǐng)域）農(nóng)業(yè)碩士園藝領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士園藝領(lǐng)域考生需帶的工具考生需帶的工具考生注意事項(xiàng)①所有答案必須做在答題紙上，做在試題紙上一律無(wú)效；②按試題順序答題，在答題紙上標(biāo)明題目序號(hào)。一、簡(jiǎn)答題一、簡(jiǎn)答題共計(jì)共計(jì)5050分每小題每小題1010分1、簡(jiǎn)述園藝植物嫁接繁殖的優(yōu)點(diǎn)。2、簡(jiǎn)述園藝植物根外追肥的優(yōu)點(diǎn)與應(yīng)注意的事項(xiàng)。3、簡(jiǎn)述園藝植物主要的栽植方式。4、品種具有哪些屬性。5、區(qū)別芽變與飾變的分析依據(jù)。二、論述題二、論述題共計(jì)共計(jì)100100分每小題每小題2020分1、試述影響盆景植物嫁接成活的因素有哪些2、試述南方地區(qū)黃瓜大棚春提早栽培技術(shù)要點(diǎn)。3、試述柑橘?；ū９闹饕胧┯心男?、可以采取哪些措施縮短營(yíng)養(yǎng)系雜種的幼年期5、如何利用園藝植物核雄性不育兩用系用于雜種種子的生產(chǎn)共1頁(yè)第1頁(yè)20162016年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士招生自命題科目試題年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士招生自命題科目試題科目名稱及代碼科目名稱及代碼園藝植物栽培與育種學(xué)園藝植物栽培與育種學(xué)839839適用專業(yè)（領(lǐng)域適用專業(yè)（領(lǐng)域）農(nóng)業(yè)碩士園藝領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士園藝領(lǐng)域考生需帶的工具考生需帶的工具考生注意事項(xiàng)①所有答案必須做在答題紙上，做在試題紙上一律無(wú)效；②按試題順序答題，在答題紙上標(biāo)明題目序號(hào)。一、簡(jiǎn)答題一、簡(jiǎn)答題共計(jì)共計(jì)5050分每小題每小題1010分1、簡(jiǎn)述園藝植物嫁接繁殖的優(yōu)點(diǎn)。2、簡(jiǎn)述園藝植物根外追肥的優(yōu)點(diǎn)與應(yīng)注意的事項(xiàng)。3、簡(jiǎn)述園藝植物主要的栽植方式。4、品種具有哪些屬性。5、區(qū)別芽變與飾變的分析依據(jù)。二、論述題二、論述題共計(jì)共計(jì)100100分每小題每小題2020分1、試述影響盆景植物嫁接成活的因素有哪些2、試述南方地區(qū)黃瓜大棚春提早栽培技術(shù)要點(diǎn)。3、試述柑橘?；ū９闹饕胧┯心男?、可以采取哪些措施縮短營(yíng)養(yǎng)系雜種的幼年期5、如何利用園藝植物核雄性不育兩用系用于雜種種子的生產(chǎn)

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簡(jiǎn)介：共1頁(yè)第1頁(yè)20172017年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士招生自命題科目試題年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士招生自命題科目試題科目名稱及代碼科目名稱及代碼園藝植物栽培與育種學(xué)園藝植物栽培與育種學(xué)839839適用專業(yè)（領(lǐng)域適用專業(yè)（領(lǐng)域）農(nóng)業(yè)碩士園藝領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士園藝領(lǐng)域考生需帶的工具考生需帶的工具考生注意事項(xiàng)①所有答案必須做在答題紙上，做在試題紙上一律無(wú)效；②按試題順序答題，在答題紙上標(biāo)明題目序號(hào)。一、簡(jiǎn)答題一、簡(jiǎn)答題共計(jì)共計(jì)5050分每小題每小題1010分1、請(qǐng)簡(jiǎn)述園藝植物植物學(xué)分類(lèi)的意義。2、請(qǐng)簡(jiǎn)述園藝植物莖的變態(tài)。3、簡(jiǎn)述園藝植物種子繁殖的優(yōu)點(diǎn)。4、簡(jiǎn)述引種時(shí)溫度條件不合適對(duì)引種植物有何不良影響5、秋水仙素處理是如何使染色體加倍的得到的多倍體有什么特點(diǎn)二、論述題二、論述題共計(jì)共計(jì)100100分每小題每小題2020分1、為提高園藝作物種子的發(fā)芽率，在播種前需要采取哪些處理措施2、什么是園藝作物的節(jié)水栽培實(shí)施節(jié)水栽培的途徑有哪些3、影響園藝植物插條生根的內(nèi)在因素有哪些4、園藝作物常規(guī)雜交育種與優(yōu)勢(shì)育種有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)5、園藝作物品種退化的實(shí)質(zhì)是什么生產(chǎn)上可采取哪些措施來(lái)防止品種退化共1頁(yè)第1頁(yè)20172017年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士招生自命題科目試題年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士招生自命題科目試題科目名稱及代碼科目名稱及代碼園藝植物栽培與育種學(xué)園藝植物栽培與育種學(xué)839839適用專業(yè)（領(lǐng)域適用專業(yè)（領(lǐng)域）農(nóng)業(yè)碩士園藝領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士園藝領(lǐng)域考生需帶的工具考生需帶的工具考生注意事項(xiàng)①所有答案必須做在答題紙上，做在試題紙上一律無(wú)效；②按試題順序答題，在答題紙上標(biāo)明題目序號(hào)。一、簡(jiǎn)答題一、簡(jiǎn)答題共計(jì)共計(jì)5050分每小題每小題1010分1、請(qǐng)簡(jiǎn)述園藝植物植物學(xué)分類(lèi)的意義。2、請(qǐng)簡(jiǎn)述園藝植物莖的變態(tài)。3、簡(jiǎn)述園藝植物種子繁殖的優(yōu)點(diǎn)。4、簡(jiǎn)述引種時(shí)溫度條件不合適對(duì)引種植物有何不良影響5、秋水仙素處理是如何使染色體加倍的得到的多倍體有什么特點(diǎn)二、論述題二、論述題共計(jì)共計(jì)100100分每小題每小題2020分1、為提高園藝作物種子的發(fā)芽率，在播種前需要采取哪些處理措施2、什么是園藝作物的節(jié)水栽培實(shí)施節(jié)水栽培的途徑有哪些3、影響園藝植物插條生根的內(nèi)在因素有哪些4、園藝作物常規(guī)雜交育種與優(yōu)勢(shì)育種有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)5、園藝作物品種退化的實(shí)質(zhì)是什么生產(chǎn)上可采取哪些措施來(lái)防止品種退化

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多2016沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)考研真題339農(nóng)業(yè)綜合知識(shí)一（設(shè)施園藝）精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：1騰龍名苑物業(yè)管理處編號(hào)QY26作業(yè)指導(dǎo)書(shū)版號(hào)改次A0標(biāo)題園藝工作的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)頁(yè)碼11范圍序號(hào)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)1喬木無(wú)枯枝，主側(cè)枝分布均勻，外形美觀。2灌木植物長(zhǎng)勢(shì)良好，健壯，修剪整齊。3草坪高度保持8CM以下，修剪平整，邊緣切齊。修剪4花卉無(wú)枯枝，修剪保持良好的形狀。1喬、灌木采取穴施或環(huán)施，施肥、澆水及時(shí)，覆土平整，肥料不露出土面。2草坪搖施和噴施，不傷花草。施肥3花卉保證基肥，追施化肥，少量多次，不傷花草。病蟲(chóng)害防治農(nóng)藥使用種類(lèi)、與水比例適當(dāng)，噴藥均勻、周到。病蟲(chóng)率低于5，根、莖、葉、花、果實(shí)基本無(wú)病蟲(chóng)。1騰龍名苑物業(yè)管理處編號(hào)QY26作業(yè)指導(dǎo)書(shū)版號(hào)改次A0標(biāo)題園藝工作的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)頁(yè)碼11范圍序號(hào)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)1喬木無(wú)枯枝，主側(cè)枝分布均勻，外形美觀。2灌木植物長(zhǎng)勢(shì)良好，健壯，修剪整齊。3草坪高度保持8CM以下，修剪平整，邊緣切齊。修剪4花卉無(wú)枯枝，修剪保持良好的形狀。1喬、灌木采取穴施或環(huán)施，施肥、澆水及時(shí)，覆土平整，肥料不露出土面。2草坪搖施和噴施，不傷花草。施肥3花卉保證基肥，追施化肥，少量多次，不傷花草。病蟲(chóng)害防治農(nóng)藥使用種類(lèi)、與水比例適當(dāng)，噴藥均勻、周到。病蟲(chóng)率低于5，根、莖、葉、花、果實(shí)基本無(wú)病蟲(chóng)。

簡(jiǎn)介：成績(jī)苗圃種植創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)學(xué)院電子信息與電氣工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)14級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化二班姓名學(xué)號(hào)黃沖文江鵬曾文波吳經(jīng)彬林龍輝14020910215140209102431402091024414020910241140209102482016年6月10日目錄一、企業(yè)概況111組織結(jié)構(gòu)112發(fā)展規(guī)模1二、可行性分析221苗圃發(fā)展淺析222企業(yè)經(jīng)營(yíng)條件223企業(yè)優(yōu)劣分析324風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估425品種定位4三、經(jīng)營(yíng)管理631提高科技含量632加強(qiáng)質(zhì)量管理633提高物質(zhì)管理734市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃7四、成本規(guī)劃與收入預(yù)測(cè)941固定資金942流動(dòng)資金943投入成本分析944收入分類(lèi)分析10

簡(jiǎn)介：幼兒園藝術(shù)教育活動(dòng)及設(shè)計(jì)練習(xí)題一答案幼兒園藝術(shù)教育活動(dòng)及設(shè)計(jì)練習(xí)題一答案一、名詞解釋1表演唱也稱歌表演，指一邊唱歌一邊做身體動(dòng)作表演，可以是一個(gè)人，也可以是兩個(gè)人合作。動(dòng)作可以是全身性的，也可以是身體的某一部位。2范唱在唱歌教學(xué)中，教師或其他相關(guān)人員進(jìn)行示范性地進(jìn)行演唱，稱為范唱。3輪唱輪唱兩個(gè)小組（或聲部）一先一后按一定間隔開(kāi)始演唱同一首歌曲，如間隔一小節(jié)的輪唱閃爍的小星。4對(duì)唱對(duì)唱是指幼兒個(gè)人與個(gè)人、小組與小組之間以問(wèn)答的方式進(jìn)行的歌唱。5接唱接唱包括個(gè)人對(duì)個(gè)人的接唱，也可以是小組對(duì)小組的接唱。一般將一首歌曲分成幾個(gè)樂(lè)句，由幼兒分組輪流一句句接唱，也可以是半句接唱。6齊唱齊唱是幼兒園集體唱歌活動(dòng)的一種主要形式，主要由兩個(gè)或兩個(gè)以上的人在一起整齊地演唱完全相同的曲調(diào)和歌詞。7音色音色由于發(fā)音體的形狀、性質(zhì)不同，發(fā)音的方法不同而發(fā)出的聲音各具特色，如樂(lè)器中鋼琴、小提琴、二胡、笛子發(fā)出的聲音各具有不同的音色，這種不同聲音的特色就叫做“音色”。8幼兒園的律動(dòng)幼兒園的律動(dòng)是指在音樂(lè)伴奏下的韻律動(dòng)作，一般分為三種基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作。9獨(dú)舞獨(dú)舞是一個(gè)人隨著伴奏做韻律動(dòng)作，主要指一個(gè)人的表演，也有多人一起表演的時(shí)候，但相互間不發(fā)生交流或配合關(guān)系。10集體舞集體舞是許多小朋友一起參加的、有一定的隊(duì)形和動(dòng)作規(guī)定的并可交換舞伴的一個(gè)舞蹈形式。11幼兒園音樂(lè)欣賞幼兒園音樂(lè)欣賞是人們感受、理解、鑒賞和品評(píng)音樂(lè)藝術(shù)的一種活動(dòng)，也是通過(guò)音樂(lè)來(lái)了解世界的一種認(rèn)識(shí)和思維的活動(dòng)。學(xué)前兒童主要通過(guò)直接參與活動(dòng)來(lái)感知音樂(lè)、理解音樂(lè)和從音樂(lè)中獲得審美享受。12幼兒園的藝術(shù)教育活動(dòng)幼兒園的藝術(shù)教育活動(dòng)，是教師有目的、有計(jì)劃地利用幼兒園的環(huán)境對(duì)兒童實(shí)施藝術(shù)啟蒙教育的過(guò)程。13幼兒藝術(shù)教育的實(shí)踐性原則幼兒藝術(shù)教育的實(shí)踐性原則指在藝術(shù)教育中，教師要引導(dǎo)幼兒積極參與藝術(shù)實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)展和培養(yǎng)他們的藝術(shù)能力和興趣。14滲透的藝術(shù)教育活動(dòng)所謂滲透的藝術(shù)教育活動(dòng)，是指除專門(mén)的藝術(shù)活動(dòng)以外，隨機(jī)、靈活地蘊(yùn)涵、滲透在8幼兒藝術(shù)教育的總目標(biāo)是什么1能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；2喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)；3能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。9制訂藝術(shù)教育目標(biāo)一般要考慮的因素。制定幼兒園藝術(shù)教育目標(biāo)的依據(jù)，主要是幼兒藝術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律、社會(huì)對(duì)幼兒藝術(shù)教育的要求，以及幼兒藝術(shù)教育領(lǐng)域的學(xué)科發(fā)展特性。10幼兒園唱歌學(xué)的主要內(nèi)容有哪些唱歌教學(xué)的內(nèi)容主要有一定數(shù)量的歌曲；相關(guān)的唱歌技能；唱歌表演形式。11唱歌過(guò)程中如何保護(hù)嗓音嗓音保護(hù)主要指在唱歌過(guò)程中，不要大聲喊叫，不在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)大聲地唱歌，不長(zhǎng)時(shí)間地連續(xù)唱歌，不在空氣污濁的環(huán)境中唱歌，不迎著風(fēng)唱歌，不在感冒、患上呼吸道感染的時(shí)候唱歌等。12幼兒園唱歌活動(dòng)需要準(zhǔn)備哪些材料唱歌教學(xué)的材料主要包括歌詞的選擇；曲調(diào)的選擇；與教學(xué)設(shè)計(jì)相配套的圖片13舞蹈教學(xué)過(guò)程有哪些在幼兒園各種舞蹈教學(xué)過(guò)程中，一般都存在對(duì)熟悉音樂(lè)、舞步設(shè)計(jì)、直觀示范、動(dòng)作分解、語(yǔ)言指導(dǎo)與具體幫助、舞蹈隊(duì)形等過(guò)程。14幼兒園韻律活動(dòng)的內(nèi)容有哪些幼兒園的韻律活動(dòng)一般以律動(dòng)與律動(dòng)組合、舞蹈、相關(guān)的節(jié)奏活動(dòng)等為主，同時(shí)還包括與韻律活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)、技能以及相關(guān)的規(guī)則三、活動(dòng)設(shè)計(jì)三、活動(dòng)設(shè)計(jì)1、請(qǐng)以歌曲小海軍為題設(shè)計(jì)一次唱歌活動(dòng)。小海軍1D24

簡(jiǎn)介：機(jī)械電氣化工程學(xué)院,畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯,園藝雜枝粉碎機(jī)的設(shè)計(jì),學(xué)生姓名朱兵兵學(xué)生班級(jí)農(nóng)機(jī)164學(xué)號(hào)8031212413指導(dǎo)老師肖愛(ài)玲,1,2,3,4,5,課題研究的背景,課題研究的意義,園藝雜枝粉碎機(jī)的工作原理,國(guó)內(nèi)外發(fā)展概況,園藝雜枝粉碎機(jī)的主要結(jié)構(gòu),課題研究的主要內(nèi)容,課題研究的背景,傳統(tǒng)能源短缺、環(huán)境污染、溫室效應(yīng)等逐漸成為全世界所面臨的熱點(diǎn)問(wèn)題。此外，傳統(tǒng)能源的使用帶來(lái)大量、等氣體和粉塵的排放，帶來(lái)溫室效應(yīng)、酸雨、超標(biāo)等環(huán)境問(wèn)題。其中，霧霾等環(huán)境問(wèn)題已對(duì)我們的日常生活造成嚴(yán)重的影響，生活質(zhì)量下降，身體健康受到威脅。,隨著城市綠化的推廣，經(jīng)調(diào)查每年每園林每年修剪量非常大。再加上更新?lián)Q代時(shí)挖的老樹(shù)枝、桿逐年增多。樹(shù)枝、桿相當(dāng)于木材。傳統(tǒng)的方法是直接將這些殘枝堆積燒掉，這不僅造成資源和能源的浪費(fèi)，燃燒產(chǎn)生的有害氣體和粉塵對(duì)我們的生活大氣環(huán)境也是一種污染。,為了保證我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持快速發(fā)展，對(duì)能源的需要也持續(xù)增長(zhǎng)，能源供求問(wèn)題和環(huán)境社會(huì)問(wèn)題日益嚴(yán)重。因此，我們選擇開(kāi)發(fā)和利用清潔可再生能源將成為的發(fā)展的必然。因此園藝雜枝粉碎機(jī)的誕生解決了這一環(huán)保問(wèn)題。,課題研究的意義,,木屑顆粒可用作肥料，燃料，壓縮木板原料，沼氣原料等等。,讓園林垃圾變廢為寶,資源循環(huán)利用促進(jìn)城市的環(huán)境保護(hù),保護(hù)環(huán)境,,有限的資源，無(wú)限的利用,,還天空一片藍(lán)色,課題研究國(guó)內(nèi)外發(fā)展的概況,隨著中國(guó)人民對(duì)于環(huán)保的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，綠色園林占據(jù)城市的面積也在一點(diǎn)點(diǎn)的增加，所產(chǎn)生的園林垃圾也會(huì)越來(lái)越多，但對(duì)于這一方面園藝雜枝粉碎機(jī)的應(yīng)用還是比較少的，特別是能粉碎粗樹(shù)枝的設(shè)備很多都是從國(guó)外引進(jìn)的,不僅價(jià)格昂貴,而且機(jī)器的維修與零件的更換很不方便,影響了該技術(shù)的推廣應(yīng)用。相對(duì)的來(lái)說(shuō)國(guó)內(nèi)的核心技術(shù)還是比較短缺的。,我國(guó)應(yīng)該在對(duì)樹(shù)枝粉碎關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行充分分析研究的基礎(chǔ)上，研制完全基于國(guó)產(chǎn)技術(shù)的樹(shù)枝粉碎機(jī),旨在為廢棄樹(shù)枝的處理及資源化利用提供相應(yīng)的技術(shù)支撐促進(jìn)城市的環(huán)境保護(hù)工作,在國(guó)外樹(shù)枝粉碎機(jī)的應(yīng)用非常廣，他們對(duì)于環(huán)保這一方面的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于國(guó)民的認(rèn)識(shí)，國(guó)外有先進(jìn)技術(shù)核心，不管在刀片切削速率問(wèn)題，還是在生產(chǎn)效率問(wèn)題上，從小刀頭到整體機(jī)器的工作效率這一方面是很先進(jìn)的，并且對(duì)于這一方面的研究國(guó)家給與的支持非常大。,威猛進(jìn)口園林樹(shù)枝粉碎機(jī),300MM出料粒度40MM生產(chǎn)能力6000KG/H,園藝雜枝粉碎機(jī)的工作原理,需要加工的枝條從進(jìn)料斗加入，當(dāng)枝條觸到高速旋轉(zhuǎn)的刀盤(pán)時(shí)，刀盤(pán)上的切刀對(duì)枝條進(jìn)行有支承的切割，切斷的碎枝落入粉碎室，高速旋轉(zhuǎn)的錘片刀盤(pán)上的錘片不斷對(duì)碎枝進(jìn)行撞擊、沖碎，被撞擊后碎枝相互間也產(chǎn)生碰撞、摩擦，最后經(jīng)過(guò)篩網(wǎng)，由篩網(wǎng)空漏出，不能通過(guò)篩網(wǎng)空的，由風(fēng)板吹起繼續(xù)粉碎，直至完全粉碎。,篩網(wǎng),風(fēng)板,錘片,刀盤(pán),切刀,機(jī)殼,電機(jī),機(jī)架,園藝雜枝粉碎機(jī)的主要結(jié)構(gòu),切削部分,樹(shù)枝投入到進(jìn)料口,旋轉(zhuǎn)刀盤(pán)上的切刀隨即將物料切削成規(guī)格木片,刀盤(pán)上的分板轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)板直接推動(dòng)木片,使木片作圓周運(yùn)動(dòng)形成了氣流,木片就沿著機(jī)殼切線方向,被拋送到下一工序進(jìn)行粉碎。,刀盤(pán),切刀,粉碎部分,樹(shù)枝從上進(jìn)料口進(jìn)入粉碎室內(nèi)，首先經(jīng)過(guò)切刀切片直接進(jìn)行切削。然后再進(jìn)入粉碎室由錘片的錘擊和木片相互的撞擊來(lái)進(jìn)一步粉碎。將錘片隔套設(shè)計(jì)成不同的長(zhǎng)度，組裝時(shí)將3組錘片錯(cuò)開(kāi)排列，當(dāng)?shù)侗P(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)后，軸向長(zhǎng)度內(nèi)的樹(shù)枝可以受到高密度且機(jī)會(huì)均等的甩刀錘擊，從而實(shí)現(xiàn)粉碎的效果。,錘片,隔套,風(fēng)板,篩分部分,篩分板裝在粉碎室內(nèi),作用是篩分經(jīng)粉碎后的碎木片。篩分板由鋼板加工而成,板面均勻分布有一定直徑的圓孔,阻攔大塊木片通過(guò)篩板,留在室內(nèi)繼續(xù)粉碎，直至完全粉碎。,篩網(wǎng),謝謝各位老師觀賞,

簡(jiǎn)介：園藝雜枝粉碎機(jī)的設(shè)計(jì)園藝雜枝粉碎機(jī)的設(shè)計(jì)學(xué)生姓名朱兵兵學(xué)號(hào)8031212413所屬學(xué)院機(jī)械電氣化工程學(xué)院專業(yè)農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化班級(jí)162指導(dǎo)老師肖愛(ài)玲日期20160516屆畢業(yè)設(shè)計(jì)前言目前國(guó)內(nèi)的樹(shù)枝粉碎機(jī)，大部分是由原來(lái)的木材粉碎機(jī)演變而來(lái)，基本上為固定式，整機(jī)笨重，但是這些類(lèi)型的樹(shù)枝粉碎機(jī)整機(jī)價(jià)格較高，低則幾萬(wàn)或十幾萬(wàn)，只適合于城市園林局或大型林場(chǎng)，不適合城市公園、企事業(yè)單位或政府機(jī)關(guān)使用，因此需要一種中型、價(jià)格便宜的樹(shù)枝粉碎機(jī)滿足目前的需要。該設(shè)計(jì)采用下出料的方式，收集木屑容易，便于清潔該機(jī)型整機(jī)結(jié)構(gòu)緊湊，只需一個(gè)操作人員便可操作容易被中小型的用戶及單位所接受。因此，該機(jī)具的推廣，可減少枝椏的焚燒，對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境具有重要的意義。本次設(shè)計(jì)通過(guò)介紹園藝雜枝粉碎機(jī)的粉碎原理，列舉說(shuō)明園藝雜枝粉碎機(jī)的構(gòu)造、工作原理、特點(diǎn)以及存在的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)借鑒現(xiàn)有樹(shù)枝粉碎機(jī)的優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)對(duì)原始數(shù)據(jù)的分析、方案的論證比較與選擇，完成了園藝雜枝粉碎機(jī)的總體設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)出一種能耗較低、價(jià)格便宜、效率較高、整體輕巧的小型園藝雜枝粉碎機(jī)，并且介紹了其使用的方法。為各個(gè)具有園林的場(chǎng)所提供一種實(shí)用的產(chǎn)品。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞粉碎機(jī)；園藝雜枝；樹(shù)枝粉碎機(jī)

簡(jiǎn)介：園藝雜枝粉碎機(jī)的設(shè)計(jì)園藝雜枝粉碎機(jī)的設(shè)計(jì)朱兵兵1肖愛(ài)玲11塔里木大學(xué)機(jī)械電氣化工程學(xué)院，新疆阿拉爾843300）摘要摘要本文通過(guò)對(duì)園藝雜枝粉碎機(jī)的設(shè)計(jì)同時(shí)介紹了園藝雜枝粉碎機(jī)的發(fā)展歷史、種類(lèi)、工作原理及其主要參數(shù)。并詳細(xì)的分析了園藝雜枝粉碎機(jī)的構(gòu)成。通過(guò)自身的實(shí)踐，更加的認(rèn)識(shí)到對(duì)粉碎機(jī)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高操作技能，了解了粉碎機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造，大概了解粉碎機(jī)的客觀運(yùn)用，敘述了利用傳統(tǒng)的方法、結(jié)合先進(jìn)的知識(shí)、科學(xué)的邏輯思維方法來(lái)客觀的闡述分析粉碎機(jī)設(shè)計(jì)的心得體會(huì)。并對(duì)園藝雜枝粉碎機(jī)的未來(lái)發(fā)展前景有著很好的憧憬。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞園藝雜枝；粉碎機(jī)中圖分類(lèi)號(hào)TD451文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A0引言隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與人民生活水平的提高，環(huán)境意識(shí)也不斷增強(qiáng)，城市中各類(lèi)公園的數(shù)量逐年增加，綠化面積也不斷加大同時(shí)很多企業(yè)單位及政府機(jī)關(guān)也加大了相應(yīng)的投入，種植了大量各種景觀植物，因此每年都有一定數(shù)量被修剪下來(lái)的樹(shù)枝需要處理，對(duì)這些被修剪下來(lái)的樹(shù)枝的處理方案是將樹(shù)枝粉碎后進(jìn)行堆肥處理，用于城市植被、盆栽花卉及樹(shù)苗移栽的底肥。目前國(guó)內(nèi)的樹(shù)枝粉碎機(jī)，大部分是由原來(lái)的木材粉碎機(jī)演變而來(lái)，基本上為固定式，整機(jī)笨重，但是這些類(lèi)型的樹(shù)枝粉碎機(jī)整機(jī)價(jià)格較高，低則幾萬(wàn)或十幾萬(wàn)，只適合于城市園林局或大型林場(chǎng)，不適合城市公園、企事業(yè)單位或政府機(jī)關(guān)使用，因此需要一種中型、價(jià)格便宜的樹(shù)枝粉碎機(jī)滿足目前的需要。該設(shè)計(jì)采用下出料的方式，收集木屑容易，便于清潔該機(jī)型整機(jī)結(jié)構(gòu)緊湊，只需一個(gè)操作人員便可操作容易被中小型的用戶及單位所接受。因此，該機(jī)具的推廣，可減少枝椏的焚燒，對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境具有重要的意義。1總體設(shè)計(jì)思路園藝雜枝粉碎機(jī)的工作部分是由刀盤(pán)先將樹(shù)枝切成一定的木片，然后進(jìn)入粉碎室，粉碎室由錘片和風(fēng)板組成。錘片撞擊木片從而實(shí)現(xiàn)粉碎，風(fēng)板吹起不能粉碎的木片使其不能通過(guò)篩網(wǎng)的碎末進(jìn)一步粉碎。最后完全通過(guò)篩網(wǎng)。11設(shè)計(jì)原理粉碎機(jī)的工作原理主要過(guò)程；當(dāng)接通電源電機(jī)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，通過(guò)皮帶帶動(dòng)粉碎機(jī)主軸高速運(yùn)轉(zhuǎn)，連接在主軸上的刀盤(pán)和錘片架也隨之高速運(yùn)轉(zhuǎn)，此時(shí)將需要加工的枝條從進(jìn)料斗加入，當(dāng)枝條觸到高速旋轉(zhuǎn)的刀盤(pán)時(shí)，刀盤(pán)上的切刀對(duì)枝條進(jìn)行有支承的切割，切斷的碎枝落入粉碎室，高速旋轉(zhuǎn)的錘片刀盤(pán)上的錘片不斷對(duì)碎枝進(jìn)行撞擊、沖碎，被撞擊后碎枝相互間也產(chǎn)生碰撞、摩擦，機(jī)具運(yùn)轉(zhuǎn)中，這些力的作用使物料逐漸粉碎后從篩孔流出，經(jīng)過(guò)切片、粉碎后能夠通過(guò)篩網(wǎng)的小木片在高速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)板所產(chǎn)生的氣流作用下拋出箱體，不能通過(guò)篩網(wǎng)的則繼續(xù)粉碎，直到能夠通過(guò)篩網(wǎng)后被拋出箱體。通過(guò)更換不同大小網(wǎng)目的篩網(wǎng)，可以得到不同尺寸的木片。枝條的切斷長(zhǎng)度可通過(guò)刀盤(pán)上刀片的伸縮量進(jìn)行調(diào)節(jié)，進(jìn)料是通過(guò)樹(shù)枝的自身重力與切刀切削樹(shù)枝產(chǎn)生的進(jìn)給力來(lái)實(shí)現(xiàn)。12設(shè)計(jì)總體結(jié)構(gòu)園藝雜枝粉碎機(jī)的總體結(jié)構(gòu)示意圖，如圖1所示。粉碎機(jī)由切削部分、粉碎部分和篩分部分三部分組成。（1）切削部分樹(shù)枝投入到進(jìn)料口旋轉(zhuǎn)刀盤(pán)上的切刀隨即將物料切削成規(guī)格木片刀盤(pán)上的風(fēng)板轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)板直接推動(dòng)木片使木片作圓周運(yùn)動(dòng)形成了氣流木片就沿著機(jī)殼切線方向被拋送到下一工序進(jìn)行粉碎。刀盤(pán)的作用除不斷切削木材外還起到飛輪的儲(chǔ)能作用故要求刀盤(pán)有一定的量。（2）粉碎部分粉碎室內(nèi)安裝有三角刀盤(pán)它與轉(zhuǎn)動(dòng)的錘下工作，所以安裝時(shí)每必須分布均勻，且各個(gè)切刀和各個(gè)錘片的質(zhì)量都應(yīng)各自基本相等，否則將造成動(dòng)的不平衡，帶來(lái)機(jī)器的振動(dòng)，并且將錘片隔套設(shè)計(jì)成不同的長(zhǎng)度，組裝時(shí)將3組錘片錯(cuò)開(kāi)排列，當(dāng)?shù)侗P(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)后，軸向長(zhǎng)度內(nèi)的樹(shù)枝可以受到高密度且機(jī)會(huì)均等的錘片錘擊，得到較好的粉碎效果。22刀盤(pán)與切刀的設(shè)計(jì)在本機(jī)的設(shè)計(jì)中采用了四把切刀內(nèi)外交錯(cuò)固定在刀盤(pán)上，切刀的安裝角度和數(shù)目也對(duì)工作效率有一定的影響。普通削片機(jī)在切削過(guò)程中切刀對(duì)原木的切削是間斷進(jìn)行的即前一把刀和后一把刀的切削間有一個(gè)時(shí)間間隙間斷切削會(huì)引起設(shè)備的震動(dòng)和降低生產(chǎn)率所以為了提高生產(chǎn)率應(yīng)使切削能夠連續(xù)進(jìn)行并適當(dāng)提高刀盤(pán)的轉(zhuǎn)速。由實(shí)際觀測(cè)得知切削時(shí)飛刀對(duì)木材有一定的牽引力使它自動(dòng)進(jìn)給。由于牽引力的作用原木的被切削表面緊貼后刀面且方向一致便實(shí)現(xiàn)了連續(xù)切削。為了滿足這一條件飛刀的后角Α即切削平面與刀盤(pán)旋轉(zhuǎn)平面間的夾角必須有一個(gè)合理的數(shù)值即11SINLHTAN式中L相鄰兩把刀之間的平均距離MMZR2LZ刀盤(pán)上的總刀數(shù)；R刀片刃口中心到刀盤(pán)中心的距離MMH刀片的伸出量MML木片的長(zhǎng)度MM進(jìn)料槽的傾斜角進(jìn)料槽中1心線和水平線的夾角要實(shí)現(xiàn)連學(xué)切削必須滿足ZDRCOS21其中D枝椏直徑。從上面分析知道只要知道待加工枝椏的平均直徑、進(jìn)料槽的傾角以及所需刀數(shù)就可以確定削片刀盤(pán)的直徑。為實(shí)現(xiàn)對(duì)不同直徑的枝椏粉碎設(shè)計(jì)調(diào)節(jié)裝置可以調(diào)整飛刀在刀盤(pán)的伸出量。同時(shí)考慮削片刀盤(pán)的飛輪作用應(yīng)使其具有一定的厚度和質(zhì)量在速度一樣的情況下增加其轉(zhuǎn)動(dòng)慣量。本機(jī)的設(shè)計(jì)中由于考慮到是對(duì)園藝雜枝的粉碎，故其雜枝的直徑最大可取為30MM到40MM，故單盤(pán)的取厚度為30MM，半徑取為210MM。23主軸的設(shè)計(jì)及選材軸的材料主要是碳素鋼和合金鋼。鋼軸的毛坯多數(shù)用軋制圓鋼和鍛件。有的則直接用圓鋼。碳素鋼比合金鋼低廉，對(duì)應(yīng)力集中的敏感性較低，同時(shí)也可以用熱處理或化學(xué)熱處理的方法提高其耐磨性和抗疲勞強(qiáng)度的。故采用碳鋼制造軸尤為廣泛，所示選用45號(hào)鋼。軸的直徑的確定如下公MIND式；MIND3ANP式中P軸傳遞的功率，KWN軸的轉(zhuǎn)速，RMIN。由表查得A126（45號(hào)鋼的系數(shù)A值）得直徑25MIND24篩網(wǎng)篩孔大小關(guān)系到成品基料顆粒大小，而顆粒大又是基料重要的質(zhì)量指標(biāo)。篩孔太大物料容易通過(guò)，但質(zhì)量較差篩孔太小物料難以排出，且增加動(dòng)力消耗。在樣機(jī)的設(shè)計(jì)中，參照類(lèi)似機(jī)型的篩網(wǎng)板孔結(jié)構(gòu)，在箱體內(nèi)適當(dāng)留有一定存料間隙，讓物料通過(guò)多次撞擊和錘擊達(dá)到粉碎效果。3總結(jié)粉碎部分的轉(zhuǎn)子是粉碎機(jī)的主要部件。轉(zhuǎn)子的主要結(jié)構(gòu)又由切刀盤(pán)與錘片刀盤(pán)組成，其主要結(jié)構(gòu)尺寸、厚度、轉(zhuǎn)速都對(duì)園藝雜枝粉碎機(jī)的粉碎效率、生產(chǎn)能力和能量消耗都有直接影響。因此再設(shè)計(jì)粉碎機(jī)是應(yīng)該考慮各種因素，謹(jǐn)慎的設(shè)計(jì)主要粉碎部件的