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    • 簡介:幼兒園藝術(shù)教育專題40001貴州廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205762參考資料試卷總分100多項選擇題共7題,共35分15分綜合藝術(shù)教學(xué)活動設(shè)計概述主要可以從()幾方面切入。A、音樂B、美術(shù)C、文學(xué)D、體育【答】ABC25分幼兒戲劇活動中因素的建構(gòu)主要包括()。A、劇團組織的建構(gòu)B、導(dǎo)演作用的建構(gòu)C、對“排演”認(rèn)識的建構(gòu)D、“劇場”的建構(gòu)以及“觀演共賞”空間的變化【答】ABCDA、角色游戲B、表演游戲C、搭建游戲D、繪畫游戲【答】AB65分從20世紀(jì)80年代后期以來的20多年間,我國幼兒教育工作者所總結(jié)出來的綜合藝術(shù)教學(xué)設(shè)計思路大約有以下()幾種。A、以所要認(rèn)識的藝術(shù)學(xué)科概念為焦點的設(shè)計B、以所要反應(yīng)的具體事物為焦點的設(shè)計C、以所要反應(yīng)的情緒情感或抽象概念為焦點的設(shè)計D、以幼兒自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展為焦點的設(shè)計【答】ABCD75分在“建構(gòu)性戲劇”理論中提出需尊重幼兒的興趣和意愿,具體是指()。A、尊重幼兒的劇本決定權(quán)B、尊重幼兒的參與決定權(quán)C、尊重幼兒的評價權(quán)
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      上傳時間:2024-03-11
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    • 簡介:II524長期戰(zhàn)略(五年以后)25525布萊德前五年企業(yè)運作時間規(guī)劃表27六目標(biāo)市場選擇目標(biāo)市場選擇282861市場細分與目標(biāo)市場選擇28611按照地域進行細分28612按照采購組織特征進行細分2862目標(biāo)市場選擇29621消費者市場29622組織市場31623具體目標(biāo)市場3263市場預(yù)測3264目標(biāo)市場拓展計劃33七生產(chǎn)管理生產(chǎn)管理343471生產(chǎn)要求3472廠址選擇3473布萊德企業(yè)業(yè)務(wù)流程34731業(yè)務(wù)流程縱覽34732業(yè)務(wù)流程細分35733業(yè)務(wù)供應(yīng)鏈分解3674生產(chǎn)工藝流程3775質(zhì)量管理38751市場研究與產(chǎn)品開發(fā)過程的質(zhì)量管理38752生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制38753市場營銷的質(zhì)量管理38754質(zhì)量管理中的重要方法39八營銷策略營銷策略404081推廣計劃40813成熟階段2018年7月2019年4月4182產(chǎn)品策略與品牌管理41821產(chǎn)品組合策略41822服務(wù)產(chǎn)品設(shè)計41823品牌策略4383定價策略4384渠道策略45841渠道選擇和分析45842渠道戰(zhàn)略規(guī)劃47843渠道模式48844渠道推進策略49845渠道維護和管理5085促銷策略5286不同生命周期的市場開拓策略59861產(chǎn)品的生命周期曲線59
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      上傳時間:2024-03-13
      頁數(shù): 129
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    • 簡介:碩士學(xué)位論文論文作者郭常見學(xué)科專業(yè)應(yīng)用心理指導(dǎo)教師張野培養(yǎng)單位教育科學(xué)學(xué)院培養(yǎng)類別全日制完成時間2017年05月20日沈陽師范大學(xué)學(xué)位評定委員會園藝療法對孤獨癥譜系障礙兒童園藝療法對孤獨癥譜系障礙兒童社交障礙干預(yù)效果的個案研究社交障礙干預(yù)效果的個案研究單位代碼單位代碼10166ACASESTUDYONTHEINTERVENTIONEFFECTOFHORTICULTURALTHERAPYINAUTISTICSPECTRUMCHILDRENSOCIALDISORDERABSTRACTAUTISMSPECTRUMDISORDERSAREABROADDEVELOPMENTALDISORDERCHARACTERIZEDBYSOCIALINTERACTIONS,SPEECHANDLANGUAGEBARRIERS,NARROWINTERESTANDREPETITIVESTEREOTYPING,WHICHHAVESERIOUSADVERSEEFFECTSONTHEGROWTHOFCHILDRENSOCIALBARRIERSARETHECORESYMPTOMSOFAUTISMSPECTRUMDISORDERSSOCIALBARRIERSAREMAINLYMANIFESTEDINTHEEYESCANNOTBEWATCHED,FACIALEXPRESSIONS,PHYSICALPOSTUREANDOTHERSKILLSTOCOMMUNICATEWITHPEOPLE,ANDFAMILYISDIFFICULTTOESTABLISHAHEALTHYATTACHMENTRELATIONSHIP,PEERINTERACTIONINTHELACKOFSHARINGANDCOOPERATION,ITISDIFFICULTTODEVELOPAGOODFRIENDSHIPIMPROVINGTHESOCIALCOMMUNICATIONABILITYOFCHILDRENWITHAUTISMSPECTRUMDISORDERISTHEKEYANDDIFFICULTPOINTINTHEREHABILITATIONTRAININGOFAUTISMINTERVENEINSOCIALBARRIERSTOCHILDRENWITHAUTISMSPECTRUMDISORDERS,ANDENHANCETHEIRSOCIALINTERACTIONTOHELPCHILDRENWITHAUTISMSPECTRUMDISORDERSIMPROVETHEIRCOMMUNICATIONSKILLS,BETTERINTEGRATEINTOSOCIETY,ANDRELIEVEFAMILYANDSOCIALSTRESSTHISSTUDYAIMSTOINTERVENEINTHESOCIALBARRIERSOFCHILDRENWITHAUTISMSPECTRUMDISORDERSTHROUGHHORTICULTURALTHERAPYINORDERTOENHANCETHESOCIALINTERACTIONABILITYOFTHESUBJECTSINTHISSTUDY,TWOCHILDRENWITHAUTISMSPECTRUMDISORDERWERESELECTEDBYUSINGTHEMETHODOFSINGLESTUDYDESIGNANDCASESTUDYTHESOCIALDISORDEROFCASEWASINTERVENEDBYHORTICULTURALTHERAPYTHEINTERVENTIONSINCLUDEFOURTOPICSSOILSPLANTADOPTIONANDPLANTCULTIVATIONPLANTCONTACTANDPLANTCOMPARISONSNATURALPLANTCULTIVATIONANDPLANTCONTACTACTIVITIESDURINGTHEINTERVENTION,ASIXMONTHINTERVENTIONWASCONDUCTEDONTHECASE,ONCEAWEEKFOR24VISITS,45MINUTESEACHTIMETHERESEARCHERSCONCLUDEDBYOBSERVINGTHERESULTSOFTHEDATAPROCESSINGANALYSISANDTHECHANGESINTHESUBJECTSBEFOREANDAFTERTHEINTERVENTION1THEUSEOFHORTICULTURALTHERAPYINTHISSTUDYISEFFECTIVEINTHEINTERVENTIONOFSOCIALDISORDERINCHILDRENWITHAUTISMSPECTRUMDISORDER,WHICHCANEFFECTIVELYIMPROVETHESOCIALCOMMUNICATIONABILITYOFCHILDRENWITHAUTISMSPECTRUMDISORDER,BUTTHEEFFECTOFDIFFERENTTARGETBEHAVIORISDIFFERENT2THEEFFECTOFHORTICULTURALTHERAPYONTHECHILDRENWITHAUTISMSPECTRUM
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      上傳時間:2024-03-13
      頁數(shù): 64
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    • 簡介:第三屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演講話稿律回春暉漸,萬象始更新,再有2天時間,我們就要送走碩果累累的2012年,迎來充滿希望的2013年,今天我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重舉行第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演,首先我謹(jǐn)代表校委會,對在本次藝術(shù)節(jié)期間辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,對在本次校園藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示真誠的祝賀,對參加本次校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的全體演職人員表示誠摯的謝意。老師們、同學(xué)們校園文化是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中所積淀的精神財富,“校園文化藝術(shù)節(jié)”熔思想性和藝術(shù)性于一爐,集素質(zhì)教育與特色文化為一體,是學(xué)校全體師生精神風(fēng)貌的體現(xiàn),是師生素質(zhì)提高,才華展示,個性發(fā)揮的重要舞臺。經(jīng)我校全體教師精心籌劃,全體學(xué)生積極參與,歷時一個多月的校園藝術(shù)節(jié)主題競賽活動的各個項目已告一段落,本次藝術(shù)節(jié)是我校搬遷至新校區(qū),在辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化,辦學(xué)條件不斷改善的條件下舉辦的,也是歷年來設(shè)置項目最齊全,參加人數(shù)最多的一次,各類主題活動不僅加深同學(xué)們對文化藝術(shù)的理解,陶冶藝術(shù)情操,同時也營造了濃厚的校園文化氛圍,提升校園文化品位。今天我們舉辦藝術(shù)節(jié)文藝匯演,這是對同學(xué)們才藝的再次集中展示,也是對連日來的比賽做一精彩的總結(jié)。同學(xué)們,演出的帷幕已經(jīng)拉開,序曲已經(jīng)奏響,讓我們在這個大舞臺上,揮灑青春,展現(xiàn)自我;讓多才多藝的你,毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩最后我預(yù)祝本次演出圓滿成功。謝謝大家(許二飛)
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      上傳時間:2024-05-21
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    • 簡介:第1頁共9頁總結(jié)范本總結(jié)范本__________________XXXX幼兒園藝術(shù)教研組工作總結(jié)幼兒園藝術(shù)教研組工作總結(jié)姓名姓名___________________________________________單位單位____________________________________________日期日期____________年__________月__________日第3頁共9頁用可行的教研內(nèi)容和形式,才能讓各位成員在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。2、理論提升與實踐操作兩不誤。理論提升幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識或?qū)嵺`操作方面的相關(guān)知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎(chǔ)。實踐操作從學(xué)理論到用理論,從學(xué)操作知識到實踐操作,從設(shè)計活動到現(xiàn)場觀摩活動,引導(dǎo)老師們從多角度的看理論與實踐操作的關(guān)系。三、活動反思。本期的活動主要是從促進教師的設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力、設(shè)計制作說課淙文稿的能力、開展教育教學(xué)活動的能力來開展的。1設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力。在第一次的教研活動中,我組引導(dǎo)教師根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計了一次音樂集中教育活動?;顒又?教師們能根據(jù)自己本班幼兒的實際情況進行設(shè)計,能根據(jù)本班幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式進行一定的活動開展形式的設(shè)計。每位教師設(shè)計的集中教育活動不僅有傳承,還有創(chuàng)新,還能根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格設(shè)計活動,情況良好。2設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。第二次的教研活動中,我組引導(dǎo)教師學(xué)會運用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,并積極進行說課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。
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      上傳時間:2024-03-15
      頁數(shù): 9
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    • 簡介:國開(河北)02391園藝植物栽培學(xué)總論第八章)(2)參考答案說明如果課程題目是隨機的,請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細課程的題目每學(xué)期都可能更換,所以請仔細核對是不是您需要的題目再下載題目1細長紡錘形樹形要求主枝數(shù)量()。610個1115個35個15個以上參考答案15個以上題目2一些直立性不太強、植株又不太高的植物種類常用的支架是()。雙行架矮支架棚架單行架參考答案矮支架題目3開心形樹形主要用作()。發(fā)枝力弱的樹發(fā)枝力強的樹干性強的樹干性弱的樹參考答案干性弱的樹題目4適合應(yīng)用于干性較強、頂端優(yōu)勢明顯的樹種的樹形是()。自然圓頭形主干形開心形架勢整形參考答案主干形題目5在桃樹栽培中應(yīng)用較多的樹形是()。高干開心形自然開心形兩主枝Y字形自然圓頭形參考答案自然開心形題目6南瓜、葫蘆、佛手常用的支架是()。雙行架矮支架棚架單行架題目9一些直立性不太強、植株又不太高的植物種類常用的支架是()。單行架雙行架矮支架棚架參考答案矮支架題目10在桃樹栽培中應(yīng)用較多的樹形是()。高干開心形自然圓頭形兩主枝Y字形自然開心形參考答案自然開心形題目11南瓜、葫蘆、佛手常用的支架是()。雙行架單行架棚架矮支架參考答案棚架題目12開心形樹形主要用作()。發(fā)枝力強的樹干性強的樹發(fā)枝力弱的樹干性弱的樹參考答案干性弱的樹題目13果樹常用的樹形有哪些各有什么特點A最為廣泛B很少C較高D較低E自然生長F人工強制整形G成本高H成本低答(一)主干形
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      上傳時間:2024-03-16
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    • 簡介:園藝設(shè)施復(fù)習(xí)題園藝設(shè)施復(fù)習(xí)題復(fù)習(xí)題一復(fù)習(xí)題一?名詞解釋(名詞解釋(15分)分)1設(shè)施園藝栽培學(xué)設(shè)施園藝栽培學(xué)2現(xiàn)代化溫室現(xiàn)代化溫室3聚氯乙烯(聚氯乙烯(PVC)4園藝設(shè)施內(nèi)的日溫差園藝設(shè)施內(nèi)的日溫差5風(fēng)荷載風(fēng)荷載?填空題(填空題(20分)分)1中國花卉栽培的歷史悠久,早在()年前漢高祖建造的“未央宮”中有溫室殿用于陳列花卉。南宋有()促成栽培技術(shù)。我國花卉的現(xiàn)代設(shè)施栽培與蔬菜相比相對較晚,()才開始大面積種植。2號稱“GREENHOUSEKINGDOM”,是當(dāng)今世界溫室業(yè)最發(fā)達的國家之一。3鋪設(shè)砂田時底田要平整,并要做到(),選用含土少、色深、松散的適宜沙子和表面棱角少而圓滑、直徑在8CM以下的卵石,沙、石比例以()為宜。4浮動覆蓋主要形式有()、()、()等三種。浮動覆蓋常用的覆蓋材料主要有()、()等。采用浮動覆蓋可使溫度提高()。5單位面積上苗床所鋪設(shè)的電熱線功率為(),總功率為()與()的乘積。6創(chuàng)建園藝作物標(biāo)準(zhǔn)園的目標(biāo)“三提高”一是提高(),二是提高(),三是提高()。7用于園藝設(shè)施上的玻璃主要有三種()、()和()玻璃。玻璃在所有覆蓋材料中耐候性最強,使用壽命達()。其透光率很少隨時間變化,()、()都是最好的。8設(shè)施補充CO2的方法()、()()、()、()。9園藝設(shè)施內(nèi)的光照環(huán)境對植物的影響表現(xiàn)在()、()、()及()等方面。10設(shè)施內(nèi)熱量支出=()+()+()+()。三、判斷題(三、判斷題(10分)分)1紅外阻隔膜保溫性能好,最低達到3~8℃。()2園藝設(shè)施在寒冷季節(jié)透光率只有自然光的5070,透明覆蓋材料用時間長而染塵、老化等因素,使透光率甚至降的更低。()3設(shè)施內(nèi)幾種加溫?zé)嵩吹臏囟确植季鶆蛐缘拇涡蚴屈c熱源>線熱源>面熱源。()4大豆茬、葵花茬不能建溫室,前者容易根結(jié)線蟲危害,后者菌核病危害。()5黑龍江省常建日光溫室采光屋面為拱形,拱架底角為64o,第二段角為43o,第三段角為30o,第四段角為17o。()6基質(zhì)栽培是無土栽培中推廣面積最大的一種方式。()7月季無土栽培時一般平均每天每株供液11.5L,切花開始后增加到每天每株2L左右。()820世紀(jì)70年代中后期,塑料棚發(fā)展出現(xiàn)了第一次發(fā)展高峰。()9改進冀Ⅱ優(yōu)型節(jié)能日光溫室跨度80M,脊高365M,后墻高度25M,后坡水平投影長度15M,墻體內(nèi)外側(cè)為磚墻24CM,內(nèi)填12CM厚的珍珠巖。()10秸稈覆蓋在我國北方地區(qū)夏季蔬菜生產(chǎn)中應(yīng)用較多。()四、選擇題(四、選擇題(5分)分)9土壤消毒的方式()、(),其中()是土壤熱處理消毒中最有效的方法,它是以殺滅土壤中有害微生物為目的。10土壤有效養(yǎng)分校正系數(shù)法施肥時,土壤堿解氮的校正系數(shù)為(),有效磷(),有效鉀為()。三、判斷題(三、判斷題(10分)分)1紫色膜適合于茄子、韭菜生長,韭菜可增產(chǎn)10,縮短生長期10多天。()2陽性植物必須在完全的光照下生長,不能忍受長期蔭蔽環(huán)境。如仙人掌類,蔬菜中的甜瓜、番茄等,光飽和點8萬LX以上,光照不足將嚴(yán)重影響產(chǎn)量品質(zhì)。()3聚乙烯透過太陽輻射能力優(yōu)于聚氯乙烯,但,聚乙烯保溫性能較差,棚內(nèi)日溫差大。()4在園藝設(shè)施結(jié)構(gòu)較矮小,一般要考慮地震荷載。()5為了使溫床溫度均勻,電熱線在排線時兩側(cè)密中間稀。()6營養(yǎng)液配制時首先計算1L營養(yǎng)液中需CA的數(shù)量MG數(shù),先求出CAN032的用量。()7香石竹無土栽培的主要繁殖方式為扦插繁殖。()820世紀(jì)80年代后,寧省農(nóng)民創(chuàng)建海城日光溫室和瓦房店日光溫室,可在北緯50°地區(qū)不加溫生產(chǎn)果菜,在元旦上市。()9草、糞覆蓋主要在我國北方越冬蔬菜中應(yīng)用較多。()10大棚內(nèi)的地溫也存在著明顯的日變化和季節(jié)變化,但與氣溫相比,地溫比較穩(wěn)定,且地溫的變化滯后于氣溫。()四、選擇題(四、選擇題(5分)分)1在簡易覆蓋栽培中,無紡布覆蓋的特點有。A保溫B保濕C透光D透氣E吸濕2小風(fēng)障畦的主要材料。A蘆葦B玉米C高梁秸稈D細竹竿3以下釀熱物中屬于高熱的是。A新鮮廄肥B新鮮馬糞C餅肥D麥秸4葉面積指數(shù)與群體光和作用間的關(guān)系下列描述正確的是。A葉面積指數(shù)(LAI)越大,群體光合作用(PGC)也越強B二者沒有任何關(guān)系C葉面積指數(shù)(LAI)越大,群體光合作用(PGC)也越弱5所謂培地溫度就是。A根圈周圍的溫度B植物葉片的溫度C基質(zhì)中部的溫度D營養(yǎng)液的平均溫度五、簡答題(五、簡答題(30分)分)1簡述園藝作物標(biāo)準(zhǔn)園創(chuàng)建的內(nèi)容。簡述園藝作物標(biāo)準(zhǔn)園創(chuàng)建的內(nèi)容。2簡述影響釀熱溫床發(fā)熱的因素。簡述影響釀熱溫床發(fā)熱的因素。3簡述外覆蓋保溫材料的種類、特性及應(yīng)用。簡述外覆蓋保溫材料的種類、特性及應(yīng)用。4簡述園藝設(shè)施內(nèi)溫度分布不均勻的原因。簡述園藝設(shè)施內(nèi)溫度分布不均勻的原因。5簡述營養(yǎng)液組成的原則簡述營養(yǎng)液組成的原則六論述(論述(20分)分)論述設(shè)施園藝在菜籃子中的作用。論述設(shè)施園藝在菜籃子中的作用。復(fù)習(xí)題三復(fù)習(xí)題三一、名詞解釋(一、名詞解釋(15分)分)1濕簾降溫系統(tǒng)濕簾降溫系統(tǒng)2防滴性防滴性3保溫比保溫比
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    • 簡介:園藝通論網(wǎng)上作業(yè)題園藝通論網(wǎng)上作業(yè)題可提供手寫服務(wù)可提供手寫服務(wù)WXWX(BSZLHZBSZLHZ)緒論和第一章緒論和第一章園藝植物分類園藝植物分類一、名詞解釋一、名詞解釋1園藝是指園地生產(chǎn)管理的技藝。2園藝學(xué)是研究園藝植物的種質(zhì)資源及其品種選育、生長發(fā)育、栽培管理以及采后處理或造型造景等理論和技術(shù)的科學(xué)。3果樹是指能生產(chǎn)人們食用的果實、種子及其衍生物的木本或多年生草本植物。4蔬菜是可供佐餐的草本植物的總稱。還包括少數(shù)木本植物的嫩莖、嫩芽如香椿、枸杞、部分真菌和藻類植物等。5觀賞植物是指具有一定觀賞價值適用于室內(nèi)外布置、美化環(huán)境并豐富人們生活的植物。包括木本和草本的觀花、觀葉、觀果、觀株姿的植物以及適合布置園林綠地、風(fēng)景名勝區(qū)和室內(nèi)外裝飾用的植物。6、落葉果樹葉片在秋冬季全部脫落第二年春天重新萌芽和抽枝長葉。這類果樹具有明顯的生長期和休眠期。7、常綠果樹葉片一年四季長綠春季新葉長出后老葉逐漸脫落。這類果樹一年中無明顯的休眠期。8、生態(tài)學(xué)分類根據(jù)園藝植物的生活型與生態(tài)習(xí)性進行的分類。A石刁柏B茭白C芋D筍瓜7、下列觀賞植物中屬于一年生花卉的是(B)A菊花B雞冠花C茉莉D丁香8、下列觀賞植物中屬于球根花卉的是(D)A萬壽菊B月季C合歡D唐菖蒲9、下列果樹中屬于藤本類果樹的是(B)A石榴B葡萄C芒果D荔枝10、下列蔬菜中屬于綠葉蔬菜的是(A)A茼蒿B白菜C大蔥D韭菜11、下列園藝植物屬于豆科的是(C)A馬鈴薯B豇豆C大麗花D大蒜12、下列園藝植物屬于蕓香科的是(C)A甜瓜B茴香C柑橘D君子蘭13、下列果樹中屬于核果類果樹的是(A)A櫻桃B楊桃C山楂D梨14、下列果樹中屬于草本類果樹的是(A)A香蕉B荔枝C醋栗D棗15、下列果樹中屬于熱帶果樹的是(B)A醋栗B檳榔C核桃D無花果
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    • 簡介:幼兒園藝術(shù)教育專題30004貴州廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205762參考資料試卷總分100單項選擇題共4題,共20分15分為()歲的幼兒選擇的音樂,節(jié)奏可以復(fù)雜一些,結(jié)構(gòu)可以是一段體也可以是兩段體或三段體。A、3歲以前B、34歲C、45歲D、57歲正確選項D25分陳述幼兒學(xué)習(xí)行為變化的過程的目標(biāo)是()。A、行為目標(biāo)B、展開性目標(biāo)C、表現(xiàn)性目標(biāo)D、科學(xué)發(fā)展目標(biāo)正確選項B35分打擊樂配器的編配步驟如何排序1熟悉音樂2安排節(jié)奏和音色的布局3記譜和轉(zhuǎn)換樂譜4揣摩、分析5試奏和調(diào)整。A、13245B、12345C、12435D、14253正確選項D45分陳述幼兒學(xué)習(xí)行為變化的結(jié)果的目標(biāo)是()。A、行為目標(biāo)C、指導(dǎo)幼兒將臨摹、仿制、與獨創(chuàng)結(jié)合起來D、引導(dǎo)幼兒將手工制作與繪畫、游戲活動結(jié)合起來正確選項ABCD96分讓幼兒有表現(xiàn)力地進行樂器演奏的方法有()。A、提供有表現(xiàn)力的伴奏音樂B、傳授有關(guān)的演奏技能C、采用富于感染力的示范、講解、指令和指揮暗示D、調(diào)適演奏時的興奮狀態(tài)正確選項ABCD判斷題共10題,共30分103分美術(shù)活動中的審美感知是視覺器官對欣賞對象的形狀、色彩、光線、空間、張力等要素組成的形象的整體性把握?!陶_選項√113分裝飾畫主要是指幼兒運用各種花紋、色彩在各種不同的紙形上按照形式美的規(guī)律進行裝飾?!陶_選項√123分音樂欣賞中的視覺材料要求形象具體,既可在時空中靜止(如圖畫、雕塑等),又可在時空中流動(如錄像、可活動的教具操作等)。√正確選項√133分情節(jié)畫教學(xué)要求幼兒根據(jù)主題情節(jié)的需要,把與之有關(guān)的物體形象恰當(dāng)?shù)匕才旁诋嬅嫔?,?
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    • 簡介:幼兒園藝術(shù)教育專題30001貴州廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205762參考資料試卷總分100單項選擇題共4題,共20分15分打擊樂配器的編配步驟如何排序1熟悉音樂2安排節(jié)奏和音色的布局3記譜和轉(zhuǎn)換樂譜4揣摩、分析5試奏和調(diào)整。A、13245B、12345C、12435D、14253正確選項D25分陳述幼兒參與某種活動后得到的各不相同的結(jié)果目標(biāo)是()。A、行為目標(biāo)B、展開性目標(biāo)C、表現(xiàn)性目標(biāo)D、科學(xué)發(fā)展目標(biāo)正確選項C35分陳述幼兒學(xué)習(xí)行為變化的結(jié)果的目標(biāo)是()。A、行為目標(biāo)B、展開性目標(biāo)C、表現(xiàn)性目標(biāo)D、科學(xué)發(fā)展目標(biāo)正確選項A45分為()歲的幼兒選擇的音樂,節(jié)奏可以復(fù)雜一些,結(jié)構(gòu)可以是一段體也可以是兩段體或三段體。A、3歲以前B、初步感受周圍事物的運動變化和美術(shù)作品的造型、色彩與構(gòu)圖等的表現(xiàn)性,產(chǎn)生一定的情感。C、初步感受美術(shù)作品中的形象、主題內(nèi)容的意義,了解美術(shù)作品時如何表現(xiàn)現(xiàn)實生活和作者的思想情感的。D、體驗美術(shù)欣賞活動的樂趣,能積極投入美術(shù)欣賞活動。正確選項ABCD96分為幼兒選擇打擊樂器時,一般考慮的因素有以下哪幾點()。A、樂器的音色B、樂器的大小及重量C、樂器的演奏方式D、樂器的類型越多越好正確選項ABC判斷題共10題,共30分103分音樂欣賞教學(xué)導(dǎo)入中的模式比較適合于結(jié)構(gòu)稍復(fù)雜的作品,以及比較注重感知體驗細節(jié)的教學(xué)設(shè)計?!陶_選項√113分撰寫具體美術(shù)教學(xué)活動目標(biāo)必須注意以下兩點一是注意幼兒的有效發(fā)展。二是注意整合性?!陶_選項√123分在幼兒指揮演奏中,幼兒學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是如何與人溝通、合作,以及如何互相協(xié)調(diào)。√
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    • 簡介:幼兒園藝術(shù)教育專題30003貴州電大形成性考核課程號5205762試卷滿分答案試卷總分100單項選擇題共4題,共20分15分為()歲的幼兒選擇的音樂,節(jié)奏可以復(fù)雜一些,結(jié)構(gòu)可以是一段體也可以是兩段體或三段體。A、3歲以前B、34歲C、45歲D、57歲正確的選項是D25分打擊樂配器的編配步驟如何排序1熟悉音樂2安排節(jié)奏和音色的布局3記譜和轉(zhuǎn)換樂譜4揣摩、分析5試奏和調(diào)整。A、13245B、12345C、12435D、14253正確的選項是D35分陳述幼兒參與某種活動后得到的各不相同的結(jié)果目標(biāo)是()。A、行為目標(biāo)B、展開性目標(biāo)C、表現(xiàn)性目標(biāo)D、科學(xué)發(fā)展目標(biāo)正確的選項是C45分陳述幼兒學(xué)習(xí)行為變化的結(jié)果的目標(biāo)是()。A、行為目標(biāo)讓幼兒有表現(xiàn)力地進行樂器演奏的方法有()。A、提供有表現(xiàn)力的伴奏音樂B、傳授有關(guān)的演奏技能C、采用富于感染力的示范、講解、指令和指揮暗示D、調(diào)適演奏時的興奮狀態(tài)正確的選項是ABCD96分幼兒繪畫形式一般分為()等形式。A、命題畫B、意愿畫C、裝飾畫D、涂鴉畫正確的選項是ABC判斷題共10題,共30分103分在音樂欣賞活動中,選擇視覺輔助材料的首要條件是形象生動有個性,藝術(shù)感染力強,能為幼兒所理解與喜愛。√正確的選項是113分幼兒視覺的審美感知能力是人類那精密的大腦近期才有的能力,而不是在有機體能夠?qū)で笸獠渴澜绾蛢?nèi)部世界的信息時就已具有的一種穩(wěn)定不變的性質(zhì)?!陶_的選項是123分撰寫具體美術(shù)教學(xué)活動目標(biāo)必須注意以下兩點一是注意幼兒的有效發(fā)展。二是注意整合性?!?
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    • 簡介:園藝產(chǎn)品貯藏與加工形成性考核一(在線完成)輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機的,請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細課程的題目每學(xué)期都可能更換,所以請仔細核對是不是您需要的題目再下載第1題下面哪種園藝產(chǎn)品營養(yǎng)豐富,能治多種疾病,久服益腎,利五臟六腑、益關(guān)節(jié)、壯肋骨、明耳目,益心力,解酒醉等。被西方人稱為“平民醫(yī)生”()。A合歡B甘藍C梨D芹菜正確的答案是甘藍第2題下列哪種方法不能使硬水軟化()A離子交換法B加熱法C加稀鹽酸法D電滲析法正確的答案是電滲析法第3題生產(chǎn)上最常用的柿子脫澀方法是()。A埋土處理B火堿處理C稀硫酸處理D酒精處理正確的答案是火堿處理第4題果酒的芳香是指下列哪種(D)A果香和酒香B陳釀香正確的答案是貯藏室溫過低第9題下面哪種方法不能使柿果脫澀()A乙醇處理B水處理C藥劑處理D石灰水處理正確的答案是藥劑處理第10題油脂含量最為豐富的是()。A果仁B南瓜籽C鱷梨D核桃仁正確的答案是核桃仁第11題人嚴(yán)重缺乏下面哪種維生素可引起壞血病()。AVCBVB1CVB6DVB2正確的答案是VC第12題果品在樹冠上著生的位置與貯藏品質(zhì)密切相關(guān),最耐貯藏的果實應(yīng)該著生在樹冠的()。A內(nèi)膛B陰面的中上部C陽面的中上部正確的答案是陽面的中上部第13題通風(fēng)庫的種類有地上式、地下式和半地下式等三種,華北地區(qū)適用的種類是。
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    • 簡介:園藝學(xué)進展第四次形考0002浙江廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼3305831參考資料試卷總分100單選題共6題,共12分12分()是菠蘿栽培的世界性難題。A、容易受低溫誘導(dǎo)開花,植株太小就自然開花B、容易受高溫誘導(dǎo)開花,植株太小就自然開花參考答案A22分我國果樹資源保存主要以()為主。A、田間保存B、異地保存C、低溫保存參考答案A32分世界范圍內(nèi)的柑橘資源研究主要是利用()鑒定當(dāng)?shù)靥厣贩N或砧木的來源。A、育種者的經(jīng)驗B、圖譜C、分子標(biāo)記D、形態(tài)差異參考答案C42分研究發(fā)現(xiàn),秸稈覆蓋延緩了土壤溫度變化的速度,對土壤增溫作用()。A、小B、大參考答案A52分()在黃瓜、西瓜、南瓜等瓜類蔬菜中呈現(xiàn)苦味。A、全球花卉價格持續(xù)下降B、生產(chǎn)成本普遍提高C、能源支出越來越大D、消費者對花卉品質(zhì)要求越來越高參考答案ABCD103分香蕉種質(zhì)資源的保存主要以()和()為主。A、室內(nèi)保存B、田間保存C、離體保存D、異地保存參考答案BC113分2012年以前,我國主導(dǎo)完成了()三種蔬菜的國際基因組計劃,世界也僅有這三種蔬菜完成了基因組序列解析。A、黃瓜B、馬鈴薯C、白菜D、大蒜參考答案ABC123分已進行遺傳轉(zhuǎn)化研究并獲得轉(zhuǎn)基因的蔬菜植株的有()。A、白菜B、甘藍C、花椰菜D、蘿卜參考答案ABCD133分目前,對蘋果濃縮汁加工、綜合利用、貯藏保鮮方面的研究,取得了多項突
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    • 簡介:東師幼兒園藝術(shù)教育活動及設(shè)計19秋在線作業(yè)10001參考資料請仔細閱讀下面說明再下載預(yù)覽的題目和您自己的試題必須完全相同再下載金第1題單選題)審美活動在美術(shù)領(lǐng)域中被稱為美術(shù)()A、鑒賞B、理解C、閱讀D、感知參考答案A第2題單選題)三角鐵由一根彎成()的鋼條制成,用小金屬棒敲擊發(fā)音,音色尖銳、清脆、透明、響亮。A、三角形B、四邊形C、五邊形D、隨意形參考答案A第3題單選題)律動中的舞蹈動作主要指那些已經(jīng)程式化了的藝術(shù)表演動作,以()為主。A、生活舞步B、基本舞步C、小跑步D、手部動作參考答案B第4題單選題)響板,是一種由中間有松緊帶把()貝殼狀木塊相連而構(gòu)成的一種樂器。A、兩片B、三片C、四片D、五片參考答案A第5題單選題)對于模仿動作和表現(xiàn)情節(jié)、情緒的舞蹈來說,音樂()就顯得特別重要。A、節(jié)奏感B、旋律C、美感D、形象鮮明參考答案D第6題單選題)()是指由教師提出繪畫的主題和要求,幼兒按照這一要求完成的繪畫。A、命題畫B、意愿畫C、裝飾畫D、想象畫參考答案A第7題單選題)56歲幼兒可以逐步適應(yīng)()A、一個字對一個音B、社會對幼兒藝術(shù)教育的要求C、幼兒藝術(shù)教育領(lǐng)域的學(xué)科發(fā)展特性D、家長的要求參考答案ABC第15題多選題)幼兒園音樂欣賞,可以使幼兒初步發(fā)展起()音樂作品的能力。A、感知B、理解C、欣賞D、創(chuàng)作。參考答案ABC第16題多選題)幼兒意愿畫要作哪些方面的環(huán)境準(zhǔn)備。()A、生活經(jīng)驗的喚醒B、輕松的作畫環(huán)境C、心理表象D、方法參考答案AB第17題多選題)幼兒園常用的表演舞有()等。A、雙人舞B、小歌舞C、歌舞劇D、童話劇參考答案ABD第18題多選題)幼兒園的律動一般分為三種()。A、基本動作B、模仿動作C、舞蹈動作D、生活動作參考答案ABC第19題多選題)在象征期,兒童的繪畫水平表現(xiàn)出的特點是()。所畫圖像與事物實體關(guān)聯(lián)不大;色彩能力有所提高;構(gòu)圖比較隨機A、所畫圖像與事物實體關(guān)聯(lián)不大B、色彩能力有所提高C、構(gòu)圖比較隨機D、應(yīng)變能力強參考答案ABC第20題多選題)幼兒唱歌教學(xué)的歌曲選擇,一般要考慮以下標(biāo)準(zhǔn)()。A、主題的需要B、家長的需要C、幼兒身心特點的需要D、社會的需要參考答案AC第21題判斷題)為兒童選擇的美術(shù)欣賞作品,原則要選擇名人名作或者社會上公認(rèn)的、具有藝術(shù)魅力的作品。A、錯誤
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    • 簡介:幼兒園藝術(shù)教育專題30002貴州廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205762參考資料試卷總分100單項選擇題共4題,共20分15分為()歲的幼兒選擇的音樂,節(jié)奏可以復(fù)雜一些,結(jié)構(gòu)可以是一段體也可以是兩段體或三段體。A、3歲以前B、34歲C、45歲D、57歲【答】D25分陳述幼兒學(xué)習(xí)行為變化的過程的目標(biāo)是()。A、行為目標(biāo)B、展開性目標(biāo)C、表現(xiàn)性目標(biāo)D、科學(xué)發(fā)展目標(biāo)【答】BB、繪畫的形式語言C、繪畫的題材D、繪畫的技巧【答】ABC66分美術(shù)教學(xué)活動目標(biāo)通常分為以下哪幾種表述方式()。A、行為目標(biāo)B、展開性目標(biāo)C、表現(xiàn)性目標(biāo)D、科學(xué)發(fā)展目標(biāo)【答】ABC76分幼兒園所使用的打擊樂曲演奏方案主要來源于()。A、音樂工作者創(chuàng)作B、幼兒園老師創(chuàng)作C、在老師幫助下的幼兒集體創(chuàng)作D、幼兒單獨創(chuàng)作【答】ABC
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      上傳時間:2024-03-15
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