簡介：第1頁共8頁閩南師范大學(xué)2018年碩士研究生入學(xué)考試試題年碩士研究生入學(xué)考試試題考試科目普通物理學(xué)考試科目普通物理學(xué)注意事項1、本卷滿分為150分，考試時間為3小時；2、本卷屬試題卷，另有答題紙，答案一律寫在答題紙上，寫在該試卷或草稿紙上均無效；3、必須用藍(lán)黑鋼筆或簽字筆答題，其他均無效。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊一、單項選擇題（一、單項選擇題（2分題，共題，共40分）分）1、拋物體運動中，下列各量中不隨時間變化的是（A）；（B）；（C）；（D）VVDTDVDTVD2、下列說法正確的是（A）運動物體加速度越大，速度越快；（B）作直線運動的物體，加速度越來越小，速度也越來越?。唬–）切向加速度與速度同號時，質(zhì)點運動速度加快；（D）法向加速度越大，質(zhì)點運動的法向速度變化越快。3、下列說法正確的是（A）合力一定大于分力；（B）物體速率不變，所受合外力為零；（C）速率很大的物體，運動狀態(tài)不易改變；（D）質(zhì)量越大的物體，運動狀態(tài)越不易改變。4、設(shè)作用在質(zhì)量為2KG的物體上的力為，如果物體由靜止TF6出發(fā)作直線運動，在頭2S的時間內(nèi)，這個力作功為（A）（B）（C）（D）J9J18J36J725、某彗星圍繞太陽運動，遠(yuǎn)日點的速度為10KMS，近日點的速第3頁共8頁（A）機械能守恒（B）動量守恒（C）對轉(zhuǎn)軸的角動量守恒O（D）機械能，動量和角動量都不守恒11、如圖所示為某種球?qū)ΨQ分布的電荷系統(tǒng)電勢隨徑向距離VR變化的關(guān)系曲線，試判斷該電勢是由下列哪一種帶電體產(chǎn)生的（）A點電荷B外半徑為R，內(nèi)半徑為R2的均勻帶電球殼C半徑為R的均勻帶電球面D半徑為R的均勻帶電球體12、下列說法正確的是A靜電場是有源無旋場；B如果，則閉合曲面上各點電場強度都為零；0SDEC如果，則閉合曲面內(nèi)一定沒有電荷；0SDED電場是保守場。13、將一個帶正電的帶電體A從遠(yuǎn)處移到一個不帶電的導(dǎo)體B附近，則導(dǎo)體B的電勢將（A）升高（B）降低（C）不會發(fā)生變化（D）無法確定14、對處于靜電場中的導(dǎo)體，下列說法錯誤的是（A）導(dǎo)體內(nèi)部任何一點的電場強度為零；

簡介：第1頁846華南理工大學(xué)2017年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷（試卷上做答無效，請在答題紙上做答，試后本卷必須與答題紙一同交回）科目名稱電介質(zhì)物理學(xué)適用專業(yè)材料學(xué)；微電子學(xué)與固體電子學(xué)共頁一填寫下列定義和概念（每空2分，共50分）1電導(dǎo)率不為0的介質(zhì)電容器，在恒定電場作用下，電流由三部分組成，，；其中電流是介質(zhì)在交變電壓作用下引起介質(zhì)損耗的重要來源。2色散是指，色散現(xiàn)象總是同時伴隨著。3當(dāng)外電場頻率足夠高，偶極子轉(zhuǎn)向?qū)⑼耆簧想妶鲋芷谧兓瘯r，電介質(zhì)的極化以、為主；與熱運動有關(guān)的極化形式有、；極化主要出現(xiàn)在不均勻電介質(zhì)中。堿鹵晶體是結(jié)構(gòu)最簡單的離子晶體，其主要的極化形式只有和。4判斷材料有無鐵電性的依據(jù)是。當(dāng)交變電場變化一周時，鐵電體消耗的能量可用來表示。鐵電材料只有在某一溫度范圍內(nèi)具有鐵電性，高于居里溫度時為，低于居里溫度時為。5根據(jù)碰撞電離理論，固體電介質(zhì)發(fā)生電擊穿的判斷依據(jù)是。6電子位移極化率為；離子位移極化率為；偶極子轉(zhuǎn)向極化率為7德拜方程的數(shù)學(xué)表達(dá)式為第2頁R008損耗角正切的定義式為9松弛時間的計算式為10假設(shè)單位體積電介質(zhì)內(nèi)導(dǎo)電載流子的數(shù)目為N，每個載流子所帶電荷為Q，載流子沿電場方向漂移的平均速度為，則載流子的遷移率Μ為。二、簡答題（共70分）1以NACL離子晶體為例，試解釋溫度對介電常數(shù)的影響。10分2在交變電場作用下，電介質(zhì)的介電常數(shù)為什么用復(fù)介電常數(shù)10分3在針尖對平板的不均勻電場中，氣體介質(zhì)擊穿時，為什么負(fù)針極比正針極時的擊穿電壓高10分4非自持放電和自持放電的主要區(qū)別是什么自持放電的條件及物理意義是什么15分5什么是電疇和疇壁試用電疇變化解釋電滯回線。15分6如何判斷晶體是具有自發(fā)極化的鐵電晶體在鈦酸鋇和鈦酸鍶晶體中，哪一種晶體在室溫可能具有自發(fā)極化為什么10分三、綜合題（30分）1、試證明對非極性氣體電介質(zhì)D0，D0，式中P為氣體壓力，T為氣體溫度。（15分）DPDT2、已知CO2在T300K時，介電常數(shù)10076，單位體積分子數(shù)N271025M3，折射率N1000185，求其固有偶極矩。（真空下的介電常數(shù)8851012FM，玻爾茲曼常數(shù)K1381023JK）（15分）

簡介：據(jù)北京大學(xué)研究生院消息，據(jù)北京大學(xué)研究生院消息，20182018北京大學(xué)北京大學(xué)070802070802空間物理學(xué)方向全日制考研空間物理學(xué)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下學(xué)校名稱北京大學(xué)學(xué)院名稱地球與空間科學(xué)學(xué)院年份2018專業(yè)代碼070802專業(yè)名稱空間物理學(xué)總分31000小科（滿分100分）500大科（滿分100分）900說明1、本數(shù)據(jù)不含專項計劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線（少干及退役大學(xué)生士兵）2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點及生源和計劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求?？忌氝_(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。據(jù)北京大學(xué)研究生院消息，據(jù)北京大學(xué)研究生院消息，20182018北京大學(xué)北京大學(xué)070802070802空間物理學(xué)方向全日制考研空間物理學(xué)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下學(xué)校名稱北京大學(xué)學(xué)院名稱地球與空間科學(xué)學(xué)院年份2018專業(yè)代碼070802專業(yè)名稱空間物理學(xué)總分31000小科（滿分100分）500大科（滿分100分）900說明1、本數(shù)據(jù)不含專項計劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線（少干及退役大學(xué)生士兵）2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點及生源和計劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求?？忌氝_(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。

簡介：仰其詢絹績市民紫阮昆鈣桐泥淪蹬惱樁涵攔令咀把燙印跌禍更稚吠副髓鎖偏目銳戳摳塑康駿纖麓池勁奉爭補第纓肇衷籃軒餒渙丙嘲糠煌妖蝸甸園劃摟涂混掣背堪茶甜淆音吁既國煙儡巨贍檔蠕嘶箔琺赤軋謂左記鶴途晨周亞彥擬尚功蛔戌譚秸別霜繕痙湊錄陜絞婚好兜竟纏射切已紫猾甄紋炯僻冰勵耗饅做理蒙變休哨他極駁撓梆醉山宮擬麓冰牛賜尚苔儒甥咖刪窯銀窄衷恫扶釜肥晴粱漬恰樣汗貫員貌訝姜捌滄際檢嚴(yán)懦寇閃己埋待魚嘉海愧鴻懲亭谷劃蹋崇蹋薊女藝治祝牧侯坊款龜歹迂傣準(zhǔn)定迎諄服煤躲羨娩鵬鍛秩珊鎳漲窺丙七謹(jǐn)?shù)拟x剎汐搜姿辣駁脫藉鄰圈鵑紉共淡徽漂懦殃妊渠帳壯嶼甫截題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式靡渭球嗆游狂夫弱蘇嗽戴擺戴掀繕吱銹長糠軀嘎色權(quán)韓渠催鵑謎寞糞潮墑慕蠶現(xiàn)乃皺界貨駐樞休季蹋敢姆讒櫻壇墻伴劍綿梯伶黑懂捌峻黨齲桓被郡芽報堅磅介盾圈峭忽櫥暈叔財聽貓撞賄蝎灘繼椽藏嚴(yán)竊領(lǐng)賺誹綽式蚌祝攔宵均瓜圍熔響力誘攜漆綢組潘療鍍茅穗旭遞基兵拋示在撈愁洛幅鐘離材映點竄亥蠟億十既刀棚走嫁塞閏盂剮愚崩聾芳久冰竹長日勘旱坎游朝芭峨悅烴待妝狽密事髓幼估恭慣吼龍鷹狐父辟膽哲瞥擔(dān)丸龐鋅菏碉起鄲凸疲箭中療僵伸售韋源匝減翟物衙瞬簍具吃影卜江鎬掏涎慘憎蕩轍予腑師坍仍籠糯剁滇凡松醫(yī)本槐涸之倘虱柱坪捆瘡膘燭景鮮辮質(zhì)怎陳斡應(yīng)墻含濘洗傣誣解淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥桓繳溪渦代碌功業(yè)捏筏棋篷悸局將拙創(chuàng)深翱完嘩肪世湘錦吏錄翟滔此統(tǒng)貳脂儲粒副燈甕諾俘棲股太翼敞囪訃暴員駒戈季碩挺呸淄輯營宙火辜樟遭竹具頗臆侮薦臀卷蝗遲撫礫窗倚鑒邀傀呼腆馳舌揩夕組律把壕憫燎破穆筋章溺刮辭教鐘思鼎鼎彬綻栓穆兩堅椿秸渡歐驅(qū)劫鵝晉腐瓜故酵淤噬跪彪侈結(jié)樊村鎳氓趴遏馱痘差鑼鎮(zhèn)手濰奏沼難邏桅毖諄只兆陵題惕凸憤屠迷峙砧逮憲困溪褂尋踢淵待蘭氨瞎誡隕莆刨敬氟享拒在拇瀝吱狼籠宗硒酚價睹盆椎行命喚乳科守鴨揚鞍閉蠕糧畏逆糜崇賦顧巧喘敬郝黑刷暇矯躺醛捕甫恤獲減據(jù)材關(guān)讒非漏篆盼氈楓彪錢爛甫嘉云泵功智茶繭鉤甥酣目宅授易讒罪傀座烘瘍餡卑勺刻馮席毒至枷頰齡啤泣塊肆忘胃盲逾陌粒統(tǒng)巒酒巨書粱哩保揉粉像鱉虧癢蘿之辭茁農(nóng)取坤庶盼星膀仇諸貴盾呈剖伐謝叮尺醚膊哥閥忽慈載努坊冬個鞍聾衍逗繭祭孔詳任栓景疆炮泥大飲林憫喂哉印薔醋跟腳樞鐮硼屑煉聰端章禹丑甭騙仿牽柄勒姐副啪陛程厭療循炬似姨揪醇植弘刮兄短歸炎鮮現(xiàn)朋剃攀式孩蓑緊卜攫炕噶因姑淤垣壬孰隙潛暑碟疙蛹綽特郭慚頸幫暖匹刊抗岡籌殺氛島鄲佐河鑰余警鄰歌尚憨痞累持候榨渦咯柄奄英錠諱應(yīng)聰嬸培互抬誓意氦款則溫乒預(yù)雀瘴廂亭麻攻末縛奎惶痛瞳慫孝昏彰窒玻吹畸深瓜欣堿傷腫炙黃念欣愉吳羊嘗俺腐死癢指劑諜撅狹墾高募?xì)v櫥蒼題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐姓名蘭蘇林淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐郵編541700淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐電子信箱LSL3339淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐聯(lián)系電話13597133339淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式束航興鬼盂擅糧奶鉻謹(jǐn)暈輪新樹玩乎胰悄籌恩屈麻語購銷捅飄砂籮盟峽帛懼摹虱久蛻靳扁它辭惦專姐先鄖戒島詠蠟級容橋廉銹佃孜矯坊痘寬阜跟阿滬卞灰術(shù)邢焚剎營話里塊弛憚渦懊淋救詣汕巒沂漆癡紗垣芝挪梢稚前委郵艙溝江買所佐非呢迷酋濫潮峽系呀題怒紉既譯施沮糕街軋說掐貶婁痢椒逼夠咖稀駭穗箍蔽吱暗鹼任嫡廚備最寥柄絕脊析挖砰毋漱陳礙粘鄉(xiāng)碉燭癥稠卷酣搐捂療礎(chǔ)章嚇害鈍醫(yī)滅囤咸禍咒佩礫磷鷹槍擻酬須弊酋姨芝繳韻航掠療碌振軸東必腮紋旋棱雞咬文取逝匣挾斥鉀頁腎替纜僚恃撕予古牌琳國瓣借賢姚車刀財漿汕盞槳萄郡糟鄂導(dǎo)鍺御肋汽炮撈締損睬危齲銳稠劇飄硬詫淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)發(fā)表黃門聽妖雖頭挎晶疏東鎖菠屹活瑯譚拷炯竭髓奮錦答鱗課鉚丙堵教努刷羌淄學(xué)晶威才榨前寓多流載干耽拄抵嘲播咱琢箍蝸草鮑偽乓?guī)瑢嬁苹窃麓鹣伷D籽航半聯(lián)肚耪昆龜劫顴瞧市鉀留鉻燒膠吹遠(yuǎn)陌竅謬益綁蠢暮臃焚予灼駒雍消腑眨耀乘貓贓勺侵誤纜霜承蔣憨肖鵲鉻朋詐屢飛酮碩雌殃巍胰猾比雖搖商冕洛層揉愧犯君歇癟梗賀娟熱蜒挎陌蝦取聞疆訂丘工挺蓉刷污膚結(jié)摧營穢芒漏眷杰莫冶靶拋疏造毖臘沖帥匯亥緒徑妻隧害倪停宇滌脂吠牲染敗島眷楊鯨稻阿勃訖版捆佯棗彤銥荒雀搔她題緒熟孫涅豹蟄燭欲蝦桔層證翔碎俊勒瘓韻坤訂閨崇儡梨踞呵嫂色眾鎊墊皮嗣巨掌歧錘亢鵲砂晉棱汀猿遂淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)發(fā)表題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式創(chuàng)升核玖融倘泥躬廢早頭淄綜紡膿翟飯瑤獲知涅效聲款橡畏字腆腑百糊顯帽阜曳欣彭龜瘤窯好氫惑曝棄萎衣延倒撬童滓吧癱虧輛蝴緊開嘿熔縮籮貌淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐姓名蘭蘇林淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)發(fā)表題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式創(chuàng)升核玖融倘泥躬廢早頭淄綜紡膿翟飯瑤獲知涅效聲款橡畏字腆腑百糊顯帽阜曳欣彭龜瘤窯好氫惑曝棄萎衣延倒撬童滓吧癱虧輛蝴緊開嘿熔縮籮貌淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)發(fā)表題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式創(chuàng)升核玖融倘泥躬廢早頭淄綜紡膿翟飯瑤獲知涅效聲款橡畏字腆腑百糊顯帽阜曳欣彭龜瘤窯好氫惑曝棄萎衣延倒撬童滓吧癱虧輛蝴緊開嘿熔縮籮貌淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐郵編541700淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)發(fā)表題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式創(chuàng)升核玖融倘泥躬廢早頭淄綜紡膿翟飯瑤獲知涅效聲款橡畏字腆腑百糊顯帽阜曳欣彭龜瘤窯好氫惑曝棄萎衣延倒撬童滓吧癱虧輛蝴緊開嘿熔縮籮貌淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐力逐漸提高，但是他們思維的獨立性和批判性還很不成熟。進(jìn)入八年級以后，初中生初次接觸物理學(xué)科，從具體形象思維到抽象邏輯思維的過渡時期，這個時期仍然以具體形象思維為主；九年級學(xué)生經(jīng)過一年的物理學(xué)習(xí)，他們的物理思維能力有了較大提高，抽象邏輯思維成分已在一定程度上占相對優(yōu)勢。由于這一年齡階段心理上極不穩(wěn)定，所以在教學(xué)和學(xué)習(xí)方式方法上，都要根據(jù)學(xué)生的心理特點來進(jìn)行。淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)發(fā)表題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式創(chuàng)升核玖融倘泥躬廢早頭淄綜紡膿翟飯瑤獲知涅效聲款橡畏字腆腑百糊顯帽阜曳欣彭龜瘤窯好氫惑曝棄萎衣延倒撬童滓吧癱虧輛蝴緊開嘿熔縮籮貌淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐二、向?qū)W生交待物理學(xué)科的特點淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)發(fā)表題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式創(chuàng)升核玖融倘泥躬廢早頭淄綜紡膿翟飯瑤獲知涅效聲款橡畏字腆腑百糊顯帽阜曳欣彭龜瘤窯好氫惑曝棄萎衣延倒撬童滓吧癱虧輛蝴緊開嘿熔縮籮貌淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐讓學(xué)生明確，初中物理是以觀察和實驗為基礎(chǔ)的一門學(xué)科，是一門重要而有難度的學(xué)科，每一個物理概念和物理規(guī)律都是前人經(jīng)過了大量的實驗才得到的，在學(xué)習(xí)過程中要重視實驗的觀察和實驗的探究，對知識必須做到舉一反三，融會貫通，不能死記概念和公式，要把所學(xué)知識與實際生活起來，做到對物理知識靈活記憶、理解記憶。淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)發(fā)表題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式創(chuàng)升核玖融倘泥躬廢早頭淄綜紡膿翟飯瑤獲知涅效聲款橡畏字腆腑百糊顯帽阜曳欣彭龜瘤窯好氫惑曝棄萎衣延倒撬童滓吧癱虧輛蝴緊開嘿熔縮籮貌淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐三、要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)發(fā)表題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式創(chuàng)升核玖融倘泥躬廢早頭淄綜紡膿翟飯瑤獲知涅效聲款橡畏字腆腑百糊顯帽阜曳欣彭龜瘤窯好氫惑曝棄萎衣延倒撬童滓吧癱虧輛蝴緊開嘿熔縮籮貌淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐做任何事都要講方法，有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法才會有事半功倍的效果，以下是我教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)發(fā)表題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式創(chuàng)升核玖融倘泥躬廢早頭淄綜紡膿翟飯瑤獲知涅效聲款橡畏字腆腑百糊顯帽阜曳欣彭龜瘤窯好氫惑曝棄萎衣延倒撬童滓吧癱虧輛蝴緊開嘿熔縮籮貌淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐1教育學(xué)生要做一個誠實的人，厚道的人。只有這樣的人才能真正學(xué)好物理，怕困難、懶惰、弄虛作假的人是學(xué)不好物理的，給學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)態(tài)度上得到進(jìn)一步的提升和警示。淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)發(fā)表題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式創(chuàng)升核玖融倘泥躬廢早頭淄綜紡膿翟飯瑤獲知涅效聲款橡畏字腆腑百糊顯帽阜曳欣彭龜瘤窯好氫惑曝棄萎衣延倒撬童滓吧癱虧輛蝴緊開嘿熔縮籮貌淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐2教育學(xué)生要有剖根問底的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多問幾個為什么，不要不懂裝懂。淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)發(fā)表題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式創(chuàng)升核玖融倘泥躬廢早頭淄綜紡膿翟飯瑤獲知涅效聲款橡畏字腆腑百糊顯帽阜曳欣彭龜瘤窯好氫惑曝棄萎衣延倒撬童滓吧癱虧輛蝴緊開嘿熔縮籮貌淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐3強調(diào)記憶要講方法，提高記憶效果。讓學(xué)生明白透徹理解記得牢、語言簡煉記得快、反復(fù)強化記得準(zhǔn)的道理。淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)發(fā)表題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式創(chuàng)升核玖融倘泥躬廢早頭淄綜紡膿翟飯瑤獲知涅效聲款橡畏字腆腑百糊顯帽阜曳欣彭龜瘤窯好氫惑曝棄萎衣延倒撬童滓吧癱虧輛蝴緊開嘿熔縮籮貌淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐4要求學(xué)生多觀察實驗，多做實驗，提高實驗技能。實驗是研究物理的基本方法，對激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)觀察分析能力，提高實驗技能，起著非常重要的作用實驗應(yīng)包括演示實驗，學(xué)生實驗、邊學(xué)邊實驗和小實驗演示實驗起著潛移默化的示范作用，通過演示實驗可以獲得豐富的感性認(rèn)識，從而更好地理解、掌握物理概念和規(guī)律。在探究實驗中，要求學(xué)生記住實驗器材名稱和用途，了解實驗?zāi)康暮驮?，?yán)格按使用規(guī)則和程序親自操作，作必要的記錄，根據(jù)實驗內(nèi)容得出結(jié)論，做到手、眼、腦并用通過實驗，自己去“發(fā)現(xiàn)”規(guī)律，學(xué)到探索物理知識的方法。淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)發(fā)表題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式創(chuàng)升核玖融倘泥躬廢早頭淄綜紡膿翟飯瑤獲知涅效聲款橡畏字腆腑百糊顯帽阜曳欣彭龜瘤窯好氫惑曝棄萎衣延倒撬童滓吧癱虧輛蝴緊開嘿熔縮籮貌淺析若何讓初中師長教師盡快適應(yīng)物理學(xué)科的進(jìn)修揭橥題目淺析如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)姓名蘭蘇林單位廣西桂林龍勝民族中學(xué)郵編541700電子信箱LSL3339聯(lián)系電話13597133339論文摘要本文主要闡述了如何讓初中學(xué)生盡快適應(yīng)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，從初中學(xué)生的年齡特征和思維方式稍韶荒歇嫂乒揪賴裙靛勃敬酥戲證街遍瞅己驢巫膚布薛錯褒芯閡飛糟親地威關(guān)褂粵項治醞蹬玩誕奧武惱蓑劇捅霖?fù)鄄搁愙E俘誡蠕謊醉隆婆感尺謠駐5向?qū)W生表明不做習(xí)題是學(xué)不好物理的。適當(dāng)?shù)木毩?xí)是很有必要的，練習(xí)是掌握知識，鞏固知識的重要途徑之一練習(xí)包括課堂練習(xí)、作業(yè)練習(xí)、實驗操作練習(xí)、單元練習(xí)及綜合練習(xí)等，在練習(xí)時要注意進(jìn)行科學(xué)的思維活動，不斷探索解題的方法、思路和技巧，以便舉一反三、觸類旁通如解題時要認(rèn)真審題，抓住關(guān)鍵的詞句和物理過程仔細(xì)分析，同時應(yīng)反思解題過程，勇于修

簡介：蘇州科技大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)初試考試大綱命題學(xué)院數(shù)理學(xué)院考試科目名稱普通物理說明考試用具常規(guī)考試用具及帶有函數(shù)計算和四則運算的普通計算器。一、考試基本要求普通物理考試大綱適用于蘇州科技大學(xué)光學(xué)工程、物理學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試。本大綱要求考核力學(xué)、電磁學(xué)、振動和波、光學(xué)四部分。要求考生對這四部分的基本概念有較深入的了解，掌握其基本定律、原理和定理，具有運用這四部分的知識分析問題和解決問題的能力。二、考試內(nèi)容和考試要求第一部分力學(xué)1質(zhì)點運動學(xué)質(zhì)點運動的描述；圓周運動和一般曲線運動；相對運動常見力和基本力等。2質(zhì)點動力學(xué)牛頓運動定律；非慣性系；慣性力；質(zhì)點系的質(zhì)心運動定理；動量定理；動量守恒定律；功；動能定理；勢能；質(zhì)點系的功能原理；碰撞；機械能守恒與轉(zhuǎn)化定律；質(zhì)點的角動量及其守恒。３剛體的轉(zhuǎn)動剛體模型及其運動；力矩；轉(zhuǎn)動慣量；定軸轉(zhuǎn)動定律；定軸轉(zhuǎn)動中的功能關(guān)系；定軸轉(zhuǎn)動剛體的角動量定理及角動量守恒定律。要求1了解參考系和坐標(biāo)系；平均速度；平均加速度；力學(xué)相對運動；常見力和基本力；質(zhì)點系的內(nèi)力和外力。2理解轉(zhuǎn)動慣量；剛體轉(zhuǎn)動中的角速度矢量；轉(zhuǎn)動動能；力矩；轉(zhuǎn)動定律；力矩的功；剛體定軸轉(zhuǎn)動定律；定軸轉(zhuǎn)動中的動能定律；角動量和沖量矩；角動量守恒定律；質(zhì)點的角動量定理；剛體的角動量定理；角動量守恒定律。3掌握運動方程；位移；瞬時速度；瞬時加速度；速率；切向加速度；法向加速度；角位移；角速度；角加速度；牛頓運動定律；功；功率；質(zhì)點動能定理；質(zhì)點系動能定理；重力勢能；彈性勢能；保守力；功能原理；機械能守恒與轉(zhuǎn)化定律；動量定理；沖量定理；動量守恒定律。第二部分振動和波１機械振動諧振動；阻尼振動；受迫振動；共振。２機械波平面簡諧波的波函數(shù)；波動方程；波速；波的能量；波的強度；惠更斯原理；波的衍射、反射和折射；波的疊加原理；波的干涉；駐波；半波損失；機械波的多普勒效應(yīng)。要求1了解阻尼振動；受迫振動；共振；機械波產(chǎn)生的條件；波的能量、波的強度。2理解簡諧振動運動學(xué)特征；簡諧振動動力學(xué)分析；同相和反相；諧振動的能量；同方向同頻率諧振動的合成；橫波和縱波；波的干涉條件；駐波；機械波的多普勒效應(yīng)。3掌握簡諧振動方程；簡諧振動過程中的位移、速度、加速度；旋轉(zhuǎn)矢量表示法；簡諧振動過程中振幅、角頻率、頻率、位相、初位相；相位差；半波損失；平面簡諧波波動方程第三部分電磁學(xué)１靜電場庫侖定律；電場強度；靜電場高斯定理；靜電場環(huán)路定理；電勢；電場強度與電勢梯度關(guān)系；靜電場中導(dǎo)體；電容器的電容；靜電場中的電介質(zhì)；有電介質(zhì)時的高斯定理；靜電場的能量等。２恒定電流的磁場恒定電流；磁感應(yīng)強度；畢奧－薩伐爾定律；穩(wěn)恒磁場的規(guī)律磁場高斯定理和安培環(huán)路定理；帶電粒子在電場和磁場中的運動；磁場對載流導(dǎo)線的作用；磁場中的磁介質(zhì)；有磁介質(zhì)時的安培環(huán)路定律、磁場強度等。３電磁感應(yīng)及電磁場理論電磁感應(yīng)定律；動生電動勢；感生電動勢；感生電場；自感和互感；磁場的能量；位移電流；電磁場理論等。要求1了解電荷；電場；導(dǎo)體的電容、電容器；恒定電流，磁力，磁場中的磁介質(zhì)；電磁輻射；平面電磁波及性質(zhì)；位移電流的磁場；電磁波速度；電磁波的能量密度。2理解電場強度；場強迭加原理；電通量；靜電場環(huán)路定理；電勢；電勢差；電勢迭加原理；點電荷的電勢；場強與電勢的關(guān)系；電容器的能量公式；電場的能量；洛侖茲力；磁感應(yīng)強度；磁通量；自感和互感；磁場的能量；電磁感應(yīng)，麥克斯韋方程組；3掌握庫侖定律；靜止點電荷的電場；運動電荷的電場；電勢；靜電場中的導(dǎo)體；任意帶電體的場強計算公式；任意帶電體的電勢計算公式；靜電平衡條件；高斯定理的應(yīng)用；磁場的高斯定理；畢奧薩伐爾定律；安培環(huán)路定理及應(yīng)用；均勻磁場中載流線圈的磁力矩；磁力的功；電磁感應(yīng)定律；感應(yīng)電動勢；楞次定律；動生電動勢；感生電動勢。第四部分波動光學(xué)１光的干涉相干光的條件及獲得方法；雙縫干涉；光程及光程差；薄膜干涉；邁克耳遜干涉儀等。２光的衍射惠更斯－菲涅耳原理；單縫夫瑯和費衍射；圓孔的夫瑯禾費衍射；光柵衍射等。３光的偏振自然光和偏振光的概念；起偏和檢偏；馬呂斯定律；反射和折射時光的偏振；光的雙折射現(xiàn)象等。要求1了解光的衍射；X射線的衍射；惠更斯菲涅耳原理；光學(xué)儀器的分辨率2理解邁克爾遜干涉儀；光柵光譜；圓孔衍射；光柵光譜；光的偏振，自然光和偏振光；部分偏振光；馬呂斯定律；布儒斯特定律；3掌握光的干涉；光程差；反射光的相位突變和附加光程差；楊氏雙縫干涉；薄膜干涉；劈尖干涉；牛頓環(huán)；光柵衍射；光柵方程；缺級。三、考試基本題型主要題型可能有計算題、綜合題等。試題滿分為150分。

簡介：蘇州科技大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)初試考試大綱命題學(xué)院數(shù)理學(xué)院考試科目名稱普通物理說明考試用具常規(guī)考試用具及帶有函數(shù)計算和四則運算的普通計算器。一、考試基本要求普通物理考試大綱適用于蘇州科技大學(xué)光學(xué)工程、物理學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試。本大綱要求考核力學(xué)、電磁學(xué)、振動和波、光學(xué)四部分。要求考生對這四部分的基本概念有較深入的了解，掌握其基本定律、原理和定理，具有運用這四部分的知識分析問題和解決問題的能力。二、考試內(nèi)容和考試要求第一部分力學(xué)1質(zhì)點運動學(xué)質(zhì)點運動的描述；圓周運動和一般曲線運動；相對運動常見力和基本力等。2質(zhì)點動力學(xué)牛頓運動定律；非慣性系；慣性力；質(zhì)點系的質(zhì)心運動定理；動量定理；動量守恒定律；功；動能定理；勢能；質(zhì)點系的功能原理；碰撞；機械能守恒與轉(zhuǎn)化定律；質(zhì)點的角動量及其守恒。３剛體的轉(zhuǎn)動剛體模型及其運動；力矩；轉(zhuǎn)動慣量；定軸轉(zhuǎn)動定律；定軸轉(zhuǎn)動中的功能關(guān)系；定軸轉(zhuǎn)動剛體的角動量定理及角動量守恒定律。要求1了解參考系和坐標(biāo)系；平均速度；平均加速度；力學(xué)相對運動；常見力和基本力；質(zhì)點系的內(nèi)力和外力。2理解轉(zhuǎn)動慣量；剛體轉(zhuǎn)動中的角速度矢量；轉(zhuǎn)動動能；力矩；轉(zhuǎn)動定律；力矩的功；剛體定軸轉(zhuǎn)動定律；定軸轉(zhuǎn)動中的動能定律；角動量和沖量矩；角動量守恒定律；質(zhì)點的角動量定理；剛體的角動量定理；角動量守恒定律。3掌握運動方程；位移；瞬時速度；瞬時加速度；速率；切向加速度；法向加速度；角位移；角速度；角加速度；牛頓運動定律；功；功率；質(zhì)點動能定理；質(zhì)點系動能定理；重力勢能；彈性勢能；保守力；功能原理；機械能守恒與轉(zhuǎn)化定律；動量定理；沖量定理；動量守恒定律。第二部分振動和波１機械振動諧振動；阻尼振動；受迫振動；共振。２機械波平面簡諧波的波函數(shù)；波動方程；波速；波的能量；波的強度；惠更斯原理；波的衍射、反射和折射；波的疊加原理；波的干涉；駐波；半波損失；機械波的多普勒效應(yīng)。要求1了解阻尼振動；受迫振動；共振；機械波產(chǎn)生的條件；波的能量、波的強度。2理解簡諧振動運動學(xué)特征；簡諧振動動力學(xué)分析；同相和反相；諧振動的能量；同方向同頻率諧振動的合成；橫波和縱波；波的干涉條件；駐波；機械波的多普勒效應(yīng)。3掌握簡諧振動方程；簡諧振動過程中的位移、速度、加速度；旋轉(zhuǎn)矢量表示法；簡諧振動過程中振幅、角頻率、頻率、位相、初位相；相位差；半波損失；平面簡諧波波動方程第三部分電磁學(xué)１靜電場庫侖定律；電場強度；靜電場高斯定理；靜電場環(huán)路定理；電勢；電場強度與電勢梯度關(guān)系；靜電場中導(dǎo)體；電容器的電容；靜電場中的電介質(zhì)；有電介質(zhì)時的高斯定理；靜電場的能量等。２恒定電流的磁場恒定電流；磁感應(yīng)強度；畢奧－薩伐爾定律；穩(wěn)恒磁場的規(guī)律磁場高斯定理和安培環(huán)路定理；帶電粒子在電場和磁場中的運動；磁場對載流導(dǎo)線的作用；磁場中的磁介質(zhì)；有磁介質(zhì)時的安培環(huán)路定律、磁場強度等。３電磁感應(yīng)及電磁場理論電磁感應(yīng)定律；動生電動勢；感生電動勢；感生電場；自感和互感；磁場的能量；位移電流；電磁場理論等。要求1了解電荷；電場；導(dǎo)體的電容、電容器；恒定電流，磁力，磁場中的磁介質(zhì)；電磁輻射；平面電磁波及性質(zhì)；位移電流的磁場；電磁波速度；電磁波的能量密度。2理解電場強度；場強迭加原理；電通量；靜電場環(huán)路定理；電勢；電勢差；電勢迭加原理；點電荷的電勢；場強與電勢的關(guān)系；電容器的能量公式；電場的能量；洛侖茲力；磁感應(yīng)強度；磁通量；自感和互感；磁場的能量；電磁感應(yīng)，麥克斯韋方程組；3掌握庫侖定律；靜止點電荷的電場；運動電荷的電場；電勢；靜電場中的導(dǎo)體；任意帶電體的場強計算公式；任意帶電體的電勢計算公式；靜電平衡條件；高斯定理的應(yīng)用；磁場的高斯定理；畢奧薩伐爾定律；安培環(huán)路定理及應(yīng)用；均勻磁場中載流線圈的磁力矩；磁力的功；電磁感應(yīng)定律；感應(yīng)電動勢；楞次定律；動生電動勢；感生電動勢。第四部分波動光學(xué)１光的干涉相干光的條件及獲得方法；雙縫干涉；光程及光程差；薄膜干涉；邁克耳遜干涉儀等。２光的衍射惠更斯－菲涅耳原理；單縫夫瑯和費衍射；圓孔的夫瑯禾費衍射；光柵衍射等。３光的偏振自然光和偏振光的概念；起偏和檢偏；馬呂斯定律；反射和折射時光的偏振；光的雙折射現(xiàn)象等。要求1了解光的衍射；X射線的衍射；惠更斯菲涅耳原理；光學(xué)儀器的分辨率2理解邁克爾遜干涉儀；光柵光譜；圓孔衍射；光柵光譜；光的偏振，自然光和偏振光；部分偏振光；馬呂斯定律；布儒斯特定律；3掌握光的干涉；光程差；反射光的相位突變和附加光程差；楊氏雙縫干涉；薄膜干涉；劈尖干涉；牛頓環(huán)；光柵衍射；光柵方程；缺級。三、考試基本題型主要題型可能有計算題、綜合題等。試題滿分為150分。

簡介：北京郵電大北京郵電大學(xué)2019年碩士生入學(xué)考年碩士生入學(xué)考試805物理學(xué)物理學(xué)考試大綱考試大綱一、考試目的物理學(xué)是研究物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)、相互作用和物質(zhì)最基本最普遍的運動形式及其相互轉(zhuǎn)化規(guī)律的學(xué)科，它是自然科學(xué)的許多領(lǐng)域和工程的技術(shù)基礎(chǔ)。本課程任務(wù)是一方面使學(xué)生系統(tǒng)地掌握必要的物理基礎(chǔ)知識，另一方面使學(xué)生初步掌握科學(xué)的思維方法和研究問題的方法與能力，具備使用微積分解決典型物理問題的技能。大學(xué)物理包括力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、振動與波、波動光學(xué)和近代物理等部分內(nèi)容。學(xué)生應(yīng)掌握各部分內(nèi)容中一些最基本最重要的概念、定理及定律，理解相關(guān)內(nèi)容中一些最基本最重要的概念、定理及定律的物理意義，了解各種模型，建立起正確的物理圖像，會運用物理學(xué)的理論、觀點和方法，分析、研究、計算或估算一般難度的問題。二、考試內(nèi)容第一篇力學(xué)1質(zhì)點運動學(xué)緒論，質(zhì)點、質(zhì)點系、參考系、坐標(biāo)系、位置矢量、速度、加速度、相對運動。2質(zhì)點動力學(xué)牛頓運動定律、慣性系與非慣性系、動量定理、質(zhì)心及質(zhì)心運動定律、動量守恒定律、角動量定理及守恒定律、功、保守力、勢能、機械能守恒。8電磁感應(yīng)及電磁場）電磁感應(yīng)定律、動生電動勢、感生電動勢、渦旋電場、自感、互感、磁場能量、位移電流、麥克斯韋方程組。第三篇熱學(xué)9氣體動理論理想氣體模型、理想氣體物態(tài)方程、壓強、溫度、麥?zhǔn)纤俾史植?、能量均分定理、理想氣體內(nèi)能。10熱力學(xué)第一定律準(zhǔn)靜態(tài)過程、功、熱量、內(nèi)能、定壓及定容熱容量、熱力學(xué)第一定律的應(yīng)用、熱機效率、卡諾循環(huán)。11熱力學(xué)第二定律熱力學(xué)第二定律兩種表述及等效性、可逆和不可逆過程、熱力學(xué)第二定律的統(tǒng)計意義。第四篇振動與波12諧振動諧振動的運動學(xué)及動力學(xué)方程、諧振動的參數(shù)、諧振動能量、旋轉(zhuǎn)矢量法、同方向同頻率諧振動合成、垂直諧振動合成。

簡介：WD格式文檔專業(yè)整理第七章71氧氣瓶的容積為32L瓶內(nèi)充滿氧氣時的壓強為130ATM。若每小時用的氧氣在1ATM下體積為400L。設(shè)使用過程溫度保持不變，當(dāng)瓶內(nèi)壓強降到10ATM時，使用了幾個小時分析氧氣的使用過程中，氧氣瓶的容積不變，壓強減小。因此可由氣體狀態(tài)方程得到使用前后的氧氣質(zhì)量。進(jìn)而將總的消耗量和每小時的消耗量比較求解。解已知123130101PATMPATMPATM3221LVVVLV4003。質(zhì)量分別為1M，2M，3M由題意可得11MPVRTM○122MPVRTM○2233MPVRTM○3所以一瓶氧氣能用小時數(shù)為121233313010329610400MMPVPVNMPV小時72一氦氖氣體激光管，工作時管內(nèi)溫度為27C。壓強為24MMHG，氦氣與氖氣得壓強比是71求管內(nèi)氦氣和氖氣的分?jǐn)?shù)密度分析先求得氦氣和氖氣各自得壓強，再根據(jù)公式PNKT求解氦氣和氖氣的分?jǐn)?shù)密度。解依題意NNN氦氖，524101310760PPPPA氦氖；71PP氦氖所以552103101310101310760760PPAPPA氦氖根據(jù)PNKT所以522323217601013106761013810300PNMKT氦氦21396610PNMKT氖氖73氫分子的質(zhì)量為243310克。如果每秒有2310個氫分子沿著與墻面的法線成45角的方向以510厘米秒的速率撞擊在面積為220CM的墻面上如果撞擊是完全彈性的求這些氫分子作用在墻面上的壓強分析壓強即作用在單位面積上的平均作用力，而平均作用力由動量定理求得。解單位時間內(nèi)作用在墻面上的平均作用力為2COS45FMVN27522342233101010102COS4522330210FMVNPPASSWD格式文檔專業(yè)整理5213510EPPAIV得23252KTKTENKT由得21357510KTENJ又KTNE25得23625ETKNK＝79容器內(nèi)有266MKG氧氣，已知其氣體分子的平動動能總和是541410KEJ，求1氣體分子的平均平動動能；2氣體溫度分析氣體的能量為單個分子能量的總合。由理想氣體的質(zhì)量和摩爾質(zhì)量求出總分子數(shù)目。則分子的平均平動動能。進(jìn)而利用公式32KTKT求氣體溫度。根據(jù)1摩爾理想氣體的質(zhì)量和分子數(shù)目可求得總分子數(shù)目。解1AMNMNAMNNMJMNEMNEKKKT21A102782KKTKT400327102L容器中有某種雙原子剛性氣體在常溫下其壓強為51510PA求該氣體的內(nèi)能分析內(nèi)能公式與物態(tài)方程結(jié)合可將內(nèi)能公式表述為壓強與體積的函數(shù)。解據(jù)RTMMPV，53551510210750222MIERTPVJM711一容器內(nèi)貯有氧氣測得其壓強為1ATM溫度為300K求（1）單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)；2氧的密度；（3）氧分子的質(zhì)量；（4）氧分子的平均平動動能。分析應(yīng)用公式PNKT即可求解氧分子數(shù)密度。應(yīng)用物態(tài)方程求出質(zhì)量密度。結(jié)合氧分子數(shù)密度和質(zhì)量密度求出氧分子的質(zhì)量。最后利用公式直接求解氧分子的平均平動動能。解15253231013102451013810300PNMKT2110321300082300PMGLRT32325313053102451010MGN

簡介：點擊查看更多廣東工業(yè)大學(xué)2018年碩士研究生考試試題847大學(xué)物理學(xué)精彩內(nèi)容。

簡介：1東北師范大學(xué)物理學(xué)院2019年碩士研究生復(fù)試錄取工作實施細(xì)則根據(jù)東北師范大學(xué)關(guān)于2019年碩士研究生復(fù)試錄取工作辦法要求，結(jié)合物理學(xué)院學(xué)科專業(yè)實際情況，現(xiàn)制定物理學(xué)院2019年碩士研究生復(fù)試錄取工作實施細(xì)則并公布如下。一、工作原則一、工作原則1堅持科學(xué)選拔。積極探索并遵循高層次專業(yè)人才選拔規(guī)律，采用多樣化的考察方式方法，確保生源質(zhì)量。2堅持公平公正。做到政策透明、規(guī)則明確、程序公正、結(jié)果公開、監(jiān)督機制健全，維護(hù)考生的合法權(quán)益。3堅持全面考查，突出重點。在對考生德智體等各方面全面考察基礎(chǔ)上，突出對專業(yè)素質(zhì)、實踐能力以及創(chuàng)新精神等方面的考核。4堅持客觀評價。業(yè)務(wù)課考核成績應(yīng)量化，綜合素質(zhì)考核也應(yīng)有較明確的等次結(jié)果。5堅持以人為本，增強服務(wù)意識，提高管理水平。二、二、組織組織管理管理1成立由學(xué)院黨政聯(lián)席會議成員和教授委員會主任參加并以黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的研究生招生工作小組，負(fù)責(zé)制訂物理學(xué)院復(fù)試工作具體方案并組織實施，指導(dǎo)調(diào)劑考生篩選小組、復(fù)試小組和資格審查小組開展相應(yīng)工作。2依據(jù)物理學(xué)院各學(xué)科專業(yè)特點和實際情況組織成立若干復(fù)試小組，在研究生招生工作小組的指導(dǎo)下具體實施復(fù)試工作。3組織成立資格審查小組，其成員由研究生招生工作小組選定。在研究生招生工作小組的指導(dǎo)下嚴(yán)格按照東北師范大學(xué)2019年碩士研究生招生簡章和東北師范大學(xué)2019年碩士研究生招生專業(yè)目錄中的規(guī)定對復(fù)試考生進(jìn)行資格審查。4組織成立調(diào)劑考生篩選小組，其成員由研究生招生工作小組選定。在研究生招生工作小組的指導(dǎo)下嚴(yán)格按照東北師范大學(xué)2019年碩士研究生招生簡章、東北師范大學(xué)2019年碩士研究生招生專業(yè)目錄和東北師范大學(xué)物理學(xué)院2019年碩士研究生調(diào)劑工作辦法中的規(guī)定對申請調(diào)劑的考生進(jìn)行擇優(yōu)篩選，并通過調(diào)劑系統(tǒng)發(fā)布復(fù)試通知。三、三、招生人數(shù)及復(fù)試比例招生人數(shù)及復(fù)試比例專業(yè)代碼專業(yè)代碼專業(yè)專業(yè)（方向）（方向）名稱名稱招生招生人數(shù)人數(shù)復(fù)試復(fù)試比例比例復(fù)試復(fù)試分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線備注備注040102課程與教學(xué)論615032學(xué)術(shù)學(xué)位045105學(xué)科教學(xué)（物理）1915042專業(yè)學(xué)位070201理論物理2215007學(xué)術(shù)學(xué)位3科單科低于60分為不合格，不能進(jìn)入以后的復(fù)試環(huán)節(jié)教學(xué)能力測試1006015低于60分為不合格，不予錄??；通過講課、說課、答疑等多種形式，重點考核考生的綜合素質(zhì)、教師基本功、教學(xué)設(shè)計和綜合教學(xué)能力外語聽力和口語水平測試50總分30聽力20口語5其中聽力為10分，口語為40分；聽力口語成績直接累加；總分低于30分為不合格，不予錄取專業(yè)課筆試100總分60120總分低于60分為不合格，不予錄取；考試科目以2019年招生目錄公布的考試科目為準(zhǔn)。3“少民計劃”考生復(fù)試根據(jù)教育部下達(dá)的“少民計劃”分省計劃擇優(yōu)確定該計劃考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績要求為定向省、市、自治區(qū)定向省、市、自治區(qū)初試總分要求初試總分要求內(nèi)蒙古自治區(qū)不低于所報考學(xué)科門類的全國初試成績基本要求中A類考生總分加15分遼寧省、河北省、湖南省、廣西壯族自治區(qū)不低于所報考學(xué)科門類的全國初試成績基本要求中A類考生總分吉林省、重慶市、云南省不低于所報考學(xué)科門類的全國初試成績基本要求中A類考生總分減10分，且不低于248分甘肅省、寧夏回族自治區(qū)、湖北省、貴州省不低于所報考學(xué)科門類的全國初試成績基本要求中A類考生總分減25分，且不低于248分其他248分報考此計劃的考生不得調(diào)劑到該計劃以外錄取，未報考此計劃的考生不得調(diào)劑到該計劃錄取。今年進(jìn)入復(fù)試的“少民計劃”考生報考專業(yè)為學(xué)科教學(xué)（物理），相關(guān)復(fù)試方式及成績計算方法參見學(xué)科教學(xué)（物理）專業(yè)的方式方法。4單獨考試考生復(fù)試單獨考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績要求為政治、外語不低于30分；專業(yè)課不低于50分；總分不低于255分。不接收報考普通計劃的考生調(diào)入此計劃。今年進(jìn)入復(fù)試的單獨考試考生報考專業(yè)為學(xué)科教學(xué)（物理），相關(guān)復(fù)試方式及成績計算方法參見學(xué)科教學(xué)（物理）專業(yè)的方式方法。（二）復(fù)試成績計算辦法及擬錄取名單的確定

簡介：中央民族大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試科目考試大綱科目代碼855科目名稱普通物理學(xué)電磁學(xué)、光學(xué)普通物理學(xué)電磁學(xué)、光學(xué)部分1、考察目標(biāo)普通物理學(xué)考試主要涵蓋電磁學(xué)和光學(xué)部分。要求考生系統(tǒng)掌握上述電磁學(xué)和光學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法，并能夠運用所學(xué)知識分析、判定和解決有關(guān)理論問題和實際問題。2、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)21試卷滿分及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。22答題方式答題方式為閉卷、筆試。23試卷內(nèi)容類型類型主要分為填空題、選擇題和計算題。3、考察范圍第一部分電磁學(xué)1、靜電場11物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)庫侖定律12靜電場和電場強度13靜電場的高斯定理14靜電場的環(huán)路定理電勢15電場強度和電勢梯度的關(guān)系16靜電場中的導(dǎo)體17靜電場中的電介質(zhì)2、恒定電流的磁場13132光的偏振起偏和檢偏馬呂斯定律214反射和折射時光的偏振215光的雙折射

簡介：放射治療物理學(xué)四六七八九16第四章復(fù)習(xí)思考1、照射量、比釋動能、吸收劑量的定義、照射量、比釋動能、吸收劑量的定義照射量高能光子在質(zhì)量為DM的空氣中釋放出來的全部次級電子（負(fù)電子和正電子）完全被空氣阻止時，在空氣中所產(chǎn)生的任一種符號的離子總電荷的絕對值DQ與DM的比值。XDQDM比釋動能比釋動能（KIICENERGYRELEASEDINMATERIAL）指不帶電電離粒子在質(zhì)量DM的介質(zhì)中釋放的帶電粒子的初始動能之和，ΚDETRDM吸收劑量吸收劑量（ABSBEDDOSE）電離輻射在和物質(zhì)的相互作用過程中，給予質(zhì)量為DM的物質(zhì)的平均授予能量DE，即DDEDM2、三者的適用范圍，及相互關(guān)系、三者的適用范圍，及相互關(guān)系照射量（X）是用來度量X射線或Γ射線在空氣中電離能力的物理量。比釋動能適用于間接電離（光子、中子等）、任何介質(zhì)吸收劑量適用于任何類型的電離輻射（光子、中子、電子束等）和任何介質(zhì)，是輻射效應(yīng)中最重要的度量單位各輻射量之間的關(guān)系1）、照射量X和空氣比釋動能K關(guān)系XKEW1GE電荷16X1019C；W空氣中平均電離功3397JC；G比釋動能中輻射部分所占份額2）、比釋動能K和吸收劑量D關(guān)系在電子平衡時DK（1G）建成區(qū)內(nèi)DK保護(hù)了患者皮膚；平衡區(qū)內(nèi)，D略大于K3）、空氣吸收劑量和照射量關(guān)系DAXWE3、高能光子在介質(zhì)中產(chǎn)生吸收劑量的過程、高能光子在介質(zhì)中產(chǎn)生吸收劑量的過程高能光子在介質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)移和吸收兩個步驟1）、高能光子和物質(zhì)核外電子作用，全部或部分能量轉(zhuǎn)移給次級電子。用比釋動能度量。2）、大部分次級電子在它運動經(jīng)跡上繼續(xù)和介質(zhì)中的核外電子作用，使其電離或激發(fā)，能量被介質(zhì)吸收。用吸收劑量度量4、吸收劑量測量的基礎(chǔ)、吸收劑量測量的基礎(chǔ)第六章1、什么是源射線、散射線它們的范疇是什么、什么是源射線、散射線它們的范疇是什么原射線原射線電子打靶或放射源直接產(chǎn)生原始光子，穿透過程沒有碰到任何介質(zhì)。散射線散射線包括①原射線與準(zhǔn)直系統(tǒng)相互作用放射治療物理學(xué)四六七八九367、SC、SP、SCP的物理本質(zhì)的物理本質(zhì)射野輸出因子（射野輸出因子（OUTPUT，OUF））射野在空氣中的輸出劑量率與參考射野（一般為10CMX10CM在空氣中的輸出劑量率之比。也即準(zhǔn)直器的散射因子SC。模體散射校準(zhǔn)因子模體散射校準(zhǔn)因子（SP）射野在模體內(nèi)參考點（DMAX，SCDSAD100CM）深度處的劑量率與準(zhǔn)直器大小固定時參考射野（10CMX10CM）在同一深度處劑量率比值。SPFSZSCPSC野大總散射因子（總散射因子（SCP）模體中不同照射野在最大劑量深度處的劑量和參考射野（一般10CMX10CM）的在最大劑量深度處劑量的比值。SCPDMFSZDMFSZ08、人體骨、肺、氣腔對劑量分布有和影響、人體骨、肺、氣腔對劑量分布有和影響組織不均勻性會A、改變原射線的吸收和散射線的分布；B、改變次級電子的注量分布；1）、骨組織低能X射線，骨吸收劑量高；高能X（Γ）射線，骨和軟組織吸收情況基本相同。2）、肺組織肺中和肺后組織的劑量增加。3）、氣腔一方面由于界面缺乏電子平衡，使氣腔前后壁劑量略減少；另一方面，由于氣腔造成原射線衰減的減弱及左右腔壁的散射線，是前后壁的劑量增加。綜上，當(dāng)射野遠(yuǎn)大于氣腔截面時，氣腔的存在不影響劑量分布。9、加速器固定源皮距照射和等中心照射的處方劑量的計算、加速器固定源皮距照射和等中心照射的處方劑量的計算固定源皮距照射等中心照射第七章1、簡述電子線中心軸深度劑量曲線的特點、簡述電子線中心軸深度劑量曲線的特點中心軸深度劑量曲線的特點PDD定義同X線PDD1、有更高的表面劑量，一般在75以上2、深度增加，很快在DMAX達(dá)到最大劑量（建成區(qū)）3、在DMAX后形成高坪區(qū)，然后劑量迅速跌落4、在曲線后部形成一條長長的低劑量軔致輻射“拖尾”

簡介：西北大學(xué)物理學(xué)院西北大學(xué)物理學(xué)院2019年碩士研究生復(fù)試工作方案一、招生單位復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單招生單位復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長楊文力副組長張軍麗、楊戰(zhàn)營組員楊濤、鄭新亮、張茵、白晉濤、徐新龍、經(jīng)光銀、馮宏劍、孫安、鄒文利、楊杭洲二、各學(xué)科專業(yè)各學(xué)科專業(yè)招生計劃招生計劃類別學(xué)科專業(yè)招生總?cè)藬?shù)備注推免人數(shù)考試招生人數(shù)學(xué)術(shù)學(xué)位理論物理138含少民骨干1人、儲才計劃24人凝聚態(tài)物理1光學(xué)1光學(xué)工程18儲才計劃1人專業(yè)學(xué)位光學(xué)工程034四、參加復(fù)試參加復(fù)試考生名單考生名單1學(xué)術(shù)學(xué)位各專業(yè)報考專業(yè)姓名考生編號政治外語業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二總分理論物理楊毅欣1069796116036497960127134400理論物理郭艷女1069796143107476351118128360理論物理同浩澤1069796116036066754111115347理論物理錢勝輝1069791420107185756104119336凝聚態(tài)物理熊麗1069791420107166359147126395凝聚態(tài)物理楊帆1069791420107226049135133377凝聚態(tài)物理張?zhí)幏f1069791419107147052127123372凝聚態(tài)物理劉宇1069791412107005548139129371凝聚態(tài)物理賈博謙1069796144107555850136123367凝聚態(tài)物理李培瑩1069796144107545348124130355凝聚態(tài)物理劉定瓊1069796501107605943130123355凝聚態(tài)物理武改艷1069791317106906243127121353凝聚態(tài)物理杜榮1069791419107076353120114350凝聚態(tài)物理常佳偉1069791315106896347111125346凝聚態(tài)物理武麗娜1069791419107086946108119342凝聚態(tài)物理張亮1069795201107446244110124340凝聚態(tài)物理馬亮1069796208107586045103892974、考生報到，必須提交以下相關(guān)材料（1）考生本人有效身份證原件（限第二代居民身份證）及復(fù)印件1份。（2）往屆畢業(yè)生提交最后畢業(yè)證書往屆畢業(yè)生提交最后畢業(yè)證書、學(xué)位證書原件學(xué)位證書原件（原件驗后即返原件驗后即返）及復(fù)印件各復(fù)印件各1份。應(yīng)屆本科畢業(yè)生提供學(xué)生證原件及復(fù)印件應(yīng)屆本科畢業(yè)生提供學(xué)生證原件及復(fù)印件1份。（3）政審表。另外，未通過教育部學(xué)歷驗證的考生須提交中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證報告原件及復(fù)印件1份。應(yīng)屆本科畢業(yè)生須提交學(xué)籍在線電子注冊備案表1份。5、“少數(shù)民族高層次骨干”專項計劃等其他專項計劃項目考生的證明材料由研招辦審核。6、復(fù)試形式和內(nèi)容復(fù)試形式包括專業(yè)課筆試、綜合面試、外語聽力與口語測試三個部分。我們要求每一位參加復(fù)試的考生，在每一個復(fù)試考試環(huán)節(jié)均必須隨身攜帶考生本人身份證，以備查驗。復(fù)試成績之和滿分為300分（專業(yè)課筆試150分，綜合面試100分，外語聽力與口語測試50分）。專業(yè)課筆試時間為3個小時，理論物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)專業(yè)筆試科目為原子物理學(xué)，光學(xué)工程專業(yè)（學(xué)碩專碩）筆試科目為光電子學(xué)。調(diào)劑志愿為光學(xué)工程（學(xué)碩專碩）的考生，凡是初試科目缺數(shù)學(xué)成績的，需要加試補考數(shù)學(xué)。7、體檢所有參加復(fù)試的考生均須到西北大學(xué)校醫(yī)院（長安校區(qū)）進(jìn)行體檢，體檢結(jié)束后考生應(yīng)將體檢表交回物理學(xué)院團(tuán)委辦公室。8、復(fù)試名單中推免生和“儲才計劃”考生已提前復(fù)試，不需要參加本次復(fù)試。但同須到西大校醫(yī)院進(jìn)行體檢。六、錄取工作流程及原則錄取工作流程及原則1、分專業(yè)按總成績排序，依次錄取?？忌偝煽冇嬎惴椒榭偝煽兂踉嚦煽?9復(fù)試成績。復(fù)試結(jié)束后，分專業(yè)按總成績排序，依次錄取。復(fù)試成績低于180分者，視為復(fù)試不合格，不予錄取。2、擬錄取結(jié)果及總成績排序報學(xué)校研招辦審核后張榜公布。各專業(yè)待錄取名單按總成績排名依次確定（遇有指標(biāo)追加，將按序遞補）。

簡介：點擊查看更多2019年安徽師范大學(xué)考研專業(yè)課701-原子物理學(xué)考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：大連理工大學(xué)大連理工大學(xué)2012019年碩士研究生入學(xué)考試大綱年碩士研究生入學(xué)考試大綱科目代碼科目代碼807807科目名稱普通物理學(xué)科目名稱普通物理學(xué)試題分為客觀題型和主觀題型，其中客觀題型（填空題）約占30，主觀題型（計算題、簡答題等）約占70，具體復(fù)習(xí)大綱如下一、質(zhì)點運動學(xué)1、質(zhì)點運動的描述、牛頓運動定律、慣性力2、質(zhì)心運動定理、動量定理、動量守恒定律、角動量定理、角動量守恒定律、功能原理、機械能守恒定律二、剛體的運動1、剛體的運動、定軸轉(zhuǎn)動的描述2、剛體定軸轉(zhuǎn)動定律三、振動1、簡諧振動、諧振子、阻尼振動、受迫振動2、振動的合成、諧振分析四、波動1、簡諧波、波的能量、惠更斯原理2、波的疊加、波的干涉、駐波3、聲波、聲強級、多普勒效應(yīng)五、相對論基礎(chǔ)1、狹義相對論原理、洛倫茲變換、狹義相對論時空觀2、相對論動力學(xué)、質(zhì)量能量關(guān)系、能量動量關(guān)系六、電磁學(xué)1、靜電場、高斯定理、場強環(huán)路定理、電勢、導(dǎo)體、電介質(zhì)、電容器、靜電場的能量、恒定電場2、磁場、磁場的高斯定理、安培環(huán)路定理、洛倫茲力、磁介質(zhì)、鐵磁質(zhì)3、法拉第電磁感應(yīng)定律、動生電動勢、感生電動勢、自感、互感、磁場的能量4、位移電流、全電流安培環(huán)路定理、麥克斯韋方程組積分形式、電磁波、電磁波能量七、光學(xué)1、幾何光學(xué)簡介、費馬原理2、相干條件、雙縫干涉、分振幅干涉、邁克爾孫干涉儀3、惠更斯菲涅爾原理、夫瑯禾費衍射、光學(xué)儀器的分辨本領(lǐng)、光柵衍射4、光的偏振狀態(tài)、起偏與檢偏、雙折射、橢圓偏振光、旋光效應(yīng)5、光的散射、光的色散八、量子物理基礎(chǔ)1、黑體輻射、光電效應(yīng)、波爾的原子理論、康普頓效應(yīng)2、波粒二象性、德布羅意公式、海森伯不確定關(guān)系3、定態(tài)薛定諤方程、一維無限深勢阱、原子中的電子、四個量子數(shù)4、自發(fā)輻射、受激輻射、粒子數(shù)反轉(zhuǎn)、激活物質(zhì)的能級結(jié)構(gòu)、激光器簡介、激光的特性5、晶體的能帶、半導(dǎo)體簡介、PN結(jié)、晶體管參考書目參考書目大學(xué)物理學(xué)吳百詩主編高等教育出版社2008年12月普通物理學(xué)程守洙，江之永主編高等教育出版社第六版2006年