簡介：1福州市20142015學年第一學期高三期末質(zhì)量檢測地理試卷完卷時間90分鐘；滿分L00分第1卷選擇題共24題，共48分本卷共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的，四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。圖1和圖2分別是我國東部某省城市人口比重變化示意圖和三大產(chǎn)業(yè)構(gòu)成示意圖，完成13題1該省城市化進程目前已處于A初期階段B中期階段C后期階段D衰落階段2該省近20年城市化進程對就業(yè)增加的貢獻A農(nóng)業(yè)工業(yè)服務業(yè)B工業(yè)農(nóng)業(yè)服務業(yè)C。服務業(yè)工業(yè)農(nóng)業(yè)D工業(yè)服務業(yè)農(nóng)業(yè)3因城市化進程需要對郊區(qū)農(nóng)地進行征收。下列征地補償標準最高的農(nóng)地可能是A林地B牧草地C水稻田D花卉地廣西漓江一般水深23米，魚群豐富。但漓江中游有一處水灣，是漓江水深最大的地方，常年河水中魚蝦不見蹤影，被當?shù)貪O民稱為“死水灣”。經(jīng)探究發(fā)現(xiàn)，“死水灣”水底有暗河出口，水深15米以下魚群豐富。圖3示意“死水灣”分布。完成46題。4“死水灣”最有可能位于圖中河流的AA處西側(cè)BB處東側(cè)CC處南側(cè)DD處西側(cè)5“死水灣”形成的主要外力作用是A地殼斷裂下陷B河流堆積作用C河流搬運作用D河流侵蝕作用6“死水灣”河段表層與底層魚群分布差異的主要原因是A河流表層過度捕撈B河水表層受到污染C暗河帶來豐富餌料D河底氧氣較為充足圖4是非洲某區(qū)域示意圖，圖5是乞力馬扎羅山垂直自然帶分布示意圖。完成79題。313根據(jù)圖片判斷，圖7、圖8山體巖石類型分別是圖9中的ACBBABCBADAC14根據(jù)圖片判斷，形成圖8山體巖石的地質(zhì)作用主要是A風化侵蝕、重融再生8巖漿活動、冷卻凝固C搬運堆積、固結(jié)成巖D外力作用、變質(zhì)作用15形成張家界的峰林、黃山的“怪石”景觀的最主要外力作用分別是A流水侵蝕風化作用B流水堆積風力侵蝕C風力堆積流水侵蝕D風化作用流水堆積總和生育率是指該國家或地區(qū)的婦女在育齡期間，每個婦女平均的生育子女數(shù)。人口總撫養(yǎng)比指總體人口中非勞動年齡人口數(shù)與勞動年齡1564歲人口數(shù)之比。圖10示意某國總和生育率和人口總撫養(yǎng)比變化。完成1618題。162010年前后人口總撫養(yǎng)比有明顯變化，主要原因分別可能是A兒童減少勞動人口增加B老人減少兒童增加C勞動人口減少老人增加D兒童減少老人增加17影響該國目前總和生育率的主要原因是①教育程度提高②生活節(jié)奏減緩③生活成本上升④人的壽命延長A①③B①②C②④D③④18未來該國人口總量變化最有可能是A很快減少B緩慢增加C先增加后減少D先減少后增加因可能遭遇臺風天氣，某旅行團將原計劃2014年7月22日在海南島某海邊東經(jīng)LL00，晝長約L3小時觀日出的時間改為2015年1月22日。圖LL示意2014年7月超強臺風“威馬遜”移動路徑。完成1921題。19若臺風“威馬遜”保持每小時20千米的移動速度，則登陸海南島東海岸的ET期可能是A15日B18日C21日D22日

簡介：2016年莆田市高中畢業(yè)班教學質(zhì)量檢查年莆田市高中畢業(yè)班教學質(zhì)量檢查文綜歷史試題文綜歷史試題24秦以前有宗法，秦廢封建，宗法與之俱廢，蕭何定九章，乃變?yōu)閼舴?。宗法以宗為單位，戶法以戶為單位。促成這一變化的是A人口增長迅速B商品經(jīng)濟發(fā)展C專制權(quán)力加強D儒學成為正統(tǒng)25徐光啟熱衷于新作物的試驗與推廣。當聽到閩越一帶有甘薯的消息后，他便從莆田引來薯種試種，并取得成功。隨后寫下了甘薯疏，用以推廣甘薯種植。再經(jīng)過整理，收入農(nóng)政全書。據(jù)此可以推知，農(nóng)政全書A滲透近代科學思想B匯總歷代農(nóng)學成就C介紹西方農(nóng)學知識D突破傳統(tǒng)科技藩籬26宋恕上李鴻章書稱“變法之說，更仆難終，請為相公先陳三始蓋欲化文武滿漢之域，必自更官制始；欲通君臣官民之氣，必自設(shè)議院始；欲興兵農(nóng)水火之學，必自改試令始。三始之前，尚有一始，則曰欲更官制、設(shè)議院、改試令，必自易西服始?！边@表明他A主張用西服來取代長袍馬褂B強調(diào)改革服飾是政治變革的前提C認同洋務派的“中體西用”思想D鼓勵人們向西方學習27民國政府定新年為元旦后，劉大鵬在日記中寫道“上年十一月三十日所過陽歷之新年，百姓皆不以為然，惟官廳慶賀，民皆睨而視之，且謂是彼等之年，非吾之新年耳，民情大可見矣?！边@反映了A政治運動推動歷法改革進程B先進習俗必然取代落后習俗C傳統(tǒng)觀念與習俗具有強大慣性D近代西方節(jié)日在中國得到推廣281950年，中國、蘇聯(lián)簽訂中蘇友好同盟互助條約，規(guī)定“締約國雙方保證以友好合作的精神，并遵照平等、互利、互相尊重國家主權(quán)與領(lǐng)土完整及不干涉對方內(nèi)政的原則，發(fā)展和鞏固中蘇兩國之間的經(jīng)濟與文化關(guān)系，彼此給予一切可能的經(jīng)濟援助，并進行必要的經(jīng)濟合作?！贝伺eA促進地區(qū)經(jīng)濟政治一體化B推動中蘇正式建立外交關(guān)系C推動“一五計劃”順利實施D促成“一超多強”的國際格局29查士丁尼法典規(guī)定，所有婦女不論有夫無夫，不論是債權(quán)擔?；蚴翘峁┪餀?quán)擔保，都A美蘇冷戰(zhàn)序幕全面拉開B美蘇軍事角逐勢均力敵C美蘇同盟關(guān)系正式破裂D美蘇兩國逐漸轉(zhuǎn)向?qū)?51969年尼克松政府上臺后，對美國的東亞政策開始做出重大調(diào)整，主要是從這一地區(qū)實行戰(zhàn)略收縮。與此同時，進一步加強了同日本的關(guān)系，使美日關(guān)系出現(xiàn)一些新的變化。這反映了A美國戰(zhàn)略重心的轉(zhuǎn)移B冷戰(zhàn)在亞洲全面展開C美、日、西歐三足鼎立局面形成D國際形勢和美日雙方力量的變化40（25分）閱讀材料，完成下列要求。材料一我國最早的貨幣是貝幣，起源于商朝。從春秋晚期到戰(zhàn)國，出現(xiàn)了青銅刀布。銅鑄幣廣泛流通，有布幣、刀幣、圜錢、蟻鼻錢等。秦統(tǒng)一中國后，規(guī)定全國使用統(tǒng)一的貨幣，黃金按重量使用，是稱量貨幣，銅錢按枚使用，由于幣面有“半兩”二字，史稱半兩錢。漢代時，漢武帝對錢幣進行了改革，統(tǒng)一鑄幣權(quán)和全國統(tǒng)一使用五銖錢。621年，唐朝開始鑄造新幣，名“開元通寶”。此后歷代錢幣均稱“通寶”或“元寶”，錢幣上不再標識重量。兩宋的貨幣，仍以銅錢鐵錢兼用，白銀亦漸受重視，同時產(chǎn)生了紙幣。最早的紙幣叫“交子”，起初在民間使用，由16位四川富商以信用擔保作為貨幣流通。后因富商經(jīng)營失敗，交子無法兌現(xiàn)，改由官方辦理。元代主要流通紙幣，政府印行“中統(tǒng)元寶交鈔”，紙幣的發(fā)行權(quán)完全屬于政府。明初開始使用白銀作為貨幣，但受到統(tǒng)治者的限制，正德年間受到官方認可，嘉靖以后普遍流通。清朝光緒年間，從英國買進壓錢的機器，開始用機器鋼模壓錢，從此結(jié)束了中國幾千年來用范鑄錢的歷史。摘編自錢穆中國經(jīng)濟史等材料二在20世紀30年代大蕭條的影響下，世界白銀價格大幅上漲。1935年，中國發(fā)生了“白銀風潮”白銀外流，國內(nèi)通貨緊縮，銀行倒閉，企業(yè)破產(chǎn)，大規(guī)模失業(yè)

簡介：1人口地理學試卷人口地理學試卷一、名詞解釋30分（10個）二、簡答題50分（5題）三、論述題20分（1題）一、名詞解釋題庫一、名詞解釋題庫1人口平衡方程PTP0BDIO，其中BD為自然變動，IO為機械變動。2總和生育率表明如果一群婦女按照一組特定的年齡組別生育率度過整個育齡期（1549歲）并且在整個育齡期內(nèi)無一死亡，那么平均每名（或每千名）婦女將有可能生育的子女數(shù)，就是總和生育率。3人口轉(zhuǎn)變?nèi)丝谵D(zhuǎn)變是對人口再生產(chǎn)模式的歷史、現(xiàn)狀和未來規(guī)律的總結(jié)。即人口再生產(chǎn)，人口再生產(chǎn)類型由低級向高級依次的更替。4自然增長率指一定時期內(nèi)（通常以年為計算單位）人口自然增長數(shù)（出生人數(shù)減去死亡人數(shù)）與該時期內(nèi)平均人口數(shù)之比。5嬰兒死亡率指一個時期內(nèi)不滿周歲的嬰兒死亡率數(shù)同全部活產(chǎn)嬰兒數(shù)的比率。6性別結(jié)構(gòu)是指一定時點、一定地區(qū)男女兩性在全體人口中的比重，通常用百分比來表示。7年齡結(jié)構(gòu)指某一時點、一定地區(qū)總?cè)丝谥胁煌挲g（組）人口的數(shù)量比例關(guān)系。反映人口在各年齡（組）的分布狀況。8人口（性別）年齡金字塔是以條形圖的形式直觀地表現(xiàn)人口的年齡結(jié)構(gòu)與性別結(jié)構(gòu)的組合圖形。在一定地區(qū)一定時點，按照人口性別劃分的不同的年齡段的結(jié)構(gòu)情況，用金字塔來表示。9老齡化老齡化是一個動態(tài)的概念，它表示老年人口數(shù)量比重不斷增加的過程。國際上將65歲作為老齡化的起始時間，通常在人口中60歲以上占人口的10以上或者65歲人口占人口的7以上即認為是進入老齡化。10人口素質(zhì)是指一個國家或地區(qū)的人民在改造自然和改造社會過程中所具有的體魄、智力、思想道德的總體水平。11人口地域分布是指一定時間內(nèi)人口在一定地區(qū)范圍的空間分布狀況是人口過程在空間上的表現(xiàn)形式。具有時間和空間的概念。12人口遷移人口遷移是人口移動的一種形式，是指人們變更定居地的空間流動行為。人口遷移的三大要素為時間上通常是一年，是兩個居住地之間的變更。13城鎮(zhèn)化社會學的角度城鎮(zhèn)化是城市生活方式的擴大，是人口向城鎮(zhèn)集中的結(jié)果。地理學的角度第二、第三產(chǎn)業(yè)向城鎮(zhèn)的集中就是非農(nóng)業(yè)部門的經(jīng)濟區(qū)位向城鎮(zhèn)的集中，3（3）年齡別生育率）年齡別生育率ASFRASFR一個地區(qū)一年中某一年齡或年齡組婦女的活產(chǎn)嬰兒數(shù)同該年齡或年齡組育齡婦女平均人數(shù)的比率（4）總和生育率（）總和生育率（TFRTFR表明如果一群婦女按照一組特定的年齡組別生育率度過整個育齡期（1549歲）并且在整個育齡期內(nèi)無一死亡，那么平均每名（或每千名）婦女將有可能生育的子女數(shù)，就是總和生育率2分析死亡人口的指標有哪些請寫出相應的公式。答（1）人口（粗）死亡率）人口（粗）死亡率CDRCDR）一個地區(qū)一年中死亡人數(shù)同平均人口數(shù)的比率（2）年齡別死亡率）年齡別死亡率ASDRASDR一個地區(qū)一年中某一年齡（組）的死亡人數(shù)同該年齡（組）平均人口數(shù)的比率（3）嬰兒死亡率（）嬰兒死亡率（IMRIMR為一個時期內(nèi)不滿周歲的嬰兒死亡率數(shù)同全部活產(chǎn)嬰兒數(shù)的比率。（4）平均預期壽命）平均預期壽命EE根據(jù)年齡別死亡率計算出來的假定一批人的平均死亡年齡3人口再生產(chǎn)類型劃分的決定因素有哪些簡述不同人口再生產(chǎn)類型的特點及代表性國家。答人口再生產(chǎn)類型劃分的決定因素出生率、死亡率和自然增長率（1）原始型）原始型特點1出生率和死亡率均可達到35‰50‰；2自然增長率極低；3人口增長緩慢。代表國家不少發(fā)展中國家的個別地區(qū)（2）年輕型）年輕型特點1死亡率下降，出生率持續(xù)偏高；2自然增長率15‰35‰；3人口增長迅速。代表國家尼日爾（3）成年型）成年型特點1較低的出生率、低死亡率、較低的自然增長率；2自然增長率5‰－15‰；3年齡結(jié)構(gòu)逐步向老年型過度。代表國家中國（4）衰老型）衰老型‰1000PDCDR‰1000AAPDASDR10000BDIMR‰

簡介：福州大學地理信息系統(tǒng)考研真題（福州大學地理信息系統(tǒng)考研真題（2001200120142014，20072007缺失）缺失）20142014年福州大學地理信息系統(tǒng)年福州大學地理信息系統(tǒng)一名詞解釋（40分）1地理空間數(shù)據(jù)2專題地圖3時空GIS4緩沖區(qū)分析5空間數(shù)據(jù)元數(shù)據(jù)6高斯克呂格投影7四叉樹編碼8GIS互操作二簡答題1簡述地理信息系統(tǒng)的組成2DEM的用途3簡述空間索引的概念及應用，并列舉出3種以上比較有代表性的索引方法4簡述地理知識，地理信息及地理數(shù)據(jù)之間的關(guān)系5簡述開放式GIS的特點6簡要寫出倒數(shù)加權(quán)距離插值（IDW）的原理，并說明空間插值為什么要規(guī)定插值半徑7簡述圖幅拼接及其具體步驟三論述題1空間數(shù)據(jù)輸入的誤差有哪些具體如何進行檢查2論述地學模型的概念及特性，并討論地理建模中地理信息系統(tǒng)所充當?shù)慕巧?，以及二者之間存在的關(guān)系3談談數(shù)字城市和智慧城市的區(qū)別與聯(lián)系，結(jié)合生活實例，你設(shè)想的智慧城市應具有哪些功能。20132013年福州大學地理信息系統(tǒng)年福州大學地理信息系統(tǒng)一、名詞解釋1、投影變換2、地理坐標系3、拓撲關(guān)系4、WEBGIS5、內(nèi)插外推6、緩沖期分析7、制圖綜合8、空間數(shù)據(jù)壓縮二、簡答題1、不規(guī)則三角網(wǎng)構(gòu)建的原理與準則2、面向?qū)ο髷?shù)據(jù)模型的特點3、拓撲關(guān)系（畫圖PS和書上一樣的）4、元數(shù)據(jù)的定義以及其作用5、OGC、LBS、DTA、TIN中英文意思6、空間插值的方法7、空間分析以及與其他專用模型的結(jié)合三、論述題1、數(shù)據(jù)質(zhì)量產(chǎn)生誤差的原因，以及其控制方法2、3S更新數(shù)據(jù)庫的方法，并結(jié)合具體行業(yè)分析3、GIS大眾化應用的技術(shù)以及其發(fā)展的方向20122012年福州大學地理信息系統(tǒng)年福州大學地理信息系統(tǒng)一、名詞解釋84分1、矢柵一體化模型2、時空數(shù)據(jù)模型3、互操作4、元數(shù)據(jù)5、緩沖區(qū)分析6、空間數(shù)據(jù)挖掘7、WEBGIS3、在今年全球ESRI用戶大會主題提出了“GISDESIGNINGOURFUTURE”，GIS是建設(shè)現(xiàn)實的和預測未來的紐帶，請你就這一主題談談你的見解20092009年福州大學地理信息系統(tǒng)年福州大學地理信息系統(tǒng)一、名詞解釋（每題4分，共24分）1、GIS2、地圖投影3、矢量數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)4、虛擬現(xiàn)實5、空間插值6、空間索引二、簡答題90分1、柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編碼方式2、GIS地圖制作流程3、專題圖表達方式4、DEM用途5、屬性數(shù)據(jù)6、拓撲元素表達三、論述題（36分）1、空間分析運用核電站的選址問題2、GIS總體設(shè)計和開發(fā)流程3、GIS發(fā)展熱點和標志性技術(shù)20082008年福州大學地理信息系統(tǒng)年福州大學地理信息系統(tǒng)一、名詞解釋1、疊加分析2、虛擬現(xiàn)實3、GIS互操作4、地圖投影5、地理信息科學二、簡答1、矢量結(jié)構(gòu)與柵格數(shù)據(jù)比較2、對與2的N次方2的N次方圖象壓縮成線性四叉樹3、道格拉撕普克法的內(nèi)容4、GIS專業(yè)軟件應該有的核心模塊5、空間分析本質(zhì)6、地理空間統(tǒng)計分析與傳統(tǒng)統(tǒng)計分析的差異7、與規(guī)地圖與數(shù)字地圖對比的的優(yōu)點8、網(wǎng)格GIS特點三、分析題1、空間數(shù)據(jù)庫的設(shè)計建立維護2、當代GIS發(fā)展動態(tài)20062006年福州大學地理信息系統(tǒng)年福州大學地理信息系統(tǒng)一、名詞解釋（每題4分，共20分）1、空間元數(shù)據(jù)2、垂距法3、OPENGIS4、插值5、泰森多邊形二、簡答題（共90分）1、GIS數(shù)據(jù)庫2、地理信息系統(tǒng)的組成部分3、緩沖區(qū)分析內(nèi)容4、柵格數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為矢量數(shù)據(jù)的方法5、高斯投影的特點6、空間信息可視化表達方式7、電子地圖8、WEBGIS三、分析題（20分）GEOGRAPHICALGEOMATICSGEOGRAPHICINFMATIONSYSTEM的具體含義，有什么區(qū)別四、論述題（20分）DEM誤差來源20052005年福州大學地理信息系統(tǒng)年福州大學地理信息系統(tǒng)

簡介：120152015年第二學期歷史期末考試復習知識點年第二學期歷史期末考試復習知識點精耕細作的古代農(nóng)業(yè)精耕細作的古代農(nóng)業(yè)P5P561鐵犁牛耕的使用與發(fā)展開始春秋戰(zhàn)國時期，人們開始使用鐵農(nóng)具和牛耕并將其逐漸推廣。發(fā)展西漢趙過推廣的耦犁，后又出現(xiàn)犁壁，使犁耕可以朝著同一個方向翻土。西漢發(fā)明了播種工具耬車。漢朝以后，鐵犁牛耕成為我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。隋唐時期，江東地區(qū)出現(xiàn)曲轅犁，這種犁可以調(diào)節(jié)犁耕的深淺，能適應各種土壤。至此，我國犁耕以相當完善。2農(nóng)業(yè)灌溉著名的水利工程有戰(zhàn)國都江堰、漢朝的漕渠、白渠、龍首渠等。農(nóng)業(yè)灌溉工具有曹魏時，經(jīng)改制的翻車用于灌溉；唐朝時創(chuàng)制了筒車，宋朝出現(xiàn)高轉(zhuǎn)筒車；明清出現(xiàn)風力水車。絲綢之路絲綢之路P11P11、P14P14西漢時期，隨著陸地和海上絲綢之路的開通，中外貿(mào)易逐漸發(fā)展起來。西漢開始中國的絲綢遠銷亞洲、歐洲，為中國贏得“絲國”的譽稱，運送絲綢產(chǎn)品的路被后世稱為“絲綢之路”。對外貿(mào)易對外貿(mào)易P15P15、P14P141主要形式是朝貢貿(mào)易，這種貿(mào)易，往往“厚往薄來”“倍償其價”，目的不在于獲取最大的經(jīng)濟效益而是要宣揚國威，加強與海外各國的聯(lián)系，滿足統(tǒng)治者對異域珍寶特產(chǎn)的需求。即政治目的大于經(jīng)濟目的。2發(fā)展與衰落的過程①西漢時期，隨著陸地和海上絲綢之路的開通，中外貿(mào)易逐漸發(fā)展起來。②唐朝，廣州是重要外貿(mào)港口，設(shè)立市舶使，專管對外貿(mào)易。③兩宋，與海外幾十個國家進行貿(mào)易，稅收甚至成為南宋國庫的重要財源。④元朝時，泉州是對外貿(mào)易的重要港口，被譽為當時世界第一大港。⑤明清時期，因為統(tǒng)治者實行海禁和“閉關(guān)鎖國”政策，中國對外貿(mào)易漸趨萎縮。只開廣州一處對外通商。民營手工業(yè)民營手工業(yè)P9P91010元朝時，民間棉紡能手黃道婆推廣先進的棉紡織技術(shù)。明中葉以后，紡織、制瓷、礦冶等行業(yè)中，民營手工業(yè)甚至超過官營手工業(yè)，占據(jù)全社會手工業(yè)生產(chǎn)的主導地位。那時使用的花樓機，結(jié)構(gòu)復雜而精密。明朝中后期，隨著社會生產(chǎn)力和商品經(jīng)濟的發(fā)展，江南一些手工業(yè)部門開始出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系，學術(shù)界稱之為“資本主義萌芽”。清朝時，資本主義萌芽繼續(xù)發(fā)展。宋代商業(yè)發(fā)展宋代商業(yè)發(fā)展P13P13、P14P14出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”。商稅收入成為政府的重要財源。34技術(shù)工場手工業(yè)時期積累了大量的技術(shù)經(jīng)驗。5市場英國手工市場日益擴大，工場手工業(yè)時期的商品生產(chǎn)已無法滿足市場的需要。第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命P34P343737基本史實119世紀中后期，很多科學研究成果都應用于生產(chǎn)，帶來社會生產(chǎn)力的巨大飛躍，人們把這一歷史進程稱為第二次工業(yè)革命。2主要表現(xiàn)（1）電的廣泛使用（顯著成就）；（2）內(nèi)燃機的創(chuàng)制和使用（深遠影響）；（3）化學工業(yè)的發(fā)展；（4）鋼鐵工業(yè)等傳統(tǒng)工業(yè)的進步。3主要發(fā)明成就（美國和德國的發(fā)明居多）（1）1866年，德國人西門子發(fā)明發(fā)電機；19世紀70年代，實際可用的發(fā)電機問世。（2）電動機、電燈、電報、電車、電話、電影放映機等問世，人類進入“電氣時代”。美國科學家愛迪生發(fā)明白熾燈。1876年，美國人貝爾發(fā)明電話。（3）以煤油和汽油、柴油為燃料的內(nèi)燃機相繼問世，推動了交通運輸領(lǐng)域的革新。（4）交通工具發(fā)明了新交通工具有汽車和飛機。1885年德國人戴姆勒和本茨各制成以汽油內(nèi)燃機為引擎的三輪汽車。1903年美國萊特兄弟制成以內(nèi)燃機為動力的飛機。（5）制成染料、塑料、藥品、炸藥和人造纖維等多種化學合成材料，豐富了人民生活。4誕生的新興工業(yè)有電力工業(yè)、電氣產(chǎn)品制造業(yè)、石油工業(yè)、汽車工業(yè)等。5主要新特點①科學和技術(shù)緊密結(jié)合。②工業(yè)化以重工業(yè)為重點發(fā)展。③在多個國家和幾乎所有的工業(yè)領(lǐng)域同時展開，發(fā)展更迅猛更廣泛。6第二次工業(yè)革命的影響①促進社會生產(chǎn)力巨大發(fā)展，誕生一些新興工業(yè)，人類進入“電氣時代”。②促成工業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)巨大變化，重化工業(yè)取代輕紡工業(yè)，成為工業(yè)生產(chǎn)的主要成分。③資產(chǎn)階級調(diào)整生產(chǎn)組織形式，形成壟斷組織。④推動了世界市場的進一步發(fā)展，資本主義列強憑借日益強大的實力，掀起瓜分世界的狂潮。19世紀末20世紀初，世界基本上已被瓜分完畢，以歐美資本主義列強為主導的資本主義世界體系最終建立。第二次工業(yè)革命如何推動了世界市場的進一步發(fā)展①二次工業(yè)革命促進社會生產(chǎn)力的巨大增長，世界各地經(jīng)濟聯(lián)系更加密切。②出現(xiàn)的許多新型交通工具和通訊手段，使交通和商業(yè)信息交流更加便捷，大大加強了世界各地的聯(lián)系。③國際分工日益明顯。④資本主義列強憑借日益強大的實力，掀起瓜分世界的狂潮，19世紀末20世紀初，世界基本上已被瓜分完畢，亞、非、拉的廣大地區(qū)基本上都淪為殖民地或半殖民地。這樣，在19世紀末20世紀初，以歐美資本主義列強為主導的資本主義世界體系最終建立。

簡介：電磁場理論發(fā)展歷史及其在現(xiàn)代科技中的應用電磁場理論發(fā)展歷史及其在現(xiàn)代科技中的應用摘要摘要電磁場理論在現(xiàn)代科技中有著廣泛的應用?，F(xiàn)代電子技術(shù)如通訊、廣播、導航、雷達、遙感、測控、嗲面子對抗、電子儀器和測量系統(tǒng)，都離不開電磁場的發(fā)射，控制、傳播和接收；從工業(yè)自動化到地質(zhì)勘測，從電力、交通等工業(yè)農(nóng)業(yè)到醫(yī)療衛(wèi)生等國民經(jīng)濟領(lǐng)域，幾乎全都涉及到電磁場理論的應用。不僅如此，電磁學一直是，將來仍是新興科學的孕育點。在本文中主要介紹電磁場理論發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的歷史以及在現(xiàn)代科技中的也應用。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞電磁學電磁場理論現(xiàn)代科技對電磁場現(xiàn)象的研究是從十六世紀下半葉英國伊莉莎白女王的試醫(yī)官吉爾伯特開始，然而他的研究方法很原始，基本上是定性地對現(xiàn)象的總結(jié)。對電磁場的近代研究是從十八世紀的卡文迪許、庫倫開始，他們開創(chuàng)了用測量儀器對電磁場現(xiàn)象做定量的規(guī)律，引起了電磁場從定性到定量的飛躍。庫侖定律的建立基于英國科學家卡文迪許在1772年做的一個一個電學實驗，他用一個金屬球殼使之帶電，發(fā)現(xiàn)電荷全部分布在球殼的外表面，球腔中任何一點都沒有電的作用。庫倫定律揭示了電荷間的靜電作用力與它們之間的距離平方成反比。安培在假設(shè)了兩個電流元之間的相互作用力沿著它們的連線之間的作用力正比于它們的長度和電流強度，而與它們之間的距離的平方成反比的公式，即提出了著名的安培環(huán)路定理。基于這與牛頓萬有引力定律十分類似，SD泊松、CF高斯等人仿照引力理論，對電磁現(xiàn)象也引入了各種場矢量，如電場強度、電通量密度（電位移矢量）、磁場強度、磁通密度等，并將這些量表示為空間坐標的函數(shù)。但是當時對這些量僅是為了描述方便而提出的數(shù)學手段，實際上認為電荷之間或電流之間的物理作用是超距作用。直到M法拉第他認為場是真實的物理存在電力或磁力是經(jīng)過場中的力線逐步傳遞的，最終才作用到電荷或電流上。他在1831年發(fā)現(xiàn)了著名的電磁感應定律，并用磁力線的模型對定律成功地進行了闡述，但是電磁感應定律的確認是在1851年，這一過程花了20年。1846年M法拉第還提出了光波是力線振動的設(shè)想，為以后麥克斯韋從數(shù)學上建立電磁場理論奠定了基礎(chǔ)。JC麥克斯韋繼承并發(fā)展了法拉第的這些思想，仿照流體力學中的方法，采用嚴格的數(shù)學形也就是提高目標在雷達偵測下的隱形性能，通常藉由目標的雷達散射截面積表示體積。所謂雷達散射截面積使之目標被雷達散射的電磁波偵測是，器反射電磁波能量的程度。雷達散射截面積的大小，反映了目標反射電磁波能量的強弱，器越小，雷達就越不易探測到目標。4電磁場理論在工程上的應用利用電磁原理搬運鋼鐵物品的機器。電磁起重機的主要部分是磁鐵。接通電流，電磁鐵便把鋼鐵物品牢牢吸住，吊運到指定的地方。切斷電流，磁性消失，鋼鐵物品就放下來了。電磁起重機使用十分方便，但必須有電流才可以使用，可以應用在廢鋼鐵回收部門和煉鋼車間等。參考文獻參考文獻1電磁場理論及應用馬西奎2000年6月2我國電磁場理論研究的現(xiàn)狀及發(fā)展展望電子科學學刊1994年04期3林為干軍事通信技術(shù)，1984年01期4莫洪祥中學物理，2010年19期5談有余成都大學學報自然科學版，1989年03期6物理學史郭亦玲2005年7戴慶忠東方電機，2001年03期8有耗色散地層中的FDTD方法以及在沖擊探地雷達中的應用詹毅西安電子科技大學，2000年9電磁場與電磁波吳芳2009年10電磁場理論與微波技術(shù)基礎(chǔ)周希郎

簡介：用哲學思想去點綴地理教學用哲學思想去點綴地理教學廣西橫縣民族中學廣西橫縣民族中學（530300）趙如斌趙如斌地理學是研究地球表面的地理環(huán)境中各種自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象，以及它們之間相互關(guān)系的學科。而人類社會的發(fā)展過程其實是人認識自然和改造自然的過程。哲學是關(guān)于世界觀的學說，是具體知識的概括和總結(jié)。學習哲學的根本目的，在于以這一科學的世界觀和方法論為指導，更好地認識自然和改造自然。初中地理的教學任務，是讓學生在了解世界及中國的基本情況的基礎(chǔ)上獲得有關(guān)人類賴以生存的地理環(huán)境以及有關(guān)人類與地理環(huán)境關(guān)系的基礎(chǔ)知識和基本原理；了解如何合理利用自然資源和保護環(huán)境，協(xié)調(diào)好人類與環(huán)境的關(guān)系，幫助學生在生活中樹立科學的世界觀、資源觀、人口觀和環(huán)境觀。在地理教學過程中如何滲透哲學的思想，培養(yǎng)學生的綜合思維能力，我們就地理教學實踐來談一談哲學在初中地理教學中的應用。一、用實踐去探索未知和已知學習地理，首先要了解地球，了解地球的形狀和大小。人類對地球的形狀探索是一個漫長而曲折的過程，對地球的形狀的認識起初是想象中的“蓋天說”和“渾天說”，落后的交通條件限制了人們對地球的深入認識。后來，麥哲倫的環(huán)球航行首次通過實踐有力地證明了地球的形狀是圓的。地球上滄海桑田的變化也曾困惑我們?nèi)祟悗状?，魏格納在病床上“偶然”發(fā)現(xiàn)的大陸漂移假說，這一假說為我們今天研究地球上的海陸變遷提供了寶貴的科學理論依據(jù)。然而，這種“偶然”中包含有必然，這一假說也不是空想，而是魏格納長時間的思索和經(jīng)過實地考察驗證才提出來的。通過這些知識的學習，可以培養(yǎng)學生實事求是的世界觀，自覺地抵制一些空想思想主義的侵蝕。二、用聯(lián)系和綜合的觀點去思考和學習這個物質(zhì)的世界是相互聯(lián)系的，這種聯(lián)系是普遍存在的。從新課程標準的知識領(lǐng)域上看，地理學科既屬于自然科學領(lǐng)域，又屬于人文與社會科學領(lǐng)域，它與各學科有諸多的知識和能力的結(jié)合點。如，從環(huán)境演變的角度來看，有物理過程、化學過程和生物過程；從人口、城市發(fā)展來看，有自然原因、經(jīng)濟原因和歷史原因等。因此，地理學科的知識幾乎涉及到全部中學課程的內(nèi)容，其中，自然地理知識涉及數(shù)學、物理、化學、生物等，人文地理知識也同政治、歷史、語文等有著密切聯(lián)系，區(qū)域地理涉及到日常生活、生產(chǎn)知識則更為廣泛。⑴地理與數(shù)學的聯(lián)系。利用數(shù)學知識可以簡化地理計算，證明地理規(guī)律，如氣溫隨著海拔的變化規(guī)律。⑵地理與物理的聯(lián)系。利用物理知識，可以幫助學生理解地殼的運動和海陸的變遷；降水和季風的形成等等。⑶地理與化學的聯(lián)系。例如，在講授“喀斯特地貌”的形成時可以先列出相關(guān)化學方程式，再從正向反應說明石灰?guī)r被水溶蝕形成溶洞、石芽、峰林、漏斗、地下暗河等；從逆向反應說明新的巖體的形成、鐘乳石、石筍、石柱等。又如，在講授臭氧層受破壞時，可以用化學來解釋。此外，在講授酸雨、光化學煙霧的危害性時，都要用到化學知識。⑷地理與生物的聯(lián)系。在講授環(huán)境與生物的關(guān)系、環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容時都與生物知識密切相關(guān)。（5）地理與語文的聯(lián)系，古代文人給我們留下了大量的優(yōu)美的詩篇，在這些詩篇中，不乏有描述地理現(xiàn)象，揭示地理規(guī)律的詩句。如“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回?！笔钦f黃河的發(fā)源地地勢十分高?！熬龁枤w期未有期，巴山夜雨漲秋池?！笔钦f四川巴山地區(qū)因受地形的影響，常常形成夜雨的天氣?！皷|邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴?！闭f明在同一時刻，不同的地方天氣是不相同的?！扒嫉押雾氃箺盍?，春風不度玉門關(guān)?！笔钦f玉門關(guān)位于我國的非季風區(qū)，自然的懲罰。五、用一分為二的觀點看問題。哲學思想還告訴人們，現(xiàn)實存在的事物往往是復雜的，是由多種矛盾構(gòu)成的矛盾體系，而在每一種矛盾中，矛盾雙方也有主次之別，那么在具體分析事物時，就應該分析事物矛盾的主要方面和次要方面，看問題時要善于分清主流和支流。例如火山的噴發(fā)，其利和弊是共存的，坦博拉火山歷史上的一次劇烈噴發(fā)，曾造成努沙登加拉群島附近地區(qū)的6萬多居民死亡，然而，那里的人民卻冒死在這居住、耕種。主要原因是因為火山噴發(fā)出的大量火山灰就是很肥沃的土壤。又如三峽大壩的修建，專家學者們就運用了矛盾分析的方法，運用一分為二的觀點，具體問題進行具體分析，把握重點和主流，經(jīng)過了幾十年的反復論證，才正式動工。哲學讓我們理智，地理學中滲透哲學的思想讓我們更加睿智。地理學和哲學這兩門學科的相互融會貫通，更顯示了人類智慧的博大精深。我想，有了哲學這片綠葉，地理學教學這朵花會綻放得更美麗

簡介：1甘肅省甘肅省2015年高考地理試題與答案年高考地理試題與答案（WD版）版）注意事項1本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答題前，考生務必在將自己的姓名、考生號填寫在答題卡上。2回答第Ⅰ卷時，選出每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在試卷上無效。3回答第Ⅱ卷時，將答案卸載答題卡上，寫在試卷上無效。4考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷第Ⅰ卷本卷共本卷共11小題。每小題小題。每小題4分，共分，共44分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題要求的。要求的。?；?、蔗基、菜基魚塘是珠江三角洲地區(qū)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)景觀和被聯(lián)全國推介的典型生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)模式。改革開放以來，隨著工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的基墉農(nóng)業(yè)用地大部分變?yōu)榻ㄔO(shè)用地。保留下來的基塘也變以花卉、菜基為主。據(jù)此完成1－3題1、該地基塘轉(zhuǎn)就以為建設(shè)用地對局地氣候的影響是A、大氣濕度增高B、大氣降水增多C、近地面風速增大D、氣溫變率增大2、農(nóng)民用花基、菜基魚塘取代?；?、蔗基的直接目的是A、提高土壤質(zhì)量B、節(jié)省勞動力C、促進生態(tài)循環(huán)D、提高經(jīng)濟收入3、?；?、蔗基魚塘被保留的很少，反映了該生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)模式A、與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展方向不一致B、不具有在其他地區(qū)推廣的價值C、與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求不相符D、不適應當?shù)厮疅釛l件的變化2013且7月30日，我國西北某地出出沙塵暴，圖Ⅰ示意該地當日14時－24時氣溫、氣壓隨時間的變化、據(jù)些完成4－5題。3A、800900B、11001200C、14001500D、17001800圣勞倫斯河（圖3A）是一條著名的“冰凍之河”。圖3B示意蒙特利爾年內(nèi)各月氣溫和降水量。據(jù)此完成911題。9、蒙特利爾失控河段結(jié)冰期大致為A、2個月B、3個月C、4個月D、5個月10、據(jù)圖示信息推測，冬季可能不結(jié)冰的河段位于A、安大略湖至普雷斯科特河段B、普雷斯科特至康沃爾河段C、蒙特利爾至魁北克河段D、魁北克以下河口段11、減少該河凌汛危害的可行措施是①加深河道②綠化河堤③分段攔冰④拓寬河道A、①②B、②③C、③④D、①④第Ⅱ卷第Ⅱ卷本卷包括必考題和選考題兩部分第12、13題為必考題，每個試題考生都必須做答。第14、15、16題為選考題，考生根據(jù)需求做答。14、（22分）閱讀圖文材料，完成下列要求。尼日利亞人口超過1億，經(jīng)濟以農(nóng)礦也為主。2014年11月20日，尼日利亞與我國正式簽署了沿海鐵路項目商務合同。該項目總金額達1197億美元，全線采用中國鐵路技術(shù)標準，是截至當時中國對外工程承包史上單體合同金額最大的項目。圖4示意尼日利亞鐵路的分布。

簡介：1現(xiàn)代自然地理學一現(xiàn)代自然地理學一一、名詞解釋（每題2分，共計20分）1、回歸線2、分水嶺3、石環(huán)4、山谷風5、副熱帶6、食物網(wǎng)7、氣旋、反氣旋8、土壤腐殖質(zhì)層9、凍融作用10、氣壓梯度力二、簡答題（每題5分，共計40分）1、試述自然地理學與地質(zhì)學、生物學、水文學、大氣科學等學科之間的關(guān)系。2、簡述世界地震帶的分布規(guī)律及其成因。3、試述行星風帶的成因機制。4、試述地球表面干濕度的空間變化規(guī)律，并說明其成因。5、畫圖并簡述生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)的循環(huán)路徑。6、簡要說明碳在地球表層環(huán)境中的循環(huán)。7、簡述土壤的空間分布規(guī)律及其成因。8、簡述影響土壤發(fā)育的主要因素及其對土壤發(fā)育的影響三、分析題（每題8分，共計24分）1、試分析地球的大小、形狀、運動及日地距離對地球表層環(huán)境的影響2、假如太平洋消失，亞洲的環(huán)境將會發(fā)生什么樣的變化3、假如沒有青藏高原，中國的環(huán)境格局將會是個什么樣子3季風、洋流的影響，存在著由沿海向內(nèi)陸，降水逐漸減少，氣候逐漸變干燥的規(guī)律。5、（圖解）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)（生物小循環(huán)）6、植物光和作用從大氣中吸收二氧化碳、呼吸作用放出二氧化碳，火山噴發(fā)、化石燃料燃燒釋放出二氧化碳，生物殘體沉積或碳酸鹽沉積將碳固定到巖石中，巖石風化、動植物殘體腐爛放出二氧化碳。這些作用穿插在一起便構(gòu)成了涉及大氣圈、巖石圈、水圈、生物圈的碳循環(huán)。7、緯度地帶性、干濕度分帶性、垂直帶性，與溫度、降水及其組合的變化有關(guān)8、母質(zhì)、氣候、生物、地形、時間，它們的影響三、分析題1、大小質(zhì)量引力大氣組成與密度溫度、水的相態(tài)、水的保存日地距離太陽輻射地表溫度人與生物的生存形狀熱量分配地表溫度的分布地帶性運動晝夜變化、季節(jié)交替、地轉(zhuǎn)偏向力、地方時、對溫度及其變差的調(diào)節(jié)2、季風環(huán)流減弱或者消失，亞洲變干燥，溫度與降水的變差減少，植被、土壤等發(fā)生相應的變化。3、三大區(qū)的環(huán)境格局不再存在，代之而起的是地帶性相對比較明顯的區(qū)域環(huán)境景觀，西北地區(qū)的干旱有所緩和、長江中下游將會變得干燥，亞洲季風減弱，季節(jié)變差減小。與上述變化相應的土壤、植被、水分循環(huán)方面的變化。

簡介：全國高考大綱新編教程區(qū)域地理全國高考大綱新編教程區(qū)域地理配套練習配套練習參考答案參考答案第一篇第一篇區(qū)域地理讀圖基礎(chǔ)（經(jīng)緯網(wǎng)與地圖）區(qū)域地理讀圖基礎(chǔ)（經(jīng)緯網(wǎng)與地圖）一、讀圖、填圖題1（1）1000W400N600W200S200E002圖略A北京附近、B紐約附近、C太平洋南部、D非洲南部）21非洲非洲南美洲歐洲亞洲大洋洲北美洲南極洲（2）1800、001200E、300S900W、300N00、0000、00二、單項選擇題題號123456789101112131415答案ACDCBCBDDACABCA第10題提示四個島嶼在圖上的面積相差不大，但①圖跨經(jīng)度最少，故比例尺最大。②③④圖圖輻不一樣大，跨經(jīng)度也不一樣，很難比較比例尺和實際面積的大小。三、綜合題1（1）圖地點所在經(jīng)度所在緯度東西半球位置南北半球位置高中低緯位置甲1500E200N東半球北半球低緯度乙1600E00處于東西半球分界線南北半球分界線低緯度丙1700E100N西半球北半球低緯度A圖丁1700E100S西半球南半球低緯度甲1400W600S西半球南半球處于中高緯分界線乙1300W700S西半球南半球高緯度丙1100W600S西半球南半球處于中高緯分界線B圖丁1250W500S西半球南半球中緯度甲900W800N西半球北半球高緯度乙1200W800N西半球北半球高緯度丙1200W700N西半球北半球高緯度C圖丁1050W650N西半球北半球高緯度甲1350E450N東半球北半球中緯度乙450E00東半球南北半球分界線低緯度丙180000西半球南北半球分界線低緯度D圖丁450W450N西半球北半球中緯度2①西北東北東南②東南正東東北③正東正南東南④西南東南正東（或西）21山峰（或山頂）山峰山谷鞍部（2）由西北向東南20米＜H＜40米大洲在世界面積最大的氣候類型缺失的氣候類型共有多少種類型亞洲熱帶季風氣候亞熱帶季風氣候溫帶季風氣候溫帶大陸性氣候亞寒帶針葉林氣候溫帶海洋性氣候冰原氣候11歐洲溫帶海洋性氣候地中海氣候熱帶雨林氣候熱帶季風氣候熱帶草原氣候熱帶沙漠氣候亞熱帶季風氣候溫帶季風氣候7非洲熱帶沙漠氣候熱帶草原氣候熱帶季風氣候亞熱帶季風氣候溫帶季風氣候溫帶海洋性氣候溫帶大陸性氣候亞寒帶針葉林氣候苔原氣候冰原氣候5北美洲苔原氣候熱帶季風氣候溫帶季風氣候11南美洲熱帶雨林氣候熱帶季風氣候溫帶季風氣候亞寒帶針葉林氣候苔原氣候冰原氣候8大洋洲無熱帶季風氣候溫帶季風氣候溫帶大陸性氣候亞寒帶針葉林氣候苔原氣候冰原氣候高原山地氣候6南極洲冰原氣候除冰原氣候外，其它氣候類型都沒有141）北冬（2）CABD

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簡介：現(xiàn)代自然地理學課后題加復習題現(xiàn)代自然地理學課后題加復習題第一章1、【判斷題】二十世紀地理學的發(fā)展其中之一是從經(jīng)驗的地理學走向?qū)嶒灪蛯嵶C的地理學。（√）2、【單選題】關(guān)于李吉均院士對現(xiàn)代地理學的看法，說法錯誤的是（D）。A現(xiàn)代地理學是全球地理學B現(xiàn)代地理學是建設(shè)地理學C現(xiàn)代地理學是統(tǒng)一地理學D現(xiàn)代地理學是人文地理學3、【單選題】20世紀地理學的發(fā)展不包括（C）。A從經(jīng)驗的地理學走向?qū)嶒灪蛯嵶C的地理學B從定性描述的地理學逐步走向定量分析的地理學C從區(qū)域性的地理學走向普遍性的地理學D從站在地表看地表的地理學走向從地表以外來看地表的地理學4、【判斷題】科學技術(shù)的發(fā)展對地理學的影響之一是，分析實驗技術(shù)的發(fā)展使得對地表環(huán)境的丁蓮觀測越來越廣泛。（X）5、【判斷題】人類經(jīng)歷了一個從依賴適應自然，到修飾改造自然，最后達到相互協(xié)調(diào)的過程。這個過程在一定程度上促進了地理學學科的變化。（√）6、【單選題】分析地理學發(fā)展的趨勢一般不需要分析（B）。A社會經(jīng)濟發(fā)展的趨勢及其對學科的要求B國家政策變化的趨勢對學科的導向C學科自身的發(fā)展趨勢D教育發(fā)展的趨勢7、【判斷題】多科學的緊密結(jié)合是地理學發(fā)展的趨勢之一。（√）8、【單選題】科學的地理學的主要變化是（C）。A、從實驗、實測到經(jīng)驗B、從分析到描述C、從定性到定量、半定量D、從機制探索到過程研究9、【單選題】自然地理環(huán)境所指的相互作用、相互滲透的特殊圈層不包括（C）。A、大氣圈B、生物圈C、氣候圈D、巖石圈10、【判斷題】自然地理學研究對象是指受到人類間接或輕微影響，而原有自然面貌為發(fā)生明顯變化的天然環(huán)境。（）11、【判斷題】地理學的視角包括地方的綜合、地方間的相互依存、尺度間的相互依存人地相互依存等四12、【判斷題】阿努欽曾經(jīng)提出統(tǒng)一地理學的思想，倡導自然地理學與科學地理學的結(jié)合。（）13、【單選題】（C）已經(jīng)成為地理學的性質(zhì)和特征。A、獨立性B、拓展性C、系統(tǒng)性D、關(guān)聯(lián)性14、【單選題】自然地理學是（D）的核心學科。A、地球系統(tǒng)B、地球內(nèi)部系統(tǒng)C、地球表層系統(tǒng)D、地球表層自然系統(tǒng)15、【單選題】地理學的發(fā)展未來不太會成為（B）。A、系統(tǒng)的地理學B、人文的地理學C、統(tǒng)一的地理學D、哲學的地理學16、【判斷題】要研究區(qū)域分異，必須從整個地表環(huán)境著眼，才可能得出比較全面和準確的認識。（√）第二章1、【判斷題】人類活動對地表環(huán)境產(chǎn)生影響，導致人與環(huán)境的相互作用與相互影響也愈發(fā)復雜。（√）17、【判斷題】受到地球重力的影響，海平面是絕對平整的，所以才會被用來作為高度的基準。（）18、【判斷題】地表上固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)相互轉(zhuǎn)化的過程其實是一個能量轉(zhuǎn)化和傳輸?shù)倪^程，會對環(huán)境產(chǎn)生影響。（√）19、【判斷題】生物圈的出現(xiàn)離不開無機圈層的相互作用。（√）20、【判斷題】三峽大壩建成后一定程度上改變了水的循環(huán)。（√）21、【單選題】地表過程包括（D）。A、機械過程B、物化過程C、生化過程D、人文過程22、【單選題】地球表層環(huán)境的結(jié)構(gòu)特征不包括（D）。A、垂直分層B、水平分異C、立體交叉D、多級并行23、【單選題】關(guān)于巖石圈、大氣圈、水圈和生物圈與地球環(huán)境表層說法正確的是（B）。A、地球表層環(huán)境是由巖石圈、大氣圈、水圈和生物圈組成的B、巖石圈、大氣圈、水圈和生物圈相互作用形成了地球表層環(huán)境C、巖石圈、大氣圈、水圈和生物圈組成了地球表層環(huán)境D、地球表層環(huán)境包括包含了巖石圈、大氣圈、水圈和生物圈24、【判斷題】人類對地表環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響，但地表環(huán)境對人類產(chǎn)生的影響不大。（）25、【判斷題】地球表層系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)功能來自于地球的生態(tài)系統(tǒng)。（√）26、【單選題】地表環(huán)境對人類的影響沒有體現(xiàn)于（C）方面。A、人類的誕生B、人種的形成C、人群的文化D、人口的分布27、【單選題】人類對于地表環(huán)境的影響不包括（C）。A、改變了地表環(huán)境的結(jié)構(gòu)B、改變了地表環(huán)境能量平衡C、改變了地表資源的分布D、改變了地表物質(zhì)的循環(huán)28、【單選題】從地理學角度來說，可持續(xù)發(fā)展需要關(guān)注的內(nèi)容不包括（D）。A、資源的合理利用B、自然災害的防治C、人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展D、自然景觀的設(shè)計29、【判斷題】胡煥庸線是從大興安嶺到橫斷山脈的一條分界線，區(qū)分自然資源的分布密集程度。（）30、【判斷題】受環(huán)境影響，為了保證自身的溫度，白種人鼻子比較長，嘴唇比較厚。（）第四章1、【判斷題】暖流圈在巖石圈的上方，兩者厚度相近。（X）2、【單選題】關(guān)于巖石圈，說法正確的是（A）。A、巖石圈包括全部地殼和上地幔頂部B、巖石圈包括全部地殼和上地幔C、巖石圈包括上地幔和下地幔D、巖石圈包括地殼、上地幔和過渡層3、【單選題】巖石圈中，（D）的數(shù)量最多。A、火成巖B、石英巖C、變質(zhì)巖D、沉積巖4、【單選題】巖石圈中含量最高的元素成分是（D）。A、氫B、硅C、鋁D、氧5、【判斷題】沉積巖可以分為酸性巖、中性巖、基性巖和超基性巖。（）6、【判斷題】一般來說，自然界的沙子中最多的是石英和長石。（√）7、【判斷題】巖石圈的結(jié)構(gòu)特征是垂直變異、水平分層。（X）8、【單選題】大陸型的地殼平均厚度為（C）公里。A、73B、237C、436D、20

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簡介：2016年濰坊市初中學業(yè)水平考試年濰坊市初中學業(yè)水平考試注意事項1本試題分第I卷和第II卷兩部分。第I卷4頁，為選擇題，共50分。第II卷4頁，為非選擇題，共50分。全卷滿分100分，考試時間60分鐘。2答卷前務必將試題密封線內(nèi)及答題卡上面的項目填涂清楚。所有答案都必須涂、寫在答題卡相應位置，答在本試卷上一律無效。第Ⅰ卷選擇題（共第Ⅰ卷選擇題（共50分）分）一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一個是正確的。每小題2分，共50分）讀四大洲人口出生率和死亡率統(tǒng)計圖，回答12題。1圖中四大洲中，人口自然增長率最低的是（）A非洲B北美C亞洲D(zhuǎn)歐洲2據(jù)圖推測，非洲人口增長帶來的影響是（）①社會、經(jīng)濟發(fā)展壓力大②居民就業(yè)、教育等問題突出③勞動力短缺④人口老齡化嚴重A①②B③④C①③D②③讀日本山河分布示意圖，回答34題。3新潟冬季降水較多的原因是（）A冷暖空氣在此相遇產(chǎn)生鋒面雨B濕潤空氣在此膨脹上升產(chǎn)生對流雨C地處冬季風的迎風坡，地形雨較多D多臺風天氣，帶來充沛的降水4下列地理現(xiàn)象與日本地形特征密切相關(guān)的是（）A日本礦產(chǎn)資源貧乏B北海道櫻花開花時間比九州遲1個多月C日本水能較豐富D日本東北部沿海形成大漁場讀美國本土示意圖及甲、乙兩城市氣候資料圖，回答57題。5圖中字母代表的地理事物，正確的是（）A①海洋太平洋B②山脈落基山C155米D135米讀我國四條重要山脈走向圖，回答1617題。16圖中四條山脈中，不屬于我國地勢三級階梯分界線的是（）A太行山B天山C昆侖山D大興安嶺17關(guān)于圖中山脈兩側(cè)地形區(qū)的特征正確是（）A①區(qū)降水少，②區(qū)降水多B③區(qū)為盆地，④區(qū)為高原C⑤區(qū)地勢高，⑥區(qū)地勢低D⑦區(qū)是重要糧食產(chǎn)區(qū)，⑧區(qū)是重要畜牧業(yè)區(qū)讀長江流域略圖，回答1820題。18關(guān)于圖中的地理事物的名稱，正確的是（）A①山脈巴顏喀拉山B②城市重慶C③水利樞紐三門峽D④河流湘江19長江干流上甲、乙兩處的差異是（）A甲處流速較慢B乙處流量較小C甲處水能蘊藏量較豐富D乙處有結(jié)冰期20圖中穿越長江的鐵路線是（）A京滬線B京九線C京廣線D成昆線寒潮是我國常見的氣象災害。讀2015年1月的某次寒潮路徑圖，回答2122題。21本次寒潮依次穿過我國的省（市、區(qū)）有（）A內(nèi)蒙古、寧、陜、鄂、湘、桂B(yǎng)內(nèi)蒙古、隴、川、黔、湘、粵C內(nèi)蒙古、陜、冀、豫、贛、閩D內(nèi)蒙古、隴、渝、黔、桂、云22海南島幾乎不受寒潮影響的主要原因是（）A地勢較高冷空氣難以到達

簡介：112地理必修I復習提綱11地球的宇宙環(huán)境天體系統(tǒng)天體之間因萬有引力相互吸引和相互繞轉(zhuǎn)形成天體系統(tǒng)。結(jié)構(gòu)層次（略）可見宇宙也稱為“已知宇宙”，是指人類已經(jīng)觀測到的有限宇宙，半徑約為140億光年。地球存在生命的條件外部條件穩(wěn)定的太陽光照大、小行星各行其道，使地球處于比較安全的宇宙環(huán)境中內(nèi)部條件日地距離適中（15億千米）適宜的溫度地球體積質(zhì)量適中且原始大氣經(jīng)長期演化適于生物呼吸的大氣地球內(nèi)部水汽逸出形成水圈12太陽對地球的影響一、太陽輻射太陽以電磁波的形式向宇宙空間放射的能量。1能量來源太陽中心的核聚變反應（4個氫原子核聚變成氦原子核，并放出大量能量）；2特點太陽輻射是短波輻射，能量主要集中在波長較短的可見光部分；3意義維持地表溫度，地球上大氣運動、水循環(huán)和生命活動等運動的主要動力，人類生產(chǎn)和生活的主要能源。太陽常數(shù)表示太陽輻射能到達大氣層上界的能量指標，大小為824焦平方厘米分。二、太陽活動對地球的影響1太陽的外部結(jié)構(gòu)指太陽的大氣結(jié)構(gòu)，從內(nèi)到外分為光球、色球和日冕三層。2對地球的影響（太陽黑子是太陽活動強弱的標志，周期約為11年）13地球的運動一、地球公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的基本特征312確定，經(jīng)度由地方時為12點的經(jīng)線決定。3確定地方時在光照圖中，太陽直射點所在的經(jīng)線（即晝半球的中央經(jīng)線）為12點，夜半球的中央經(jīng)線為0點，晨線與赤道交點所在經(jīng)線的為6點，昏線與赤道交點所在經(jīng)線為18點。4判斷晝夜長短晝長（12－日出時間）2＝（日落時間－12）2。5計算正午太陽高度角某緯度正午太陽高度＝90－該緯度與直射點的緯度差（緯距）六、區(qū)時、地方時的計算1地方時兩地地方時差經(jīng)度差4分鐘，東加西減。2區(qū)時確定兩地所在時區(qū)，計算兩地區(qū)時相差多少個小時，東加西減。3地方時與區(qū)時的關(guān)系區(qū)時＝該時區(qū)中央經(jīng)線的地方時。4國際日期變更線為避免地球上日期的紊亂而人為劃定，有三處不與180經(jīng)線重合；在日期的換算上，從東向西經(jīng)過日界線，日期加一天，從西向東經(jīng)過日界線，日期減一天。14地球的結(jié)構(gòu)一、地球的外部結(jié)構(gòu)地殼以外可以劃分為大氣圈、水圈和生物圈。二、地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)內(nèi)部圈層的劃分依據(jù)是地震波的傳播方式和傳播速度圈層范圍特點地殼莫霍面以上固態(tài)平均厚度17千米（大陸部分平均厚度約33千米），海洋部分平均厚度約為6千米。地勢越高，地殼越厚。莫霍面（在地面以下33KM，縱波和橫波的波速都明顯增加）地幔莫霍面與古登堡面之間具有固態(tài)特征，主要由含鐵、鎂的硅酸鹽類礦物質(zhì)組織，鐵、鎂含量由上至下逐漸增加。古登堡面（距地表2900千米深處，縱波減速，橫波消失）地核古登堡面以下組成物質(zhì)可能是極高溫度和高壓狀態(tài)的鐵和鎳，可分為內(nèi)核和外核；外核物質(zhì)呈液態(tài)或熔融狀態(tài)，內(nèi)核呈固態(tài)。巖石圈的范圍包括地殼的全部和上地幔頂部（軟流層以上）21地殼的物質(zhì)組成和物質(zhì)循環(huán)一、地殼物質(zhì)的組成與循環(huán)1組成巖石的礦物2地殼物質(zhì)的循環(huán)