簡介：浙江大學博士學位論文論漢墓繪畫中的伏羲女媧神話姓名過文英申請學位級別博士專業(yè)中國古典文獻學指導教師崔富章20070401第六章論述漢畫伏羲女媧圖像的藝術功能，首先探討了漢代喪葬習俗及其文化心理，在此基礎上分析了伏羲女媧墓葬繪畫的基本功能護佑、調和陰陽和升仙。第七章闡述漢代墓葬繪畫中的伏羲女媧圖像對伏羲女媧神話研究的意義。第一節(jié)深入討論了漢畫在神話研究中的史料價值；第二節(jié)論述漢代思想觀念對于伏羲女媧神話的改選和重構；第三節(jié)探討了漢代民俗文化對伏襲女媧神話的影響，重點討論了地域文化帶來的差異性與民間工匠對神話的“二次創(chuàng)作”；本章第四節(jié)指出當前利用漢畫材料研究伏羲女媧神話過程中存在的一些問題。論文的附錄部分以表格的形式對各地出土的漢代墓葬繪畫中的伏羲女媧畫像進行匯編。2

簡介：論色彩情感在繪畫中的表現(xiàn)與創(chuàng)作實踐論色彩情感在繪畫中的表現(xiàn)與創(chuàng)作實踐學校代碼學校代碼1025510255學號A130013A130013論色彩情感在繪畫中的表現(xiàn)與創(chuàng)作實踐論色彩情感在繪畫中的表現(xiàn)與創(chuàng)作實踐THEORYOFEMOTIONALCOLORINTHEPAINTINGPERFORMANCEANDCREATIVEPRACTICE專業(yè)藝術碩士業(yè)藝術碩士研究方向綜合研究方向綜合繪畫繪畫指導老師韋指導老師韋康作者俞曉霞者俞曉霞答辯日期答辯日期20172017年1月1414日論色彩情感在繪畫中的表現(xiàn)與創(chuàng)作實踐論色彩情感在繪畫中的表現(xiàn)與創(chuàng)作實踐

簡介：中國美術學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進彳虧研究工作所取得的研究成果。除文中已經加以標注引用的內容外，本論文不包含其他個人或集體己經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術學院或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均己在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。作者簽名緝觸涮日衄。L肄多月眄日學位論文版權使用授權書作者虢搟夫嗍ⅦI產歹月，7日導師簽名∥＼日期孑年奢月F弓日中國美術學院油畫系朱湘閩論繪畫中的道具摘要本文通過自身油畫的實踐，從繪畫中感受、體悟到“道具”概念。因而發(fā)覺道具無論是從內容上，還是形式上來講，它在繪畫中是具有重要意義的。論文根據(jù)本人在繪畫實踐中的切身經驗和所引發(fā)的疑問，以及對幾位西方藝術大師之繪畫的研習，引申出繪畫中的道具，道具是什么道具在繪畫中有什么作用從藝術史的脈絡里去追述道具的基本雛形，逐而探討道具在繪畫中的作用和意義。文中提到的幾位藝術大師從不同的角度表現(xiàn)了道具，以他們的畫作具體剖析解讀道具在畫作中的運用，從而闡釋出道具與繪畫中的“圖解性”、“象征性”以及“隱喻性”與“主體性”的作用及意義。它不但是其繪畫中最具表現(xiàn)力的征物，而且也體現(xiàn)出了道具在歷史文脈中的延承意味，進而具有明顯的時代印痕。這些印痕也正是道具在歷史文明的不斷變化中的印記，跟隨這幾位藝術大師創(chuàng)造的腳步，闡釋他們之間的聯(lián)系和在繪畫文脈中的發(fā)展也正是道具的論述的主線。這一主線也在我繪畫創(chuàng)作的實踐中得以運用，從而指引我在創(chuàng)作中對道具的一些新的可能性探索與發(fā)展。關鍵詞道具圖解性象征性隱喻性主體性

簡介：分類號密級學校代碼10165學號201010517遣掌師耗大學碩士學位論文論空間維度及其當代繪畫表達SPATIALDIMENSIONSANDITSDISCUSSIONOFCONTEMPORARYPAINTINGSEXPRESS作者姓名學科、專業(yè)研究方向導師姓名趙文佼美術學油畫楊成國教授二0一三年四月摘要當代繪畫藝術是依托符號語言媒介實現(xiàn)的，而空間維度作為符號語言在當代藝術的展現(xiàn)中發(fā)揮著重要作用，而執(zhí)著于自己符號語言的當代藝術家們，深得廣大民眾所認可。不同空間維度的藝術表現(xiàn)為當代繪畫發(fā)展起著至關重要的作用，無論是簡單的一維空間乃至真實的多維空間，每一位藝術家都是運用個人所觀察的事物進行感觀處理，獲得了一種全新的真實性，取得了出人意料的新意象。通過朦朧的情感意象，創(chuàng)造出一種不可琢磨的真實性。若從真實達到幻想或從真實達到抽象并不難，而從非真實，從迷惘的狂想中走出來卻需要做出不懈努力，這將激起人們對完全真實體驗的情感沖動的記憶。繪畫藝術凝聚了我們的激情，它是各種激情的載體，而空間維度又是構成載體的必要因素。在現(xiàn)實社會里，當代藝術價值傾向于的傳統(tǒng)和創(chuàng)新的交織，其意義表明當代藝術可以不遵守任何通常的規(guī)則，更不受刻意要求某些原則的制約?；诖朔N原因，繪畫活動是人類的深層需要，而非生產的手工藝產品。繪畫要有真實的內容，反應當下的現(xiàn)狀。當代藝術的空間維度是擴張藝術文化的媒介，這種藝術媒介打破了固有的思想觀念，給當代藝術帶來新的模式，這種獨特的繪畫語言是一種具有唯我獨尊意味的空間形式概念。在視覺感官上體現(xiàn)出當代藝術獨特的繪畫藝術語言，而在藝術體驗上所展現(xiàn)的就是解構主義繪畫空間維度的多元化與空間解構的創(chuàng)造性。從這些方面讓人們對復雜多變、虛擬無度的空間解構的深層的認知。作為一種重要對象的繪畫表達空間，隨著變換的時空，其意義也不斷發(fā)展變化，繪畫藝術處在變幻莫測的空間形式中。當代藝術家使用各種形式的空間表達對事物視覺認知表達他們的真實情感，這是一個非常顯著的中國當代藝術的藝術發(fā)展現(xiàn)象。關鍵詞空間維度當代繪畫

簡介：新疆師范大學碩士學位論文論繪畫中的稚拙美姓名李霞申請學位級別碩士專業(yè)美術學指導教師劉建新20100607IIABSTRACTIMMATUREBEAUTYISONEKINDOFBEAUTYITENJOYSLONGHISTORYAMONGALLTHEHUMANDRAWINGSTHEHISTORYOFART’SDEVELOPMENTISTHEPROCESSOFDELIVERCIVILIZATIONANDITISTHEWITNESSOFHUMANBEING’SCIVILIZATIONSO,WHENTHEHISTORYOFART’SHASDEVELOPEDTOTHEPRESENTSTAGE,WHENTHEANCESTOR’SREALISTICDRAWINGHASACHIEVEDALOTORWHENTHEARTEFFECTSHOWSITSPROFICIENCY,PEOPLEOPENEDUPANEWROADTHEOTHERWAYAROUND,ANDTHEMODERNDRAWINGEMERGEDMANYMODERNARTISTSTRIESTOBREAKTHECONVENTION,ANDANEWARTIMMATUREBEAUTYEMERGESBYABSORBINGNUTRITIONFROMTHEPRIMITIVEDRAWING,CHILDREN’SDRAWINGANDTHEARTOFOTHERAREASINTHEWORLDOFHOLDINGMULTIPLECULTURE,FORPEOPLEHOLDDIFFERENTOPINIONOFWORLD、VALUE,THECREATEOFARTHASDIFFERWAYTOEXPRESSSPECIALLY,INTHEFIELDOFDRAWING,ARTISTDOTHEIRBESTTOSEARCHNEWWAYTHEYWANTTOEXPRESSAKINDOFNEWART_IMMATUREBEAUTYWECANSEEIMMATUREBEAUTYINANYWAY,FOREXAMPLETHENUTRITIONOFTHEPRIMITIVE、THEMODERNDRAWINGANDCHILDREN’SDRAWINGTHEARTVALUEOFIMMATUREBEAUTYISVERYIMPORT,NOMATTERINHISTORYORINMORDENT,NOMATTERINWESTORINEASTAGREATNUMBEROFIMMATUREBEAUTYWORKSCANPROOF,INFACT,IMMATUREBEAUTYISVERYIMPORTTHECHARMOFIMMATUREBEAUTYISITSGENUINEANDGENERALITCANEXPRESSDRAWER’SHEARTANDITCANCREATEMOREANDMORECULTUREWORKSTHEEMERGENCEOFIMMATUREBEAUTYISAMUSTOFHISTORYANDLOGICIMMATUREBEAUTYDRAWINGISTHEMOSTSTRAIGHTFORWARDWAYTOEXPRESSFEELINGSAMONGALLDRAWINGSCHOOLS,WHICHCANINSPIREPEOPLETOTHINKABOUTTHENATUREOFLIFERETURNINGTOSIMPLYANDPURITY,ITISALSOVERYHELPFULINPURIFYINGMAN’SSOULANDNURTURINGTHEIRCHARACTERKEYWORDSDRAWINGIMMATUREBEAUTYPRIMITIVEDRAWINGCHILDREN’SDRAWINGMODERNDRAWING

簡介：中國美術學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經加以標注引用的內容外，本論文不包含其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術學院或其它教育機構的學位證書而使用過的材料．對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。?澎桁‘彳日期刪啤巾7日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權中國美術學院可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于L、保密口，在年解密后適用本授權書。2、不保密回。請在以上相應方框內打“√”作者簽名澎伽絳日期糾哞J月砷日別磁鋤墨瓢譴醐枷年㈣么日中國美術學院油畫系張桂燁論維米爾繪畫中的寧靜與同守中文摘要維米爾?；钤?7世紀后半期的荷蘭，是繼哈爾斯、倫勃朗之后獨樹一幟的畫家。他性格內向，沉浸在自己的繪畫世界里。在其油畫作品中，我們可以深刻地感受到維米爾這種寧靜的性格特點，每一幅作品都是他真實內心的流露。另一方面，畫家通過他對畫面空間秩序的處理、柔和的輪廓線、精確的形體、顫動的光線、特殊的色彩表現(xiàn)，讓我們領悟繪畫作品中的寧靜。維米爾固守風俗繪畫、小畫幅的審美趣味，畫中往往只有一兩位婦女，在室內從事家務等各類活動，柔和的光線從窗外照入，顯得溫暖、寧靜，產牛詩般的境界。他在小畫幅中表達精巧傳神的小場景，效果單純、明快，強調畫面的整體感。他無意與同時期風俗畫家一樣在自己的作品中加入明顯的道德說教內容，而固守舒適、安寧的審美趣味。維米爾在今天看來，不僅是一位優(yōu)秀風俗畫家，更是一位表現(xiàn)光的抒情詩人。在他的繪畫里，無處不呈現(xiàn)寧靜、固守。所有這一切，恰如維米爾的性格和他的繪畫作品，兩者達到了完美的和諧統(tǒng)一。關鍵詞維米爾寧靜固守2

簡介：{≯磊≥田分類號密級學校代碼10165學號200810490遣掌虛礦耗大學碩士學位論文②論繪畫中對立統(tǒng)一藝術規(guī)律ANALYSISTHELAWOFOPPOSITESINPAINTINGPERFORMANCE作者姓名學科、專業(yè)研究方向導師姓名鄒全美術學中國畫孫靜茹教授二零一一年四月／學位論文獨創(chuàng)性聲明F一／Y／U／ITLLLF／／黜必FY189JIJI唇可廿’本人承諾所呈交的學位論文是本人在導師指導下所取得的研究成果。論文中除特別加以標注和致謝的地方外，不包含他人和其他機構已經撰寫或發(fā)表過的研究成果，其他同志的研究成果對本人的啟示和所提供的幫助，均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學位論文作者簽名學位論文版權的使用授權書本學位論文作者完全了解遼寧師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，及學校有權保留并向國家有關部門或機構送交復印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權遼寧師范大學，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫并進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文，并且本人電子文檔的內容和紙質論文的內容相一致。保密的學位論文在解密后使用本授權書。學位論文作者簽名指導教師簽名簽名日期年月日

簡介：分類號密級學校代碼10414學號2014010504碩士研究生學位論文碩士研究生學位論文論摩西奶奶繪畫中的稚拙美論摩西奶奶繪畫中的稚拙美THERORYTHERORYOFOFGRANDMAGRANDMAMOSESMOSESPAINTINGPAINTINGININTHETHEIMMATUREIMMATUREBEAUTYBEAUTY朱婷婷朱婷婷院所美術學院導師姓名張國全學科專業(yè)美術學研究方向油畫方向二〇一七年五月I摘要在藝術繁榮發(fā)展的過程中，產生了許多美的形式，稚拙美就是其中之一。不論是反映樸素生活的摩西奶奶、還是用明亮色彩表現(xiàn)情感的梵高亦或是畫面充滿神秘感的盧梭等藝術家，都能使我們輕易地感受到，這種與眾不同的美學特質的存在。摩西奶奶出生于1860年，77歲高齡才正式開始作畫，是美國20年代前半葉著名且多產的稚拙派畫家之一。摩西奶奶作為一名兼具個人風格和時代特色的女畫家，她的藝術作品樸素、真誠、且極富趣味，為繪畫融入了一股回歸自然的田園之風，畫面讓人心之向往。與此同時，她還將自我的情感與生活的態(tài)度二者融入到繪畫中，通過觀者把這種精神傳播到世界的各個角落，無限的傳承下去，使生活與繪畫和諧的融會貫通，并以此區(qū)別于其他的稚拙性繪畫。這種單純、質樸的藝術精神內涵，反映出生活上的真“味”，即生活本源的回歸。論文首章記述摩西奶奶的生平、藝術歷程和基本藝術成就，主要針對她整個藝術生涯中來進行敘述。次章具體從藝術家創(chuàng)作的淵源、風格和影響因素等方面進行研究和分析，闡述摩西奶奶繪畫藝術形式上的傳承關系和藝術發(fā)展過程“循環(huán)往復”的規(guī)律，并且說明摩西奶奶藝術特質的內在創(chuàng)作動機。第三章根據(jù)摩西奶奶的五個藝術特點，去對比解讀摩西奶奶藝術創(chuàng)作及相關藝術家的創(chuàng)作?？偸鲞@種率真拙樸的藝術風格，即使到了今天依然十分重要，以及摩西奶奶這種藝術風格在繪畫創(chuàng)作中的意義。關鍵關鍵詞詞稚拙美；美學特質；創(chuàng)作動機

簡介：中圖分類號J223UDC700訝4芒■Q摹密級學校代碼解為尢學碩士學位論文學歷碩士公開10094論懷斯的繪畫風格對中國油畫家的影響EFFECTWYETHSTYLEOFPAINTINGONCHINESEOILPAINTERS研究生姓名指導教師學科專業(yè)研究方向論文開題日期劉小舟王國斌教授美術學油畫創(chuàng)作與研究2015年4月1日摘要安德魯一環(huán)斯，是一位活躍于美國二十世紀的鄉(xiāng)土寫實主義畫家，他以其高超的寫實繪畫技法和深刻的畫面情感表達受到美國大眾的喜愛和支持，被評價為美國歷史上最偉大的畫家之一。懷斯的一生都投身在了自己熱愛的繪畫事業(yè)上，更是創(chuàng)作出了眾多優(yōu)秀且膾炙人口的佳作，他作為一名鄉(xiāng)土寫實主義畫家，把寫實這種畫法推向了一種“抽象”的境界，將主客觀完美的融合，創(chuàng)作出了充滿人性關懷的畫作。從懷斯的作品中，我們可以感受到生命的脆弱，人類的平凡，以及對人生苦短的嘆息，這種真真切切的情感打動了生活在那個混亂年代的人們，也讓大家從此記住了他的作品。二十世紀八十年代，這位令人印象深刻的藝術大師與中國的藝術家們“相遇”了，這次“相遇”為中國的畫壇尤其是寫實油畫領域帶來了不小的驚喜。懷斯的出現(xiàn)在中國引起了一股勢頭強勁的“懷斯風潮”，為當時許多活躍在畫壇的青年油畫家打開了靈感的天窗，這其中表現(xiàn)最為突出的就是何多苓、艾軒等藝術家，他們不僅成功的借鑒和吸收了懷斯繪畫中的思想和情感，還由此開啟了屬于自己藝術風格的繪畫道路。本文以虬環(huán)斯風潮”為切入點，詳細的說明懷斯的繪畫風格為中國的油畫藝術家?guī)砹嗽鯓拥挠绊懞蛦⑹荆⒂门e例的方式進一步闡述這個觀點。本篇論文的研究目的在于通過分析美國繪畫大師懷斯的生平與影響，研究中國當代畫家對懷鄉(xiāng)寫實主義的運用，更進一步了解了當代油畫界的發(fā)展與變化，中國畫家是如何借鑒外來油畫豐富本國的藝術，而懷斯這樣的藝術大師又對中國油畫產生了怎樣深遠的影響。結合研究目的本文大概從四個方向進行闡述，第一方面簡述懷斯的生平及主要成就，分析懷斯繪畫語言的特點等。第二方面詳細分析懷斯與中國油畫家之間的關系，在這一方面，具體以何多苓與艾軒兩位畫家為例，詳細說明在八十年代懷斯風潮影響下的中國油畫家。第三方面解釋為何懷斯風在中國興起。懷斯的獨特寫實手法為何會得到廣大中國畫家的喜愛。第四方面總結懷斯的深遠影響。關鍵詞懷斯懷斯風潮何多苓艾軒鄉(xiāng)土寫實主義影響

簡介：論王可大的繪畫藝術特色及其風格演變專業(yè)名稱美術學申請人晏勇勇指導教師王可大主席委員THEEVOLUTIONOFPAINTINGARTCHARACTERISTICSANDSTYLEOFTHEWANGKEDAGRADUATESTUDENTNAMEYANYONGYONGGRADE2011DISCIPLINESARTNAMEWANGKEDARESEARCHDIRECTIONCREATIONANDTHEORYOFWESTERNPAINTINGABSTRACTWANGKE，BORNIN1953，ISTHEDOMESTICWELLKNOWNPAINTER，HISPAINTINGISREALISMTECHNIQUEOFEXPRESSION．ABSORPTIONOFWESTERNPAINTINGANDORIENTALCULTUREANDARTSOFTHEESSENCE，ANDITSOWNUNIQUEAESTHETICPERSPECTIVE，EVENTUALLYFORMINGANUNIQUETECHNIQUEOFEXPRESSIONINART．WANGKEDAWITHHISUNIQUEAESTHETICPERSPECTIVETOOBSERVETHENATURALWORLD，LETTHEMSELVESINTONATURE，DIALOGUEWITHNATURE．HEPAIDATTENTIONTONATURAL，DESCRIBINGTHENATURALMOUNTAINS，F(xiàn)LOWERS．ENJOYTHEBEAUTYOFTHEHANDSOFTHEBRUSH，DELUDEONETOFOLLYTOEXPLORE；ALTHOUGHTHEDOMESTICARTFORMS，ALLKINDSOFARTTHATPREVAILED，BUTTHEKINGCANALWAYSADHERETOTHEIROWNARTISTICROAD．ITISBECAUSEOFHISINSISTENCE，THEKINGCANGREATLYTOTHEWIDESPREADCONCERNINTHECONTEMPORARYARTCIRCLECHINESE．THEKINGCANPAINTINGPROCESS，THEAUTHORACCESSTOBOOKSANDDOCUMENTS，ANDOFTENANARTISTHIMSELF,UNDERSTANDHISARTTHOUGHTANDARTISTICIDEAS．THEDISCUSSIONMETHOD，IMAGEANALYSIS，AFULLFACEPAINTERSWEREANALYZED；THROUGHTHEANALYSISOFWORKSOFARTTOTHEKING，TOUNDERSTANDTHEAUTHOR’SEMOTION，PAINTINGARTFORMSANDAESTHETICORIENTATIONFROM．THISPAPERISDIVIDEDINTOTHREECHAPTERS，THEFIRSTCHAPTERMAINLYWRITESWANGCANLIVINGBACKGROUND，INCLUDINGTHEBACKGROUNDANDWORKING，LEARNINGBACKGROUND，CULTURE，ARTBACKGROUND；THESECONDCHAPTERISFROMTHEBASICELEMENTSOFPAINTINGI．E．，THEME，COLOR，COMPOSITION，SHAPE，PEN，LINE，SPACESEVEN，THELINGCANPAINTINGARTCHARACTERISTICS，INORDERTOTHOROUGHLYANDACCURATELYGRASPTHEUNIQUECHARMOFWANGKEDA’SPAINTINGART．THETHIRDCHAPTERISWRITTENWANGMEANINGANDVALUEOFHIGHARTANDCREATIVEINSPIRATIONTOUS．THEKINGCANELABORATECOMPOSITION，THEPURSUITOFSIMPLEIMAGES，RIGOROUSCOMPOSITION，MODELINGCHIC，STROKESANDCLEVERLINE，WILLMAKEHIS、Ⅳ0RKSHAVEASTYLEOFONE’SOWN，ITFOCUSESONTHEANALYSISOFTHEKINGCANPAINTINGAUTOBIOGRAPHICALNORTHEASTRURALTHEMESELECTION，ANDTHEII

簡介：密級編號中國美術學院碩士學位論文論法常的繪畫及其影響石井麻貴指導教師姓名職務、職稱整登熬攫申請學位級別亟±堂僮專業(yè)名稱史．墾查壟皇論文提交日期星QZ生壘旦論文答辯日期窒．QZ．生墨旦學位授予單位和日期生國羞苤堂睫窒QZ生墨旦答辯委員會主席評閱人2017年5月24日目錄中文摘要??????????????????????????????．．1關鍵詞???????????????????????????????．．1第一章法常的時代背景和評論?????????????????????4第一節(jié)法常的生活經歷????????????????????????4第二節(jié)禪僧和繪畫??????????????????????????5第三節(jié)文獻中對法常水墨畫的評論???????????????????．7第二章法常的代表作品賞析??????????????????????9第一節(jié)繪畫概要??????????????????????????．9第二節(jié)法常觀音圖的表現(xiàn)技藝???????????????????10第三節(jié)法常猴圖的構圖與情境的創(chuàng)造????????????????12第四節(jié)法常鶴圖的造型與空閱關系處理????????????????14第五節(jié)觀音、猴、鶴圖中禪的精神性????????????????15第三章法常繪畫對日本水墨畫的影響?????????????????．．17第一節(jié)法常對室町時代繪畫的影響概要?????????????????17第二節(jié)觀音、猴、鶴圖之鶴圖的魅力與影響力??????????．．18第三節(jié)觀音、猴、鶴圖對長谷川I等伯的影響?????????????．24第四節(jié)寫生圖對日本花鳥畫的影響?????????????????28第五節(jié)室町到桃山時代的日本水墨畫對江戶時代的日本畫的相關性??????32結語????????????????????????????????．33生平年表??????????????????????????????．34參考文獻??????????????????????????????．85參考圖片??????????????????????????????．86致謝????????????????????????????????．37

簡介：編號碩士學位論文碩士學位論文題目論油畫同其他繪畫形式的跨界與融合論油畫同其他繪畫形式的跨界與融合培養(yǎng)單位沈陽師范大學專業(yè)名稱美術學指導教師巫曉疆研究生劉歡完成時間2014年3月31日沈陽師范大學研究生處制類別全日制研究生√教育碩士同等學力CROSSOVERPAINTINGWITHOTHERARTISTICFORMSANDFUSIONABSTRACT“CROSSOVER“CROSSOVER,SAIDTHATINRECENTYEARSTHEFREQUENCYISVERYHIGH,BETWEENDIFFERENTARTANDARTFORMSOFMUTUALLEARNINGANDMUTUALPENETRATIONISMOREANDMORECLOSEANDCOMMONTODAYSARTISNOTAFORMOFSIMPLE,ITCONSTANTLYTOMOREAREAS,EXPANSIONANDREORGANIZATIONEXTENSIONCROSSOVERISTHINKINGOFTHERESPIRATORY,ARTISTICCONCEPTCONVERSIONATTHESAMETIME,THEARTMARKETORIENTATIONALSOCATALYZEDTHEARTISTSPERSONALCHOICE,COMBINEDWITHTHEIDEAANDFORMOFBREAKINGTHELIMITATIONOFORIGINALART,ANDATTHESAMETIME,SELFDISCOVERY,SELFCHALLENGE,THEPROCESSOFASCENSIONWORKVALUEBUTALSOARTISTSBASEDONTHECROSSASTHEBREAKTHROUGHPOINT,CROSSBORDERPHENOMENONINTHEFIELDOFMODERNARTTHECOLLATIONANDANALYSIS,TOEXPLORETHEDEVELOPMENTCOURSE,CHARACTERISTICANALYSISOFCROSSOVERWORKSOFART,ANDCONCLUDESSOMEPAINTINGANDPRINTMAKING,OILPAINTINGANDCHINESEPAINTINGANDCROSSOVERBETWEENFUSIONTHEARTICLEISDIVIDEDINTOFOURPARTSFIRSTOFALL,THEFIRSTCHAPTEROFCROSSBORDERPHENOMENONINCONTEMPORARYARTFROMTHETWOINTERNATIONALANDDOMESTICASPECTS,ANDILLUSTRATESTHESECROSSTOALONGSTANDINGPHENOMENON,ISAPRODUCTOFSOCIALCHANGEANDECONOMICDEVELOPMENTINTHEEARLYQINGDYNASTY,ASSHITAOSAID,“WHENTHEINKWITHTHETIMES“FROMTHEABOVEANALYSIS,THECONCLUSION,INTHEARTMARKETUNDERTHEEFFECTOFCROSSBORDERHASBECOMEAMAINSTREAMTREND,ANDTHECROSSOVERPHENOMENONHASITSRATIONALITYANDNECESSITYOFEXISTENCETHESECONDCHAPTERANDTHETHIRDCHAPTERISTHEKEYPARTOFTHISPAPER,INPAINTINGANDPRINTMAKING,OILPAINTINGANDCHINESEPAINTINGCROSSOVERBETWEENTOBEFOCUSEDONTHEEXPANSION,FOREXAMPLEANALYZEDTHEREASONSFORTHISPHENOMENONOFCROSSBORDERANDPOSITIVEEFFECTSLANGUAGEANDEXPRESSIONOFPRINTSANDCHINESEPAINTINGANDOILPAINTINGOFMUTUALINTEGRATIONANDLINKAGE,THEOILPAINTINGEXPRESSIONMOREDIVERSIFICATION,IMPROVETHEPUBLICAESTHETICANDVISUALEXPERIENCE,ALSOASKEDTHEARTISTTOBREAKTHEDEVELOPMENTANDFOLLOWTHEBEATENTRACK,TOSEETHINGSINAKEENEYEANDARTCREATIONTHEFOURTHCHAPTERANALYZESTHEPOSITIVEVALUEOFOILPAINTINGCROSSAFTERTHEANDNEGATIVEFACTORSEXIST,THEMARKETFROMTHEACADEMICANGLE,ANGLE,THEARTISTSOWNSTANDPOINT,ANALYSISOFTHEPROSANDCONSOFCROSSOVERDIALECTICALDEVELOPMENTOFCROSSBORDERIMMATUREUNHELPFULINART,THEPURPOSEOFARTISNOTFORPROFIT,THEONLYWAYTOMAKEARTROADGOFARTHER,TOPROMOTETHEBENIGNDEVELOPMENTOFTHEARTMARKETFINALLY,THECONCLUSIONINDICATESTHECONCLUSIONOFTHISPAPERCROSSOVEROBJECTIVEISTHEARTOFUNBOUNDEDANDFUSIONTHISINTEGRATIONISNOTASIMPLESUPERPOSITION,BUTFROMADEEPERLEVELOFARTCREATION,THEONLYWAYTOBREAKTHEBOUNDARIESOFTHESEARTFORMS,TOACHIEVEUNBOUNDEDANDFUSIONOFARTREALMKEYWORDSCROSSOVER，PAINTING，AESTHETIC，MARKET，INTEGRATION

簡介：掌醺式孽碩士學位論文學校代碼10357密級保密期限論漢德瓦薩繪畫的非理性抽象ONTHELRRATIONAI．SMABSTRACTIONOFHUNDERWASSER’SPAINTING學號姓名一級學科二級學科指導教師完成時間N14201051團圈美術學2017年4月論漢德瓦薩繪畫的非理性抽象摘要本文以西方非理性主義藝術理論為基礎，結合了漢德瓦薩不同繪畫作品和他最具代表性的言論為主要論據(jù)，以美學中的非理性抽象繪畫理論為指導，多層次的探究漢德瓦薩藝術的本質一一非理性抽象。非理性主義的思維方式讓漢德瓦薩的繪畫作品與眾不同，抽象化的表現(xiàn)形式更給了漢德瓦薩廣闊的創(chuàng)作天地。他所繪制出的抽象化圖案表現(xiàn)了生命的流轉、自然的和諧、和平的向往，充滿人性主義的關懷，這些抽象圖案的出現(xiàn)不僅是繪畫形式的需要，同時也是漢德瓦薩非理性思維的凝煉。他將非理性抽象灌注到繪畫之中，并以畫作為基點，又擴散至建筑設計、工藝設計、平面設計上甚至于公共設計之中。漢德瓦薩竭盡全力運用藝術優(yōu)化人們的生活，也讓更多人開始意識到這些美輪美奐的藝術作品中所蘊含的深意一一人性呼喚。本文分為五個部分展開論述。第一部分為緒論部分。第二部分則是探討非理性抽象存在于西方藝術中的理論依據(jù)。第三部分從漢德瓦薩個人經歷與時代背景中分析漢德瓦薩非理性抽象的形成原因。第四部分詳細研究了漢德瓦薩所發(fā)表的藝術理論與藝術觀點，從中探尋其共同的思維本質非理性抽象。第五部分從漢德瓦薩繪畫特征入手，結合實例綜合分析他繪畫中所呈現(xiàn)出的非理性抽象本質。關鍵詞漢德瓦薩；繪畫；非理性主義；非理性抽象

簡介：學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外。本論文不含其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。論文作者簽名圣之蔓益皇囂期翌￡2，，論油畫風景繪畫語言的表現(xiàn)手法中文摘要論油畫風景繪畫語言的表現(xiàn)手法葦韻系列作品之創(chuàng)作心路中文摘要油畫風景中的繪畫語言能表達并體現(xiàn)出畫家的個性特質和審美傾向。每一位創(chuàng)作者都不斷地進行探索，深入地研究創(chuàng)作的繪畫語言，包括對材料、線條、色彩、筆觸、工具、技法等，找到個人獨特的繪畫語言。在葦韻系列作品創(chuàng)作過程中，我運用繪畫語言的不同表現(xiàn)手法來進行自我情感的表達，從寫實再現(xiàn)到表現(xiàn)，再從表現(xiàn)到重構，直到完成具有象征抽象特征的畫面，詮釋出自己所理解的油畫風景繪畫語言的表現(xiàn)手法。不一樣的表現(xiàn)手法，表達著不同的精神情感狀態(tài)和創(chuàng)作體會，這是用心去感悟、思考、變化、更新、體悟的藝術創(chuàng)作實踐過程。希冀經過探究和嘗試后，總結出一些在油畫風景創(chuàng)作繪畫語言方面的心得體會，為今后的藝術創(chuàng)作提供理論借鑒。關鍵詞油畫風景繪畫語言表現(xiàn)手法再現(xiàn)表現(xiàn)重構抽象作者孫李敏指導老師徐海鷗

簡介：分類號J2學校單位代碼10446碩士學位論文論文題目論文題目論林風眠繪畫中線條的類型分析及審美特點研究生姓名于曉婷學科、專業(yè)美術學研究方向油畫導師姓名、職稱霍緒德副教授論文完成時間2013年04月II摘要摘要林風眠把線看成是繪畫的生命，他非常的看重線條的運用，在他的繪畫中線條都是經過深思熟慮后畫出的，而且畫面中不會有任何多余的線條。林風眠對線條有十分深刻的研究，為以后的繪畫打下了堅實的基礎。在林風眠的繪畫作品中，不管是流暢的線條對衣服輕飄質感的描繪，還是簡潔、準確的線條對女性柔美的裸女描繪，還是迅疾、簡練的線條對禽鳥魚的描繪都可以看出他深厚的線條功底。他吸取了中傳統(tǒng)繪畫、民間藝術、西方繪畫中線的營養(yǎng)，最終形成自己的用線特點。在本論文中以林風眠繪畫中的線條為研究對象，以分析林風眠繪畫中的線條的類型及在他繪畫中線條的審美意蘊作為本論文的研究重點，主要是對林風眠的繪畫作品中的線條來進行分析。論文共分為三個大的部分，首先第一章是針對林風眠繪畫中的線條的來源，通過林風眠作品中線條的體現(xiàn)來看，主要有三個傳統(tǒng)繪畫、民間瓷繪以及馬蒂斯的影響；在第二章中是把林風眠繪畫中線進行類型分析，通過林風眠的作品分析將線條分為三個類型流暢的線條、迅疾的線條、簡練的線條；第三章是林風眠繪畫中線條的審美特點，通過列舉林風眠的繪畫作品來分析音樂性、情感性、現(xiàn)代性這三個審美特點的體現(xiàn)；最后為結語，通過對林風眠繪畫中線條的分析及其審美意蘊的深入探討，我們可以看出林風眠繪畫中的線是中國現(xiàn)代美術史上的一筆財富，對繪畫本體的深入認識提供了借鑒的資源。本課題主要通過著作參照法、文獻參考法、理論研究法、比較分析法、歷史調研法、作品分析法、理論聯(lián)系實際等一系列研究方法進行研究。關鍵詞林風眠線條來源線條分析審美特點