簡介：湖南師范大學本科畢業(yè)論文考籍號XXXXXXXXX姓名XXX專業(yè)經濟學國際貿易經濟學國際貿易論文題目技術性貿易壁壘對我國外貿所產生的經濟效技術性貿易壁壘對我國外貿所產生的經濟效應分析應分析指導老師XXX二〇一一〇一一年十二月十日性貿易壁壘之后，新的技術壁壘又將出現，對商品產生了數量控制，出口國依據新的技術規(guī)范、標準和合格評定程序改進商品質量、提高技術水平之后，適應了新的技術性貿易壁壘，技術性貿易壁壘便實現了價格控制。動態(tài)地看，技術性貿易壁壘表現為“數量控制價格控制數量控制”循環(huán)控制機制。（一）技術性貿易壁壘對我國外貿產生的經濟效應1數量控制效應。如圖1所示，假定進口國為大國，且就一般的商品來考察。圖中，XS代表我國某種商品的出口供給曲線，MD表示某進口國對我國此種商品的進口需求曲線。此進口國在設置技術性貿易壁壘之前，我國此商品的出口供給曲線為XS1，市場均衡時，我國此商品的出口量與此進口國的進口量相等，均衡價格為P0，均衡數量為Q0。進口國在設置技術性貿易壁壘之后，我國出口商品的生產成本勢必將增加，則我國此商品的出口供給曲線將向左移到XS2，均衡價格上升P1，而貿易流量下降為Q1，即，中國現在的出口量減少了（Q0Q1），這就是數量控制效應。2價格控制效應。假設我國出口的某種商品的產量等于某進口國對我國此種商品的進口量，而且此進口國沒有對此商品征收關稅，此商品也是非壟斷性商品，如圖2所示，進口國在設置技術性貿易壁壘之前，我國出口的此種商品在進口國市場上的價格是P0，單位成本是C0，均衡時貿易量為Q0，則出口商品的單位凈收益為P0C0。進口國在設置技術性貿易壁壘之后，出口商為了通過相應的技術規(guī)范等，增加新的檢驗設施而使生產的固定成本在短期內增加，其他一些措施的執(zhí)行也將使可變成本上升，導致出口商品的各種生產成本增

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簡介：BNTOWIN經濟學考研交流群點擊加入985211歷年真題解析答案核心考點講義你想要的都在這→經濟學歷年考研真題及詳解曼昆經濟學原理（微觀經濟學分冊）曼昆經濟學原理（微觀經濟學分冊）（第（第6版）版）第3章相互依存性與貿易的好處相互依存性與貿易的好處課后習題詳解課后習題詳解跨考網獨家整理最全經濟學考研真題，經濟學考研課后習題解析資料庫，您可以在這里查閱歷年經濟學考研真題，經濟學考研課后習題，經濟學考研參考書等內容，更有跨考考研歷年輔導的經濟學學哥學姐的經濟學考研經驗，從前輩中獲得的經驗對初學者來說是寶貴的財富，這或許能幫你少走彎路，躲開一些陷阱。以下內容為跨考網獨家整理，如您還需更多考研資料，可選擇經濟學一對一在線咨詢進行咨詢。一、概念題一、概念題1絕對優(yōu)勢（絕對優(yōu)勢（ABSOLUTEABSOLUTEADVANTAGEADVANTAGE）答答絕對優(yōu)勢指可以用較少量的投入生產物品的一種生產率方面的優(yōu)勢。絕對優(yōu)勢比較的是生產一種物品所需要的投入量，如果生產者生產一種物品所需要的投入較少，則可以說該生產者在生產該物品上有絕對優(yōu)勢。絕對優(yōu)勢理論由英國古典經濟學家亞當斯密（ADAMSMITH）為反對當時的重商主義和保護貿易政策在其1776年的巨著國富論中提出，主張以各國生產成本的絕對差異為基礎進行國際專業(yè)化分工，并通過自由貿易獲得利益。如果一國某種產品的絕對生產成本或價格比其他國家低，就稱該國具有這種產品上的絕對優(yōu)勢，因而該國就應完全專業(yè)化生產并出口這種產品，同時進口那種它具有絕對劣勢的產品。這種基于絕對優(yōu)勢的國際分工和自由貿易的結果將使貿易各方都可獲得貿易利益。換言之，在斯密看來，貿易應該是一場雙贏的“正和博弈”。這一思想開啟了整個國際貿易理論的先河。2機會成本（機會成本（OPPTUNITYOPPTUNITYCOSTCOST）答答機會成本指將一種資源用于某種特定用途所放棄的使用該項資源在其他用途中所能獲得的最大收益。機會成本的存在需要三個前提條件①資源是稀缺的；②資源具有多種生產用途；③資源的投向不受限制。從機會成本的角度來考察生產過程時，廠商需要將生產要素投向收益最大的項目，而避免生產的浪費，達到資源配置的最優(yōu)。從經濟資源的稀缺性這一前提出發(fā)，當一個社會或一個企業(yè)用一定的經濟資源生產一定數量的一種或者幾種產品時，這些經濟資源就不能同時被使用在其他的生產用途方面。這就是說，這個社會或這個企業(yè)所能獲得的一定數量的產品收入，是以放棄用同樣的經濟資源來生產其他產品時所能獲得的收入作為代價的，這也是機會成本產生的緣由。因此，社會生產某種產品的真正成本就是它不能生產另一些產品的代價。3比較優(yōu)勢（比較優(yōu)勢（COMPARATIVECOMPARATIVEADVANTAGEADVANTAGE）（北京師范大學2004、2007研；西北大學2006研）答答比較優(yōu)勢是指，如果一個國家在本國生產一種產品的機會成本（用其他產品來衡量）低于在其他國家生產該產品的機會成本的話，則這個國家在生產該種產品上就擁有比較優(yōu)勢。各生產單位對資源的占有、分配和利用等情況的差別，導致了比較優(yōu)勢的產生。而比較優(yōu)勢造成的差別直接導致了生產產品的專業(yè)化（即所謂的“社會分工”）和貿易的產生。這種專業(yè)化的結果是，當每個人都能夠專門地從事自己最擅長的事情時，生產就會變BNTOWIN經濟學考研交流群點擊加入985211歷年真題解析答案核心考點講義你想要的都在這→經濟學歷年考研真題及詳解3舉例說明一個人在做某件事上有絕對優(yōu)勢，而另一個人有比較優(yōu)勢。舉例說明一個人在做某件事上有絕對優(yōu)勢，而另一個人有比較優(yōu)勢。答答高爾夫選手伍茲能用2個小時修剪完草坪。在這同樣的2小時中，他能為耐克鞋拍一部電視商業(yè)廣告片，并賺到1萬美元。與他相比，住他隔壁的佛瑞斯特古姆普能用4個小時修剪完伍茲家的草坪。在這同樣的4個小時中，他可以在麥當勞店工作并賺到20美元。在這個例子中，伍茲修剪草坪的機會成本是1萬美元，而佛瑞斯特修剪草坪的機會成本是20美元。伍茲在修剪草坪上有絕對優(yōu)勢，因為他可以用更少的時間干完這件事，但佛瑞斯特在修剪草坪上有比較優(yōu)勢，因為他的機會成本比較低。4對貿易來說，是絕對優(yōu)勢重要還是比較優(yōu)勢重要以你對上一道題的答案為例來解對貿易來說，是絕對優(yōu)勢重要還是比較優(yōu)勢重要以你對上一道題的答案為例來解釋你的推理。釋你的推理。答答對貿易來說，比較優(yōu)勢重要。專業(yè)化和貿易產生的好處依據的是比較優(yōu)勢，而不是絕對優(yōu)勢。盡管一個生產者可以在生產兩種物品上都具有絕對優(yōu)勢，但他不可能在生產兩種物品中都有比較優(yōu)勢，因為生產一種物品的機會成本低意味著生產另一種物品的機會成本高。貿易使生產者可以利用他們生產的機會成本的差別。當每個人專門生產自己有比較優(yōu)勢的物品時，經濟的總量就會增加，而且，經濟蛋糕規(guī)模的這種擴大可以使每個人的狀況更好。貿易可以使每個人的狀況更好，是因為它使每個人可以從事自己有比較優(yōu)勢的活動。從第3題的例子來看，每個人從事自己有比較優(yōu)勢的事情，同時相互交換物品或勞務，可以使大家都達到經濟上的更優(yōu)狀態(tài)。伍茲拿出用兩小時拍攝廣告的一部分收入如30美元雇傭佛瑞斯特古姆普來修剪草坪，這樣兩人收入都會提高。所以比較優(yōu)勢對伍茲和佛瑞斯特來講更為重要。5如果雙方根據比較優(yōu)勢進行貿易并且雙方都從中獲益，則貿易的價格應該在哪個范如果雙方根據比較優(yōu)勢進行貿易并且雙方都從中獲益，則貿易的價格應該在哪個范圍內圍內答答比較優(yōu)勢原理確定了專業(yè)化和貿易的好處，對從貿易中獲益的雙方而言，他們進行貿易的價格應該在兩種機會成本之間。以農民和牧牛人同意按每盎司牛肉3盎司土豆的比例進行貿易為例，這一價格在牧牛人的機會成本（每盎司牛肉2盎司土豆）和農民的機會成本（每盎司牛肉4盎司土豆）之間。使雙方均能獲益的價格并不一定非得在2和4的正中間，但它一定是在2和4之間的某個地方。在這個價格范圍內，牧牛人想賣牛肉以購買土豆，而農民想賣土豆以購買牛肉。每一方都可以以低于他（或者她）的機會成本的價格購買一種物品。最后，他們雙方都專門生產他（或者她）有比較優(yōu)勢的物品，結果，雙方的狀況都得到改善。6一國傾向于出口還是進口自己有比較優(yōu)勢的物品解釋原因。一國傾向于出口還是進口自己有比較優(yōu)勢的物品解釋原因。答答一國傾向于出口自己有比較優(yōu)勢的產品而進口自己有比較劣勢的產品，這是因為生產有比較優(yōu)勢產品的機會成本比較小。根據比較優(yōu)勢原理，貿易雙方生產自己具有比較優(yōu)勢的產品并出口，兩國通過貿易均可消費到生產可能性邊界曲線以外的產品組合，這樣兩國福利都會增加。7為什么經濟學家反對限制各國之間貿易的政策為什么經濟學家反對限制各國之間貿易的政策答答經濟學家反對限制各國之間貿易的政策，原因在于（1）經濟學家反對各國限制貿易的政策是因為各國通過自由貿易可以提高各國的福利水平，實現更大的繁榮。每個國家都會在不同的勞務或物品生產上具有比較優(yōu)勢，根據比

簡介：凱程考研輔導班，中國最權威的考研輔導機構第1頁共6頁凱程潘同學對外經濟貿易大學金融學凱程潘同學對外經濟貿易大學金融學碩士考研復習心路歷程碩士考研復習心路歷程凱程金融碩士輝煌的戰(zhàn)績凱程已經在金融碩士樹立了不可撼動的優(yōu)勢，凱程在2016年考研中，清華五道口金融學院考取13人，清華經管6人，北大經院金融碩士8人，人大和貿大各15人，中財金融碩士10人，復旦上交上財等名校18人，成功源自凱程專業(yè)的輔導，對金融碩士的深刻把握，雖然凱程的金融碩士費用有點貴，但是效果是非常顯著的，考取名校金融碩士的學生，大多數是跨專業(yè)，且有不少學生來自二本三本院校，在凱程他們實現了名校夢，有意向考金融碩士的同學，可以到凱程的官方網站查看他們的經驗談視頻，注意是經驗談視頻，很多機構說自己輔導了多少學生，他們網站一個視頻經驗談都沒有，說明他們沒有成功案例，沒有輔導經驗，請同學們和家長們慎重選擇。凱程網站大量的視頻經驗談，扎扎實實的輔導才能有如此多的考研復習心路歷程談，有如此多的考研成功學員。為什么要看看凱程的金融碩士經驗談視頻1、看看學長學姐是如何復習金融碩士的，他山之石，可以功玉，與其閉門造車，不如看看前人經驗。其他機構提供不了，凱程可以提供大量學員的經驗談視頻。2、看看凱程是如何高質量輔導學員的，您可以了解凱程的金融碩士的專業(yè)度。3、可以對比其他輔導班，很多輔導班說自己輔導了很多學生，但是一個視頻經驗談都沒有，說明他們不是專業(yè)的輔導機構，沒有戰(zhàn)績就是沒有實力。4、同學們在考研過程中遇到的問題，學長學姐在經驗談視頻里很多已經講解到了，能夠增長你的考研準備充分性。5、您可以登陸凱程網站或者關注凱程微信公眾號“凱程考研”，給凱程留言。無論您有哪方面的問題，無論您是學員還是非學員，凱程一如既然地為您服務。因為，凱程具有非常強的社會正外部性的機構，能夠為社會提供正能量凱程徐老師諸位同學，大家好我們繼續(xù)給大家講述凱程成功學員的考研故事。在我旁邊的是潘SY同學，她今年成功的考入了對外經濟貿易大學的金融學學碩。剛才我們錄了一個金融專碩的視頻，是楊SQ的，你們是好朋友。潘SY是我們的VIP學員，那么，下面請SY做一下介紹，讓大家認識下你。凱程學員潘SY大家好，我是潘SY。本科畢業(yè)于南京審計學院的金融學，這次報考的是外經貿的金融學院的金融學。我的初試分數是376分，初試分數不算高，排在46名。復試分數是70多分，綜合排名是30名，復試算是拉分了。凱程徐老師算是復試逆襲了哈。剛才SY說了她來自南京審計學院，今年我們凱程同時來了兩位南京審計學院的同學。都是學習刻苦，很優(yōu)秀的學生，一個就是坐在我旁邊的潘SY同學，還有一位是考入北大金融碩士的盧ZH。你們是什么時候認識的凱程學員潘SY其實我們之前沒有照過面，是聽到視頻的時候才知道的，他也是來自于南京審計學院。凱程徐老師在平常的統計當中，南京審計學院的學生的考研成功率還是蠻高的。因為有的學校的學習氛圍很濃，會陶冶學生刻苦、認真、堅持的品質，我覺得這不管對工作還是對生活都非常有用。SY也是二戰(zhàn)了凱程學員潘SY對，我也是二戰(zhàn)。凱程徐老師一戰(zhàn)的時候是失敗在了哪里凱程考研輔導班，中國最權威的考研輔導機構第3頁共6頁凱程學員潘SY對，感覺對事情有種看開了的感覺。經過這個過程之后，覺得其他的什么困難也不算是什么困難了。凱程徐老師對對，考過研的人都會這么說，其他困難都不算困難了，這是一個成長。好，這是我們前面講的對考研的一個總體感受。那能不能更細的說一下你認為專業(yè)課該怎么學能夠一年成功凱程學員潘SY專業(yè)課方面，貿大官方網站發(fā)布了四本書，高鴻業(yè)的宏微觀經濟學，還有兩本是國外的兩本宏微觀經濟學。題型主要是選擇、判斷、名詞解釋、計算題和論述題。從方法上來說，主要是建立一個知識框架。一戰(zhàn)好多人都會覺得時間不夠，就可以以高鴻業(yè)的為主，外國教材為輔。貿大自從2015年改革之后，比較注重基礎，所出的題基本上可以從高鴻業(yè)上找到。剛才我說的要建立一個知識框架，微觀經濟學主要分為消費者理論、生產者理論和市場理論。宏觀經濟學就主要是總需求和總供給。知識框架在后期真的是非常有用，就比如說在11、12月份沖刺的時候，你就可以自己畫一個知識框架，然后根據知識框架羅列出會考哪些知識點，考哪些計算題，在考試之前有這樣一個理論體系就夠了。凱程徐老師非常好，SY非常強調學習過程中的體系性。不管我們學哪一個科目，哪怕是數學，都有自己的體系。就怕有的同學復習的過程中是從頭到尾看書，一戰(zhàn)的同學往往用第一年的時間來買這個經驗，二戰(zhàn)的時候才會想到我這么學不行，得換種法子，才會想著去建立知識體系。還有一個你講到的，就是一戰(zhàn)的同學會覺得時間特別緊，看不完。凱程學員潘SY對，因為一戰(zhàn)要選擇學習，其實選擇學校和選擇專業(yè)方面就浪費很多時間。就比如我，我一戰(zhàn)的時候是9月份才確定這個學校這個專業(yè)，所以就覺得時間特別緊，當時就覺得還有兩本外國人的教材沒看，根本就看不完，所以大家還是有重點的看。凱程徐老師我聽到不少考研輔導機構的同行說9月份開始上專業(yè)課，我認為這樣時間是不夠的。SY的經驗也告訴了我們這一點。凱程學員潘SY時間是真的不夠。一戰(zhàn)要盡早的確定學校和專業(yè)。7月份的時候就可以開始專業(yè)課的復習，先把書過一遍，這樣9月份才能形成一個知識框架，才能進行下一步。所以我覺得還是盡早比較好。凱程徐老師對，而且我覺得是越早越好，因為專業(yè)課的東西考的雜，量又大，他的難度是很大的。不光是金融學，任何一個科目都是這樣子。所以說，希望同學們重視專業(yè)課，你需要多重視數學，就要多重視專業(yè)課。請大家在這個方面一定要多注意。那么。接下來我們談一下數學。凱程學員潘SY我考的是數學3。大家都認為數學3比較簡單，其實數學3是比較注重基礎的。數3可以從3月份就開始復習，3到6月份這段時間主要是過一下課本。因為它是考了高數、線代和概率論，可以把這幾門過一遍。課后題可以做也可以不做，因為課后題主要是鞏固你這一階段所學到的知識點。等到7月份的時候可以開始復習全書，現在市面上有二李的復習全書和李王的復習全書，其實你沒有必要糾結于哪一本，其實兩本體系差不多，重點也差不多，所以可以任意挑選一本來看。7到10月份可以看到兩三遍，10月份就可以開始做真題了，根據真題找到自己只是漏點彌補自己不足。大致就是這樣子。凱程徐老師好，SY基本上把學習的階段性都介紹了。我們知道，成功學員都有一個共性，都狠抓復習全書，而且要反復來做。一遍做過去比一定全懂，做上兩三遍基本上就可以掌握了。這個時候我建議加一個錯題本。凱程學員潘SY我覺得錯題本花的時間太長，所以我就把做錯的題畫上記號，然后折頁，方便以后翻著看。凱程徐老師其實就是跟錯題本形式的不同，但是道理就是狠抓自己錯的題，因為你這道題錯了或這一類的題錯了一定有錯的原因。錯題要思考，思考比盲目的做題更重要。大家

簡介：1第三章第三章區(qū)域經濟一體化區(qū)域經濟一體化在世界各國利用關稅和非關稅措施保護國內經濟貿易的同時這些貿易保護手段也阻礙了國際貿易的順利進行為此一些國家和地區(qū)在共同利益的驅使下結成經濟貿易聯盟促進了經濟一體化的形成和發(fā)展。在全球化時代，競爭異常激烈，這種競爭既是產業(yè)集群、企業(yè)集群間的競爭，更是國家和地區(qū)間的競爭。歐盟、北美自由貿易區(qū)、東盟和非盟等先后問世，實現了資源共享、優(yōu)勢互補和競爭力提升。第一節(jié)區(qū)域經濟一體化概述經濟一體化的涵義（1）經濟全球化指世界各國經濟之間互相開放，以形成一個互相聯系、互相依賴的有機體。抽象（2）區(qū)域經濟一體化指相近地區(qū)兩個或以上的國家，通過組建各國政府授權的超國家權力機構，制定統一的對內對外經濟政策，以形成政治經濟高度協調的有機體。具體1區(qū)域經濟一體化呈現全球化發(fā)展態(tài)勢拉美和非洲的發(fā)展中國家一體化組織大量涌現中美洲共同市場、赤道關稅同盟、拉丁美洲自由貿易協會、中非經濟關稅同盟、東非經濟共同體、加勒比自由貿易協會、安第斯集團、西非經濟共同體、西非國家經濟共同體、南非發(fā)展協調會議、東南部非洲優(yōu)惠貿易區(qū)、中非國家經濟共同體等。亞洲和太平洋地區(qū)1967年東南亞國家聯盟（6國），80年代以后實質性進展，成立了太平洋經濟合作會議、海灣合作委員會、南亞區(qū)域合作聯盟等拉美地區(qū)又有一批新的一體化組織出現，如南錐體共同市場（1991年成立）、中美洲自由貿易區(qū)（1992年）、中美洲一體化體系（1993年）、加勒比海諸國聯盟（1995年），制定的目標、實施的進度更加務實。1994年12月美洲國家首腦會議（34國）決定到2005年組建從阿拉斯加到火地島的美洲自由貿易區(qū)。數量60年代19個，70年代增至28個，進入80年代再增至32個，其中歐洲5個，拉美11個，亞洲3個，非洲8個，大洋洲2人，北美1個，洲際集團2個，參與成員達130個。2呈現交叉重疊、跨區(qū)域網絡化發(fā)展態(tài)勢滲透性、重疊性滲透性、重疊性否定“板塊論”，出現“管道網”現象。相當部分國家同時成為多個區(qū)域一體化組織的成員，區(qū)域貿易協定的各方本身又屬于不同的區(qū)域貿易協定。如美國既屬北美自由貿易區(qū)，又屬于亞太經合組織同時由于多國簽署貿易協定。墨西哥與40多個國家或集團簽署了自由貿易協定。3生效時起即實現零關稅；中方承諾將在2019年1月1日前取消972自新進口產品關稅，其中243的產品從協定生效時起即實現零關稅。此外，在服務貿易方面，新西蘭在商務、建筑、教育、環(huán)境等4大部門的16個分部門做出了高于WTO的承諾；我國在商務、環(huán)境、體育娛樂、運輸等4大部門的15個分部門也做出了高于WTO的承諾。在人員流動方面，雙方承諾將進一步便利兩國人員往來，新西蘭將為中醫(yī)、中餐廚師、中文教師、武術教練、中文導游等5類職業(yè)提供800個工作許可，并允許車工、焊工、計算機應用工程師、審計師等20類職業(yè)至少1000名中方人員赴新工作。協定的達成不同尋常。中新自貿談判始于2004年11月，歷經15輪磋商。2006年4月，溫總理訪問新西蘭，當時談判正進入關鍵階段。新西蘭是第一個與中國簽署關于中國加入世貿組織雙邊協議、第一個承認中國完全市場經濟地位、第一個與中國啟動雙邊自貿區(qū)協定談判的發(fā)達國家。（3）關稅同盟對內互免商品關稅、對外統一關稅率。（4）共同市場在關稅同盟的基礎上實現生產要素（人員、服務、技術、資本）自由流動。（5）經濟同盟在共同市場基礎上，制定和執(zhí)行統一的對外經濟政策，包括貨幣政策和財政政策，就要求貨幣統一。（6）完全經濟一體化成員國內部政治、經濟政策完全統一。像中國反對藏獨空前團結一樣，保衛(wèi)國家利益。實現不易，國內兩個黨派意見還不統一，何況兩個國家一方面又各自利益，另一方面即使拋開各自利益也不容易融洽。因為有很多文化、習俗不同。一個外教的小例子?！岸傥濉薄⑼鈬舜垡聟⒓油硌?。EURO歐元統一讓各國放棄自己的貨幣很不易，在法國的發(fā)音和小便的發(fā)音差不多。二、區(qū)域經濟一體化的發(fā)展現狀二、區(qū)域經濟一體化的發(fā)展現狀經濟一體化的實踐經濟一體化的實踐（一）歐洲經濟聯盟（二）北美自由貿易區(qū)（三）亞太經濟合作組織（四）東盟（一）歐盟歐洲聯盟（簡稱歐盟，EUROPEANUNIONEU）是由歐洲共同體EUROPEANCOMMUNITIES發(fā)展而來的，是一個集政治實體和經濟實體于一身、在世界上具有重要影響的區(qū)域一體化組織。1957年3月25日，羅馬條約的簽訂標志著歐盟前身歐洲經濟共同體誕生。歐盟已走過50年的路?！翱傆幸惶?，到那時，，所有的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性，都將緊緊地融合在一個高一級的整體里；到那時，你們將構筑歐洲的友愛關系”維克多雨果（18021885年）１９９１年１２月，歐洲共同體馬斯特里赫特首腦會議通過歐洲聯盟條約，通稱馬斯特里赫特條約（簡稱馬約）。1993年11月1日，馬約

簡介：凱程考研輔導班，中國最權威的考研輔導機構第1頁共6頁20162016年對外經濟貿易大學金融學復習經年對外經濟貿易大學金融學復習經驗總結（凱程學員潘驗總結（凱程學員潘SYSY）凱程金融碩士輝煌的戰(zhàn)績凱程已經在金融碩士樹立了不可撼動的優(yōu)勢，凱程在2016年考研中，清華五道口金融學院考取13人，清華經管6人，北大經院金融碩士8人，人大和貿大各15人，中財金融碩士10人，復旦上交上財等名校18人，成功源自凱程專業(yè)的輔導，對金融碩士的深刻把握，雖然凱程的金融碩士費用有點貴，但是效果是非常顯著的，考取名校金融碩士的學生，大多數是跨專業(yè)，且有不少學生來自二本三本院校，在凱程他們實現了名校夢，有意向考金融碩士的同學，可以到凱程的官方網站查看他們的經驗談視頻，注意是經驗談視頻，很多機構說自己輔導了多少學生，他們網站一個視頻經驗談都沒有，說明他們沒有成功案例，沒有輔導經驗，請同學們和家長們慎重選擇。凱程網站大量的視頻經驗談，扎扎實實的輔導才能有如此多的復習經驗總結談，有如此多的考研成功學員。為什么要看看凱程的金融碩士經驗談視頻1、看看學長學姐是如何復習金融碩士的，他山之石，可以功玉，與其閉門造車，不如看看前人經驗。其他機構提供不了，凱程可以提供大量學員的經驗談視頻。2、看看凱程是如何高質量輔導學員的，您可以了解凱程的金融碩士的專業(yè)度。3、可以對比其他輔導班，很多輔導班說自己輔導了很多學生，但是一個視頻經驗談都沒有，說明他們不是專業(yè)的輔導機構，沒有戰(zhàn)績就是沒有實力。4、同學們在考研過程中遇到的問題，學長學姐在經驗談視頻里很多已經講解到了，能夠增長你的考研準備充分性。5、您可以登陸凱程網站或者關注凱程微信公眾號“凱程考研”，給凱程留言。無論您有哪方面的問題，無論您是學員還是非學員，凱程一如既然地為您服務。因為，凱程具有非常強的社會正外部性的機構，能夠為社會提供正能量凱程徐老師諸位同學，大家好我們繼續(xù)給大家講述凱程成功學員的考研故事。在我旁邊的是潘SY同學，她今年成功的考入了2016年對外經濟貿易大學的金融學學碩。剛才我們錄了一個金融專碩的視頻，是楊SQ的，你們是好朋友。潘SY是我們的VIP學員，那么，下面請SY做一下介紹，讓大家認識下你。凱程學員潘SY大家好，我是潘SY。本科畢業(yè)于南京審計學院的金融學，這次報考的是2016年外經貿的金融學院的金融學。我的初試分數是376分，初試分數不算高，排在46名。復試分數是70多分，綜合排名是30名，復試算是拉分了。凱程徐老師算是復試逆襲了哈。剛才SY說了她來自南京審計學院，今年我們凱程同時來了兩位南京審計學院的同學。都是學習刻苦，很優(yōu)秀的學生，一個就是坐在我旁邊的潘SY同學，還有一位是考入2016年北大金融碩士的盧ZH。你們是什么時候認識的凱程學員潘SY其實我們之前沒有照過面，是聽到視頻的時候才知道的，他也是來自于南京審計學院。凱程徐老師在平常的統計當中，南京審計學院的學生的考研成功率還是蠻高的。因為有的學校的學習氛圍很濃，會陶冶學生刻苦、認真、堅持的品質，我覺得這不管對工作還是對生活都非常有用。SY也是二戰(zhàn)了凱程考研輔導班，中國最權威的考研輔導機構第3頁共6頁凱程學員潘SY算是良性競爭吧。其實，我還沒用碰到跟我考一樣的同學。大家相互學習，相互幫助，我也多認識了好多人，對自己以后也是很好的幫助。凱程徐老師而且考研的時候心胸變開闊了，更容易接納各種不如意了。凱程學員潘SY對，感覺對事情有種看開了的感覺。經過這個過程之后，覺得其他的什么困難也不算是什么困難了。凱程徐老師對對，考過研的人都會這么說，其他困難都不算困難了，這是一個成長。好，這是我們前面講的對考研的一個總體感受。那能不能更細的說一下你認為專業(yè)課該怎么學能夠一年成功凱程學員潘SY專業(yè)課方面，2016年貿大官方網站發(fā)布了四本書，高鴻業(yè)的宏微觀經濟學，還有兩本是國外的兩本宏微觀經濟學。題型主要是選擇、判斷、名詞解釋、計算題和論述題。從方法上來說，主要是建立一個知識框架。一戰(zhàn)好多人都會覺得時間不夠，就可以以高鴻業(yè)的為主，外國教材為輔。2016年貿大自從2015年改革之后，比較注重基礎，所出的題基本上可以從高鴻業(yè)上找到。剛才我說的要建立一個知識框架，微觀經濟學主要分為消費者理論、生產者理論和市場理論。宏觀經濟學就主要是總需求和總供給。知識框架在后期真的是非常有用，就比如說在11、12月份沖刺的時候，你就可以自己畫一個知識框架，然后根據知識框架羅列出會考哪些知識點，考哪些計算題，在考試之前有這樣一個理論體系就夠了。凱程徐老師非常好，SY非常強調學習過程中的體系性。不管我們學哪一個科目，哪怕是數學，都有自己的體系。就怕有的同學復習的過程中是從頭到尾看書，一戰(zhàn)的同學往往用第一年的時間來買這個經驗，二戰(zhàn)的時候才會想到我這么學不行，得換種法子，才會想著去建立知識體系。還有一個你講到的，就是一戰(zhàn)的同學會覺得時間特別緊，看不完。凱程學員潘SY對，因為一戰(zhàn)要選擇學習，其實選擇學校和選擇專業(yè)方面就浪費很多時間。就比如我，我一戰(zhàn)的時候是9月份才確定這個學校這個專業(yè)，所以就覺得時間特別緊，當時就覺得還有兩本外國人的教材沒看，根本就看不完，所以大家還是有重點的看。凱程徐老師我聽到不少考研輔導機構的同行說9月份開始上專業(yè)課，我認為這樣時間是不夠的。SY的經驗也告訴了我們這一點。凱程學員潘SY時間是真的不夠。一戰(zhàn)要盡早的確定學校和專業(yè)。7月份的時候就可以開始專業(yè)課的復習，先把書過一遍，這樣9月份才能形成一個知識框架，才能進行下一步。所以我覺得還是盡早比較好。凱程徐老師對，而且我覺得是越早越好，因為專業(yè)課的東西考的雜，量又大，他的難度是很大的。不光是金融學，任何一個科目都是這樣子。所以說，希望同學們重視專業(yè)課，你需要多重視數學，就要多重視專業(yè)課。請大家在這個方面一定要多注意。那么。接下來我們談一下數學。凱程學員潘SY我考的是數學3。大家都認為數學3比較簡單，其實數學3是比較注重基礎的。數3可以從3月份就開始復習，3到6月份這段時間主要是過一下課本。因為它是考了高數、線代和概率論，可以把這幾門過一遍。課后題可以做也可以不做，因為課后題主要是鞏固你這一階段所學到的知識點。等到7月份的時候可以開始復習全書，現在市面上有二李的復習全書和李王的復習全書，其實你沒有必要糾結于哪一本，其實兩本體系差不多，重點也差不多，所以可以任意挑選一本來看。7到10月份可以看到兩三遍，10月份就可以開始做真題了，根據真題找到自己只是漏點彌補自己不足。大致就是這樣子。凱程徐老師好，SY基本上把學習的階段性都介紹了。我們知道，成功學員都有一個共性，都狠抓復習全書，而且要反復來做。一遍做過去比一定全懂，做上兩三遍基本上就可以掌握了。這個時候我建議加一個錯題本。

簡介：經濟全球化下國際貿易的發(fā)展趨勢經濟全球化下國際貿易的發(fā)展趨勢內容摘要經濟全球化使得各國經濟聯系更加緊密，世界經濟由工業(yè)經濟逐步向知識經濟轉變，全球分工更加細化，分工形式出現新變化。世界經濟和分工的變化使得國際貿易的模式和交易方式也發(fā)生轉變，從而使得國際貿易表現出新趨勢、新特點。外貿作為推動我國國民經濟發(fā)展的“三駕馬車”之一，具有十分重要的作用。故而，全面分析和把握當前國際貿易趨勢，有利于我國外貿發(fā)展，提升經濟發(fā)展水平和質量。關鍵詞經濟全球化；國際貿易；趨勢；策略在經濟全球化整體格局下，國際貿易成為經濟全球化核心組成部分。世界貿易組織在多邊貿易規(guī)則的制定和實施、多邊貿易的談判以及貿易爭端的解決上都起到了核心作用。但是，由于近年來世界經濟發(fā)展環(huán)境比較惡劣，各國經濟表現相對疲軟，國際貿易的發(fā)展也呈現多層次和多種類的問題，多邊貿易談判越發(fā)困難，原定部分自由貿易區(qū)域的計劃落實不理想，以世界貿易組織為核心的國際貿易框架遭遇了越來越多的挑戰(zhàn)。世界貿易組織發(fā)達成員國通過自身優(yōu)勢和對貿易規(guī)則的利用，實施貿易保護主義，使用不同手段逃避既定義務，保護本國利益，這嚴重破壞了WTO的精神和原則，導致多邊貿易談判的內容不能第一，跨國企業(yè)占據世界經濟發(fā)展主導地位，國際貿易交易集中度呈現上升態(tài)勢，國際貿易投資一體化趨勢顯著。2015年世界投資報告顯示，跨國企業(yè)生產投資持續(xù)擴大，盈利處于歷史較高水平。20世紀90年代以來，跨國公司無論是在數量還是體量上都在快速增長，這也使得全球生產、投資和商品的大流通進一步加深，經濟全球化進程加速。跨國公司在參與全球精細化分工中，在尋找新的定位，并在這個過程形成新的戰(zhàn)略同盟，國際交易市場統一性增強，助推了世界經濟市場的競爭和貿易自由化。跨國公司壟斷了國際創(chuàng)新技術和貿易技術的絕大部分比例，這也使得跨國企業(yè)在全球經濟中的壟斷地位日益加強。由于信息互聯技術和物流技術的高速發(fā)展，使跨國企業(yè)的經營更為便利和高效，跨國企業(yè)現階段都對其發(fā)展戰(zhàn)略進行調整，面對國際市場，盡力提高市場份額；對于內部管理，則利用新技術大幅提升運營能力。未來一段時間，跨國企業(yè)在國際貿易中的地位會更加凸顯，話語權將會更加強大?，F階段，跨國企業(yè)已經成為國際貿易中最主要的力量，在貿易交易市場的占比不斷穩(wěn)步提高，交易活動也更加頻繁。隨著經濟全球化的進一步深入，跨國企業(yè)對外投資會對國際貿易的結構形成以及貿易集中區(qū)域分布產生重要影響?？鐕髽I(yè)的全球性投資加大會是國際貿易發(fā)展趨勢的重要表現。

簡介：1對外經濟貿易大學成人本科英語專業(yè)學位英語考試樣題對外經濟貿易大學成人本科英語專業(yè)學位英語考試樣題（KEY）I詞匯與結構VOCABULARYSTRUCTURE20DIRECTIONSTHEREARE40INCOMPLETESENTENCESINTHISPARTFEACHSENTENCETHEREAREFOURCHOICESMARKEDABCDCHOOSETHEONEANSWERTHATBESTCOMPLETESTHESENTENCETHENMARKTHECRESPONDINGLETTERONTHEANSWERSHEETWITHASINGLELINETHROUGHTHECENTER1THEHALLHASA_____FMETHAN800PEOPLEBACAPABILITYBCAPACITYCBREADTHDAPPARATUS2THISLAW_____THENUMBEROFACCIDENTSCAUSEDBYCHILDRENRUNNINGACROSSTHEROADWHENTHEYGETOFFTHEBUSDAINTENDINGTOREDUCEBINTENDEDREDUCINGCINTENDSREDUCINGDISINTENDEDTOREDUCE3THEY_____YESTERDAYBECAUSEOFATRIFLEAAFELLOUTBFELLBEHINDCFELLTHROUGHDFELLINWITH4MRSLACKEYWASAWAKENEDBYTHERINGINGOFTHEBEDSIDEPHONE12HOURSAFTERHERHUSB’SBOATHADBEEN_____AAWRECKEDBDECAYEDCCOLLAPSEDDFIRED5IFHEHADWKEDHARDERHE_____THEEXAMSCAMUSTHAVEGOTTHROUGHBWOULDGETTHROUGHCWOULDHAVEGOTTHROUGHDCOULDGETTHROUGH6HEISWKINGHARDFFEARTHATHE_____AASHOULDFALLBEHINDBFALLBEHINDCMAYFALLBEHINDDWOULDFALLBEHIND7IFEACHMANAGERMAKESHISUSUALSPEECHTHEMEETINGWILLBE_____FFTYFIVEMINUTESBAEXPEDBPROLONGEDCDELAYEDDEXCEEDED3ATOTHEPLACENEEDEDBTHEREITISNEEDEDCWHEREITISNEEDEDDWHICHITISNEEDED17YOU’DBETTERTAKEYOURUMBRELLAWITHYOU_____ITRAINSCAINTHECASEOFBINNOCASECINCASEDINANYCASE18STAYINGINAHOTELCOSTS_____RENTINGAROOMINADMITYFAWEEKCATWICEASMANYASBASMUCHTWICETWICEASMUCHASDASMUCHASTWICE19I_____WHATHESAIDBAHARDLYCOULDBELIEVEBCOULDHARDLYBELIEVECCOULDBELIEVEHARDLYDBELIEVEHARDLY20IT’SNOTPOLITETO_____WHENPEOPLEARETALKINGBABREAKINTOBBREAKINCBREAKUPDBREAKDOWN21WEREITNOTFFRICTIONWE_____TOWALKONTHISEARTHOFOURSAAWOULDNOTBEABLEBSHOULDNOTHAVEBEENABLECWERENOTABLEDARENOTABLE22NEITHERMYBROTHERNI_____PLAYINGCHESSAAENJOYBENJOYSCAREENJOYINGDHAVEENJOYED23ITISTHEFIRSTTIMETHATHEHASBEENTOSHANGHAI_____BAISN’THEBISN’TITCHASN’THEDHASN’TIT24WITH_____WINDSASAILINGSHIPCOULDOUTRUNASTEAMSHIPDAPROFITABLEBADVANTAGEOUSCBENEFICIALDFAVABLE25THEPEASANTSAREINHIGHSPIRITSBECAUSEANOTHERRICHHARVESTIS_____CAATSIGHTBOUTOFSIGHTCINSIGHTDBYSIGHT26PICKMEUPAT8I_____MYBATHBYTHENAAWILLHAVEHADBWILLBEHAVINGCCANHAVEHADDMAYHAVE27WEHADPLENTYOFBREADSOI_____ALOAFA

簡介：保研考研考博高端輔導第一品牌最專業(yè)最專注最權威碩博考試輔導品牌秉道教育總部地址北京市海淀區(qū)大鐘寺華杰大廈10C2全國統一咨詢熱線4000182166科研項目和教育部一般項目各1項。該專業(yè)于1999年開始招收碩士研究生，2003年正式批準設立阿拉伯語語言文學碩士點?，F設有阿拉伯語語言學、阿拉伯文學、區(qū)域國別研究以及商務阿拉伯語四個專業(yè)方向。主要培養(yǎng)在阿拉伯語言、文學、文化以及區(qū)域國別研究方面具備堅實的理論基礎和系統的專業(yè)知識能夠從事本專業(yè)的教學、科研并能勝任涉外工作的高級應用型與研究型人才。三、朝（韓）語語言文學專業(yè)碩士點簡介朝韓語專業(yè)始創(chuàng)于1952年是我國高校開設最早的朝鮮（韓）語專業(yè)之一?，F有教授1名、副教授4名、講師2名，長期外教1名；其中博士6名；碩士生導師6名。在教學和科研上具有較強的綜合實力。本專業(yè)在學術上取得了令人矚目的成果。共出版專著20部發(fā)表學術論文200余篇編撰教材20多部翻譯50余部作品，并多次獲得國家、省部級獎。全國知名的朝韓語專家姜信道教授編著的基礎朝鮮語1一4冊在全國50余所大學的朝語專業(yè)作為主要教材使用并獲得經貿部科研一等獎和國家教委科研二等獎。徐永彬教授擔任國際高麗學會亞洲分會會長。朝鮮韓語專業(yè)自1999年招收首屆碩士研究生且規(guī)模不斷擴大。目前所設研究方向有朝鮮韓語語言學、朝鮮韓文學、區(qū)域國別研究、商務朝鮮（韓）語四個方向。主要培養(yǎng)在朝鮮韓國學相關專業(yè)方面掌握堅實的基礎理論和系統的專業(yè)知識能從事本專業(yè)教學與科研工作并能勝任在國家有關部門和涉外企業(yè)工作的高級應用型與研究型人才。四、法語語言文學專業(yè)碩士點簡介法語專業(yè)始創(chuàng)于1954年。具有較強的師資力量，尤其是在經貿法語教學及翻譯學等方面有較強的優(yōu)勢?，F有教師11人，其中教授2人，副教授4人，博士4人，其中碩士生導師8人。張晶教授目前擔任中國法語教學研究會理事。

簡介：對外經濟貿易大學遠程教育學院對外經濟貿易大學遠程教育學院2013201420132014學年第一學期學年第一學期財政學復習大綱財政學復習大綱一、單選題一、單選題1財政分配的主體是（）。A企業(yè)B個人C國家D銀行2財政分配的主要形式是（）。A實物B價值C力役D其他形式3在財政的職能中，屬于發(fā)展職能的是（）。A資源配置B收入分配職能C促進經濟穩(wěn)定與發(fā)展D監(jiān)督職能4規(guī)費收入是政府部門為公民提供特定服務或實施行政管理而收取的手續(xù)費和工本費。指出下列屬于規(guī)費收入的項目（）。A養(yǎng)路費B商標注冊費C教育費附加D排污費5財政收入的所有制構成是指不同的經濟成分在財政收入中的比例。目前，（）占較大比例。A個體經濟B集體經濟C國有經濟D外資企業(yè)6財政收入部門構成，在于說明國民經濟各部門對財政收入的貢獻率及貢獻程度。目前，在部門構成中（）占較大比例。A農業(yè)B工業(yè)C建筑D商業(yè)7將稅收分為所得課稅、流轉課稅、財產課稅、資源課稅、行為課稅的依據是（）。A征稅的依據B稅收的性質C稅收的隸屬關系D稅收負擔能否轉嫁8將稅收分為直接稅、間接稅的依據是（）。A征稅的依據B稅收的性質C稅收的隸屬關系D稅收負擔能否轉嫁9在計算應納增值額不允許抵扣任何固定資產的進項稅額。這種類型的增值稅屬于（）。A生產型增值稅B收入型增值稅C消費型增值稅D凈收入型增值稅10在計算應納增值額時準許一次全部抵扣固定資產所含的增值稅稅款。這種類型的增值稅屬于（）。21某中國企業(yè)2009全年經營收入為100萬元，其成本費用為55萬元，則該企業(yè)應納企業(yè)所得稅額（）萬元。A1125B2135C2125D252522國債作為特殊的財政范疇，其基本功能是（）。A籌集建設資金B(yǎng)彌補財政赤字C調節(jié)貨幣供應量D穩(wěn)定幣值23國債負擔率是指國債余額與當年GDP的比例。歐洲貨幣聯盟定的這一比例為（）。A40B50C60D25我國目前最大的稅是（）。A增值稅B營業(yè)稅C企業(yè)所得稅D個人所得稅25中國企業(yè)全年經營收入為100萬元，其成本費用為55萬元，則該企業(yè)應納所得稅額（）萬元。A1125B2135C2125D252526自2009年1月1日起，我國開始全面推行（）。A生產型增值稅B消費型增值稅C收入型增值稅D凈收入型增值稅27某小規(guī)模納稅人2009年3月購進貨物一批，支付價款為10萬元，當月銷售收入為15萬元，假定上述業(yè)務中的價款為不含稅價款問該小規(guī)模納稅人本月應納稅的增值稅額為多少（）A045萬元B085萬元C2萬元D15萬元28國債依存度，是指年度國債發(fā)行額與財政支出的比率。國際上通常認為（）是警戒線。A15B20C25D10“綠箱”政策規(guī)定，農業(yè)生產收入損失達到全體農業(yè)生產平均收入（）以上者，可按低于收入損失量的100進行補貼。A20B30C25D350某汽車進出口公司進口價值為1000萬元的汽車一批，關稅的稅率為100，消費稅稅率為8，問該公司應納的增值稅為（）萬元A36956B46956C26956D1695631某企業(yè)2010年1月發(fā)生下列幾筆業(yè)務（1）1月8日購進原材料一批，支付價款100萬元；支付運輸費為10萬元，有運輸部門開具的運輸專用發(fā)票。（2）1月10日購進農產品，支付價款50萬元；支付運輸費10萬元，有運輸部門開具的運輸專用發(fā)票（3）1月12

簡介：對外經濟貿易大學對外經濟貿易大學20132013年籃球高水平運動年籃球高水平運動員招生簡章員招生簡章對外經濟貿易大學是首批進入211工程的教育部直屬全國重點大學，是經教育部批準招收籃球高水平運動員的高校。為選拔高水平學生運動員，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高層次人才，根據教育部招收高水平運動員的有關規(guī)定，我校2013年繼續(xù)面向全國選拔招收女子籃球高水平運動員。一、招生項目及招生計劃招收項目女子籃球；招收計劃6人左右。二、報名條件1、符合教育部招收高水平運動員報考條件，年齡不超過22周歲，且具備以下條件之一者方可報名高中畢業(yè)，獲得國家二級運動員以上證書且高中階段在省級以上籃球比賽中獲得前六名的主力隊員；具有高中畢業(yè)同等學力，獲得國家一級運動員以上證書者或近三年內在全國或國際籃球比賽中獲得前八名的主力隊員。2、凡以同等學力報考的考生必須提供與高級中等教體育部網址SPTSUIBE注考生可通過網上報名系統隨時查看自己的材料是否寄到對外經濟貿易大學、初審結果、測試時間等相關信息。四、初選及測試安排1、報名表經我校招生辦公室和體育部審查核實，由專家評委組對報名材料進行初審，確定進入測試的考生名單。2013年我校將重點招收國家一級以上運動員或特別優(yōu)秀的二級運動員，位置主要集中在中鋒和后衛(wèi)。初審結果將于2012年12月20日通過網上報名系統進行查詢，請家長、考生及時上網查看，我校將不再另行通知。對于未進入測試名單的考生，我校也不再通知本人。測試工作時間2012年12月2930日2、測試內容考生必須參加我校單獨組織的文化課測試和籃球高水平運動員測試，文化課測試科目為語文、數學和英語；籃球高水平運動員測試內容包括運球上籃、投籃、見線折返跑、三對三攻防、全場五對五等。凡參加測試的考生需自己事先購買人身意外保險。3、錄取方式錄取方式一

簡介：江蘇省進出口貿易與經濟增長的實證研究江蘇省進出口貿易與經濟增長的實證研究江蘇省進出口貿易與經濟增長的實證研究摘要自從亞當斯密最早提出了對外貿易是經濟增長的發(fā)動機這一觀點思想后，許多經濟學家在研究經濟增長時都引入了對外貿易這一因素，對外貿易已經成為影響經濟增長不可忽視的因素。本文利用江蘇省1990一2008年的統計數據運用回歸分析、平穩(wěn)性分析、協整檢驗、格蘭杰因果關系檢驗等方法對江蘇對外貿易、投資、消費、物價和經濟增長的關系進行了實證分析。結果發(fā)現經濟增長與出口、進口、消費、投資、物價論文聯盟之間存在著長期穩(wěn)定的關系投資、消費、進出口、物價都是經濟增長的原因。本文著重分析的是江蘇省對外貿易與經濟增長的關系，略微分析了消費、投資、物價與經濟增長的關系。關鍵詞進出口；經濟增長；計量分析0引言進出口貿易，也可稱為對外貿易，大力發(fā)展對外貿易，可以節(jié)約社會勞動，取得較好的經濟效益。2008年江蘇省進出口總額從1985年的1987億美元（按當年匯價為5835億元）增加到2008年的392268億美元（按當年匯價為2724301億元）占全國的比重從1985年的285增加2008年的153。因此江蘇省對外貿易的快速發(fā)展對推動經濟增長起到了十分重要的作用。江蘇的對外貿易堪稱中國外貿奇跡的典型代表，因而對江蘇省對外貿易與經濟增長關系進行的實證研究具有很強的現實意義。作文本文在前人的模型中加入進口、消費、投資等解釋變量對江蘇省進出口貿易與經濟增長關系進行了協整分析力求突破以往研究的局限性使得實證分析結果更具有說服力。本文將主要分析江蘇出口或進口是否是推動經濟增長的原因，江蘇經濟增長是否是推動出口或進口的原因，江蘇消費與投資是否和經濟增長存在因果關系，江蘇經濟增長是否與物價存在因果關系，江蘇經濟增長與出口、進口、消費、投資、物價是否存在長期穩(wěn)定的關系、進出口與物價之間的關系等等。1實證研究11選取變量和建立指標體系本文根據江蘇省統計年鑒19902008年的統計數據以及筆者進行一些簡單計算得出來的數據利用EVIEWS50軟件進行回歸分析以及ADF檢驗、協整檢驗和格蘭杰因果關系檢驗。用國內生產總值GDP表示經濟增長水平C表示居民總消費水平I表示全社會投資額X表示出口額M表示進口額P表示零售商品價格指數。為消除物價變動對進口和出口數據的影響用1990年的價格作為不變價格對進出口數據作了調整，為消除時間序列中的異方差現象將變量進行對數轉化這種轉化不改變原序列的協整關系。變量的對數形式表示為IN（GDPP）、IN（IP）、IN（XP）、IN（MP）、IN（CP）和INP。表1江蘇省經濟增長影響因素12回歸分析首先對數據進行簡單的回歸分析，見表2。協整關系。作文表4變量協整分析結果從表4中看出，變量IN（GDPP）、IN（IP）、IN（XP）、IN（MP）、IN（CP）和INP存在唯一的協整關系；IN（XP）、IN（MP）和INP也存在唯一的協整關系。16格蘭杰因果關系檢驗對上述變量進行格蘭杰因果關系檢驗，如表5所示。作文表5格蘭杰因果關系檢驗結果從表5可以看出，消費、投資與經濟增長之間存在雙向的格蘭杰因果關系，也就是說江蘇省的投資和消費促進了經濟增長，同時經濟增長也帶動了消費和投資的增加；出口、進口、物價與經濟增長之間存在單向的格蘭杰因果關系，也就是說，江蘇省的出口、進口促進經濟增長，經濟增長導致了物價上漲。眾所周知，經濟增長過程往往伴有周期性通貨膨脹，物價的上漲是個必然的過程。因此，符合實際情況。2結論與評價第一，對于非平穩(wěn)數據而言協整分析比回歸分析更為有效。因此在分析中不要盲目使用經典分析方法而要運用最適當的方法對經濟問題進行有效的分析、檢驗和預測。第二，經濟增長與出口、進口、消費、投資、物價之間存在惟一的協整關系即它們之間存在長期穩(wěn)定的均衡關系出口、消費和投資明顯促進了經濟增長進口也在一定程度上促進了經濟增長。出口、進口、物價與經濟增長之間存在單向的格蘭杰因果關系這說明了江蘇是外向型經濟。因此江蘇省在進口產品和引資方面更要注重外資的合理性、技術性、長遠性和可行性不應把引進外資作為彌補資金缺口的主要目的而應該將引進國外先進技術、管理經驗和市場競爭機制，促使外資利用產生質的飛躍作為主要目標。同時，積極盤活大量閑置的民資引導民營資產的周轉，加大民營企業(yè)出口份額樹立我們自己的品牌。只有這樣才能最大程度地發(fā)揮對外貿易對經濟增長的推動作用。第三，短期來看出口和進口共同對經濟增長起促進作用，而且江蘇省對外貿易呈現出口增長快于進口的特點。出口的擴大意味著有效需求的擴大從而促進了經濟增長，擴大出口也有助于緩解失業(yè)、國企改革、結構調整等方面的矛盾。同時，我們也不能忽視進口的作用僅把進口看作一個減量的認識是片面的。進口不但可以改善人民生活而且對增加要素供給、推動技術進步方面都有不可忽視的作用。此外，進口也可以激化國內市場競爭有利于促進企業(yè)改善管理，加大科技創(chuàng)新繼而推動經濟增長。擴大進口有利于促進國內產業(yè)結構優(yōu)化升級達到資源配置優(yōu)化的目的。對江蘇省來說保持一定對外貿易的增長速度能夠保證經濟的快速、穩(wěn)定增長。與此同時，注意進出口的合理比重，繼續(xù)推行進出口平衡的外貿政策并高度重視日益增多的不確定因素，堅持以科技為本加快進出口部門的技術革新和產品創(chuàng)新優(yōu)化進出口產業(yè)結構的優(yōu)化和升級只有不斷提高產品的科技含量和附加值才是提高進出口貢獻率的出路。

簡介：對外經濟貿易大學遠程教育學院對外經濟貿易大學遠程教育學院2014201520142015學年第一學期學年第一學期財務會計復習大綱財務會計復習大綱一、單選題一、單選題1某公司2014年12月31日通過對應收賬款進行減值測試，確認壞賬損失為8000元，且進行賬項調整前“壞賬準備”賬戶有貸方余額2000元，則計提壞賬準備的會計分錄為（）。A借記“資產減值損失8000元”，貸記“壞賬準備8000元”B借記“資產減值損失6000元”，貸記“壞賬準備6000元”C借記“壞賬準備8000元”，貸記“資產減值損失8000元”D借記“壞賬準備6000元”，貸記“資產減值損失6000元”2長期股權投資采用成本法處理，在股權持有期內被投資單位宣告分派現金股利時，投資企業(yè)應當按照享有被投資單位宣告發(fā)放的現金股利確認的收益部分編制會計分錄為（）。A借記“長期股權投資”，貸記“投資收益”B借記“應收股利”，貸記“投資收益”C借記“應收股利”，貸記“長期股權投資”D借記“銀行存款”，貸記“投資收益”3某公司購入一臺機器設備，該設備原價為37000元，預計使用壽命為8年，預計凈殘值為1000元。如果按年數總和法計算折舊，則該設備第三年的折舊額為（）元。A5000B6000C7000D6166774對于內部研究開發(fā)費用，企業(yè)應當將研究階段發(fā)生的支出全部計入（）。A無形資產B營業(yè)外支出C管理費用D其他業(yè)務成本11B22B33B44C5企業(yè)取得持有至到期投資時，發(fā)生的相關交易費用應計入（）。A持有至到期投資B財務費用C投資收益D管理費用6下列各項資產中，不屬于企業(yè)存貨的是（）。A生產用原材料B為在建工程儲備的材料C低值易耗品D產成品7某企業(yè)報廢機器設備一臺，該設備原價為30萬元，已計提累計折舊23萬元，清理過程中以銀行存款支付清理費用1萬元，設備殘值變賣收入為3萬元，則計入當期營業(yè)外支出的清理凈損失為（）。A7萬元B6萬元C5萬元D4萬元16企業(yè)的負債按照因承擔現時義務而實際收到的款項或者資產的金額，或者承擔現時義務的合同金額，或者按照日?；顒又袨閮斶€負債預期需要支付的現金或者現金等價物的金額計量，是基于（）計量屬性。A重置成本B現值C公允價值D歷史成本1313C1414C1515D1616D17向財務報告使用者提供與企業(yè)財務狀況、經營成果和現金流量等有關的會計信息，反映企業(yè)管理層受托責任履行情況，有助于財務報告使用者做出經濟決策是（）。A會計假設B會計基礎C會計信息質量要求D財務報告目標18企業(yè)通過財產清查盤點發(fā)現的現金短缺或溢余，在查明原因并批準處理前應先記入（）賬戶。A其他應收款B待處理財產損溢C管理費用D營業(yè)外收入19由出票人簽發(fā)，委托付款人在指定日期無條件支付確定的金額給收款人或者持票人的票據是（）。A銀行匯票B銀行本票C支票D商業(yè)匯票20企業(yè)將持有未到期的商業(yè)匯票向銀行申請貼現時，如果是附追索權貼現票據，則申請貼現企業(yè)應編制的會計分錄為（）。A借記“銀行存款”、“財務費用”，貸記“應收票據”B借記“銀行存款”、“財務費用”，貸記“短期借款”C借記“銀行存款”，貸記“應收票據”D借記“銀行存款”，貸記“短期借款”1717D1818B1919D2020B21企業(yè)的外埠存款應通過（）賬戶進行賬務處理。A備用金B(yǎng)銀行存款C其他貨幣資金D其他應收款22應收票據是指企業(yè)因銷售商品、提供勞務等收到的（）所形成的債權。A銀行匯票B銀行本票C商業(yè)匯票D支票23企業(yè)在持有交易性金融資產期間所獲得的現金股利或利息，應當確認為（）。A資本公積B投資收益C公允價值變動損益D營業(yè)外收入24企業(yè)取得交易性金融資產時，實際支付的價款中包含的已宣告但尚未發(fā)放的現金股利或已到付息期但尚未領取的債券利息，應確認為（）。A應收股利或應收利息B財務費用C投資收益D交易性金融資產2121C2222C2323B2424A

簡介：1首都經濟貿易大學公司理財與經濟分析在職研究生學院優(yōu)勢在職申請碩士學位首都經濟貿易大學會計學院成立于1999年7月，由原北京經濟學院財政會計系與原北京財貿學院會計系合并而成。作為北京市屬重點建設學科的首都經濟貿易大學會計學專業(yè)，自建立以來一直是首都培養(yǎng)中高層次財會審專業(yè)人才的搖籃。1978年開始招收會計學專業(yè)本科生，1981年開始招收會計學專業(yè)碩士研究生，1987年開始招收審計學專業(yè)本科生，1996年開始招收注冊會計師專門化本科生，1999年開始招收財務管理專業(yè)本科生，1999年9月開始與澳大利亞迪肯大學、澳大利亞注冊會計師公會聯合培養(yǎng)澳大利亞會計學碩士和注冊會計師。至今開設的專業(yè)有會計學、財務管理、注冊會計師專門化三個專業(yè)（方向），其中會計學專業(yè)被列為北京市重點建設學科。會計學院現有全日制在校本科生907人、研究生200余人（其中攻讀迪肯大學碩士學位67人）。學院下設會計系、審計系、理財系、培訓部、理財學研究所、實驗室等教學科研機構，擁有一支年齡結構合理、授課經驗豐富、理論聯系實際能力強的師資隊伍?，F有在崗教職工65名，其中正教授9名，副教授38名，講師12名；教師中擁有博士學位者13人，另有4名在讀博士。自我國實行會計專業(yè)技術資格考試制度以來，學院便成為北京市最大的會計專業(yè)技術輔導中心，每年有3000人左右在此接受輔導。學院現有辦學條件正在不斷改善，除可利用學校圖書館、多媒體教室、計算中心以外，還擁有100多種專業(yè)期刊和報紙，180臺計算機以及數十臺（套）其他教學科研設備。會計學院的辦學目標是培養(yǎng)復合型、國際型、應用型的適應首都經濟建設需要的不同3置，無論課程設置、教學質量、研究生課程班活動的開展等方面都得到了學員的普遍認可。學院的教師在審計學領域有較深的學術造詣和較高的學術地位，在會計學領域有較長的歷史以及在北京地區(qū)的較大社會影響，在理財學領域則是是異軍突起、成長迅速。為培養(yǎng)高層次財會專業(yè)人才，提高在職人員的專業(yè)理論水平和業(yè)務素質，首都經濟貿易大學會計學院決定繼續(xù)舉辦會計專業(yè)在職研究生課程進修班?！菊n程優(yōu)勢】◆一流學府、專業(yè)平臺首都經濟貿易大學會計學院成立于1999年7月，由原北京經濟學院財政會計系與原北京財貿學院會計系合并而成。作為北京市屬重點建設學科的首都經濟貿易大學會計學專業(yè)，自建立以來一直是首都培養(yǎng)中高層次財會審專業(yè)人才的搖籃?！魞?yōu)勢專業(yè)、全國領先會計學院的辦學目標是培養(yǎng)復合型、國際型、應用型的適應首都經濟建設需要的不同層次的財會審專業(yè)人才。經過多年的積累，形成了注重理論聯系實際、注重實驗教學和專業(yè)實習、注重學生素質教育的辦學特色?！艉诵膸熧Y、權威課程首都經濟貿易大學會計學院是北京市重點建設學科，在會計學碩士點、博士點，擁有一支科學、知識和專業(yè)結構合理、學歷層次高、科研能力較強且實踐經驗豐富的專家隊伍。◆實戰(zhàn)教學、資源獨享案例式，全景互動式教學，開設模擬課堂，專業(yè)課被納入教育部“優(yōu)質教學資源庫”，并建有6個會計領域研究中心，獨享行業(yè)中最專業(yè)的會計管理教學資源庫?！粽搲v座、搭建人脈參加課程學習的學員，可共享校內論壇、講座，提升學識與視野，定期組織班級活動，學習的同時搭建自己的人脈平臺，有助于自己的工作與發(fā)展。

簡介：上海大學畢業(yè)設計論文我國能源利用效率問題研究1SHANGHAIUNIVERSITY畢業(yè)設計（論文）UNDERGRADUATEPROJECTTHESIS題目中國能源利用效率問題研究中國能源利用效率問題研究學院悉尼工商學院悉尼工商學院專業(yè)國際經濟與貿易國際經濟與貿易學號學生姓名學生姓名指導教師指導教師起訖日期起訖日期上海大學畢業(yè)設計論文我國能源利用效率問題研究3第一節(jié)影響因素的理論分析191經濟發(fā)展水平192產業(yè)結構203技術進步204能源消費結構215人口因素216城鎮(zhèn)能源固定資產投資額227其他因素22第二節(jié)基于區(qū)域角度的多元回歸分析231研究數據232模型估計結果23第五章結論及建議23第一節(jié)結論23第二節(jié)建議24