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    • 簡介:現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校工作的自查報告模板現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校工作的自查報告模板現(xiàn)代教育技術(shù)試驗學校工作的自查報告模板各位領導、各位專家、各位來賓你們好首先我代表杉木小學全體師生對各位領導的降臨表示熱鬧的歡送和最真誠的謝意。近幾年,我校根據(jù)長沙市中小學現(xiàn)代教育技術(shù)試驗學校評估方案的要求,全面啟動了現(xiàn)代教育技術(shù)的普及和運用工作。我們本著重硬件更重軟件,抓治理更抓利用,做到“硬件、軟件”兩手抓,“配備、治理、運用”一體化,在全校上下掀起了廣泛使用現(xiàn)代教育設備、大力提高使用效益、深化教育教學改革的熱潮,有力地推動了素養(yǎng)教育的深化與進展,實現(xiàn)了遙遠小學教育的現(xiàn)代化?,F(xiàn)將我校現(xiàn)代教育技術(shù)工作向評審組作以下匯報。學校概況學校始終堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推行綠草皮蓬勃生長,走廊邊迎春花放開胸懷,校園里孩子們安康成長,教室里隊角熠熠生輝“市五運會先進集體”、“市文明單位”、“市體育達標先進集體”、區(qū)“標準化小學”、區(qū)“巾幗文明示范崗”等都是我們進展的見證。學校信息教育技術(shù)裝備日趨完備?,F(xiàn)擁有多媒體教室一間,學生計算機房一間,學生計算機22臺,一套閉路電視系統(tǒng),數(shù)碼攝像機、數(shù)碼照相機各一臺,課件制作室一個,組建了蒲公英電視臺,開通了校園網(wǎng),用ADSL連接上了因特網(wǎng),班班已實現(xiàn)了四機(電視機、計算機、投影機、錄音機)一幕進教室。學校共有計算機37臺,圖書室已運用計算機軟件進展治理。據(jù)統(tǒng)計,學?,F(xiàn)有的信息教育技術(shù)裝備資產(chǎn)已近30萬元。學校的網(wǎng)站已建立,各班都有反映自己特色的網(wǎng)頁。同時,學校還擁有一個學科較齊全、內(nèi)容豐富的音像教材資料室,有一支熱心于信息教育技術(shù)的教師隊伍。近年來的工作回憶一、明確熟悉,全面規(guī)劃在全球信息化日益增加的今日,信息技術(shù)不僅正在轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊墓ぷ?
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    • 簡介:現(xiàn)代教育學各章檢測試題二及參考答案現(xiàn)代教育學各章檢測試題二及參考答案導論導論一、單項選擇題一、單項選擇題1標志教育學成為一門學科是D的出版。A.培根的論科學的價值與進展B.夸美紐斯的大教學論C.洛克的教育漫話D.赫爾巴特的一般教育學2.“人類教育心理學化”,這一觀點是A首先提出的。A.裴斯泰洛齊B.盧梭C.杜威D.赫爾巴特3.提出完整的紳士教育理論體系的是CA.培根B.格斯納C.洛克D.克伯屈4.“把一些事物教給一切人類的全部藝術(shù)”指的是BA.盧梭的愛彌兒B.夸美紐斯的大教學論C.赫爾巴特一般教育學D.裴斯泰洛齊的林哈德與葛篤德5.被譽為世界上最早的教育專著是CA.大學B.論語C.學記D.禮記二、推斷題〔正確的用“√”,錯誤的用“”〕論語是孔子所寫的有關(guān)哲學、政治、倫理和教育的著作?!瞂〕赫爾巴特在論述教育的途徑、方法和手段時是以心理學作為其理論根底的?!病獭?.德國教育學家梅伊曼和拉伊主見教育爭論要“科學化”?!病獭橙?、材料分析題1.西方近代關(guān)于教育起源問題的第一個具有代表性的觀點是A。A.教育的生物起源論B.教育的心理起源論C.教育的勞動起源論D.教育的生活起源論2.“君子憂道不憂貧”,故孔子把請學稼、學圃的樊遲視為“小人”。這反映了C。A.古代教育具有鮮亮的階級性;B.古代教育具有鮮亮的等級性C.古代教育脫離生產(chǎn)勞動D.古代教育形式簡潔3.教育本質(zhì)的“雙重屬性說”認為,教育原來具有A雙重性質(zhì)。A.上層建筑和生產(chǎn)力B.上層建筑和為階級斗爭效勞C.為階級斗爭效勞和為進展經(jīng)濟效勞D.為進展經(jīng)濟效勞和為傳遞文化和促進人的進展效勞4.教育起源于A。A.人類早期的心理模仿;B.人類的生產(chǎn)勞動;C.生物界老動物對幼小動物的照料D.本問題還有待于進一步爭論5.在A教育階段,教育與生產(chǎn)勞動是完全分別的。A.古代B.近代C.現(xiàn)代D.當代6.在有史以來的教育中,除D以外,都具有階級性的特征。A.三代教育B.近代教育C.現(xiàn)代教育D.原始教育7.對于教育學的進展階段,國外比較典型的三分法是把它分為B三個階段。A.萌芽階段、形成階段、科學階段B.萌芽階段、獨立階段、科學階段
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    • 簡介:淺談信息技術(shù)和幼兒園教育的融合三篇淺談信息技術(shù)和幼兒園教育的融合三篇幼兒園是對幼兒集中進行保育和教育的學前教育機構(gòu),通常接納三至六周歲的幼兒。幼兒園可以解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體和智力得以健康發(fā)展。本站今天為大家精心準備了淺談信息技術(shù)和幼兒園教育的融合,希望對大家有所幫助淺談信息技術(shù)和幼兒園教育的融合1在課件中添加豐富的教學素材課件制作是應用信息技術(shù)手段教學的第一步。教師在制作、選擇課件時,應考慮不同層次幼兒智能發(fā)展水平、認知活動特點及個性心理特征,設置相應的個別化教學措施,使每個幼兒都能得到發(fā)展。例如制作小班的課件,界面要精美有趣、鮮艷活潑、圖像大而清晰,淺顯易懂,短小精悍,利用軟件中設計的作圖功能編制出一些動畫式的教學軟件。而大班的課件則要求動手操作強,知識性強,多一點想象的空間,運用多媒體課件演示教學能同時呈現(xiàn)文字、圖形、聲音、動畫等。以全方位的立體方式傳輸信息,可以增大集體活動傳輸?shù)男畔⒘?,讓幼兒多重感官同時感知,使幼兒進行完整學習,提高學習的效率。更重要的是,大班因為要注重知識性,在整個教學過程將圖片和前似的展示在了屏幕上,幼兒們興奮不已地報著這些圖形的名稱。接著可以運用信息技術(shù)動態(tài)地顯示四個圖形給小朋友們帶來的節(jié)目,在鄉(xiāng)村的小屋上煙囪里正冒著煙,有正在發(fā)動的小轎車,有嘎嘎直叫的鴨子,還有快速行駛中的火車。然后圖片全部消失,請幼兒回憶剛才看到的東西分別是由那些圖形組成。幼兒回答十分積極踴躍。簡單的圖形拼組出了的日常生活中常見的東西,幼兒覺得既新鮮又好奇。多媒體在幼兒教學中的具體應用優(yōu)美的語句配以生動的畫面,引起幼兒豐富的想象,幼兒的回答也如同畫面展示那樣斑斕多姿,很快在他們筆下展現(xiàn)出一副副多彩的春天畫卷。利用多媒體,還能很好地激發(fā)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力。如活動畫太陽,通過輕移鼠標,給太陽裝扮成不同的角色,一會兒帶上博士帽,一會兒又成了可愛的太陽寶寶。幼兒在畫面的變化中,不斷地體驗著新奇與快樂,這樣拓展了幼兒作畫的思維定勢,他們就不會將太陽畫作一成不變的太陽公公了。在平常的教學過程中,我們經(jīng)常會碰到一些教學難點,幼兒不易理解和掌握。傳統(tǒng)教學中,我們多半會用一些圖片和教師的口頭講解來完成教學,效果往往不佳,無法讓幼兒理解。而利用FLANSH可以很好地反映一些難以看到的或者是微觀的現(xiàn)象,揭示事物變化發(fā)展的客觀規(guī)律及本質(zhì)屬性,使許多
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    • 簡介:法制教育講座聽后感在人的一生中,總會面臨著許許多多的抉擇,當你處于十字路口而不知道該何去何從時,你將如何選擇現(xiàn)實生活中,總有那么一些人因為不能明辨是非而走上不歸之路是自己后悔終生,當然尤其是我們青少年。為了避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,我校特別組織了法制教育課,宣傳法律知識,教育我們?nèi)绾螌W法,知法,守法。這次為我們做教育講座的是公安局的副局長,他給我們講了幾個犯罪事例,那些犯罪人都處于青春期,由于沉迷網(wǎng)絡游戲不能自拔或因為認識了社會上的不良少年而實行偷,搶,等違法手段,最終,被公安局人員抓進了監(jiān)獄。這就預示這自己美好的青春虛度,不僅如此,連他們的家人都會受到牽連,在親朋好友面前抬不起頭來,而且給了他們精神上的沉重打擊。他們用自己犯的過錯來警示我們正處于美好青春期的我們,要從小樹立法律意識,同時告訴我們要慎重交友并無論何時不要忘記父母的養(yǎng)育之恩,做一個社會上的好公民。我認為青少年犯罪的根本原因是他們的法律意識淡薄,有的不知法,有的不懂法,沒能理解遵紀守法的真正意義,自以為沒設么大不了,有了第一次,就會有第二次,第三次,直到收到了法律的嚴懲后,才知道后悔。學校,家庭,和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)節(jié)自己的情緒,加強抗挫能力的培養(yǎng),以適應社會環(huán)境的各種考驗。因為,有些壞念頭只是一瞬間的事情,我們必須有自控的能力來阻止它,這樣能夠帶來遺憾。所以,在日常生活中,我們應堅持不去網(wǎng)吧,出入社會娛樂場所及青少年不應該去的地方,培養(yǎng)自己積極健康的心理素質(zhì),多閱讀對自己有益的書籍或報刊,樹立正確的人生價值觀,養(yǎng)成良好習慣,遏制不良行為。青春時節(jié),有了正確的努力方向,我們才能掌握人生之船的舵,駛向生命的航程法制教育講座聽后感在人的一生中,總會面臨著許許多多的抉擇,當你處于十字路口而不知道該何去何從時,你將如何選擇現(xiàn)實生活中,總有那么一些人因為不能明辨是非而走上不歸之路是自己后悔終生,當然尤其是我們青少年。為了避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,我校特別組織了法制教育課,宣傳法律知識,教育我們?nèi)绾螌W法,知法,守法。這次為我們做教育講座的是公安局的副局長,他給我們講了幾個犯罪事例,那些犯罪人都處于青春期,由于沉迷網(wǎng)絡游戲不能自拔或因為認識了社會上的不良少年而實行偷,搶,等違法手段,最終,被公安局人員抓進了監(jiān)獄。這就預示這自己美好的青春虛度,不僅如此,連他們的家人都會受到牽連,在親朋好友面前抬不起頭來,而且給了他們精神上的沉重打擊。他們用自己犯的過錯來警示我們正處于美好青春期的我們,要從小樹立法律意識,同時告訴我們要慎重交友并無論何時不要忘記父母的養(yǎng)育之恩,做一個社會上的好公民。我認為青少年犯罪的根本原因是他們的法律意識淡薄,有的不知法,有的不懂法,沒能理解遵紀守法的真正意義,自以為沒設么大不了,有了第一次,就會有第二次,第三次,直到收到了法律的嚴懲后,才知道后悔。學校,家庭,和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)節(jié)自己的情緒,加強抗挫能力的培養(yǎng),以適應社會環(huán)境的各種考驗。因為,有些壞念頭只是一瞬間的事情,我們必須有自控的能力來阻止它,這樣能夠帶來遺憾。所以,在日常生活中,我們應堅持不去網(wǎng)吧,出入社會娛樂場所及青少年不應該去的地方,培養(yǎng)自己積極健康的心理素質(zhì),多閱讀對自己有益的書籍或報刊,樹立正確的人生價值觀,養(yǎng)成良好習慣,遏制不良行為。青春時節(jié),有了正確的努力方向,我們才能掌握人生之船的舵,駛向生命的航程
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    • 簡介:淺談農(nóng)村留守兒童教育問題淺談農(nóng)村留守兒童教育問題1淺談農(nóng)村留守兒童教育問題淺談農(nóng)村留守兒童教育問題摘要摘要論文采取實地調(diào)查研究的方式,綜合考察了農(nóng)村留守兒童的教育現(xiàn)狀,從社會和家庭兩方面對留守兒童教育問題的影響因素進行了初步探討和分析,并在此基礎上得出結(jié)論農(nóng)村留守兒童教育問題是我國農(nóng)村問題在社會轉(zhuǎn)型過程中的特殊表現(xiàn),它產(chǎn)生的直接原因是農(nóng)村勞動力外出打工導致家庭教育的缺失,根源在于我國長期以來實行的城鄉(xiāng)“二元”經(jīng)濟及政策法規(guī)的滯后,導致城市和鄉(xiāng)村的發(fā)展極度不平衡,農(nóng)村基礎教育整體質(zhì)量不高,而農(nóng)村留守兒童教育問題正是這種城鄉(xiāng)不均衡發(fā)展的具體表現(xiàn)。論文最后針對留守兒童教育問題的實際情況,提出了切實可行的解決策略。關(guān)鍵詞農(nóng)村留守兒童教育問題農(nóng)村家庭家庭教育筆者以農(nóng)村留守兒童為研究對象,根據(jù)當今時代社會變遷與城市化的背景下形成的較為普遍的特殊社會現(xiàn)象留守兒童,研究其現(xiàn)狀、成因及對其應采取的教育對策,以期引起農(nóng)村青年流動人口這一特殊群體對子女教育問題的重視與社會有關(guān)方面對留守兒童的共同關(guān)注。此外,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)民外出務工將增多,留守家庭模式必將在一段時間內(nèi)長期存在,留守兒童問題也必將延續(xù)。因此,重視和研究這一普遍性的社會問題,具有較強的現(xiàn)實意義和社會意義。一、一、農(nóng)村留守兒童概況農(nóng)村留守兒童概況(一)留守兒童概念(一)留守兒童概念現(xiàn)在對留守兒童概念的界定有很多不一致的地方,主要在稱呼和年齡上有差別。對這一群特殊的孩子有的叫“留守孩子”、“留守子女”,但我認為“留守兒童”要相對貼切一些。在年齡上來看大多認為把他們界定在018周歲,因為本文是研究留守兒童的教育問題,所以本文界定的留守兒童年齡在618周歲之間。本文對留守兒童的定義如下1留守兒童指由于父母單方或雙方外出打工而被留在農(nóng)村的家鄉(xiāng),由父母單方、祖父母或外祖父母或他人撫養(yǎng)、教育和管理的處于義務教育階段且年齡在618周歲之間的兒童。2非留守兒童指與父母雙方一起在農(nóng)村居住生活并處于義務教育階段且年齡在618周歲之間的兒童。(二)留守兒童概況(二)留守兒童概況淺談農(nóng)村留守兒童教育問題淺談農(nóng)村留守兒童教育問題3表12留守兒童各年齡階段的人數(shù)年齡人數(shù)百分比061046142259018156表13留守兒童男女比例性別人數(shù)百分比男14056女110442、留守兒童的家庭生活狀況、留守兒童的家庭生活狀況①在留守兒童父母打工情況中,父親外出打工是留守兒童父母外出打工的主要模式占72,父母雙方均外出打工的比例達20左右。表21留守兒童父母打工情況打工情況人數(shù)百分比父親外出打工15872母親外出打工158父母都外出打工1820②留守兒童的監(jiān)護類型共有四種單親監(jiān)護、隔代監(jiān)護、上輩監(jiān)護和同輩或自我監(jiān)護。單親監(jiān)護是當前農(nóng)村留守兒童中最普遍的一種監(jiān)護方式,其中70留守兒童以母親在家的單親監(jiān)護為主。隔代監(jiān)護存在的問題最多,監(jiān)護人對留守兒童的學習和生活等問題關(guān)注較少。表22留守兒童的監(jiān)護情況監(jiān)護類型戶數(shù)百分比母親13370單親監(jiān)護父親842隔代監(jiān)護27142上輩監(jiān)護1263同輩和自我監(jiān)護632
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    • 簡介:愛國主義教育的演講稿愛國主義教育的演講稿7篇愛國主義教育的演講稿(經(jīng)典)(精選篇1)尊敬的教師們,親愛的同學們大家好今日我演講的題目愛國主義??吹竭@首歌詞,大家可能都很熟悉,它是在五十年代中國人民志愿軍寫給自我鼓舞士氣的戰(zhàn)歌,在_的時代中對于挫敗美帝國主義的侵略野心,對于戰(zhàn)爭的最終勝利起到了重要作用。那時,中國剛剛解放,以美國為首的帝國主義國家為了扼殺新生的社會主義國家,公然侵略朝鮮,在我國邊境胡作非為,制造事端。在當時的危急情景下,我人民解放軍雄糾糾,氣昂昂渡過鴨綠江,開赴戰(zhàn)線。蜿蜒的小路,如海的人流,那場面著實讓人感動不已??粗粗?,我的眼眶模糊了,為祖國有這樣的英雄隊伍而振奮,為有這樣的鋼鐵長城而鼓舞。兩個英雄戰(zhàn)士的事跡深深的印在我的腦海中,始終不能抹去。戰(zhàn)士黃繼光為了戰(zhàn)爭任務的勝利,用自我的血肉之軀擋住了敵人的槍口,為戰(zhàn)士們贏得戰(zhàn)機而爭取了時間,為戰(zhàn)爭的最終勝利起到了關(guān)鍵作用;而邱少云在戰(zhàn)爭中埋每當我?guī)霞t領巾,唱著國歌,望著高高升起的五星紅旗,愛國之情就在心中激蕩,我會為我是中國人而感到驕傲、自豪曾幾何時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,受盡侵略者的欺凌和折磨。鴉片戰(zhàn)爭、不平等條約、南京大屠殺、火燒圓明園等,這些災難像一塊塊大石頭,沉重地壓在中國人的身上。中國人民在黑暗中摸索著,在屈辱中奮起狼牙山五壯士、董存瑞、少年英雄王二小、劉胡蘭等等,他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強盛,進行了不屈不撓的奮斗與拼搏,直至獻出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬,他們的精神永遠鼓舞著我們奮發(fā)向上。今天,恥辱和不幸已經(jīng)成為了過去。曾經(jīng)的民不聊生,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,都成往事。走出時代的背影,讓我們翻開中國歷史上新的一頁中華民族迎來了新的輝煌改革開放以來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育等方面都在飛速發(fā)展。如今,這片土地早已翻天覆地,龍騰虎躍了故宮、長城,規(guī)模宏大,氣勢輝煌,北京奧運成功舉辦,抗震救災眾志成城這些,怎能不讓中華兒女倍感自豪
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    • 簡介:河北省科普教育基地信息統(tǒng)計表基地名稱(蓋章)填報時間2022年月日河北省科學技術(shù)協(xié)會制2022年10月
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    • 簡介:法制教育活動心得體會法制教育活動心得體會300300字77篇在現(xiàn)實生活中,有很多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自我懊悔一生,尤其是我們青少年。所以,為了增加我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校進行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利教師。本次報告會的主題是預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場準時雨,它讓我們糊涂地看到自身的缺乏。許多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也熟悉到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。紀教師首先給我們敘述了一個案例某高級技工學校的學生王某,利用網(wǎng)絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么緣由讓青少年犯罪的呢紀教師給我們總結(jié)了一下,主要是由于不聽家長、教師的教導,法律意識淡薄,區(qū)分是非、好壞的本領較弱,以至于攜帶管制、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。一個個鮮活的案例,讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本緣由是他們的法律意識淡薄,總認為自我做的是小事,等釀成大錯時懊悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有許多人是由于一時沖動才犯了罪。從羽翼未滿的小雛鳥變成展翅飛翔的雄鷹呢我們要做許多許多。我們身邊無時無刻都有違反法制的事,人們會為受害者的凄慘遭受感到哀痛,也會為罪犯的兇殘行為感到生氣,有時,人們會無法推斷究竟是誰的錯,就像交通事故一樣,雙方都有責任。但是,不管是什么事,就算人們知道,都不會用罪犯的得到的后果來告誡自己,所以才導致違反法制的事沒有削減,反而增多了。我在很早以前,就養(yǎng)成了讀報的好習慣,每當看到報紙上有新的大新聞,總是很快地拿起報紙,津津有味的讀起來。其中,有幾個故事我仍記憶猶新一位三年級的女孩,在班級里成績很優(yōu)秀,一天早上,她跟著奶奶上學去,奶奶騎的是電瓶車,在一個十字路口,她們要穿公路了,奶奶確定應當可以過了,就帶著孫女過了,當她們剛走到公路中間的時候,一輛被稱為“公路上的巨無霸”的工程車飛速地奔馳過來,而車的正前下方是一個盲點,駕駛員看不見那兩人,就直接撞了上去,撞上去之后,駕駛員好像沒有感覺到撞到了什么東西,就連續(xù)往前開,把祖孫兩人推了幾十米后,最終有人留意到了汽車輪胎下的人,經(jīng)過多聲大喊大叫,才把汽車喊停,這時的祖孫二人已是鮮血淋淋,女孩的腦漿都被壓了出來,路人看到了紛紛感到惡心和難受。由此,人們都不再讓老年人接送孩子,這樣,既是孩子的出事率降低了,又保障了老年人的安全。還有一件事是時常發(fā)生在我們身邊的事一位司機駕駛大貨車行至國道
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      上傳時間:2024-05-22
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    • 簡介:浙江省教育廳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室浙教防控辦函(20202020)3號關(guān)于印發(fā)校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南(試行的通知各市、縣(市、區(qū))教育局,各高等學校現(xiàn)將校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南(試行)印發(fā)給你們,請參照執(zhí)行。浙江省教育廳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室(代章)20202020年2月5日(此件主動公開)體質(zhì),保持健康的生活方式。(十)增強自我防護意識,關(guān)注自身健康狀況,如有發(fā)熱、乏力、咳嗽及其他呼吸道癥狀及時報告健康狀況,及時就醫(yī)。二、因工作需要接觸校園隔離醫(yī)學觀察點的師生防護(一)穿醫(yī)務人員普通工作服,外罩一層隔離衣,戴防護帽和符合N95N95標準的防護口罩,戴乳膠手套和鞋套,如需近距離接觸被隔離者時戴護目鏡。(二)每次接觸隔離醫(yī)學觀察點前后均須洗手和消毒。手消毒用0303?0505碘伏消毒液或快速手消毒劑(洗必泰醇、新潔爾滅醇、7575酒精等)揉搓1?3分鐘。(三)離開隔離醫(yī)學觀察點時將全套防護設備放入密閉污物袋封閉后交疾控或?qū)I(yè)機構(gòu)滅菌和消毒處理。(四)注意呼吸道、口腔、鼻腔粘膜的衛(wèi)生和保護,勞逸結(jié)合,避免過度勞累。(五)建議按照屬地疾控部門的標準化規(guī)范,在專業(yè)指導下實施。
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    • 簡介:河北省高等教育自學考試課程考試大綱課程名稱計算機輔助設計(實踐)課程代碼07075第一部分課程性質(zhì)與學習目的一、課程性質(zhì)與特點本課程是高等教育自學考試工業(yè)設計專業(yè)所開設的專業(yè)課程之一。計算機輔助設計是工業(yè)設計專業(yè)必修的軟件課程,內(nèi)容屬于實踐操作類。課程從認識軟件界面開始到產(chǎn)品效果表達完成,將理論知識講解與實例操作相結(jié)合,從二維繪圖和三維建模兩個方面對案例進行深入分析,從而學習產(chǎn)品效果表達的基本規(guī)律和制作技巧。二、課程設置的目的和要求其目的是通過教學,使學生掌握計算機輔助產(chǎn)品造型設計的二維效果和三維效果的制作方法,并能進行渲染參數(shù)的正確設置。課程要求掌握利用ADOBEPHTOSHOP來表現(xiàn)產(chǎn)品的材質(zhì)和細節(jié);掌握利用RHINOCEROS軟件通過NURBS曲面的建模方式;了解產(chǎn)品二維與三維效果表現(xiàn)之間的銜接與轉(zhuǎn)換。三、與本專業(yè)其它課程的關(guān)系計算機輔助設計課程是為工業(yè)設計專業(yè)學生開設的一門專業(yè)軟件課程,是工業(yè)設計專業(yè)的重要組成部分。本課程的教學能夠使學生熟練應用ADOBEPHTOSHOP來表現(xiàn)產(chǎn)品的效果,掌握NURBS曲面的建模方式,提高對產(chǎn)品最終效果的表現(xiàn)能力,為后續(xù)課程的學習打下堅實的基礎。的表現(xiàn)方法和技巧,掌握產(chǎn)品三維模型的相關(guān)制作方法,能夠獨立完成產(chǎn)品三維模型的制作。二、考核知識點與考核要求1、計算機輔助產(chǎn)品造型設計二維效果表現(xiàn)(1)PHTOSHOP在產(chǎn)品效果快速表現(xiàn)中的應用(重點)(2)CORELDRAW在產(chǎn)品效果快速表現(xiàn)中的應用(一般)2、造型三維效果的計算機輔助設計(3)三維模型與三維設計軟件一RHINOCEROS(重點)(4)NURBS曲面建模技巧及案例分析(重點)(5)PLOYGON多邊形建模技巧及案例分析一3DMAX(一般)3、產(chǎn)品二維與三維效果表現(xiàn)之間的銜接與轉(zhuǎn)換(一般)4、數(shù)字雕刻技術(shù)在產(chǎn)品造型設計中的應用(不做要求)第五章產(chǎn)品設計方案展示中的計算機輔助設計一、學習目的與要求了解產(chǎn)品展示在產(chǎn)品設計中的作用和意義,了解產(chǎn)品設計展示的基本流程。重點掌握產(chǎn)品渲染效果圖的制作方法和技巧,掌握幾種常用的產(chǎn)品展示方法。二、考核知識點與考核要求1、產(chǎn)品方案效果展示中的計算機渲染技術(shù)(重點)2、產(chǎn)品渲染的高級表現(xiàn)技法(1)主流渲染器簡介一一VRAY渲染器(重點)(2)高級渲染表現(xiàn)的相關(guān)概念介紹(重點)(3)全局照明產(chǎn)品表現(xiàn)實例(重點)(4)HDRI分層渲染技術(shù)在產(chǎn)品渲染表現(xiàn)中的應用(不做要求)3、產(chǎn)品設計方案的展示與表現(xiàn)(1)產(chǎn)品使用情景的表現(xiàn)方法(重點)
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    • 簡介:法制宣傳教育活動心得體會三篇法制宣傳教育活動心得體會三篇法制宣傳教育活動心得體會一篇法制宣傳教育活動心得體會一篇今天,我班觀看了法制教育片,里面介紹了一些青少年兒童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行為習慣,我看了以后深有感觸,也頗受教育。首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了,不能關(guān)心照顧孩子的成長,讓孩子自由地學習生活。他們就會在放學后不回家或者不做作業(yè)、貪玩。這樣漸漸地遠離了學校和家庭的管教,過早地走上社會。其次,就是染上了不良的行為民習慣。這些孩子在學校里面不遵守紀律,上課調(diào)皮搗蛋,課后打罵其他同學,甚至欺負小同學。他們不愛學習,沉溺于網(wǎng)絡游戲。就像片中講到的為了籌齊上網(wǎng)的費用,他們敢于拿出鋒利的刀子去搶劫他人,給他人和社會造成危害。他們用自己犯的過錯來警示我們,要從小樹立法律意識。遵紀守法,要學法、懂法、守法,學校里,做一個好學生,家庭里,做一個好子女,社會上,做一個的好公民。第二以板報、壁報為陣地,向大家進行法制宣傳。為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在3月份在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報,內(nèi)容以未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、治安管理處罰條例、新中學生守則等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時學校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學們上交的幾十張作品中,涉及了學校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。第三利用校園閉路電視,播放法制錄像。在三月份,我校教育處和學校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,
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    • 簡介:1附件1河南省基礎教育教師培訓基地申請表申請單位(公章)負責人統(tǒng)籌管理部門負責人河南省教育廳制二○二三年3一、基本情況申請單位通訊地址郵編負責人姓名職務申請單位屬性□從事教師教育的普通高等院?!跤薪處熍嘤柦?jīng)驗和專業(yè)優(yōu)勢的其他高等院?!踔行W校、幼兒園□縣級教師培訓機構(gòu)□其他事業(yè)單位□其他培訓機構(gòu)二、項目統(tǒng)籌管理部門部門名稱姓名職務職稱負責人手機電子信箱管理團隊成員(限15人)姓名職務專業(yè)學歷負責事務
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    • 簡介:淺析中職學校機電專業(yè)學生進行安全文明生產(chǎn)教育【摘要】為提高機電一體化的教學教學質(zhì)量,廣大相關(guān)教育工作者必須緊跟行業(yè)發(fā)展的步伐,既保證學生的基木素養(yǎng)和知識結(jié)構(gòu),乂要突出中等職業(yè)教育的特點,在教學過程中積極推進安全文明生產(chǎn)教育,不斷調(diào)動學生的學習積極性,加強對學生動手能力和綜合能力的培養(yǎng),加強社會實踐能力,不斷為社會提供適合時代需要的高技術(shù)機電一體化人才。本文就如何在學習時就著重進行安全教育以及如何在課堂教學和工廠實習中融入安全教育等問題進行了探討?!娟P(guān)鍵詞】安全生產(chǎn)安全教育生產(chǎn)實習職業(yè)中學培養(yǎng)的學生,是社會主義的初、中級勞動者,是現(xiàn)代化生產(chǎn)中的操作者,為國家的發(fā)展民族的振興,做出了巨大的貢獻。在各種實際生產(chǎn)中,安全事故極易發(fā)生,威脅著廣大的勞動者。特別是機電專業(yè)的職高生剛畢業(yè),到丁廠覺得什么都新鮮,初生牛犢不怕虎,什么設備都敢去動,無知者無畏,最容易造成安全事故。面對如此嚴峻的形勢,我們職業(yè)學校在教育中的作用更加重要。1、讓學生明白安全生產(chǎn)的重要意義一個32歲的工人,從事工件的精加工磨削,具有多年的經(jīng)驗,正當年富力強時,卻在工作中山于砂輪爆裂不幸身亡,他年邁的父母,幼小的子女,因失去家庭的支柱而痛不欲生。一個加工工人,因為不慎被機器絞的同事及時發(fā)現(xiàn),把他拖開,這條生命就報廢了。在工作場所嬉戲打鬧,在易嫩易爆場所吸煙,酒后操作設備、登高等等這些不符合安全文明生產(chǎn)的活動都是極易出事故的。③疲勞操作。有的工人晚上不好好休息,第二天,昏頭昏腦的就去上班,邊操作邊睡覺,這也是極易造成安全事故的?,F(xiàn)在冇許多企業(yè)要根據(jù)訂單來安排生產(chǎn),有時候就要長時間加班,如果不能很好安排休息時間,在疲勞的狀況下很容易發(fā)生事故。通過對這些現(xiàn)象的了解和認識,讓學生在以后的學習和T作中,自覺的養(yǎng)成遵守安全操作的習慣,有意識的規(guī)避風險。3、讓學生在實習中加強安全意識生產(chǎn)實習是整個職高理論學習的實踐,是整個職高學習中必不可少的環(huán)節(jié),也是進行安全教育的最好場所。在實習的各個環(huán)節(jié)都融入安全文明生產(chǎn)的教育,讓學生更加直觀的了解安全文明生產(chǎn),為實現(xiàn)山學校到工作崗位的無縫連接做好準備。筆者帶學生實習時,首先在工廠的大門點名,了解學生岀勤情況,觀察學生的穿戴,使學生養(yǎng)成良好的穿戴習慣。女生進工廠必須戴頭套,把頭發(fā)網(wǎng)住,以防頭發(fā)被機床絞住,同時結(jié)合女工被絞住頭發(fā)的慘劇進行講解,增強學生的安全意識。同學們要上機床操作,必須把項鏈取下,防止近距離觀察工件加工情況時,機床纏住項鏈;衣服必須是能夠扣住的,不能敞開衣服上機床,袖口最好用袖套或者袖口能夠扎緊,不能張開袖口在工件上掃開掃去;褲子要防止出現(xiàn)學生們追求時髦而故意把膝蓋撕開的情況;不能穿拖鞋、涼鞋進入車間,車間放冇許多設備工件,帶棱、帶角、帶刺的特多,不做好防護,必定腳耍出問題。該戴
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    • 簡介:附件4河南省義務教育標準化管理特色校申報表學校名稱(規(guī)范全稱)申報特色類別例如,體育類例如,體育類具體申報特色花樣體操花樣體操學校類型□小學□初中□完全中學初中部□九年一貫制學?!跆厥饨逃龑W?!鯇iT學校辦學性質(zhì)□公辦□民辦建校時間財政歸屬學校負責人聯(lián)系電話通訊地址郵編學生數(shù)班級數(shù)教師數(shù)獲獎情況(列舉學校近3年所獲國家級、省級獎項,提供證書復印件)特色基礎(簡要列舉學校特色開展的時間、師資配備、硬件保障及所獲獎項等基本情況)學校申報自評報告(要求根據(jù)申報類別,條理清楚,重點突出,字數(shù)不超過500字。申報材料另附)學校自評意見公章負責人簽字年月日市級核查意見公章負責人簽字年月日
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      上傳時間:2024-05-22
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    • 簡介:校園安全法制教育學習心得體會四篇校園安全法制教育學習心得1目前,中國仍然是世界上交通事故絕對死亡人數(shù)最多的國家之一。與發(fā)達國家相比,交通事故死亡率仍然相當高,交通事故仍在上升。而在我們身邊,交通事故造成學生傷亡的案例也不在少數(shù)。學生的交通安全是擺在每一位教育工作者面前的嚴肅話題。上帝是公平而吝嗇的。他只給每個人一次生命,我們一定要珍惜。生活中的交通安全和我們息息相關(guān),就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊,教育我們,勸誡我們。生命寶貴。人的一生只有一次生命。我們應該珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。孩子是社會未來的接班人。他們能否健康成長,關(guān)系到國家的興衰和社會的進步。教育不僅需要智力教育,還需要道德和紀律教育。十年樹木,百年樹木栽培,從小學生做起的交通安全宣傳教育工作,讓學生從小接受交通安全知識教育,做到自我教育、自我管理,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是實現(xiàn)一代人、一個社會良好秩序的百年大計。提高兒童和學生的安全文化素質(zhì)是里,莊海面對鐵窗、鐵門,回顧這不該發(fā)生事,無限悔恨。最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。所以每個家庭都要為自己的孩子負責任耍使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾袊?年義務教育,因此每個人都有經(jīng)過校園的機會所以學校應該做到關(guān)心、幫助每個學生(一)關(guān)心差生、輟學的學生。關(guān)心學生是學校教師的神圣職責,差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學生占很大比例,關(guān)心教育管理好這些學生,能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發(fā)生,從一定意義上說,學校對差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。(二)、加強學校校風校紀建設,加強法制宣傳教育。校風校紀和法制教育宣傳教育是學生素質(zhì)教育的重要組成部分,學生遵紀守法、健康成長,是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。(三)、保持高度的警惕性,早期發(fā)現(xiàn),采取有針對性的實在措施,例如建立專職輔導員;對重點人、重點地方、重點
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