簡介：浙江工業(yè)大學(xué)研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱浙江工業(yè)大學(xué)浙江工業(yè)大學(xué)20192019年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱科目代碼、名稱科目代碼、名稱349藥學(xué)綜合藥學(xué)綜合專業(yè)類別專業(yè)類別□學(xué)術(shù)型□學(xué)術(shù)型□專業(yè)學(xué)位□專業(yè)學(xué)位適用專業(yè)適用專業(yè)藥學(xué)藥學(xué)一、基本內(nèi)容有機(jī)化學(xué)（其中實(shí)驗(yàn)約占有機(jī)化學(xué)（其中實(shí)驗(yàn)約占20）11緒論緒論化學(xué)鍵；有機(jī)電子理論軛效應(yīng)和誘導(dǎo)效應(yīng)，BRONSTED酸堿理論與LEWIS酸堿理論。22烷烴和環(huán)烷烴烷烴和環(huán)烷烴烷烴的結(jié)構(gòu)與命名，構(gòu)造異構(gòu)。脂環(huán)烴的分類、命名。環(huán)已烷及其衍生物的構(gòu)象。烷烴的化學(xué)性質(zhì)鹵化反應(yīng)及自由基取代反應(yīng)歷程，特殊烷烴的鹵取代反應(yīng)。環(huán)烷烴的化學(xué)性質(zhì)與鹵素的加成反應(yīng)。33烯烴和炔烴烯烴和炔烴烯烴的結(jié)構(gòu)與命名，順反異構(gòu)與表示方法?；瘜W(xué)性質(zhì)1加成反應(yīng)①親電加成與鹵素、鹵化氫、次鹵酸的加成反應(yīng)，需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容烯烴結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系，親電加成反應(yīng)機(jī)理及立體化學(xué)，碳正離子結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定性和碳正離子的重排，硼氫化反應(yīng)（選擇性）；2雙鍵的氧化反應(yīng)環(huán)氧化、氧化為二醇、雙鍵斷裂氧化；3Α氫原子的反應(yīng)氧化。烯烴的制法和鑒別。炔烴的結(jié)構(gòu)與命名。化學(xué)性質(zhì)①端炔獨(dú)特的化學(xué)性質(zhì)及反應(yīng)；②加成反應(yīng)加氫、親電加成加鹵素、加鹵化素，加水；③活潑氫反應(yīng)；④炔烴的制備與鑒別。44二烯烴共軛體系二烯烴共軛體系二烯烴的分類和命名。共軛二烯烴的化學(xué)性質(zhì)①加成反應(yīng)14及12加成，②DIELSALDER反應(yīng)共軛二烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，DA反應(yīng)的影響因素（電子效應(yīng)，立體效應(yīng)），DA反應(yīng)的立體化學(xué)。環(huán)烯烴和環(huán)二烯烴的反應(yīng)。55芳烴和芳香性芳烴和芳香性芳烴的結(jié)構(gòu)與命名。化學(xué)性質(zhì)1親電取代反應(yīng)及其機(jī)理解釋（鹵化反應(yīng)、硝化反應(yīng)、磺化反應(yīng)）；2氧化反應(yīng)（側(cè)鏈氧化）；3側(cè)鏈取代；4定位基團(tuán)的分類及定位規(guī)則，以及取代基電子效應(yīng)對反應(yīng)的影響；雙取代基定位規(guī)則及理論解釋，定位規(guī)則的應(yīng)用。聯(lián)苯、稠環(huán)芳烴、萘的結(jié)構(gòu)及化學(xué)性質(zhì)。芳香結(jié)構(gòu)休克爾規(guī)則、非苯芳烴。5常見親電試劑的親電性和酸性。66立體化學(xué)立體化學(xué)分子的對稱因素。含一個(gè)手性碳原子化合物的旋光異構(gòu)，外消旋體與外消旋化。含兩個(gè)手性碳原子浙江工業(yè)大學(xué)研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱胺結(jié)構(gòu)和命名?；瘜W(xué)性質(zhì)①霍夫曼消除；②?；?；③烷基化；④與醛酮反應(yīng)；⑤芳胺的特殊反應(yīng)重氮化反應(yīng)、與重氮鹽相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)及其合成中的應(yīng)用。亞胺、腈、1414雜環(huán)化合物雜環(huán)化合物分類、命名、結(jié)構(gòu)和芳香性。五元單雜環(huán)化合物呋喃、噻吩、吡咯、六元單雜環(huán)化合物（吡啶、喹啉）結(jié)構(gòu)與活性之間的關(guān)系，堿性大小的判斷，化學(xué)性質(zhì)親電取代。1515有機(jī)合成有機(jī)合成由指定原料出發(fā)，設(shè)計(jì)有機(jī)化合物的合成路線。熟悉①基本碳骨架的構(gòu)成增鏈反應(yīng)、減鏈反應(yīng)、成環(huán)反應(yīng)；②在碳骨架合適的位置上引入所需的官能團(tuán)官能團(tuán)的引入、除去及轉(zhuǎn)化；③反應(yīng)的選擇性、保護(hù)基和導(dǎo)向基；④立體化學(xué)控制。1616有機(jī)實(shí)驗(yàn)有機(jī)實(shí)驗(yàn)掌握有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全知識、實(shí)驗(yàn)常用儀器和常用裝置；掌握物質(zhì)干燥、重結(jié)晶、萃取和蒸餾、柱層析等分離方法；熟悉熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的測定，熟悉分餾、薄層色譜、減壓蒸餾、水蒸汽蒸餾等操作；掌握常見化合物制備的基本原理和實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果分析其原因。分析化學(xué)分析化學(xué)其中實(shí)驗(yàn)至少占其中實(shí)驗(yàn)至少占20）1誤差和分析數(shù)據(jù)處理誤差和分析數(shù)據(jù)處理理解誤差的種類、誤差產(chǎn)生的原因和減免方法；理解準(zhǔn)確度、精密度及其相互關(guān)系；掌握絕對誤差、相對誤差、偏差、平均偏差、相對平均偏差、標(biāo)準(zhǔn)偏差、相對標(biāo)準(zhǔn)偏差的基本概念、表示方法及有關(guān)計(jì)算；掌握有效數(shù)字的修約規(guī)則及運(yùn)算規(guī)則；掌握顯著性檢驗(yàn)?zāi)康募胺椒?；平均值的置信區(qū)間含義與計(jì)算；可疑數(shù)據(jù)取舍的方法。2滴定分析法滴定分析法掌握滴定分析法基本術(shù)語（滴定、化學(xué)計(jì)量點(diǎn)、滴定終點(diǎn)、滴定誤差、標(biāo)準(zhǔn)溶液、基準(zhǔn)物質(zhì)、標(biāo)定、試劑的純度與等級等）；掌握常用滴定方式及其對滴定化學(xué)反應(yīng)的要求；指示劑選擇的一般原則；掌握直接法和間接法配制標(biāo)準(zhǔn)溶液的過程；用于標(biāo)定的基準(zhǔn)物應(yīng)符合的基本條件，掌握標(biāo)定HCL和NAOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的常用基準(zhǔn)物；掌握滴定度的表示方法；滴定分析中的計(jì)算。3酸堿滴定法酸堿滴定法掌握酸堿質(zhì)子理論中的基本概念；

簡介：20192020浙江大學(xué)藥學(xué)（藥理學(xué)）考研招生目錄及經(jīng)驗(yàn)浙江大學(xué)藥學(xué)（藥理學(xué)）考研招生目錄及經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)院情況學(xué)院情況藥學(xué)院招生規(guī)模77（學(xué)術(shù)學(xué)位35、專業(yè)學(xué)位42），擬接收推免生40名左右（以最終確認(rèn)錄取人數(shù)為準(zhǔn)）。另有城市學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃8名（專業(yè)學(xué)位）科研院單列計(jì)劃2名（學(xué)術(shù)學(xué)位）海洋中心單列計(jì)劃1名（專業(yè)學(xué)位），其中接收推免生人數(shù)以實(shí)際錄取為準(zhǔn)。研究方向研究方向不區(qū)分研究方向考試科目考試科目①101政治②201英語一③734藥學(xué)基礎(chǔ)綜合復(fù)試情況復(fù)試情況面試加筆試筆試科目藥學(xué)專業(yè)綜合備注備注歡迎醫(yī)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、化工、等專業(yè)的考生跨學(xué)科報(bào)考。經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達(dá)到目標(biāo)院校本科水平。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點(diǎn)筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對重難點(diǎn)基本掌握。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對涉及到的各類知識點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強(qiáng)化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，注意遺漏的知識點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

簡介：浙江工業(yè)大學(xué)碩士研究生招生考試初試自命題科目考試大綱浙江工業(yè)大學(xué)浙江工業(yè)大學(xué)20192019年碩士研究生招生考試初試自命題科目考試大綱碩士研究生招生考試初試自命題科目考試大綱科目代碼、名稱科目代碼、名稱618藥學(xué)綜合（Ⅲ）（含生理學(xué)、藥理學(xué)）藥學(xué)綜合（Ⅲ）（含生理學(xué)、藥理學(xué)）專業(yè)類別專業(yè)類別√學(xué)術(shù)型√學(xué)術(shù)型□專業(yè)學(xué)位□專業(yè)學(xué)位適用專業(yè)適用專業(yè)藥學(xué)藥學(xué)一、基本內(nèi)容（一）理論部分（一）理論部分藥理學(xué)藥理學(xué)1緒言掌握藥理學(xué)的性質(zhì)和任務(wù)；新藥的藥理學(xué)研究內(nèi)容和新藥研究的基本過程。2機(jī)體對藥物的作用－藥動學(xué)機(jī)體對藥物的作用－藥動學(xué)掌握藥物的體內(nèi)過程及其影響因素；藥物代謝動力學(xué)基本參數(shù)及其概念。3藥物對機(jī)體的作用－藥效學(xué)藥物對機(jī)體的作用－藥效學(xué)掌握藥物作用的兩重性、量效關(guān)系、受體與配體的概念，受體類型及藥物作用的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)；藥物的作用機(jī)制，藥物作用的基本表現(xiàn)、作用方式和藥物作用的選擇性。4影響藥物效應(yīng)的因素影響藥物效應(yīng)的因素掌握藥物方面、機(jī)體方面、以及機(jī)體對藥物反應(yīng)的變化。5傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理概論傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理概論掌握傳出神經(jīng)按遞質(zhì)的分類，膽堿受體和腎上腺素受體激動時(shí)的生物效應(yīng)；熟悉傳出神經(jīng)的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)機(jī)制；腎上腺素受體和膽堿受體的分型及各亞型受體的特點(diǎn)；乙酰膽堿、去甲腎上腺素的生物合成、轉(zhuǎn)運(yùn)、貯存、釋放和代謝。6膽堿受體激動藥和作用于膽堿酯酶藥膽堿受體激動藥和作用于膽堿酯酶藥掌握毛果蕓香堿、新斯的明、有機(jī)磷酸酯類的藥理作用、作用特點(diǎn)、臨床應(yīng)用和不良浙江工業(yè)大學(xué)碩士研究生招生考試初試自命題科目考試大綱16鎮(zhèn)痛藥鎮(zhèn)痛藥掌握嗎啡、哌替啶的作用、作用機(jī)理、用途和不良反應(yīng)。17解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥掌握解熱鎮(zhèn)痛藥的解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎作用及機(jī)理；阿司匹林作用、用途和不良反應(yīng)。18離子通道概論及鈣通道阻滯劑離子通道概論及鈣通道阻滯劑掌握離子通道特性、分類及生理功能；鈣通道阻，熟悉鈣通道阻滯藥的作用機(jī)制。19抗心律失常藥抗心律失常藥掌握奎尼丁、利多卡因、普萘洛爾、胺碘酮、維拉帕米抗心律失常作用、用途。20利尿藥和脫水藥利尿藥和脫水藥掌握強(qiáng)效、中效和弱效利尿藥的作用、用途和主要不良反應(yīng)。21抗高血壓藥抗高血壓藥掌握常用抗高血壓藥分類、作用、作用機(jī)理和用途。22抗慢性心功能不全藥抗慢性心功能不全藥掌握強(qiáng)心苷、非強(qiáng)心苷類正性肌力藥、減負(fù)荷藥的強(qiáng)心作用、機(jī)理和用途。23抗心絞痛藥抗心絞痛藥受體阻斷藥、鈣拮抗藥、硝酸酯類的抗心絞痛作用、機(jī)理和用途。24調(diào)血脂與抗動脈粥樣硬化藥調(diào)血脂與抗動脈粥樣硬化藥掌握他汀類藥物藥理作用、作用特點(diǎn)、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)25血液及造血系統(tǒng)藥理血液及造血系統(tǒng)藥理掌握常用抗凝血藥、促凝血藥、抗纖維蛋白溶解藥的作用、作用機(jī)理和用途。26影響自體活性物質(zhì)的藥物影響自體活性物質(zhì)的藥物掌握H1受體阻斷藥、H2受體阻斷藥作用、臨床應(yīng)用和主要不良反應(yīng)。

簡介：20192020浙江大學(xué)藥學(xué)（藥劑學(xué)）考研招生目錄及經(jīng)驗(yàn)浙江大學(xué)藥學(xué)（藥劑學(xué)）考研招生目錄及經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)院情況學(xué)院情況藥學(xué)院招生規(guī)模77（學(xué)術(shù)學(xué)位35、專業(yè)學(xué)位42），擬接收推免生40名左右（以最終確認(rèn)錄取人數(shù)為準(zhǔn)）。另有城市學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃8名（專業(yè)學(xué)位）科研院單列計(jì)劃2名（學(xué)術(shù)學(xué)位）海洋中心單列計(jì)劃1名（專業(yè)學(xué)位），其中接收推免生人數(shù)以實(shí)際錄取為準(zhǔn)。研究方向研究方向不區(qū)分研究方向考試科目考試科目①101政治②201英語一③734藥學(xué)基礎(chǔ)綜合復(fù)試情況復(fù)試情況面試加筆試筆試科目藥學(xué)專業(yè)綜合備注備注歡迎醫(yī)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、化工、等專業(yè)的考生跨學(xué)科報(bào)考。經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達(dá)到目標(biāo)院校本科水平。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點(diǎn)筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對重難點(diǎn)基本掌握。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對涉及到的各類知識點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強(qiáng)化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，注意遺漏的知識點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

簡介：1132018年暨南大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試年暨南大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試349藥學(xué)綜合考試大綱藥學(xué)綜合考試大綱A部分部分目錄目錄I考察目標(biāo)考察目標(biāo)II考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)III考查范圍考查范圍IV試題示例試題示例I考查目標(biāo)考查目標(biāo)要求考生比較系統(tǒng)地掌握生物化學(xué)課程的基本概念、基本原理和基本方法，能夠運(yùn)用所學(xué)的基本原理和方法分析、判斷和解決有關(guān)理論和實(shí)際問題。II考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、生物化學(xué)部分分?jǐn)?shù)“藥學(xué)綜合”試卷滿分300分（其中部分150分），考試時(shí)間共180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試，考生獨(dú)立完成考試內(nèi)容。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)生物化學(xué)基本概念、基本原理、實(shí)驗(yàn)技能120分生物化學(xué)綜合應(yīng)用30分四、試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋20分是非判斷題20分選擇題30分簡答題50分綜合題30分Ⅲ考查范圍考查范圍生物化學(xué)生物化學(xué)313（一）蛋白質(zhì)的營養(yǎng)作用（二）蛋白質(zhì)的消化、吸收與腐?。ㄈ┌被岬囊话愦x（四）氨的代謝（五）個(gè)別氨基酸的代謝八、核苷酸代謝（一）嘌呤核苷酸代謝（二）嘧啶棱苷酸代謝九、物質(zhì)代謝的聯(lián)系與調(diào)節(jié)（一）物質(zhì)代謝的特點(diǎn)（二）物質(zhì)代謝的相互聯(lián)系（三）組織、器官的代謝特點(diǎn)及聯(lián)系（四）代謝調(diào)節(jié)十、DNA的生物合成復(fù)制（一）半保留復(fù)制（二）DNA復(fù)制的酶學(xué)（三）DNA生物臺成過程（四）DNA損傷突變與修復(fù)（五）逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象和逆轉(zhuǎn)錄酶十一、RNA的生物合成轉(zhuǎn)錄（一）模板和酶（二）轉(zhuǎn)錄過程（三）真核生物的轉(zhuǎn)錄后修飾十二、蛋白質(zhì)的生物合成翻譯（一）參與蛋白質(zhì)生物合成的物質(zhì)（二）蛋白質(zhì)的生物合成過程（三）翻譯后加工（四）蛋白質(zhì)生物合成的干擾和抑制十三、基因表達(dá)調(diào)控（一）基因表達(dá)調(diào)控基本概念與原理（二）原核基因轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)（三）真核基因轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)IV試題示例試題示例一、名詞解釋（54＝20分）1蛋白質(zhì)構(gòu)象5操縱子

簡介：（）＋。動斤去工工業(yè)九學(xué)2018年碩士研究生招生考試試題考試科曰349）藥學(xué)綜合共4頁嶺傳食使答題一律做在答題紙上，做在試卷上無效。傳食傳傳一、填空題〈每至4分，共40分〉HO0OCH1L、化合物J的系統(tǒng)命名為2、在薄層層析中，RF值定義為3、可用裝置來提取茶葉中的咖啡因。43C川H叫豐（5PHCRCH3COCH3KOH60飛5H（）1人OCH32H307RL_NHH3CH2C02C→三一C02CH2CH3CT8ICHIIC一一＋／＼／」3℃H39、當(dāng)一個(gè)化合物含有雜質(zhì)時(shí)，其熔點(diǎn)會下降，烙距會一一一一一二、選擇題（只有一個(gè)正確答案，每小題4分，共80分〉1應(yīng)選用什么干燥劑來干燥含少量水的乙醇（）A氧化鈣B無水氯化鈣C金屬餉D氧化鈣2下列有機(jī)物進(jìn)行硝化反應(yīng)活性最大的是（〉A(chǔ)氯苯B甲苯C苯甲酶D苯甲酸3下列化’Μ物中含有SP雜化軌道的化合物為（）ACH2CHCHCH2BCH1C02HCCH3CHODCH2CCHCH34下列哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)用到水蒸汽蒸館A、乙酸乙酶B、正澳丁惋C、肉桂酸D、環(huán)己嗣5將下列化合物按照EL消除反應(yīng)速率由快至慢排列成序（〉349）藥學(xué)綜合第1頁／共4頁（）D（）一一一一』18符合比爾定律的有色溶液稀釋時(shí)，其最大吸收峰的波長位置將〈〉A(chǔ)向妖波方向移動B不移動，但峰高值降低C向短波方向移動D不移動，｛亙峰高值升高19氣液分配色譜中，降低固定液傳質(zhì)L出抗以提高柱效的措施不包括（）A增加柱溫B提高載氣流速C適當(dāng)降低固定液厚度D降低載氣流速20在其他試驗(yàn)條件不變的怕況下，若柱長增加L倍，則理論板數(shù)〈〉（忽略柱外死體積〉A(chǔ)不變B增加1倍C增加2倍0減少2倍三、是非題（對的打J，錯(cuò)的打，每小題4分，共40分〉1組分在氣相色譜中分離的程度取決于組分之間沸點(diǎn)差異。（〉2流動相極性弱與固定相極性的液相色諧是正相色諧?！础?分光光度分析法中，測定的吸光度越大，測定結(jié)果的相對誤差越小。（〉4紫外可見光諧法中影響｜吸收帶的因素有位阻膨［｜向、跨環(huán)效應(yīng)、雜散光等。（）5通過增加色譜柱的投度，口以改變組分的分配比及選擇性囚子，提高色譜柱的分離效能。（）6只有培板高度相同的色譜往其柱效才能相同（〉7電位滴定法中，參比電極必須具備的條件是只對特定離子有響應(yīng)?！础?在沉淀反應(yīng)中，同一種沉淀顆粒愈大，沉淀吸附雜質(zhì)量愈多。（〉9用碗盤法分析待測物時(shí)，為了防止12揮發(fā)，滴定中不必隨時(shí)振搖。（〉10系統(tǒng)誤差的大小、正負(fù)足可以被檢驗(yàn)出來的，因而是可以校正的?！础邓?、簡答題（14每題10分，56每題15分，共70分）1怎樣判斷一個(gè)化合物（固體和液體〉是否為純品，化合物的精制〈固體和L液體〉有那些方法2寫成下71Z應(yīng)的機(jī)理。了HY113NANOHCIPHC一一C一一CHL‘由H2OH3由指定的原料和必要的試劑合成產(chǎn)物。00QPHOPH一一CCH3CH3J人人OET4完成下列轉(zhuǎn)化?！帮w〈PH戶一「BR_吧＼BRCHL丁Γ＼一一／’＇－5寫出氣相色譜常用的4非｜』定結(jié)方法說明每個(gè)方法在使用過程中的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍6簡述質(zhì)譜儀器的組成部分及其各部分作用。五、推測化合物的結(jié)構(gòu)（共2小題，每小題15分，共30分〉L、化合物ACHRN）能與等摩爾的澳反應(yīng)得到化合物BC“HIOBR2A用稀硫酸熔被處理可得到化合物CCHNOC可被氧化劑氧化成化合物DCJ1W0D能與經(jīng)氨（陽IOH）縮合得到化合物ECEH11NO1E在酸催化F可發(fā)生重排坐成一個(gè)七元環(huán)的化合物FF的分子式與化合物EF目同，F(xiàn)在酸催化下水解開環(huán)得到化合物GCTIHNOI試推導(dǎo)出從AJIJG各化合物的結(jié)構(gòu)。2、有一無色液體化合物，化學(xué)式為CIH12，它和澳的四氯化碳溶液反應(yīng)，澳的紅棕色消失，該化合物自＇H；｛（磁興振譜中，只在6I6處有一個(gè)學(xué)峰，寫出該化合物E的結(jié)構(gòu)式349）藥學(xué)綜合第3頁／共4頁

簡介：1132018年暨南大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試年暨南大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試349藥學(xué)綜合考試大綱藥學(xué)綜合考試大綱A部分部分目錄目錄I考察目標(biāo)考察目標(biāo)II考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)III考查范圍考查范圍IV試題示例試題示例I考查目標(biāo)考查目標(biāo)要求考生比較系統(tǒng)地掌握生物化學(xué)課程的基本概念、基本原理和基本方法，能夠運(yùn)用所學(xué)的基本原理和方法分析、判斷和解決有關(guān)理論和實(shí)際問題。II考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、生物化學(xué)部分分?jǐn)?shù)“藥學(xué)綜合”試卷滿分300分（其中部分150分），考試時(shí)間共180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試，考生獨(dú)立完成考試內(nèi)容。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)生物化學(xué)基本概念、基本原理、實(shí)驗(yàn)技能120分生物化學(xué)綜合應(yīng)用30分四、試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋20分是非判斷題20分選擇題30分簡答題50分綜合題30分Ⅲ考查范圍考查范圍生物化學(xué)生物化學(xué)313（一）蛋白質(zhì)的營養(yǎng)作用（二）蛋白質(zhì)的消化、吸收與腐敗（三）氨基酸的一般代謝（四）氨的代謝（五）個(gè)別氨基酸的代謝八、核苷酸代謝（一）嘌呤核苷酸代謝（二）嘧啶棱苷酸代謝九、物質(zhì)代謝的聯(lián)系與調(diào)節(jié)（一）物質(zhì)代謝的特點(diǎn)（二）物質(zhì)代謝的相互聯(lián)系（三）組織、器官的代謝特點(diǎn)及聯(lián)系（四）代謝調(diào)節(jié)十、DNA的生物合成復(fù)制（一）半保留復(fù)制（二）DNA復(fù)制的酶學(xué)（三）DNA生物臺成過程（四）DNA損傷突變與修復(fù)（五）逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象和逆轉(zhuǎn)錄酶十一、RNA的生物合成轉(zhuǎn)錄（一）模板和酶（二）轉(zhuǎn)錄過程（三）真核生物的轉(zhuǎn)錄后修飾十二、蛋白質(zhì)的生物合成翻譯（一）參與蛋白質(zhì)生物合成的物質(zhì)（二）蛋白質(zhì)的生物合成過程（三）翻譯后加工（四）蛋白質(zhì)生物合成的干擾和抑制十三、基因表達(dá)調(diào)控（一）基因表達(dá)調(diào)控基本概念與原理（二）原核基因轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)（三）真核基因轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)IV試題示例試題示例一、名詞解釋（54＝20分）1蛋白質(zhì)構(gòu)象5操縱子

簡介：＼－JOO／＼｜L邊往工C且蘭學(xué)工2018年碩士研究生招生考試試題考試科目616）藥學(xué)綜合4街和T化譚丁I（材蚓U，）共5頁食傳傳食答題一律做在答題紙上｛故在試卷上無效。食傳食傳一、填空題（共9空格，每空格4分，共36分）I寫出化合。物氯化NN二甲基四氫口比咯的結(jié)構(gòu)式同CA戶U_CH30NA。＋一CH2CIH3C川32CH30H飛4〔＞－CH3主1C02ET20I2H30＋、50立TCH3CH2NH2NIH2、H乙A二、選擇題（只有一個(gè)正確答案，共20小題，每小題4分，共80分〉I對于含有少量水的乙酸乙酶，可選（）干燥劑J掛行干燥。A無水氯化鈣B無水硫酸鑲C金屬納D氫氟化納2與霍夫曼HOFFMANN）重排反應(yīng)中間體電子結(jié)構(gòu)相似的化合物為（AC02B昌先股C膠D碳烯3下列四個(gè)化合物。AOCH3B）＜?！礐D4HBR與33二甲基1丁烯川成生成23二甲基2澳丁婉的反應(yīng)機(jī)理是什么（A碳正離子盤排B向由基反應(yīng)C碳負(fù)離子重排DJ3遷移5若間二硝基苯選擇性的還原其中的一個(gè)硝基成氨基，則選用哪種還原劑為〈ANH42S8CUHCICFEHCIDSNHCI616）藥學(xué)綜合（I第1頁／共5頁｛公司和他尋砂糾FGVA3一14用乙二酸納標(biāo)定KMN04標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí)，下列條件中錯(cuò)誤的是（〉A(chǔ)保持溶液溫度不低于60度B控制酸度，在05LMOL兒的硫酸溶液中進(jìn)行C采用KMN04作自身扣示劑D自始至終保持快速滴定15錨酸餌指示刑法不能用于腆化物RJT腆的測定，主要因?yàn)椋ā礎(chǔ)AG的溶解度太小BAGL的吸附能力太強(qiáng)CAGL的沉淀速率太慢D沒有合適的指示劑16下列關(guān)于玻璃電極敘述不正確的是（〉A(chǔ)破璃電極屬F離子地?fù)裥噪姌OB玻璃電極可測定任意溶液的PHC玻璃電極可以用作指示電極D玻璃電極可用于測定渾濁溶液的PH17紫外可見分光光度濁的合適檢測波長范圍是（〉A(chǔ)400760NMB200400NMC200760NMDI0200NM18助色團(tuán)對話帶的影N向是使曾帶〈）A波長變長B被長變短C波段不變D譜帶藍(lán)移19在色魯流處曲線上，相鄰兩峰間距離取決于（〉A(chǔ)兩組分分配系數(shù)B擴(kuò)散速度C理論板數(shù)D塔板高度20在其他試驗(yàn)條件不變的情況下，若校長增加L倍，則理論根數(shù)（〉〈忽略柱外死體積〉A(chǔ)不變?nèi)盏丶?倍C增加2倍D減少2倍三、是非題，（對的打J，錯(cuò)的打，每題4分，共計(jì)40分）L液相色譜中檢測器的靈敏度越高，定性分析的準(zhǔn)確度越高?！础?氣相色譜在低載氣流速時(shí)采用N2作載氣，有利于減小分子擴(kuò)散，提高柱效。（〉3NH2是紫外可見吸收的生色基團(tuán)之一。（）4紫外可見分光光度法，其他條件一定，E越大，測定的靈敏度越高。（〉5線性色譜體系的分配系數(shù)與組分濃度的大小無關(guān)，其色譜峰呈高斯分布。（〉6包譜分離時(shí)，容量因子等于L時(shí)，柱效最低。（〉7具有不對稱點(diǎn)位是膜電極的共同特性，不同類型膜電極的不對稱電位的值不同，但所有同類型膜電極〈如不同廠家生產(chǎn)的氯電極〉，不對稱電位的值相同。（〉8吸附指示劑法測ER以曙紅為指示劑，測定結(jié)果將會偏低。（〉9副反應(yīng)的存｛E影響EDTA與金屬離子配位的主反應(yīng)，無論地反應(yīng)物店是產(chǎn)物發(fā)生副反應(yīng)，那是不利于主反應(yīng)的。（〉10恒TIL誤差與被測物的FIL無關(guān)，被測物的RA變化，其相對誤差將恒定不變。（〉616）藥學(xué)綜合（I第3頁／共5頁T機(jī)｛吟硝均樹備）

簡介：浙江C此太學(xué)2018年碩士研究生招生考試試題考試科目“18）藥學(xué)綜合III（含生理學(xué)、藥理學(xué)）共4頁食食傳食答題一律做在答題紙上，做在試卷上無效。島傳食傳一、名詞解釋（本大題共10小題，每小題5分，共50分〉1負(fù)反鎖2動作電位3每蟬輸出FIL4反射5腎小球?yàn)V過濾6自關(guān)消除7受體捕抗劑8III效關(guān)系9肝腸循環(huán)10抗菌后效應(yīng)二、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分〉1下列各項(xiàng)調(diào)節(jié)中，不屬于正反饋調(diào)節(jié)的是（）A血液凝固B降壓反射C排尿反射D分娩過程2家免，雌性S件’重2LKG20氨基甲酸乙酶麻醉，劑盤LGKG，切開腹壁找到膀骯，兩側(cè)輸尿管搖’管，收集尿液觀察影響尿生成的因素。這種實(shí)驗(yàn)方法屬于（）A整體實(shí)驗(yàn)3離體實(shí)驗(yàn)C在體慢性實(shí)始D在體急性實(shí)驗(yàn)3細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是指（A體液C細(xì)胞外液B血液D組織液4血液停止循環(huán)后，血液對血管壁的側(cè)壓稱（A收縮壓B舒張壓C脈揭壓D循環(huán)系統(tǒng)平均充盈壓5下列哪項(xiàng)屬于副交感神經(jīng)的作用（A瞌孔擴(kuò)大C逼尿肌收縮B糖原分解增加D消化道括約肌收縮6“旁分泌”就是（）A激素通過血液作用于全身組織細(xì)胞8激素通過血液以外的途徑作用于遠(yuǎn)距離的靶細(xì)胞C激素通過擴(kuò)散作用于鄰近細(xì)胞0由神經(jīng)細(xì)胞分泌發(fā)揮局部作用的激素618）藥學(xué)綜合III（含生理學(xué)、藥理學(xué)〉第L頁／共4頁”’國，19氯丙嗦過量引起血壓下降時(shí)，應(yīng)邊用（A腎上腺素C異丙腎上腺素20巴比妥類藥中毒死亡的主要原因是（A腎功能衰竭C呼吸抑制B去甲腎上腺素D多巴殷B心律失常D過敏性休克21氯丙嗦抗精神分裂癥的機(jī)理是（）A提高腦內(nèi)去甲腎上腺素和5知色肢的含F(xiàn)LB興奮中嶇的多巴肢受體C抑制腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)上行激活系統(tǒng)的傳導(dǎo)功能D阻斷中腦皮質(zhì)和中腦邊緣系統(tǒng)的多巴肢受體22易引起頑固性干咳的抗高血壓藥是〈A將茶洛爾C氯抄坷B卡扭普利D領(lǐng)氯地平23州市1］平滑肌和心肌細(xì)胞鈣離子內(nèi)流的降壓藥是（）A利合平B氮氯略哧C硝苯地平D臍屈嗦24峽塞米屬于下列哪類利尿藥（A強(qiáng)效利尿藥C保梆利尿藥25阻斷自壁細(xì)胞H＋泵的抗消化性攢揚(yáng)藥是〈A米索前列醇C丙谷肢26具有成癮性的鎮(zhèn)咳藥是（A氯化餒C右美妙、芬27馳’皮質(zhì)激素的藥理作用不包括〈A抗炎C抗病毒28磺酸腺類降糖藥的作川1機(jī)制是（A加速版島東的合成C剌激脫島細(xì)胞擇放腕島紫29暗諾嗣類藥物的抗菌作用機(jī)制是（八抑制敏感菌二氫葉酸還原酶C改變細(xì)菌細(xì)胞膜通道性B中效利尿藥D碳酸自F酶抑制劑8奧美拉咄D丙服太林B可待因D苯丙頓林B免疫抑制D抗休克B抑制腆島東的降解D提高腆島日細(xì)胞功能B仰制敏感菌二氫葉酸合成酶D抑制細(xì)菌DNA螺旋酶30治療金黃色葡萄球菌引起的骨髓炎應(yīng)A頭跑I哇林B多新菌素EC鏈莓縈D林可霉素618）藥學(xué)綜合III（含生理學(xué)、藥理學(xué)〉第3頁／共4頁3」

簡介：Ι山東大學(xué)二一八年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題C作用于N受體D結(jié)構(gòu)中存在對稱因素，無光學(xué)活性7下列藥物中，屬于解熱鎮(zhèn)痛藥的是OHCRΓHCLIORΓ人，／＇，＿CH勻丫NV科目代碼349科目名稱藥學(xué)綜合（答案必須寫在答題紙上，寫在試題上無效）、單項(xiàng)選擇題，答案涂在紅色答題卡上。（每小題2分，共234分〉CACBCC8下列藥物結(jié)構(gòu)中，可與FE3＋發(fā)生反應(yīng)的是8入義乒CH3HCDI下列哪些藥物以酶為作用靶點(diǎn)的是A尼莫地平B卡托普利CJ臭新斯的明CH30O』人J1二L飛／＼飛2下面藥物屬于前藥的是“NCH3A青霉素B金霉素C鏈霉素D虎乙紅霉素D乞OHNCH3HOH3異戊巴比妥不具有下列哪個(gè)性質(zhì)A具有鎮(zhèn)靜、催眠作用B可溶于碳酸納溶液CONH2OHOOHOC在肝臟代謝4氟眼睫醇的結(jié)構(gòu)是廣?！等f3D納鹽溶液穩(wěn)定Ρ1DCLCR飛F、9具有下列化學(xué)結(jié)構(gòu)藥物的主要作用是FC06問民／工二J／叫CH3A抗腫瘤C抗細(xì)菌感染B抗高血壓D抗高血脂CD5不屬于H1受體拮抗劑的是A氯雷他定B氯苯那敏6有關(guān)阿托品的說法，正確的是A水解后得到山言王若醇和托品酸C賽庚覽D氯貝丁酶B具有堿性10下列藥物結(jié)構(gòu)中，屬于起甲戊二酷輔酶A還原酶抑制劑的是第L頁共8頁考試結(jié)束后請將本試題與答題紙〈卡）一并交回0JN叫∞入N’儼儼卡『寸→→→，LNHH嗎D第3頁共8頁考試結(jié)束后請將本試題與答題紙（卡〉一并交回A化學(xué)穩(wěn)定性B物理穩(wěn)定性C毒理學(xué)穩(wěn)定性D微生物學(xué)穩(wěn)定性28普魯卡因的水解是影響其穩(wěn)定性的主要因素，其水解主要受APH的影響B(tài)廣義酸堿催化的影響C溶劑的影響D離子強(qiáng)度的影響29為增加物料的流動性，不正確的做法是A增加顆粒大小B使粒子表面光滑C將物料徹底干燥D加入助流劑30處方前研究中化合物的物理化學(xué)性質(zhì)不包括APKAB溶解度C油水分配系數(shù)D多晶型31下列溶劑屬于極性溶劑的是A乙基纖維素BEUDRAGITELOOC甲基纖維素D醋酸纖維素39關(guān)于凡士林的特點(diǎn)敘述錯(cuò)誤的是A釋放藥物的能力比較好B穩(wěn)定性好、無刺激性，呈中性C有適宜的粘性和涂展性D吸水性差，僅能吸收約5的水40下列關(guān)于氣霧劑的特點(diǎn)，表述錯(cuò)誤的是A具有速效和定位作用B由于起效快，適合心臟病患者適用C藥物可避免胃腸道的破壞和肝臟首過效應(yīng)D可以用定量閥門準(zhǔn)確控制劑量41下列制劑類型中，不是內(nèi)服制劑的為A町劑B糖漿劑C芳香水劑D灌腸劑A丙二醇B聚乙二醇32滅菌與無菌制劑不包括C乙醇D二甲基亞楓42空膠囊生產(chǎn)環(huán)境的潔凈度要求應(yīng)達(dá)到A10000級B1000級C10萬級D30萬級A注射劑B植入劑C用于外傷、燒傷用的軟膏劑D噴霧劑33適合于制成注射用無菌粉末A水中難溶且穩(wěn)定的藥物B水中易溶且穩(wěn)定的藥物43植物性藥材浸提過程中主要?jiǎng)恿κ茿時(shí)間B濃度差C溶劑種類44關(guān)于空氣凈化的表述，不正確的是D浸提溫度C油中易溶且穩(wěn)定的藥物D水中易溶且不穩(wěn)定的藥物34滴眼劑常用的緩沖溶液是A磷酸鹽緩沖液B碳酸鹽緩沖液C拘橡酸鹽緩沖液D醋酸鹽緩沖液35粉末直接壓片的助流劑是A為了避免各室間的相互污染，潔凈室應(yīng)保持負(fù)壓B潔凈室空氣潔凈度的劃分以100級為最高，300000級為最低C空氣濾過器按效率可分為初效濾過器、中效濾過器和高效濾過器D氣流以平行線的方式流動，稱為層流A乙基纖維素B微粉硅膠36用于藥物從固體制劑中的海出速度C微晶纖維素D起丙基纖維素45固體分散體載體材料的作用不包括A提高藥物的穩(wěn)定性B抑晶作用AHERSONHASSELBALCH方程CNOYESWHITNEY方程BSTOKE’S公式DARRHENIUS公式C保證藥物的高度分散性46關(guān)于包合物的敘述錯(cuò)誤的是D潤濕作用37竣甲基淀粉納吸水后膨脹率為原體積的多少倍A包合物是一種藥物被包合于另一種分子的空穴結(jié)構(gòu)內(nèi)形成的復(fù)合物A100B20038下列屬于胃溶性薄膜衣的是C300D400B包合物能使液態(tài)藥物粉末化C包合物能增加難溶性藥物溶解度

簡介：考試科目考試科目349藥學(xué)綜合共7頁第頁12018年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（A卷）卷）學(xué)科、專業(yè)名稱學(xué)科、專業(yè)名稱藥事管理學(xué)、藥學(xué)（專業(yè)學(xué)位）研究方向研究方向考試科目名稱考試科目名稱349藥學(xué)綜合考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。本卷滿分本卷滿分300分，由有機(jī)化學(xué)（分，由有機(jī)化學(xué)（150分）和生物化學(xué)（分）和生物化學(xué)（150分）兩部分組成。分）兩部分組成。第一部分有機(jī)化學(xué)（第一部分有機(jī)化學(xué)（150分）分）一、選擇題（含多選題）一、選擇題（含多選題）（20小題，每小題小題，每小題3分，共分，共60分）分）1甲苯進(jìn)行FRIEDELCRAFTS反應(yīng)時(shí)，應(yīng)選擇下列哪個(gè)作為溶劑A苯甲醚B硝基苯C溴苯D苯胺2HCN不與烯烴的雙鍵加成的原因是A它是親核試劑B它是弱酸C它是親電試劑D含有不飽和健3下列化合物酸性最強(qiáng)的是A苯甲酸B苯酚C對硝基苯甲酸D對硝基苯酚4下列化合物屬于非苯芳烴的是AOBCD5下列化合物偶極矩最大的是AC2H5CLBCH2CHCLCC6H5CLDCCL2CCL26下列敘述錯(cuò)誤的是A呋喃，吡咯，噻吩都比苯更容易發(fā)生親電取代反應(yīng)B吡咯的堿性比吡啶弱C芳香性的順序是呋喃＞吡咯＞噻吩D苯中含有少量噻吩，可用濃硫酸除去7下列糖類化合物溶于水后有變旋現(xiàn)象的是A蔗糖B麥芽糖C葡萄糖苷D果糖8下列碳負(fù)離子穩(wěn)定性由大到小排序是ACH3CH2BCH3COCH2CCH2CHODCH2NO2AABCDBDCBACCABDDBACD9下列物質(zhì)中，含有腺嘌呤和鳥嘌呤組分的是（）A蛋白質(zhì)BDNACRNAD糖10下列結(jié)構(gòu)化合物中，既有順反異構(gòu)又有光學(xué)異構(gòu)體的是ABCDME2CCCH2CH3CH3MEHCCCHCH32CH3MEHCCHCHBRCH3MEHCCHCBR2CH3考試科目考試科目349藥學(xué)綜合共7頁第頁36OCLCH2CO2ETTBUOKTBUOH7OOOMGBR1CUBR2H3OOH8OOPHNHNH2H9CO2ETCO2ETH10NHNHOMEMEOH11OPHCO3HME2NH12TBUOHCONH2BR2OHNANO2HCL13O1HNO32ETOHH1NABENZENE2H2O14BRMGET2OCO2H3O三、實(shí)驗(yàn)題（三、實(shí)驗(yàn)題（10分）分）3噻吩甲酸的制備可采用如下過程在100ML三口瓶上裝恒壓滴液漏斗、球形冷凝管、機(jī)械攪拌器。在三口瓶中加入35G氫氧化鈉和15ML水，另將75G硝酸銀溶解于15ML水中，加入到恒壓滴液漏斗中。開動機(jī)械攪拌器，在攪拌下慢慢將硝酸銀溶液滴入反應(yīng)體系中，滴完再攪拌1030分鐘，使棕色半固體生成完全。然后在冰水冷卻和攪拌條件下，滴加24G3噻吩甲醛，滴完再攪拌5分鐘。將黑色物質(zhì)過濾，并用熱水洗滌35次，合并濾液。經(jīng)處理后得固體化合物27G，MP140141C。請回答如下問題1寫出反應(yīng)式，并計(jì)算反應(yīng)收率。2合并濾液后如何處理才能得到3噻吩甲酸3在本實(shí)驗(yàn)現(xiàn)有條件下，還有什么方法可將3噻吩甲醛轉(zhuǎn)化為3噻吩甲酸。

簡介：20182018年碩士研究生招生考試試題年碩士研究生招生考試試題科目代碼及名稱科目代碼及名稱631藥學(xué)專業(yè)綜合藥學(xué)專業(yè)綜合適用專業(yè)適用專業(yè)0703Z2生物材料與醫(yī)藥化生物材料與醫(yī)藥化學(xué)（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效）一、名詞解釋（每題一、名詞解釋（每題3分，共分，共30分）分）（分析化學(xué)部分）（分析化學(xué)部分）1系統(tǒng)誤差2副反應(yīng)常數(shù)3滴定躍遷4分子光譜法5吸光率（藥理部分）（藥理部分）6AGONIST7生物利用度8內(nèi)在擬交感活性9藥物消除半衰期10耐受性二、選擇題（每題選擇一個(gè)最佳答案；每題二、選擇題（每題選擇一個(gè)最佳答案；每題2分，共分，共40分）分）（分析化學(xué)部分）（分析化學(xué)部分）1定量分析結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)偏差代表的是（）A分析結(jié)果的準(zhǔn)確度B分析結(jié)果的精密度和準(zhǔn)確度C分析結(jié)果的精密度D平均值的絕對誤差2定量分析中的基準(zhǔn)物質(zhì)含意是（）A純物質(zhì)B標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)C組成恒定的物質(zhì)D純度高、組成恒定、性質(zhì)穩(wěn)定且摩爾質(zhì)量較大的物質(zhì)第1頁，共頁，共6頁20182018年碩士研究生招生考試試題年碩士研究生招生考試試題科目代碼及名稱科目代碼及名稱631藥學(xué)專業(yè)綜合藥學(xué)專業(yè)綜合適用專業(yè)適用專業(yè)0703Z2生物材料與醫(yī)藥化生物材料與醫(yī)藥化學(xué)（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效）8試指出下述說法中哪一種是錯(cuò)誤的（）A根據(jù)色譜峰的保留時(shí)間可以進(jìn)行定性分析B據(jù)色譜峰的面積可以進(jìn)行定量分析C色譜圖上峰的個(gè)數(shù)一定等于試樣中的組分?jǐn)?shù)D色譜峰的區(qū)域?qū)挾润w現(xiàn)了組分在柱中的運(yùn)動情況9下列那種色譜方法的流動相，對色譜選擇性無影晌（）A液固吸附色譜B液液分配色譜C空間排阻色譜D離子交換色譜10氣相色譜法定量時(shí)，對進(jìn)樣量和儀器穩(wěn)定性要求高的是（）A外標(biāo)法B內(nèi)標(biāo)法C歸一化法D內(nèi)標(biāo)對比法（藥理部分）（藥理部分）11藥物進(jìn)入細(xì)胞最常見的方式是（）A特殊載體攝入B脂溶性跨膜擴(kuò)散C胞飲現(xiàn)象D水溶擴(kuò)散E氨基酸載體轉(zhuǎn)運(yùn)12毛果蕓香堿對眼睛的作用是（）A縮瞳、降低眼內(nèi)壓和調(diào)節(jié)痙攣B縮瞳、降低眼內(nèi)壓和調(diào)節(jié)麻痹C縮瞳、升高眼內(nèi)壓和調(diào)節(jié)痙攣D散瞳、升高眼內(nèi)壓和調(diào)節(jié)麻痹E散瞳、升高眼內(nèi)壓和調(diào)節(jié)痙攣

簡介：過斤王工R叢L蘭學(xué)江2018年碩士研究生招生考試試題考試科曰617）藥學(xué)綜合IIC含微生物學(xué)、生物化學(xué)）共4頁食傳食食答題一律｛故在答題紙上做在試卷上無效。食食傳食一、判斷題（共20題，每小題I分，共20分，用“4”和氣”表示正吳〉I、磷壁酸是革蘭氏陽性細(xì)菌細(xì)胞壁中的特有成分，革蘭氏陰性菌則不含磷壁酸。2、營養(yǎng)缺陷型菌株能在基本培養(yǎng)基上生長，不能在完全培養(yǎng)基上正常生長。3、采用強(qiáng)烈的理化因素使任何物體內(nèi)外部的一切微生物永遠(yuǎn)喪失其生長繁殖能力的措施稱為滅菌4、飾變是微生物自發(fā)突變后表現(xiàn)出來的一種表型變化。5、在篩選抗青霉素菌株時(shí)，必須在培養(yǎng)基中加入骨霉素，它起著誘變劑的作用。6、微生物生物氧化的產(chǎn)能方式按電子受體不同，可分為無氧呼吸、有氧呼吸和發(fā)酵。7、凡缺乏免疫原性而有免疫反應(yīng)性的抗原物質(zhì)，稱為半抗原或不完全抗原。8、暗修復(fù)是活細(xì)胞內(nèi)一種用于對被UV等誘變劑損傷后DNA的修復(fù)方式之一。9、凡能引起溶源性的噬菌體稱為烈性噬菌體。10、營養(yǎng)物跨膜的主動運(yùn)輸必需依箍載體和能在，而被動擴(kuò)散不需要載體和能量。LL、糖鏈的合成無模板，糖基的順序由基因編碼的轉(zhuǎn)移酶決定。12、因?yàn)镈NA兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械模陔p向制中一條鏈按5’→3’的方向合成，另一條鏈按3’→5’的方向合成。13、一種酶有幾種底物就有幾種KM值。14、少II中性鹽使得蛋白質(zhì)溶解度升高，過量（如達(dá)到飽和程度〉中性鹽使得蛋白質(zhì)溶解度下降；15、SANGER提出的核酸序列分析法Q5脫氧鏈終止法。16、DNA足遺傳信息的載體，只將在乎細(xì)胞核的染包J員中17、DNAA遺傳物質(zhì)，而附J八則不是。18、1剛A分子的3’末端具布聚腺管酸的“尾”結(jié)構(gòu)?！薄⑻墙徒膺^程無需氧的參加。20、“必需氨基酸”的含義是指合成蛋白質(zhì)必不可少的一些氨基酸。二、單項(xiàng)選捧題（共30題，每小題2分，共60分）L、細(xì)菌細(xì)胞的（〉部分結(jié)構(gòu)與其抗原性相關(guān)。A鞭毛8芽抱C液也D英膜2、下列培養(yǎng)基中的（〉為常用于培養(yǎng)穗菌的培養(yǎng)基。A高氏培養(yǎng)基B察氏培養(yǎng)基C牛肉膏蛋白胖、培養(yǎng)基D麥芽汁培養(yǎng)基3、芽抱皮層中含有營養(yǎng)細(xì)胞所沒有的一種與耐熱有關(guān)的特殊化合物是〈〉。A二氨基庚二酸B口比噴26二樓酸617）藥學(xué)綜合〈｜｜〉（含微生物學(xué)、生物化學(xué)）第L頁共4頁人與酶蛋臼結(jié)合的牢固程度不同B化學(xué)本質(zhì)不同C分子大小不同D催化功能不同22、糖酵解時(shí)下列哪對代謝物提供～P使ADP生成ATP〉。A3磷酸甘油畫董及6磷酸巢糖813二磷酸甘油酸及磷酸烯醇式丙酣酸C3磷酸甘油酸＆6磷酸而萄糖01磷酸雨萄糖及磷酸烯醇式丙翻酸23、轉(zhuǎn)錄I1程中需要的酶是（）。ADNA指導(dǎo)的DNA聚合酶B核酸酶C時(shí)JA指導(dǎo)的RNA聚合酶DDNA指導(dǎo)的時(shí)JA聚合酶24、蛋白質(zhì)合成的方向是（）。A由膚鏈的N端向C端進(jìn)行B可同時(shí)由M時(shí)A的3’端與5’端方向進(jìn)行C由膚鏈的C端向N端進(jìn)行D由MRNA的3’端向5’端進(jìn)行25、酶的競爭性可逆抑制劑可以使（）AVMAX減小，KM減小BVMAX增加，KM增加CVMAX不變，KM增加LDVMAX不變，KM減小26、生物體編碼20種氨基酸的密碼子個(gè)數(shù)是T〉。A20B24C61D6427、大部分其核細(xì)胞MRNA3’末端都具有（）。A多聚AB多聚CC多聚UD多聚G28、下列過程中不需要DNA連接酶參與的是（〉。ADNA復(fù)制BDNA修復(fù)C重組DNA29、嘿NT核營酸從頭合成時(shí)首先生成的是（〉。AGMPBAMPCATP30、在有二是變構(gòu)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是〈〉。A變構(gòu)調(diào)節(jié)多數(shù)是反饋調(diào)節(jié)B變構(gòu)劑與酶結(jié)合牢固C變構(gòu)激活劑可附姐酶與底物的結(jié)合D｛史酶蛋白分子發(fā)生構(gòu)象變化而導(dǎo)致活性改變?nèi)?、填空題（共20題50空，每空I分，共50分〉DDNA修飾DIMPL、ESCHERICHIACOLI屬「革蘭氏①菌；對其進(jìn)行革蘭氏染色后呈＿＿＿＠＿一色。2、在評價(jià)表面消毒劑、化學(xué)消毒劑、坊霉劑、農(nóng)藥或化學(xué)治療劑等的藥效和毒性時(shí)，經(jīng)常采用以下3個(gè)指標(biāo)，即①、一一＠一一和一一＠3、噬菌體的繁殖一般可分為五個(gè)階段，即①、一一豆豆＠一一句⑤4、一一＠一和一一＠一是兩種最有效的適合保般所有菌種的方法。、豆主5、細(xì)胞膜運(yùn)送背養(yǎng)物質(zhì)有4種方式即①、②、＿＿＿＿＿＿＠＿一和＠6、抗生素是一類由微生物或其他生物生命活動過程中合成的①產(chǎn)物或其人工617）藥學(xué)綜合（11（含微生物學(xué)、生物化學(xué)）第3頁1L4頁

簡介：第1頁349華南理工大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷（試卷上做答無效，請?jiān)诖痤}紙上做答，試后本卷必須與答題紙一同交回）科目名稱藥學(xué)綜合適用專業(yè)藥學(xué)專碩共8頁一、名詞解釋（共10題，每題4分，共40分）1劑型2緩釋制劑3溶出4前體藥物5PLACEBO6色譜鑒別法7一般雜質(zhì)8合理藥物設(shè)計(jì)9蛋白同化作用10首過效應(yīng)二、單項(xiàng)選擇題（共40題，每題3分，共120分）1根據(jù)藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，評價(jià)一個(gè)藥品的質(zhì)量采用A鑒別，檢查，質(zhì)量測定B生物利用度C物理性質(zhì)D藥理作用2藥物雜質(zhì)限量檢查的結(jié)果是10PPM，表示A藥物中的雜質(zhì)重量是10GB在檢查中用了10G供試品，檢出了10GC在檢查中用了20G供試品，檢出了20G第3頁E觀測形成不溶性的二銀鹽8雙相滴定法可適用的藥物為A阿司匹林B對乙酰氨基酚C水楊酸D苯甲酸E苯甲酸鈉9鹽酸普魯卡因常用鑒別反應(yīng)有A重氮化偶合反應(yīng)B氧化反應(yīng)C磺化反應(yīng)D碘化反應(yīng)10在強(qiáng)酸性介質(zhì)中的溴酚鉀反映是測定A對乙酰氨基酚的含量B巴比妥類的含量C維生素C的含量D止血敏的含量E以上都不對11下列關(guān)于輸液劑制備的敘述，正確的是A濃配法適用于質(zhì)量較差的原料藥的配液B輸液從配制到滅菌的時(shí)間一般不超過12小時(shí)C輸液配制時(shí)用的水必須是新鮮的滅菌注射用水D輸液劑滅菌條件為121℃、45分鐘12可除去藥液中的熱原的方法是A250℃干熱滅菌30分鐘B用藥用活性炭處理C用滅菌注射用水沖洗D2氫氧化鈉溶液處理13下列有關(guān)微孔濾膜的敘述，錯(cuò)誤的是A吸附性小，不滯留藥液B孔徑小，容易堵塞

簡介：第1頁349華南理工大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷（試卷上做答無效，請?jiān)诖痤}紙上做答，試后本卷必須與答題紙一同交回）科目名稱藥學(xué)綜合適用專業(yè)藥學(xué)專碩共8頁一、名詞解釋（共10題，每題4分，共40分）1劑型2緩釋制劑3溶出4前體藥物5PLACEBO6色譜鑒別法7一般雜質(zhì)8合理藥物設(shè)計(jì)9蛋白同化作用10首過效應(yīng)二、單項(xiàng)選擇題（共40題，每題3分，共120分）1根據(jù)藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，評價(jià)一個(gè)藥品的質(zhì)量采用A鑒別，檢查，質(zhì)量測定B生物利用度C物理性質(zhì)D藥理作用2藥物雜質(zhì)限量檢查的結(jié)果是10PPM，表示A藥物中的雜質(zhì)重量是10GB在檢查中用了10G供試品，檢出了10GC在檢查中用了20G供試品，檢出了20G第3頁E觀測形成不溶性的二銀鹽8雙相滴定法可適用的藥物為A阿司匹林B對乙酰氨基酚C水楊酸D苯甲酸E苯甲酸鈉9鹽酸普魯卡因常用鑒別反應(yīng)有A重氮化偶合反應(yīng)B氧化反應(yīng)C磺化反應(yīng)D碘化反應(yīng)10在強(qiáng)酸性介質(zhì)中的溴酚鉀反映是測定A對乙酰氨基酚的含量B巴比妥類的含量C維生素C的含量D止血敏的含量E以上都不對11下列關(guān)于輸液劑制備的敘述，正確的是A濃配法適用于質(zhì)量較差的原料藥的配液B輸液從配制到滅菌的時(shí)間一般不超過12小時(shí)C輸液配制時(shí)用的水必須是新鮮的滅菌注射用水D輸液劑滅菌條件為121℃、45分鐘12可除去藥液中的熱原的方法是A250℃干熱滅菌30分鐘B用藥用活性炭處理C用滅菌注射用水沖洗D2氫氧化鈉溶液處理13下列有關(guān)微孔濾膜的敘述，錯(cuò)誤的是A吸附性小，不滯留藥液B孔徑小，容易堵塞