簡(jiǎn)介：北大中文系語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)專業(yè)科目專業(yè)科目（VXXXXZHANG321）北京大學(xué)中文系語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的專業(yè)科目分為兩類(lèi)，分別是語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)跟語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)，其中語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)的內(nèi)容主要是和語(yǔ)言文字學(xué)跟語(yǔ)言學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。我個(gè)人覺(jué)得第一門(mén)考的語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)針對(duì)性更強(qiáng)，除了要熟悉參考書(shū)目中的知識(shí)點(diǎn)，還必須結(jié)合個(gè)人對(duì)語(yǔ)言學(xué)科中理論的理解來(lái)舉例。比方說(shuō)談到一些語(yǔ)音上的現(xiàn)象或問(wèn)題的時(shí)候，要能自己列舉方言中的例子來(lái)答題。準(zhǔn)備計(jì)劃準(zhǔn)備計(jì)劃我個(gè)人是大三一開(kāi)學(xué)就開(kāi)始復(fù)習(xí)考研的，知道專業(yè)課重要性，所以早早報(bào)了“新祥旭”考研的專業(yè)課輔導(dǎo)課程，（VXXXXZHANG321）然后根據(jù)老師的規(guī)劃復(fù)習(xí)。專業(yè)課入手，因?yàn)榇蠖r(shí)先修掉很多大三的專業(yè)課，所以有大量的時(shí)間可以復(fù)習(xí)。一般我的上課時(shí)間都在早上8301200，所以吃完午飯午后我就會(huì)到自習(xí)室，從下午130左右復(fù)習(xí)到晚上830回寢室。新祥旭老師讓我先從現(xiàn)代漢語(yǔ)開(kāi)始看，因?yàn)槲覀儗W(xué)校用的是黃廖本，我比較熟悉這本書(shū)的編排方式還有知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容，所以我并沒(méi)有一開(kāi)始就看郭銳老師那本現(xiàn)代漢語(yǔ)。我大約用了一個(gè)月的時(shí)間配合黃廖本的課后練習(xí)，把名詞解釋抄錄到小本子上并熟記，間歇會(huì)看一些簡(jiǎn)答跟論述的題目，自己在心中演練一次答題思路。然后這段時(shí)間也開(kāi)始著手古代漢語(yǔ)的復(fù)習(xí)，我習(xí)慣把原文打印在一張A4紙上，自己做上注解，反反復(fù)復(fù)直到自己能夠條件反射出單字釋義。這個(gè)過(guò)程可能會(huì)有點(diǎn)痛苦，剛開(kāi)始一下午大概只能完成一篇，等到熟練了以后就不用張張都費(fèi)勁謄寫(xiě)了，有時(shí)候睡前拿出一張新打印好的原文在心里過(guò)一次就能安心睡覺(jué)。我個(gè)人覺(jué)得只要出現(xiàn)在那本書(shū)上的原文還有注釋都必須做到很熟練地背誦，這對(duì)之后系掃常用詞的部分幫助很大。第一學(xué)期因?yàn)閯傞_(kāi)始復(fù)習(xí)，所以重點(diǎn)都放在大量繁瑣的知識(shí)點(diǎn)整理，期間也會(huì)在網(wǎng)上搜索別人整理的資料，但用起來(lái)都不如自己整理得順手。如果基礎(chǔ)知識(shí)看得煩了，會(huì)翻翻其他書(shū)目如語(yǔ)言論跟普通語(yǔ)言學(xué)教程，一邊看一邊針對(duì)自己感興趣或是不明白的內(nèi)容作大意整理。這些知識(shí)點(diǎn)不會(huì)考在名詞解釋上，所以沒(méi)有必要一字不漏根據(jù)原文背誦，在簡(jiǎn)答論述中只需要做到簡(jiǎn)潔明了地概括書(shū)上的內(nèi)容，再加上自己的經(jīng)驗(yàn)與思考去舉例就可以了。個(gè)人是在回到寢室或是課間時(shí)會(huì)翻翻這些書(shū)本，然后自己結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)思考，比如索緒爾提到的符號(hào)任意性在接下來(lái)，說(shuō)一說(shuō)英語(yǔ)和政治?？佳杏⒄Z(yǔ)的難度和英語(yǔ)六級(jí)考試的難度相當(dāng)，但是兩套題目的思路是不一樣的。剛好考研前一周有英語(yǔ)六級(jí)考試，建議去考一下，體會(huì)一下考場(chǎng)氣氛，還可以查缺補(bǔ)漏，看看自己還有那些需要提高，把握一下考場(chǎng)的時(shí)間安排。如果覺(jué)得考得不好，也不需要?dú)怵H，畢竟考研英語(yǔ)的思路是不一樣的。我是從三月底剛開(kāi)始準(zhǔn)備考研的時(shí)候就在準(zhǔn)備英語(yǔ)了，英語(yǔ)的提高需要漫長(zhǎng)的積累。這其中尤其單詞的積累最為重要，因此背單詞是我每天的必修課，先復(fù)習(xí)前一天背過(guò)的單詞，然后進(jìn)行新單詞的學(xué)習(xí)，大概進(jìn)行四十分鐘到一個(gè)小時(shí)。我買(mǎi)的亂序的單詞書(shū)，里面有考研英語(yǔ)例句的那種。所以順便也看了這些句子。做真題也很重要，我每天或者每?jī)商熳鲆黄喿x，量少任務(wù)大，因?yàn)槲颐科喿x都用筆翻譯，然后和答案上的翻譯對(duì)照，找出不認(rèn)識(shí)或是不熟的單詞，以及固定短語(yǔ)和慣用法，并且積累長(zhǎng)難句。暑假結(jié)束后，十年的英語(yǔ)試卷我做了一遍，然后開(kāi)始第二遍，不再翻譯閱讀，但還是要把第一遍的筆記看一遍，并且積累考研英語(yǔ)中常常出現(xiàn)的單詞和用法。第三遍做考研英語(yǔ)試卷時(shí)，只是查缺補(bǔ)漏了。但是考研期間雖然以真題為主，還是要配合其他題，我買(mǎi)了英語(yǔ)的黃寶書(shū)做閱讀，以及新東方的完形填空和新題型。英語(yǔ)一定要堅(jiān)持，因?yàn)橐欢螘r(shí)間不學(xué)英語(yǔ)就會(huì)退步，背單詞要堅(jiān)持到考研前的最后一天。政治我從十月開(kāi)始看大綱，每看完一章就做一章的1000題，然后對(duì)照答案查缺補(bǔ)漏，由于專業(yè)課任務(wù)比較大，考研前只做了一遍1000題，然后背肖秀榮的八套卷和四套卷，背的同時(shí)可以總結(jié)大題的答題思路，在腦海中建立框架，考試的時(shí)候可以把自己想到的多寫(xiě)一些。（VXXXXZHANG321）基本就是以上這些，放松心態(tài)，祝大家考研成功

簡(jiǎn)介：考研高分咨詢電話微信13341004451XXXEDU666新祥旭岑老師1第一章對(duì)外漢語(yǔ)教育是一門(mén)專門(mén)的學(xué)科第一節(jié)對(duì)外漢語(yǔ)教育的學(xué)科名稱一、語(yǔ)言教學(xué)中有關(guān)語(yǔ)言的幾個(gè)基本概念1、第一語(yǔ)言和第二語(yǔ)言這是按人們獲得語(yǔ)言的先后順序來(lái)區(qū)分的兩個(gè)概念。第一語(yǔ)言是指人出生以后首先接觸并獲得的語(yǔ)言；第二語(yǔ)言指人們?cè)讷@得第一語(yǔ)言以后再學(xué)習(xí)和使用的另一種語(yǔ)言。有的幼兒出生以后同時(shí)獲得兩種或兩種以上的語(yǔ)言叫雙語(yǔ)或多語(yǔ)現(xiàn)象。2、母語(yǔ)和外語(yǔ)這是按國(guó)家的界限來(lái)劃分的。母語(yǔ)是指本國(guó)、本民族的語(yǔ)言；外語(yǔ)是指外國(guó)的語(yǔ)言。一般情況下，母語(yǔ)是指人們的第一語(yǔ)言，但不能等同。3、本族語(yǔ)和非本族語(yǔ)這是按言語(yǔ)社團(tuán)，通常是按民族的界限來(lái)分的。本族語(yǔ)就是本民族的語(yǔ)言，這一術(shù)語(yǔ)可以與“母語(yǔ)”通用。非本族語(yǔ)是指本族以外的語(yǔ)言，可能是外語(yǔ)，也可能是指本國(guó)其他民族的語(yǔ)言。從對(duì)語(yǔ)言的掌握程度及運(yùn)用情況來(lái)看，母語(yǔ)、本族語(yǔ)和第一語(yǔ)言通常是一個(gè)人的“主要語(yǔ)言”4、目的語(yǔ)這是指人們正在學(xué)習(xí)并希望掌握的語(yǔ)言?！暗诙Z(yǔ)言”和“外語(yǔ)”這兩個(gè)概念的區(qū)分是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，第二語(yǔ)言是指母語(yǔ)之外的、本國(guó)通用語(yǔ)或本國(guó)其他民族的語(yǔ)言，而外語(yǔ)是指別國(guó)家的語(yǔ)言。但是近年來(lái)出現(xiàn)一種用“第二語(yǔ)言”取代“外語(yǔ)”的趨向。這是因?yàn)?，各?guó)間交流與合作加強(qiáng)，世界正越來(lái)越小，在這種情況下，稱“外國(guó)人”和“外語(yǔ)”就顯得見(jiàn)外了；另一方面“第二語(yǔ)言”就學(xué)習(xí)時(shí)間先后這層意義上說(shuō)，確實(shí)可以說(shuō)包括外語(yǔ)、非本族語(yǔ)，特殊情況下甚至包括母語(yǔ)。廣義地說(shuō)，第二語(yǔ)言與外語(yǔ)的關(guān)系是包容的關(guān)系。西方學(xué)者還從有無(wú)語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境的角度，對(duì)“第二語(yǔ)言”和“外語(yǔ)”做了區(qū)分凡是在該語(yǔ)言使用的環(huán)境中學(xué)習(xí)的目的語(yǔ)成為第二語(yǔ)言；而不在其使用環(huán)境中學(xué)習(xí)的目的語(yǔ)成為外語(yǔ)。綜上所述，廣義的“第二語(yǔ)言”是指任何一種在第一語(yǔ)言獲得以后學(xué)習(xí)和使用的語(yǔ)言，包括外語(yǔ)。狹義的“第二語(yǔ)言”有兩種情況一種是指第一語(yǔ)言以外的本國(guó)通用語(yǔ)或本國(guó)其他民族的語(yǔ)言，不包括外語(yǔ)；另一種情況是指在該語(yǔ)言的使用環(huán)境中學(xué)習(xí)的目的語(yǔ)，包括一部分外語(yǔ)。二、學(xué)科名稱的討論1、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中國(guó)大百科全書(shū)語(yǔ)言文字中寫(xiě)到“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)是指對(duì)外國(guó)人的漢語(yǔ)教學(xué)”。實(shí)際上也包括對(duì)第一語(yǔ)言不是漢語(yǔ)的海外華人進(jìn)行的漢語(yǔ)教學(xué)。這一名稱基本上體現(xiàn)了這個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)和內(nèi)涵，簡(jiǎn)潔上口、符合漢語(yǔ)習(xí)慣。局限只突出了主要教學(xué)對(duì)象，未能全面準(zhǔn)確地反映學(xué)科性質(zhì)第二語(yǔ)言教學(xué)。2、漢語(yǔ)教學(xué)考研高分咨詢電話微信13341004451XXXEDU666新祥旭岑老師3言的漢語(yǔ)C學(xué)習(xí)與教學(xué)活動(dòng)的本身包括總體設(shè)計(jì)、教材編寫(xiě)、課堂教學(xué)和測(cè)試評(píng)估等環(huán)節(jié)和理論。外部因素首先是一些基礎(chǔ)學(xué)科，其次是語(yǔ)言環(huán)境，包括社會(huì)語(yǔ)言環(huán)境和教學(xué)語(yǔ)言環(huán)境，及其對(duì)學(xué)習(xí)者所產(chǎn)生的影響，還包括國(guó)家的方針政策，教育資源、條件對(duì)教學(xué)實(shí)踐所產(chǎn)生的影響。對(duì)外漢語(yǔ)作為一門(mén)分支學(xué)科，還有一項(xiàng)任務(wù)。即以自身的學(xué)科理論建設(shè)，為第二語(yǔ)言教育學(xué)科甚至整個(gè)語(yǔ)言教育學(xué)科的理論發(fā)展做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)有語(yǔ)言學(xué)理論是以西方語(yǔ)言為基礎(chǔ)的，是否適合漢語(yǔ)還有待于進(jìn)一步驗(yàn)證。另一方面，從漢語(yǔ)特點(diǎn)出發(fā)研究漢語(yǔ)習(xí)得和教學(xué)的特殊規(guī)律，則可以豐富人們對(duì)語(yǔ)言教學(xué)普遍規(guī)律的認(rèn)識(shí)。二、對(duì)外漢語(yǔ)教育的學(xué)科體系1、國(guó)內(nèi)外學(xué)者提出的各種語(yǔ)言教育體系模式（P10）2、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)科體系（三個(gè)層次）第一層次理論基礎(chǔ)部分。理論基礎(chǔ)部分提出與本學(xué)科發(fā)展關(guān)系最為密切的七個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、文化學(xué)、社會(huì)學(xué)、橫斷學(xué)科、哲學(xué)。第二層次學(xué)科理論體系屬于本學(xué)科范圍內(nèi)的學(xué)科理論體系包括基礎(chǔ)理論和應(yīng)用研究?；A(chǔ)理論A對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)B漢語(yǔ)習(xí)得理論C對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論D學(xué)科研究方法學(xué)。A對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)是作為第二語(yǔ)言來(lái)教學(xué)和研究的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)，包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、漢字、語(yǔ)義、語(yǔ)用、話語(yǔ)、功能和文化因素等方面。語(yǔ)言學(xué)和漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)（一般指作為母語(yǔ)研究的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)）在我國(guó)已經(jīng)有2000多年的歷史取得了豐碩的成果，但它不能代替本學(xué)科對(duì)漢語(yǔ)的研究。原因如下首先，研究目的不同。本學(xué)科研究怎樣讓學(xué)習(xí)者在較短時(shí)間內(nèi)快速、有效地掌握漢語(yǔ)的詞語(yǔ)和造句規(guī)則，培養(yǎng)其運(yùn)用漢語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，而不是漢語(yǔ)理論規(guī)則的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。其次，研究?jī)?nèi)容不同。本學(xué)科主要研究那些通過(guò)與學(xué)習(xí)者母語(yǔ)對(duì)比所揭示的漢語(yǔ)特點(diǎn)和漢語(yǔ)作為目的語(yǔ)學(xué)習(xí)所遇到的難點(diǎn)，也就是漢語(yǔ)的特殊規(guī)律，并研究如何將這些規(guī)律、知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)者的技能，而不是面面俱到地追求理論知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性。第三，研究的側(cè)重點(diǎn)不同。本學(xué)科需要從意義的表達(dá)出發(fā)，突出用法和功能的研究，而不是單純從語(yǔ)言結(jié)構(gòu)出發(fā)，集中于語(yǔ)言描寫(xiě)和現(xiàn)象的分析。第四，研究的角度不同。本學(xué)科除了要從語(yǔ)言學(xué)角度外，還有漢外對(duì)比、跨文化交際、語(yǔ)言習(xí)得、學(xué)習(xí)者個(gè)體差異、認(rèn)知心理等多角度。第五，研究方法不同。除了一般語(yǔ)言學(xué)方法外，還要采用對(duì)比分析、偏誤分析、心理實(shí)驗(yàn)等跨學(xué)科、綜合的研究。這種研究也拓展了漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)研究的領(lǐng)域。B

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多中國(guó)海洋大學(xué)2018年考研真題964語(yǔ)言學(xué)綜合精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：2020年南京大學(xué)文學(xué)院語(yǔ)言學(xué)或文學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享年南京大學(xué)文學(xué)院語(yǔ)言學(xué)或文學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享我先說(shuō)下自己的情況吧，本人本科211，考研分?jǐn)?shù)總分389分，專業(yè)課一129，專業(yè)課二116政治75，英語(yǔ)69，已調(diào)劑至某211國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。關(guān)于報(bào)考情況關(guān)于報(bào)考情況很多人考研是抱著到南京定居的想法的，南京是個(gè)很招人喜歡的城市，所以報(bào)考南大的人可以說(shuō)相當(dāng)多了。南大考大綜合，不管你是報(bào)考文學(xué)類(lèi)還是報(bào)考語(yǔ)言類(lèi)專業(yè)，所有科目都要考（包括古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、文藝學(xué)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)，甚至涉及到比較文學(xué)），所以報(bào)考南大的話，最好你的功底還不錯(cuò)，如果功底不是特別好，那就要多下點(diǎn)功夫了。這里提個(gè)小建議，如果你文學(xué)底子不是很好的話，建議多讀些文學(xué)專著和文學(xué)作品（包括作品選、作家作品集），一年下來(lái)，是能夠提高很多的。先貼上我的復(fù)習(xí)規(guī)劃先貼上我的復(fù)習(xí)規(guī)劃24月一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)在專業(yè)課和單詞單詞48月二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)在專業(yè)課和英語(yǔ)真題911月三輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)在政治和專業(yè)課12月各科查缺補(bǔ)漏每日計(jì)劃大概是這樣的每日計(jì)劃大概是這樣的700830單詞8401030古漢10301145現(xiàn)代文學(xué)（當(dāng)代文學(xué)）13001340午睡13501450單詞或語(yǔ)法14501630現(xiàn)漢16301730語(yǔ)言學(xué)或文藝學(xué)18301930看文學(xué)作品選引和羅宗強(qiáng)的中國(guó)古代文學(xué)發(fā)展史，對(duì)于拓寬知識(shí)面和提供新的文學(xué)史理解思路大有裨益。古代文學(xué)名詞解釋很多“超綱”內(nèi)容，這就要求我們多看不同版本的書(shū)，多了解相關(guān)的文學(xué)史事實(shí)。3外國(guó)文學(xué)外國(guó)文學(xué)朱維之和鄭克魯兩版的書(shū)我都看了，以朱版為主鄭版為輔，背書(shū)的話也是以朱版為主。我是先背完4遍朱版教材和落煜學(xué)長(zhǎng)的筆記之后才看的鄭版，而且只撿了南大易考?？嫉拇笞骷胰缤兴雇右蛩够?，契科夫、托爾斯泰、卡夫卡等重點(diǎn)做了筆記，做完筆記才發(fā)現(xiàn)，鄭版知識(shí)點(diǎn)比朱版要詳細(xì)的多而且編寫(xiě)思路要清晰的多，更適合拿來(lái)背。。。。。。。不過(guò)這個(gè)還是看個(gè)人吧，有些人更喜歡朱版的編寫(xiě)風(fēng)格。。4文藝學(xué)文藝學(xué)我用的胡有清文藝學(xué)論綱和文藝學(xué)研究導(dǎo)引，這兩本書(shū)應(yīng)該算是足夠應(yīng)付文藝學(xué)試題了。文藝學(xué)是最好拿分的，一個(gè)是因?yàn)槊~解釋重復(fù)考察的頻率很高，二是基本上文藝學(xué)的題目都可以在教材上找到答案，有些是文藝學(xué)研究導(dǎo)引上的原題。文藝學(xué)論綱，這本書(shū)也不是很難懂，只要老老實(shí)實(shí)把里面的知識(shí)點(diǎn)背的爛熟，再把導(dǎo)引上的題目答案整理好背下來(lái)就差不多了。但也不排除有文藝學(xué)考的很“偏”的題目，比如有一年考為什么文學(xué)喜歡以愛(ài)情為描寫(xiě)對(duì)象。有精力的話可以把童慶炳文學(xué)理論這本書(shū)拿來(lái)看看。PS因?yàn)槟洗笳撌鲱}是6選4，所以有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐自己以自己過(guò)來(lái)人經(jīng)驗(yàn)告訴你，你可以放棄外國(guó)文學(xué)和文藝學(xué)，因?yàn)樗鼈冋嫉谋戎乇容^小，這樣就能省下時(shí)間來(lái)學(xué)好你感興趣或者更有把握的科目。然而萬(wàn)一你放棄的一門(mén)考的最簡(jiǎn)單，而你花很多時(shí)間學(xué)的科目的題目并不會(huì)做呢我們是考研不是賭博，可不能隨便把考研的命運(yùn)交給運(yùn)氣啊，還是要踏踏實(shí)實(shí)把每一科都學(xué)扎實(shí)吧。語(yǔ)言類(lèi)語(yǔ)言類(lèi)1古代漢語(yǔ)古代漢語(yǔ)我本身是報(bào)考古代漢語(yǔ)方向的，所以其實(shí)古代漢語(yǔ)下的功夫還挺多的，王力版和高小方版的古漢我都認(rèn)認(rèn)真真從頭到尾看了不下三遍，并把教材和配套的輔導(dǎo)書(shū)通論部分背的滾瓜爛熟，翻譯來(lái)回翻譯了好幾遍，還把高版古漢白文部分來(lái)回標(biāo)點(diǎn)好幾次。古漢一般只考名詞解釋和古文翻譯，所以算是比較簡(jiǎn)單的，只要把名詞解釋背熟，翻譯多做些練習(xí)拿高分是很有可能的。2現(xiàn)代漢語(yǔ)現(xiàn)代漢語(yǔ)我除了看了黃廖版現(xiàn)漢、邵靜敏第二版現(xiàn)漢之外，還到圖

簡(jiǎn)介：【2020考研】華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)語(yǔ)言學(xué)方向（二外西語(yǔ)）考研考研】華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)語(yǔ)言學(xué)方向（二外西語(yǔ)）考研經(jīng)驗(yàn)分享經(jīng)驗(yàn)分享一、初試初試11思想政治理論（思想政治理論（1212月2222日83011308301130）政治用肖秀榮老師的資料是沒(méi)問(wèn)題的。我就只買(mǎi)了1000題，八套卷和四套卷，這三樣是絕對(duì)不能少的?？荚嚨臅r(shí)候我的政治大題都是用的八套卷和四套卷上背的內(nèi)容，一定要背得滾瓜爛熟。選擇題我就只練了1000題和肖四肖八上的，感覺(jué)不夠，這里就大家自己去補(bǔ)充下吧。也有同學(xué)買(mǎi)了講真題和知識(shí)點(diǎn)精講精練，我覺(jué)得這個(gè)看個(gè)人需要吧。還有的說(shuō)一定要看“紅寶書(shū)”和“風(fēng)中勁草”，我因?yàn)闀r(shí)間原因買(mǎi)了這兩本書(shū)卻沒(méi)來(lái)得及看，也許因?yàn)橐郧笆俏目粕悬c(diǎn)底子，準(zhǔn)備得不夠充分還是過(guò)了。不過(guò)還是勸大家別水，有時(shí)間就還是準(zhǔn)備充分些，結(jié)合自身情況多看幾遍書(shū)，重點(diǎn)內(nèi)容細(xì)看，時(shí)政也是千萬(wàn)不能忽略的。參考書(shū)目肖秀榮考研政治1000題肖秀榮考研政治沖刺8套卷肖秀榮考研政治終極預(yù)測(cè)4套卷風(fēng)中勁草思想政治理論沖刺背誦核心考點(diǎn)考研政治紅寶書(shū)思想政治理論考試大綱解析22西班牙語(yǔ)（西班牙語(yǔ)（1212月2222日1400170014001700）20192019年題型年題型（1）選擇填空好像還是30個(gè)。涉及各種詞性的考查，如中性代詞、所有格、名詞陰陽(yáng)性、單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞、形容詞、連詞等。選擇音節(jié)數(shù)相同的。判斷二重元音。不同字母在單詞中發(fā)言相同，如V和B。（2）句子填空有10個(gè)單詞短語(yǔ)，如MIENTRASQUE、ALTRANZAR、ENTENTERSE等。涉及虛擬語(yǔ)氣、完成時(shí)、過(guò)去時(shí)等。（3）用適當(dāng)?shù)馁e格、與格代詞填空10個(gè)空，一段記敘文。（4）翻譯4個(gè)。我們的課是點(diǎn)鐘結(jié)束。昨晚開(kāi)完會(huì)，大概是點(diǎn)。他小時(shí)候家里很窮，所以他15歲就要背井離鄉(xiāng)，到城里打工。他說(shuō)這個(gè)活他們?nèi)齻€(gè)字干就夠了。（5）作文好像是30分，200詞。UNVIAJEINOLVIDABLEENTUVIDA。建議考查內(nèi)容年年都有變，而且各個(gè)層次的知識(shí)和各種難度都有，所以復(fù)習(xí)一定要全面?？赐昝總€(gè)章節(jié)要選擇性的練練課后習(xí)題，鞏固知識(shí)點(diǎn)。作文一定要多練練，多積累單詞和句子，可以背幾篇范文。參考書(shū)目參考書(shū)目速成西班牙語(yǔ)速成西班牙語(yǔ)（一、二冊(cè)二冊(cè)）（第一冊(cè)一定要吃透第一冊(cè)一定要吃透，打基礎(chǔ)打基礎(chǔ)）現(xiàn)代西班牙語(yǔ)（一、二冊(cè)）（建議看完，鞏固、補(bǔ)充）現(xiàn)代西班牙語(yǔ)（一、二冊(cè)）（建議看完，鞏固、補(bǔ)充）33英語(yǔ)綜合水平測(cè)試英語(yǔ)綜合水平測(cè)試1212月2323日83011308301130今年題型今年題型（1）單選）單選3030個(gè)。涉及名詞、動(dòng)詞、形容詞等各種詞的考查。還有短語(yǔ)、倒裝和虛擬語(yǔ)氣那些。（2）閱讀理解閱讀理解好像是1個(gè)長(zhǎng)篇閱讀加4個(gè)短篇閱讀，每篇5個(gè)題，一共50分。（3）完型填空）完型填空10個(gè)空，20分。關(guān)于逛書(shū)店的。④THESIMILARITIESBETWEENROMANTICISMTRANSCENDENTALISMPARTPARTTWOTWO（1）評(píng)述）評(píng)述LANGUAGECULTURE、THENATUREOFLANGUAGE、THEVIEWOFCRITICALPERIOD、LINGUISTICANALYSISSHOULDBESCIENTIFIC（2）分析分析①ANALYSETHEVARIETYOFLANGUAGEUSEDIFFERENTSTYLISTICFUNCTIONS（要求有相關(guān)理論支撐）（給出的是兩段意義相同的文字，主要是替換了一些名詞、動(dòng)詞和形容詞，文段內(nèi)容是一個(gè)男人和一個(gè)女人的神態(tài)動(dòng)作和心理活動(dòng)）②ANALYSELINGUISTICSTRUCTURESSTYLES（要求先作比較）（兩段都來(lái)自“DOMBEYSON“。第一段是SCENEOFTHEDEATH，有大量關(guān)于周?chē)h(huán)境的描述。第二段是THEDEATHOFTHESON，有個(gè)感嘆句多次重復(fù)）建議建議環(huán)球時(shí)代語(yǔ)言學(xué)考點(diǎn)測(cè)評(píng)和英美文學(xué)考點(diǎn)測(cè)評(píng)上的名詞解釋一定要背熟。多分析幾遍真題，在課本和考點(diǎn)測(cè)評(píng)上勾畫(huà)出重點(diǎn)內(nèi)容，把握住重點(diǎn)章節(jié)，選擇性背誦。最后兩道分析題可以去請(qǐng)教一下老師。參考書(shū)目參考書(shū)目美國(guó)文學(xué)史概述及作品選讀英國(guó)文學(xué)史概述及作品選讀（這兩本可以大致過(guò)一遍，有個(gè)基本了解，不用花太多時(shí)間）環(huán)球時(shí)代，英語(yǔ)專業(yè)考研英美文學(xué)考點(diǎn)測(cè)評(píng)環(huán)球時(shí)代，英語(yǔ)專業(yè)考研英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)考點(diǎn)測(cè)評(píng)（這兩本上面有很些題需要練，重要知識(shí)點(diǎn)要背得滾瓜爛熟）胡壯麟，語(yǔ)言學(xué)教程（重點(diǎn)章節(jié)要理解記憶）秦秀白，英語(yǔ)語(yǔ)體和文體要略（后面兩道大題用得上）劍橋出版社，語(yǔ)言學(xué)教程（紅色封面）戴煒棟，新編簡(jiǎn)明英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教程（橙色封面）星火圖書(shū)，考點(diǎn)精梳與精練，語(yǔ)言學(xué)（最后這三本是新祥旭學(xué)姐推薦的，時(shí)間充足的話也可以看看）二、復(fù)試二、復(fù)試11今年復(fù)試要求今年復(fù)試要求總分、單科執(zhí)行學(xué)校線360分，剩余計(jì)劃數(shù)16，擬復(fù)試考生人數(shù)2222復(fù)試流程復(fù)試流程2019年3月25日下午230530報(bào)到。3月26日上午9001100專業(yè)課筆試，提前20分鐘到達(dá)考場(chǎng)。下午外國(guó)語(yǔ)言學(xué)文學(xué)、日語(yǔ)筆譯專業(yè)面試。3月28日上午公示復(fù)試成績(jī)及總成績(jī)，過(guò)線的考生下午230330體檢。33復(fù)試方式復(fù)試方式①專業(yè)課筆試專業(yè)課筆試考試時(shí)間2小時(shí)，滿分100分，閉卷考。15句英翻中10句中翻英文言文轉(zhuǎn)現(xiàn)代文根據(jù)文言文寫(xiě)議論文（150200字英文）前兩大題大部分出自兩本參考書(shū)，即鐘書(shū)能老師的漢英翻譯技巧和英漢翻譯技巧。

簡(jiǎn)介：2020年?yáng)|南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)考研參考書(shū)推薦院校介紹東南大學(xué)（SOUTHEASTUNIVERSITY）簡(jiǎn)稱“東大”，位于江蘇省會(huì)南京，是中華人民共和國(guó)教育部直屬、中央直管副部級(jí)建制的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，建筑老八校及原四大工學(xué)院之一，國(guó)家首批雙一流（A類(lèi)）、211工程、985工程重點(diǎn)建設(shè)高校。專業(yè)介紹招生學(xué)院、專業(yè)、研究方向、考試科目、參考書(shū)目、復(fù)試分?jǐn)?shù)線招生學(xué)院、專業(yè)、研究方向、考試科目、參考書(shū)目、復(fù)試分?jǐn)?shù)線學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院專業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究方向01英語(yǔ)文學(xué)全日制02英語(yǔ)語(yǔ)言與文化全日制03翻譯理論與實(shí)踐全日制注意報(bào)考“英語(yǔ)文學(xué)”方向的考生須選擇992“英美文學(xué)與翻譯”?？荚嚳颇竣?01思想政治理論②245俄語(yǔ)（外）或246日語(yǔ)（外）或247德語(yǔ)（外）或248法語(yǔ)（外）③718英語(yǔ)能力考試④951英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與翻譯或992英美文學(xué)與翻譯復(fù)試科目5G2英語(yǔ)綜合考試專業(yè)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)年718基礎(chǔ)英語(yǔ)與寫(xiě)作高級(jí)英語(yǔ)（12冊(cè)）（修訂本）張漢熙主編，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社；英語(yǔ)（78冊(cè)）黃源深、朱鐘毅編，上海外語(yǔ)教育出版社951英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與翻譯簡(jiǎn)明英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教程（修訂版）戴煒棟主編，上海外語(yǔ)教育出版社；語(yǔ)言學(xué)教程（修訂版）胡壯麟、姜望琪主編，北京大學(xué)出版社；漢英翻譯基礎(chǔ)陳宏薇主編，上海外語(yǔ)教育出版社，1998年；大學(xué)英漢翻譯教程王治奎，山東大學(xué)出版社，1999年；英語(yǔ)修辭與寫(xiě)作黃任主編，上海外語(yǔ)教育出版社；大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法與詞匯袁曉寧主編，北京外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社992英美文學(xué)與翻譯英國(guó)文學(xué)選讀王守仁主編，高等教育出版社，2001年；美國(guó)文學(xué)選讀陶潔主編，高等教育出版社，2001年；漢英翻譯基礎(chǔ)陳宏薇主編，上海外語(yǔ)教育出版社，1998年；大學(xué)英漢翻譯教程王治奎，山東大學(xué)出版社，1999年；英語(yǔ)修辭與寫(xiě)作黃任主編，上海外語(yǔ)教育出版社；大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法與詞匯袁曉寧主編，北京外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社近三年?yáng)|南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士研究生考研錄取數(shù)據(jù)分析近三年?yáng)|南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士研究生考研錄取數(shù)據(jù)分析2019年?yáng)|南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

簡(jiǎn)介：2019重慶大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)真題分享重慶大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)真題分享這一段旅程終于結(jié)束了，無(wú)論結(jié)果如何，寫(xiě)下自己的一點(diǎn)小心得，供后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹參考，希望對(duì)你們有幫助，也給自己積點(diǎn)德吧哈哈關(guān)于政治肖大大貌似又被反押題了看著自己背的肖四成了題干材料心里那個(gè)痛啊～但是據(jù)說(shuō)還是押中很多啦244德語(yǔ)（第一天下午考）這是我重點(diǎn)想說(shuō)的九月才明白過(guò)來(lái)要好好看新編大學(xué)德語(yǔ)的我表示真的很后悔但好在重大的德語(yǔ)考的不是太難尤其是今年除了兩個(gè)閱讀其他基本都是原題或是書(shū)上基本可以找到的語(yǔ)法其實(shí)考的不深10年以前的德語(yǔ)真題倒是接近四級(jí)難度（有些是四級(jí)原題比如完型）615基礎(chǔ)英語(yǔ)今年的題目與18相比沒(méi)多大變化首先是25分選擇題都是GRE填空完型還比較簡(jiǎn)單30分20空分?jǐn)?shù)較重改錯(cuò)10分同專八據(jù)說(shuō)是沖擊波的題目閱讀三篇都是托福閱讀難度大概是TPO18TPO30比GRE閱讀托福閱讀簡(jiǎn)單SUMMARY嗯看緣分吧人文常識(shí)建議可以多看些文檔老專八人文常識(shí)也會(huì)有些原題但是不夠814翻譯與寫(xiě)作英譯漢材料比較簡(jiǎn)單能看懂但是翻譯是我的硬傷～能不能翻的好又是另一回事了漢譯英今年沒(méi)有考什么聊齋志異這種古文了哈哈是一個(gè)小片段長(zhǎng)度大概跟專八翻譯差不多個(gè)人感覺(jué)像散文講城市與人第一句是城市大了，人小了。BALABALA圖表作文寫(xiě)的是澳大利亞學(xué)生課外運(yùn)動(dòng)的情況一個(gè)柱狀圖不少于150字大作文寫(xiě)兩方觀點(diǎn)結(jié)合自己的例子題目是到底應(yīng)該上歷史課還是科學(xué)技術(shù)課（嗯記不大清了勿怪）目前能夠想的到的就這么多了以后想起來(lái)再補(bǔ)充吧哎呀2019重慶大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)真題分享重慶大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)真題分享這一段旅程終于結(jié)束了，無(wú)論結(jié)果如何，寫(xiě)下自己的一點(diǎn)小心得，供后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹參考，希望對(duì)你們有幫助，也給自己積點(diǎn)德吧哈哈關(guān)于政治肖大大貌似又被反押題了看著自己背的肖四成了題干材料心里那個(gè)痛啊～但是據(jù)說(shuō)還是押中很多啦244德語(yǔ)（第一天下午考）這是我重點(diǎn)想說(shuō)的九月才明白過(guò)來(lái)要好好看新編大學(xué)德語(yǔ)的我表示真的很后悔但好在重大的德語(yǔ)考的不是太難尤其是今年除了兩個(gè)閱讀其他基本都是原題或是書(shū)上基本可以找到的語(yǔ)法其實(shí)考的不深10年以前的德語(yǔ)真題倒是接近四級(jí)難度（有些是四級(jí)原題比如完型）615基礎(chǔ)英語(yǔ)今年的題目與18相比沒(méi)多大變化首先是25分選擇題都是GRE填空完型還比較簡(jiǎn)單30分20空分?jǐn)?shù)較重改錯(cuò)10分同專八據(jù)說(shuō)是沖擊波的題目閱讀三篇都是托福閱讀難度大概是TPO18TPO30比GRE閱讀托福閱讀簡(jiǎn)單SUMMARY嗯看緣分吧人文常識(shí)建議可以多看些文檔老專八人文常識(shí)也會(huì)有些原題但是不夠814翻譯與寫(xiě)作英譯漢材料比較簡(jiǎn)單能看懂但是翻譯是我的硬傷～能不能翻的好又是另一回事了漢譯英今年沒(méi)有考什么聊齋志異這種古文了哈哈是一個(gè)小片段長(zhǎng)度大概跟專八翻譯差不多個(gè)人感覺(jué)像散文講城市與人第一句是城市大了，人小了。BALABALA圖表作文寫(xiě)的是澳大利亞學(xué)生課外運(yùn)動(dòng)的情況一個(gè)柱狀圖不少于150字大作文寫(xiě)兩方觀點(diǎn)結(jié)合自己的例子題目是到底應(yīng)該上歷史課還是科學(xué)技術(shù)課（嗯記不大清了勿怪）目前能夠想的到的就這么多了以后想起來(lái)再補(bǔ)充吧哎呀

簡(jiǎn)介：1海南大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試海南大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試858語(yǔ)言學(xué)理論考試大綱語(yǔ)言學(xué)理論考試大綱一、考試性質(zhì)海南大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試科目。二、考試時(shí)間180分鐘。三、考試方式與分值閉卷、筆試。滿分150分。四、考試內(nèi)容第一章語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)第一節(jié)語(yǔ)言的性質(zhì)和范圍第二節(jié)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)第三節(jié)語(yǔ)言的功能第二章語(yǔ)音學(xué)第一節(jié)語(yǔ)音和語(yǔ)音學(xué)第二節(jié)音素和音位第三節(jié)語(yǔ)音組合第三章語(yǔ)義學(xué)第一節(jié)語(yǔ)義和語(yǔ)義學(xué)第二節(jié)義素分析第三節(jié)語(yǔ)義的聚合第四節(jié)語(yǔ)義的組合第四章語(yǔ)法學(xué)第一節(jié)語(yǔ)法和語(yǔ)法學(xué)第二節(jié)詞法第三節(jié)句法第四節(jié)超句法2第五章文字學(xué)第一節(jié)文字和文字學(xué)第二節(jié)文字的起源和發(fā)展第三節(jié)文字處理的現(xiàn)代化第六章語(yǔ)法學(xué)第一節(jié)語(yǔ)用和語(yǔ)用學(xué)第二節(jié)語(yǔ)用原則第三節(jié)言語(yǔ)行為第四節(jié)會(huì)話結(jié)構(gòu)和信息結(jié)構(gòu)第五節(jié)預(yù)設(shè)和指示語(yǔ)第七章歷史語(yǔ)言學(xué)第一節(jié)語(yǔ)言的起源第二節(jié)語(yǔ)言的發(fā)展第三節(jié)語(yǔ)言的分化第四節(jié)語(yǔ)言接觸第八章綜合性語(yǔ)言學(xué)第一節(jié)心理語(yǔ)言學(xué)第二節(jié)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)和文化語(yǔ)言學(xué)第三節(jié)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)

簡(jiǎn)介：1陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試817綜合（語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)、英漢互譯）考試大綱綜合（語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)、英漢互譯）考試大綱本考試大綱適用于陜西師范大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和外國(guó)語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)科各專業(yè)碩士研究生招生考試，涵蓋語(yǔ)言學(xué)、英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、英漢翻譯等，是大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生的最基本課程。要求考生系統(tǒng)掌握語(yǔ)言學(xué)、英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、英漢翻譯等課程基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)，有熟練的語(yǔ)言基本功和較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)言學(xué)本語(yǔ)言學(xué)考試大綱適用于陜西師范大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)碩士研究生招生考試。語(yǔ)言學(xué)是英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生的專業(yè)核心課程之一，它的主要內(nèi)容包括語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué)的基本定義、語(yǔ)音學(xué)與音系學(xué)、詞匯學(xué)、句法學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、語(yǔ)言與認(rèn)知、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言教學(xué)等。要求考生熟悉語(yǔ)言學(xué)的基本概念，掌握語(yǔ)言研究的基本方法，有一定的分析、解決語(yǔ)言問(wèn)題的能力。一、考試的基本要求一、考試的基本要求要求考生比較系統(tǒng)地理解語(yǔ)言學(xué)的基本概念和術(shù)語(yǔ)，掌握語(yǔ)言學(xué)的基本思想和方法。要求考生具有抽象思維能力、邏輯思辨能力和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析和解決語(yǔ)言問(wèn)題的能力。二、考試方法和考試時(shí)間二、考試方法和考試時(shí)間語(yǔ)言學(xué)為英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)與外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)“綜合”考試（語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)、英漢互譯）的一部分內(nèi)容?！熬C合”考試試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘，其中語(yǔ)言學(xué)滿分為50分，考試時(shí)間為60分鐘。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容（一）語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué)1什么是語(yǔ)言2什么是語(yǔ)言學(xué)3語(yǔ)言的區(qū)別性特征（DESIGNFEATURES）4語(yǔ)言的功能5規(guī)定與描寫(xiě)（PREIVEVSDEIVE）、歷時(shí)與共時(shí)（SYNCHRONICVSDIACHRONIC）、語(yǔ)言與言語(yǔ)（LANGUEVSPAROLE）、語(yǔ)言能力與語(yǔ)言運(yùn)用（COMPETENCEVSPERFMANCE）等重要概念的區(qū)分（二）語(yǔ)音學(xué)與音系學(xué)1輔音的描寫(xiě)清濁（VOICING）、發(fā)音部位（PLACEOFARTICULATION）、發(fā)音方法（MANNER3（一）語(yǔ)言的區(qū)別性特征（二）規(guī)定與描寫(xiě)、歷時(shí)與共時(shí)、語(yǔ)言與言語(yǔ)、語(yǔ)言能力與語(yǔ)言運(yùn)用等重要概念的區(qū)分（三）元音與輔音的描寫(xiě)方法（四）音位與音位變體（五）構(gòu)詞法（六）句法范疇（七）句法結(jié)構(gòu)（八）結(jié)構(gòu)歧義（九）語(yǔ)義關(guān)系（十）成分分析（十一）言語(yǔ)行為（十二）合作原則與會(huì)話含義（十三）語(yǔ)言與認(rèn)知的關(guān)系（十四）語(yǔ)言相對(duì)論（薩丕爾沃爾夫假說(shuō)）（十五）語(yǔ)言學(xué)與語(yǔ)言教學(xué)的關(guān)系英美文學(xué)英美文學(xué)一、考試的基本要求一、考試的基本要求掌握基本的文學(xué)術(shù)語(yǔ)；了解英美文學(xué)發(fā)展歷史脈絡(luò)、文化背景，掌握各個(gè)時(shí)期文學(xué)創(chuàng)作的基本特征和基本主張，及其對(duì)文學(xué)乃至文化的影響；熟悉各個(gè)時(shí)期重要作家的文學(xué)生涯、創(chuàng)作思想、藝術(shù)特色及其代表作品的主題結(jié)構(gòu)、人物刻畫(huà)、語(yǔ)言風(fēng)格、思想意義等；同時(shí)，讀懂所選作品，了解其思想內(nèi)容和寫(xiě)作特色，初步具備理解和欣賞文學(xué)作品的能力。二、考試方法和考試時(shí)間二、考試方法和考試時(shí)間英美文學(xué)為英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)與外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)“綜合”考試（語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)、英漢互譯）的一部分內(nèi)容?！熬C合”考試試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘，其中英美文學(xué)滿分為50分，考試時(shí)間為60分鐘。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容一英國(guó)文學(xué)1中古時(shí)期的英國(guó)文學(xué)ANATIONALEPICBEOWULFBCHAUCERTHECANTERBURYTALESCBALLADSROBINHOODETC2文藝復(fù)興時(shí)期

簡(jiǎn)介：“基礎(chǔ)英語(yǔ)基礎(chǔ)英語(yǔ)”考試大綱考試大綱試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。一、“基礎(chǔ)英語(yǔ)基礎(chǔ)英語(yǔ)”考試的性質(zhì)考試的性質(zhì)“基礎(chǔ)英語(yǔ)”是攻讀外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)和翻譯學(xué)方向碩士學(xué)位的入學(xué)考試科目，內(nèi)容和范圍包括大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)具備的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和英語(yǔ)應(yīng)用能力，包括英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)、以及閱讀、寫(xiě)作和翻譯（英譯漢和漢譯英）技能，涵蓋基礎(chǔ)英語(yǔ)（或英語(yǔ)精讀或綜合英語(yǔ)）、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)語(yǔ)法、英漢互譯等基礎(chǔ)課程。二、考試要求二、考試要求1詞匯大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)本科所要求的詞匯量、詞語(yǔ)搭配以及基本的構(gòu)詞知識(shí)，應(yīng)達(dá)到英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試詞匯水平2語(yǔ)法考生應(yīng)熟練掌握英語(yǔ)基本英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)和基本概念，3閱讀熟練掌握英語(yǔ)基本技能，能夠根據(jù)上下文線索推斷詞語(yǔ)或語(yǔ)句的意義，能過(guò)識(shí)別主題句或主旨句，識(shí)別篇章中心思想和作者意圖，理清篇章內(nèi)細(xì)節(jié)之間的邏輯關(guān)系，能夠根據(jù)所給的線索或細(xì)節(jié)，做出推斷（歸納或演繹），具備批判閱讀技能，能夠在閱讀中運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行判斷。4寫(xiě)作熟練掌握英文寫(xiě)作基本知識(shí)并能夠運(yùn)用基本寫(xiě)作方法，就一般話題展開(kāi)，寫(xiě)一篇400詞左右的語(yǔ)句通順、內(nèi)容連貫的文章，即能夠用具體事例或數(shù)據(jù)來(lái)論證某一觀點(diǎn)，能夠運(yùn)用舉例、比較對(duì)比、因果關(guān)系分析等方法，做出合理的邏輯分析，論證過(guò)程體現(xiàn)批判思維，指出某觀點(diǎn)中的不足，以達(dá)到論證某一觀點(diǎn)的目的。5翻譯了解一般的翻譯理論，熟練掌握并運(yùn)用基本翻譯方法，來(lái)翻譯一般題材的篇章，譯文在意義上和語(yǔ)體風(fēng)格上接近原文；能夠根據(jù)語(yǔ)境因素準(zhǔn)確判斷詞語(yǔ)和語(yǔ)句的意義，不僅準(zhǔn)確傳遞原文的外延意義，而且最大限度地轉(zhuǎn)述其內(nèi)涵意義；能夠根據(jù)原語(yǔ)和目標(biāo)語(yǔ)的結(jié)構(gòu)（包括銜接方式）調(diào)整譯文，使之連貫。三、題型三、題型本試題包括5道題，共150分。I20個(gè)詞匯選擇題，共20分，根據(jù)語(yǔ)句意義和詞語(yǔ)搭配選擇正確的選項(xiàng)。II閱讀題，共40分，通常4篇短文，每篇有5個(gè)問(wèn)題，要求考生根據(jù)短文的內(nèi)容選擇正確的答案。III英譯漢，共25分，將一篇英文短文譯成漢語(yǔ)。IV漢譯英，共25分，將一篇中文短文譯成英語(yǔ)。V寫(xiě)作，40分，根據(jù)所給話題，自擬題目，用英文寫(xiě)一篇400詞左右的議論文。四、參考書(shū)目四、參考書(shū)目與英語(yǔ)語(yǔ)言基本知識(shí)和英語(yǔ)運(yùn)用能力相關(guān)的書(shū)記和雜志大學(xué)本科英語(yǔ)專業(yè)的基礎(chǔ)英語(yǔ)教程、高級(jí)英語(yǔ)教程、英語(yǔ)閱讀教程、英語(yǔ)閱讀叢書(shū)、基礎(chǔ)英語(yǔ)寫(xiě)作教程、英漢互譯翻譯教程、英語(yǔ)語(yǔ)法教程、經(jīng)典名著英漢和漢語(yǔ)對(duì)照讀本，以及英語(yǔ)世界等雜志。

簡(jiǎn)介：大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試（初試）語(yǔ)言學(xué)理論基礎(chǔ)考試大綱一、考試性質(zhì)語(yǔ)言學(xué)理論基礎(chǔ)考試是語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試科目之一。本考試大綱的制定力求反映語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生的相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。其測(cè)試內(nèi)容主要是語(yǔ)言學(xué)的基本概念、基本原理。語(yǔ)言學(xué)理論基礎(chǔ)考試的目的是測(cè)試考生的語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用語(yǔ)言學(xué)理論分析語(yǔ)言現(xiàn)象的能力。二、評(píng)價(jià)目標(biāo)1要求考生具有較全面的語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；2要求考生具有較強(qiáng)的運(yùn)用語(yǔ)言理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力；3要求考生具有較強(qiáng)的對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行觀察和分析的能力。三、考試內(nèi)容（一）語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言學(xué)的對(duì)象和任務(wù)（二）語(yǔ)言學(xué)的基本類(lèi)別（三）語(yǔ)言的社會(huì)功能1語(yǔ)言是交際的工具2語(yǔ)言是思維的工具（四）語(yǔ)言是符號(hào)系統(tǒng)1語(yǔ)言符號(hào)的性質(zhì)和特點(diǎn)2語(yǔ)言符號(hào)的系統(tǒng)性（五）語(yǔ)音1語(yǔ)音的屬性2語(yǔ)音的基本概念3元音和輔音4音位（六）語(yǔ)法1語(yǔ)法和語(yǔ)法單位2組合規(guī)則3聚合規(guī)則4分析變換5語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)類(lèi)型和普遍特征附件大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)攻讀全日制碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（樣題）攻讀全日制碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（樣題）學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)考試科目語(yǔ)言學(xué)理論基礎(chǔ)考試科目語(yǔ)言學(xué)理論基礎(chǔ)（A卷）卷）請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上?？荚嚂r(shí)間為請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上?？荚嚂r(shí)間為180180分鐘。分鐘。一、一、名詞解釋（每小題名詞解釋（每小題5分，共分，共25分）分）1音位變體2文字三要素3外來(lái)詞4語(yǔ)法手段5聚合關(guān)系二、簡(jiǎn)答題（每小題二、簡(jiǎn)答題（每小題10分，共分，共50分）分）1語(yǔ)言符號(hào)的特點(diǎn)2詞組合的基本類(lèi)型3同義詞及其類(lèi)型4地域方言5詞義演變的類(lèi)型三、論述題（每小題三、論述題（每小題25分，共分，共75分）分）1為什么說(shuō)語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具，試舉例說(shuō)明。2舉例說(shuō)明語(yǔ)言的譜系分類(lèi)。3舉例說(shuō)明語(yǔ)流音變的主要類(lèi)型。

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多長(zhǎng)沙理工大學(xué)考研真題碩士初試（2017）846專業(yè)英語(yǔ)（外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)）精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多長(zhǎng)沙理工大學(xué)考研真題846專業(yè)英語(yǔ)（外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)）(2016年)-外語(yǔ)學(xué)院精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多長(zhǎng)沙理工大學(xué)考研真題710語(yǔ)言學(xué)概論與寫(xiě)作(2016年)-文法學(xué)院精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)綜合語(yǔ)言學(xué)綜合考試大綱試大綱一、考試基本要求及適用范圍概述一、考試基本要求及適用范圍概述本語(yǔ)言學(xué)綜合考試大綱適用于鄭州大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試。語(yǔ)言學(xué)綜合包括古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)以及語(yǔ)言學(xué)概論三門(mén)課程。語(yǔ)言學(xué)綜合是中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、文藝學(xué)以及秘書(shū)學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)課程。主要內(nèi)容古代漢語(yǔ)音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、文字學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)以及古代文化常識(shí)；現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、詞匯學(xué)、語(yǔ)法學(xué)、方言學(xué)、修辭學(xué)、漢字學(xué)；語(yǔ)言的性質(zhì)、語(yǔ)言諸要素、語(yǔ)言演變規(guī)則以及語(yǔ)言與文化等。要求考生了解古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)的文字、語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，了解漢語(yǔ)的古今變化，掌握漢語(yǔ)發(fā)展演變的一般規(guī)律。了解語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。使學(xué)生具備一定的分析語(yǔ)言現(xiàn)象的能力。能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言學(xué)理論知識(shí)解決漢語(yǔ)實(shí)際問(wèn)題。二、考試形式二、考試形式碩士研究生入學(xué)語(yǔ)言學(xué)綜合考試為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。古代漢語(yǔ)60分?，F(xiàn)代漢語(yǔ)60分。語(yǔ)言學(xué)概論30分。試卷結(jié)構(gòu)（題型）填空題、選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、解釋詞義題、問(wèn)答題（含句讀翻譯）三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容古代漢語(yǔ)部分古代漢語(yǔ)部分考試內(nèi)容考試內(nèi)容以王力古代漢語(yǔ)第一、二冊(cè)所有內(nèi)容為主，兼及第三冊(cè)通論部分。1古代漢語(yǔ)中的左傳戰(zhàn)國(guó)策論語(yǔ)禮記孟子墨子老子莊子荀子呂氏春秋韓非子詩(shī)經(jīng)楚辭文選部分。2怎樣查字典辭書(shū)3古今詞義的異同4單音詞、復(fù)音詞、同義詞5詞的本義和引申義6漢字的構(gòu)造7古今字、異體字、繁簡(jiǎn)字命題學(xué)院（蓋章）文學(xué)院考試科目代碼及名稱618語(yǔ)言學(xué)綜合了解港澳臺(tái)地區(qū)的漢字使用現(xiàn)狀，大體上了解韓國(guó)、日本、越南等國(guó)家里的漢字使用現(xiàn)狀。詞匯相關(guān)基本概念。詞的構(gòu)成。詞義的性質(zhì)，概括性、模糊性、民族性，詞義的構(gòu)成，理性義、色彩義。語(yǔ)義場(chǎng)，同義詞、反義詞，基本詞匯及其特點(diǎn)、一般詞匯及其構(gòu)成、熟語(yǔ)的種類(lèi)。詞匯的發(fā)展變化及詞義演變的途徑。語(yǔ)法語(yǔ)法的含義、性質(zhì)，語(yǔ)法單位。劃分詞類(lèi)的依據(jù)，各類(lèi)實(shí)詞、虛詞的語(yǔ)法特征及其運(yùn)用；短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)別、功能類(lèi)別，多義短語(yǔ)，運(yùn)用層次分析法分析短語(yǔ)。句類(lèi)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，疑問(wèn)句的種類(lèi)。句型主謂句的種類(lèi)、非主謂句的種類(lèi)，幾種特殊的動(dòng)詞謂語(yǔ)句，變式句和省略句。句子分析，運(yùn)用層次分析法分析單句。復(fù)句和單句的區(qū)別，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和復(fù)句的關(guān)系，復(fù)句的主要類(lèi)型。分析多重復(fù)句，指出層次、指明關(guān)系。改正單句、復(fù)句中常見(jiàn)的病句。修辭修辭的含義，原則，修辭與語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的關(guān)系。修辭的內(nèi)容，詞語(yǔ)的錘煉、句式的選擇、辭格的運(yùn)用。語(yǔ)言學(xué)概論部分語(yǔ)言學(xué)概論部分考試內(nèi)容考試內(nèi)容以徐通鏘、葉蜚聲語(yǔ)言學(xué)綱要（修訂版，北京大學(xué)出版社）為依據(jù)，要求學(xué)生對(duì)掌握語(yǔ)言學(xué)概論中的基本理論和知識(shí)能夠大體上，能較好地運(yùn)用這些理論和知識(shí)解釋語(yǔ)言現(xiàn)象。主要掌握以下內(nèi)容語(yǔ)言的性質(zhì)、特點(diǎn)、功能；語(yǔ)音的范圍、性質(zhì)、單位、組合規(guī)則、聚合規(guī)則；語(yǔ)法和語(yǔ)法單位、短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。詞類(lèi)、句類(lèi)；語(yǔ)言的接觸與分化，語(yǔ)言的發(fā)展與統(tǒng)一等?？荚囈罂荚囈罂荚噮⒖既~蜚聲、徐通鏘語(yǔ)言學(xué)綱要（北京大學(xué)出版社），掌握以下基本知識(shí)語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具、語(yǔ)言是思維的工具、語(yǔ)言符號(hào)的性質(zhì)和特點(diǎn)、任意性和線條性、語(yǔ)言符號(hào)的系統(tǒng)性、語(yǔ)言的層級(jí)體系、組合關(guān)系和聚合關(guān)系、語(yǔ)言系統(tǒng)是人類(lèi)特有的。音素、音標(biāo)、語(yǔ)音四要素、元音和輔音、音位、音位的聚合、區(qū)別特征、音節(jié)、語(yǔ)流音變、語(yǔ)法、語(yǔ)法單位、五種基本類(lèi)型、意義和形式、層次性、遞歸性、詞類(lèi)、形態(tài)、語(yǔ)法范疇、變換和句型、語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)類(lèi)型、詞義詞和詞匯、詞匯意義、詞義性質(zhì)、同義詞、反義詞、語(yǔ)境、文字的作用、文字是記錄語(yǔ)言的書(shū)寫(xiě)符號(hào)系統(tǒng)、文宇的起源和發(fā)展、口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)。語(yǔ)言發(fā)展的原因和特點(diǎn)、社會(huì)方言、地域方言、親屬語(yǔ)言、共同語(yǔ)、語(yǔ)言的接觸、借用和吸收、語(yǔ)言的融合、“洋涇浜”、混合語(yǔ)、語(yǔ)法的發(fā)展、詞匯和詞義的發(fā)展、新詞的產(chǎn)生、舊詞的消亡、詞語(yǔ)的替換、詞義的演變。