簡介：成都理工大學2018年度國家自然科學基金形式審查表1已學習2018年度國家自然科學基金項目指南，認真研讀了申請書所涉及的相關項目類型和相關學部、學科的要求?！?申請書紙質版為正式版（水印為NSFC2018），并與電子版版本號完全一致。□3已研讀并完全理解限項申請規(guī)定的內容，申請人和參加人員均不超項?！蹩傮w總體42016年和2017年連續(xù)兩年申請面上項目未獲資助，本年度不得再申請面上項目2017年已獲基金資助的，本年度不得再申請同類型項目?！?申請人需具有高級職稱或博士學位，或有2名研究領域相同的具有高級職稱的人員推薦（須附推薦函原件），部分類型項目在此基礎上還有特殊要求?！?在職研究生須附導師同意函原件，只可申請面上項目、青年基金，在職攻讀碩士不得申請青年基金?！?在站博士后只能申請面上、青年項目，并需提供依托單位承諾函原件?！?無工作單位或所在單位不是依托單位的，應提供與依托單位簽訂的書面合同?！跎暾埲松暾埲速Y格資格9青年基金項目（男1983年1月1日含，女1978年1月1日（含）以后出生）；優(yōu)秀青年基金（男1980年1月1日含，女1978年1月1日（含）以后出生）；杰出青年基金1973年1月1日（含）以后出生?！?0承擔有國家社科基金，申請人在當年申請截止前，未取得結項證書，不得申請國家自然科學基金項目各類項目（申請杰青除外）?！?1申請人已獲得結項證書，申請人須提交結項證書復印件?！鯂疑鐕疑缈葡嚓P科相關12當年申請了社會科學基金項目，不得再申請國家自然科學基金各類項目?！醪樵儾⑹褂帽灸甓茸钚碌膶W科代碼，申請代碼盡量選擇到最末一級（6位或4位）?！跎暾埳暾埓a代碼13重點項目、重大研究計劃項目、聯(lián)合基金項目等申請代碼填寫有特殊要求，詳見2018年國家自然科學基金項目指南。□14項目組有外單位人員（包括研究生）參加，即視為有合作單位，須填入合作單位欄中，合作單位名稱與公章應完全一致?！?5一般情況下合作單位不超過2個?！鹾献骱献鲉挝粏挝?6境外人員視為以個人身份參加，不填合作單位，但必須附帶有參加人本人簽名的同意函?！?7建議申請直接費用額度，面上項目地學部68萬、管理學部48萬元，數理學部60萬化學部65，其他類別項目見指南；青年基金管理學部20萬，其他學部25萬重點基金（地學部）350萬優(yōu)青130萬杰青350萬數學和管理245萬群體1050萬數學和管理735萬?！躅A算預算編制編制18會議費、差旅費、專家咨詢費等相關管理辦法可到各學院科技秘書處拷貝?！跎暾埲撕啔v抬頭學校學院職稱□19參與者簡歷抬頭姓名學校學院職稱□20所列項目和成果以開始時間按倒序排序?！?1如項目和成果較多，可選擇性填寫項目方面將國家基金項目全部列出，并按國家級項目優(yōu)先、在研項目優(yōu)先、主持項目優(yōu)先方式填報；成果方面則按與本項目相關、層次較高、近幾年發(fā)表的成果優(yōu)先方式填報，所選擇成果無時間限制（杰青要求近5年）?！鹾喗楹喗?2如未曾使用其他證件信息，申請人不填寫內容，參與人填寫“無”□申請人和項目組成員必須使用正楷字體在紙質申請書上親筆簽字?！?3境外人員不簽字，只需在附件中提供帶簽名的知情同意函?！鹾炞趾炞稚w章蓋章24申請書中的項目組成員中如有依托單位以外的人員參加，即視為有合作單位，在申請書的基本信息頁中填寫合作單位名稱，并在簽字蓋章頁上加蓋合作單位公章，合作單位名稱與所蓋合作單位公章名稱必須完全一致?！趼?lián)系聯(lián)系方式方式25申請書封面所留電話應為申請人所使用手機?！踝⒆⑴c本人相關的內容在“□”內打“√”、無關內容打“”，雙面打印后與申請書一并交科技處。申請人承諾申請人承諾本人已依據形式審查表（上表）對申請書內容進行了認真核對，申請書所有內容均符合形式審查要求。申請人簽字日期年月日

簡介：1事業(yè)單位自然科學專技類（C類）考試大綱1職業(yè)能力傾向測驗（C類）11考試性質和目標職業(yè)能力傾向測驗（C類）是針對事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等部分。12考試內容與題型介紹⑴常識判斷主要測查應試人員應知應會的基本知識以及運用這些知識進行分析判斷的能力，主要涉及科學、技術、社會、文化等方面。例題關于科學家的成就，下列說法正確的是A阿基米德發(fā)現了杠桿原理B道爾頓提出了分子說C高斯創(chuàng)立了解析幾何D愛迪生發(fā)明了炸藥答案A⑵言語理解與表達主要測查應試人員準確理解和把握語言文字內涵、進行思考和交流的能力，包括理解語句之間的邏輯關系，把握主要信息及重要細節(jié)；概括歸納主題、主旨；根據閱讀內容合理推斷隱含信息等。例題1最近，研究人員開發(fā)出一種新型鋰電池，有望廣泛用于筆記本電腦、手機等電子產品。傳統(tǒng)的鋰電池使用液態(tài)電解質，并用一層聚合物薄膜隔開正負極，而在這種新型鋰電池中，電池的正負極被融合到一起，制作出一種類似果凍的膠狀物。這種膠狀物看起來是固態(tài)的，但其中70的成分是液體電解質，可以很好地起到導電作用。新型鋰電池功能與傳統(tǒng)鋰電池相當，突出優(yōu)點在安全方面。傳統(tǒng)鋰電池如封裝工藝不好，起火和爆炸的風險相對較高，而使用膠狀物的新型鋰電池相比之下就要安全得多。根據這段文字，可以知道A新型鋰電池的膠狀物燃點更高所以更安全B傳統(tǒng)鋰電池不需要聚合物隔膜隔開正負極C新型鋰電池已廣泛使用于手機等電子產品D兩種鋰電池的內部結構相異但導電原理相同答案D例題2抽樣是許多定量研究都要涉及的重要環(huán)節(jié)。開展定量研究時，要力求選擇適當的抽樣方法來提高抽樣精度，______樣本參數與總體參數之間的差異。當前，不同學者與研究機構對同一問題的研究結果______，大多與抽樣方法不當有關。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是A減少各執(zhí)一端B彌補南轅北轍C縮小大相徑庭D控制大同小異3題型四型四邏輯邏輯判斷判斷每道題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求應試人員根據這段陳述，運用一定的邏輯推論，選擇一個最恰當的答案。例題克羅地亞、德國、意大利、西班牙、英國、法國六個國家即將進行一次足球賽。足球迷小明、小雷、小敏對誰會獲得此次比賽的冠軍進行了一番討論小雷認為，冠軍不是法國就是德國；小敏認為冠軍絕不是意大利；小明則認為，西班牙和法國都不可能取得冠軍。比賽結束后，三人發(fā)現他們中只有一個人的看法是對的。那么以下哪個國家的球隊可能獲得冠軍A法國B德國C意大利D英國答案C⑷綜合分析合分析主要測查應試人員運用自然科學的基本思想和方法分析解決問題的能力。主要包括對事物性質、關系、規(guī)律的量化、分析、歸納，找出解決問題的思路方法，選擇解決問題的最優(yōu)途徑等。例題1一名地質人員在勘測一塊丘陵地帶的海拔高度時，將每塊11的面積的平均海拔高度記錄下來，勘測完一塊NK的丘陵地帶后得到了如下結果，現在地質人員在該丘陵地帶中的隨機一個位置，他每次都會在東南西北方向中選擇一個海拔低于所在區(qū)域的任意一個區(qū)域進行移動，直至他不能移動為止。以下說法中，正確的是A該地質人員不存在遍歷所有區(qū)域的可能B該地質人員無法移動時，其所處位置一定位于丘陵地帶的邊界C為使該地質人員所能遍歷的區(qū)域最多，他每次一定會選擇海拔降低幅度最小的區(qū)域進行移動D該地質人員如從A區(qū)域出發(fā)能經過的最大區(qū)域數，一定大于等于從A區(qū)域出發(fā)任一條路徑途中任意區(qū)域出發(fā)所經過的最大區(qū)域數答案D例題2根據以下資料回答問題一個項目包含甲、乙、丙三個大的流程，其中甲流程包含A、B、C三項工作，乙流程包含D、E、F、G四項工作，丙流程包含H、I、J三項工作。每項工作所需人天數如下甲乙丙ABCDEFGHIJ

簡介：青海省自然科學基金項目青海省自然科學基金項目申報書資助類別資助類別面上項目□青年項目項目名稱項目名稱申報單位申報單位青海大學申請人李麗榮通訊地址通訊地址西寧市寧大路251號郵編810016聯(lián)系電話聯(lián)系電話13897117427傳真電子郵箱電子郵箱JIXIEXI2005申報日期申報日期青海省科學技術廳二○一一年制√3一、項目申報基礎信息表項目名稱項目名稱硼酸鎂晶須增強鋁基復合材料性能研究資助類別資助類別∨面上項目□青年項目經費預算經費預算總額20萬元，其中申請補助15萬元起止年限起止年限20112013基地名稱基地名稱申請領域申請領域（代碼）（代碼）01數理科學；02信息科學；03化學與化學工程；04農業(yè)與生物技術；05醫(yī)藥科學；06資源與環(huán)境；07工程與材料科學；08新能源；09其它07名稱青海大學所在地所在地西寧通訊地址西寧市寧大路251號郵編810016申報單位申報單位單位類別□科研院所∨大專院?！跏聵I(yè)單位□企業(yè)□其它隸屬□中直∨省直□其它名稱所在地所在地參加單位參加單位1參與方式□合作□協(xié)作參加單位參加單位2名稱所在地所在地

簡介：20172017年自然科學知識競賽試題年自然科學知識競賽試題158158題1、是熊科動物中身形最小的成員，屬瀕危動物，喜甜食，它在八達嶺野生動物園內學會了向過往的游客討要可樂、橙汁的習慣，討得飲料后，它們會模仿人類，借助嘴將瓶蓋擰開，獨自享用。A、馬來熊B、棕熊C、美洲黑熊2、有一種動物，看似是牛，但不是牛，它屬于?？苼喲蚩?，生活在海拔20004500米的高寒地帶，同大熊貓一樣被譽為“國寶”，世界瀕危保護動物，它全身白色，老年個體呈金黃色，稱為____。A、白面牛羚B、金毛扭角羚3、中國是世界上產虎最多的國家之一，有東北虎、華南虎，在我國的東北小興安嶺和長白山山區(qū)分布著一種虎，它體型最大，額頭上有明顯的“王”，被稱為“森林之王”，你知道它是什么虎嗎東北虎4、在中國、朝鮮和日本，有一種動物常常與挺拔蒼勁的古松畫在一起，作為益年延壽的象征，我國現有1200只左右，占世界總數60，屬國家一級保護動物，八達嶺野生動物世界為它們建造了和諧快樂的家園。A、丹頂鶴B、天鵝C、白鸛5、在南美洲的巴西、巴拉圭等地分布著一種貓科動物，它善于攀巖，喜歡在樹上生活休息，善于游泳，行動矯健，屬世界一級瀕危動物，在我國只有北京動物園和八達嶺野生動物園有展出。A、金錢豹B、猞猁C、美洲虎6、____是世界上現代生存的最大鳥類。奔跑速度每小時甚至超過70千米，目光銳利，聽覺靈敏，能覺察1千米外的敵人。A、鴕鳥B、禿鷲C、雕7、的外形似貓，可可西里的高寒草原、高寒荒漠草原，棲居于巖洞、石縫之中，聽、視覺發(fā)達，善于游泳。它的皮黑市售價竟高達每張2000元之巨，巨額非法經濟利益使它的種群遭受了空前的災難。A、金錢豹B、美洲C、猞猁8、是孟加拉虎的變異虎種，產于中國云南及緬甸、印度，現為人工繁殖，全世界有200多只，八達嶺野生動物園現有30余只，是亞洲最大的繁殖基地。A、東北虎B、華南虎C、白虎9、身上的條紋啟發(fā)了人類智慧，將條紋保護色的原理應用到海上作戰(zhàn)方面，在軍艦上涂抹，以此隱蔽自己，迷惑別人，野性十足，難于馴服，可進食其它食草動物不能吃的植物。A、斑馬B、長頸鹿C、梅花鹿22、是一種大型猛禽，有“高原清道夫”的美稱，主要食物來源動物的腐肉、腐尸，因為它們經常將頭伸進動物的內臟，獲取食物，脖子上的羽毛粘上了腐肉，久而久之羽毛被腐蝕掉了。A、蒼鷹B、禿鷲C、雕23、在八達嶺野生動物園有一種動物屬于貓科動物，主要生活在非洲，屬群居動物。A、金錢豹B、猞猁C、獅子24、八達嶺野生動物園內有一種動物，嘴巴小面有個大皮囊，可以儲存食物，是鳥類中非常有名的捕魚能手。A、白鸛B、鵜鶘C、丹頂鶴25、羚羊包括許多種類，分布在非洲和地區(qū)。A、亞洲B、美洲26、為我國特有的珍稀鳥類，是山區(qū)森林地帶的棲息性鳥類。A、藍馬雞B、褐馬雞C、藏馬雞27、是偶蹄目?？铺鐚俚奈ㄒ环N，產于南非、西南非洲、博茨瓦納和安哥拉，棲息于無樹草原。A、劍羚B、白面牛羚C、跳羚28、我國特有產物，屬典型高寒地區(qū)山地動物，唇的周圍和下頜為白色而得名。A、白面牛羚B、白唇鹿C、羚羊29、下列動物屬反芻類的動物有。A、馬鹿B、斑馬C、白面牛羚30、分布在非洲，是陸地上奔跑速度最快的動物。A獵豹B獅子C、斑馬31、下列哪種植物為異花傳粉A、花生B、梨C、豌豆32、我們平時吃的蒜瓣是大蒜的哪種器官A根B莖C葉D種子33、下列植物中，哪種不屬于珍稀瀕危植物

簡介：大班科學活動炎熱的夏天（自然科學現象）大班科學活動炎熱的夏天（自然科學現象）【活動目標】【活動目標】1展示與梳理通過觀察、調查收集的信息，了解夏天天氣特點及與動植物、人們生活的關系。2學習看溫度計，細心觀察與測量，能按溫度計上的度數標注氣溫并學會做氣溫統(tǒng)計。3知道夏季防曬、防暑降溫的方法?！净顒訙蕚洹俊净顒訙蕚洹浚ㄒ唬┙涷灉蕚溆變涸诳茖W區(qū)中已了解溫度計的用途，有看溫度計和記錄溫度的經驗；幼兒閱讀圖書、圖片資料，并用圖畫或符號把收集到的資料記錄下來，整理成“過夏天”閱讀筆記；幼兒了解了夏天里的動植物和人們的活動’知道炎熱的夏天里人們防暑降溫的辦法。（二）材料投放師幼共同收集、展示夏天用品的實物或圖片；制作夏天調查表，請幼兒畫出自己找到的夏天；溫度計。（三）環(huán)境創(chuàng)設將收集的圖片與物品陳列在科學觀察區(qū)?！净顒舆^程】【活動過程】一、師幼回顧游戲活動中關于溫度計的已有經驗，了解夏日氣溫特點。（一）師幼共同分享關于溫度計的前期經驗。1師今天的天氣怎么樣你們知道今天的氣溫是多少度嗎2師最近我們在科學區(qū)中學看溫度計，溫度計是由什么材料做（三）幼兒介紹并展示收集的物品，初步了解夏季用品的用途。師這些物品都是什么季節(jié)用的它會給我們帶來什么用處（一）幼兒分小組討論，把多種防曬、防暑的方法用圖畫記錄下來。討論夏天天氣很熱，太陽火辣辣的，還有哪些防曬的辦法呢夏天人們有哪些防暑降溫的好辦法呢（二）分享交流，結合圖畫或者符號整理防曬、防暑的方法。1幼兒結合記錄表分享交流防曬、防暑降溫的方法。2教師根據幼兒的講述進行統(tǒng)計，運用圖畫或者符號梳理防曬、防暑的辦法?！净顒友由臁浚ㄒ唬┯螒蚧顒佑變菏占瘎游镞^夏天的資料投放在閱讀區(qū)，引導幼兒了解動物的防暑降溫辦法。（二）生活活動提供溫度計，指導值日生按溫度計上的讀數標注氣溫，請幼兒連續(xù)做一周的氣溫觀察記錄，了解夏天氣溫的特點。（三）家園共育1）提醒家長帶幼兒外出時提示幼兒運用學到的防曬、防暑降溫的方法保護自己。2）請家長在家中為幼兒提供體溫計，讓幼兒練習測量體溫，學習使用體溫計。3）建議家長與幼兒共同完成親子手冊會變色的晴雨花中的實驗，探究不同天氣下花的變色情況。（四）領域滲透結合美術活動，開展主題畫“夏天”。

簡介：人教新課標高三1自然科學類文章閱讀自然科學類文章閱讀復習目標復習目標1、理解文中重要概念和重要句子的含義。2、能篩選并整合文中的信息。3、根據文章內容進行推斷和想象。4、評價文章的作者的觀點態(tài)度。復習提要復習提要一、自然科學類文章選段一般模式（三段式）所謂“自然科學類”的文章，是指研究自然科學及技術方面的文章，涉及數學、物理學、化學、生物學等基礎學科以及天文學、地理學、醫(yī)學、生命科學、信息科學等學科。綜述（介紹新發(fā)明、新技術、新產品、新理論等）↓解說（原理、特點等）↓評價（意義、應用、前景等）二、閱讀心理高考所選的自然科學類文章大多是反映科學前沿的最新信息的，因此常常有一些新名詞和科學術語，往往給閱讀理解增加了難度，因此有些考生在閱讀自然科學類文章時有心理壓力。其實，閱讀這類文章并不需要透徹地理解文章的科學內涵，而應該從掌握信息的角度、從語文知識的角度去做分析、做題。三、閱讀方法閱讀前一定要總覽所有的題目；閱讀時心中一定要有科技文“三段式”的整體觀，注意抓語脈，做到整體粗知。然后對應文題，仔細研讀。在閱讀過程中，抓住語脈的同時，①要有概念意識。因為科學講概念，技術講發(fā)明，文章中的重要詞語往往就是新概念，要注意把握其內涵，找到它最本質的特點。②要有依據意識。文章中一定有支持新發(fā)現的依據，要善于抓住這些依據，并看文章怎么評價。比如A新發(fā)明、新技術等的理論指導，B它們有哪些特點和優(yōu)越性，C對新發(fā)明、新技術等的評價，D意義、應用或前景等等，這些都是考試最容易設置考點的地方。四、常見錯誤（一）大同小異、似是而非類（一）大同小異、似是而非類1以偏概全，以全概偏以偏概全，以全概偏即選項故意縮小或擴大信息的范圍、作用、程度等?；蛘甙哑渲幸环矫婊蛞徊糠炙哂械哪承┨攸c說成是所有同類事物所具有的特點，或者把共性說成是個性。例如1997年高考題第21小題的D選項就可以說是有意混淆了范圍的大小。因為原文第二段說“腸腦中幾乎能找到顱腦賴以運轉和控制的所有物質此外，腸腦中還存在多種被稱為神經膚的腦蛋白、腦啡肽以及對神經起顯著作用的化學物質”，而D選項說成是“腸腦中所有的物質與顱腦賴以運轉和控制的物質幾乎相同”，顯然是把“腸腦”的概念范人教新課標高三3五、解題方法一篩選信息篩選信息根據題干要求，從選文中篩選出重要的信息，作為答題的依據。一些重要的信息，如基本概念、新的見解、以及表明寫作意圖或文章主旨的重要語句等。此外，對諸如“也許”、“可能”、“大概”、“如果”、“一旦”、“目前”、“惟一”、“除了之外”、“必經之路”等詞語，閱讀時也要篩選出來。因為語言的準確嚴密是自然科學類文章的特點之一，而這些詞語往往都有限定強調的作用，如果閱讀時被錯漏過去，將影響到判斷的準確性。常用的篩選方法，是根據試題要求從閱讀材料中迅速找出閱讀區(qū)間，再進行逐行掃描，準確“鎖定”篩選出的對象。篩選的關鍵，是要找準與選項對應的原文。有時對應的原文可能找到好幾處，但一般情況下只有一處是符合要求的，因此要進行仔細辨別，篩選出需要的內容。有時篩選出的原文不止一處，可以互相補充。如2000年第17題要求找出對“文中劃線處‘影響’一詞的意思理解正確的一項”，文中劃線處“影響”一詞共出現兩次，這兩個“影響”的含義是一樣的。由于原文“但是在這種情況下”是承接前一句“即使穿過普通的透明材料”來說的，因此這里“影響”一詞是指普通透明材料使光的速度降低。另外，因為本文一開始就說科學家所做的工作是“降低光速”，所以文中劃線處“加強這種影響”是指加強普通透明材料使光的速度降低。根據以上篩選出的有關信息可以判斷A項是正確的，B項是錯誤的，而C、D兩項所涉及的內容都離劃線意思較遠，不可能是“影響”一詞的含義，也是錯誤的。二比較原文比較原文對篩選出來信息，要與原文進行比較，從范圍的大小如1999年第17題B項、數量的多少如1996年第21題D項、程度的高低如1998年第24題B項、或然與必然如1995年第23題C項、部分與整體如1997年第21題D項、現象與本質如1999年第18題B項、肯定與否定如1998年第25題D項、設想與現實如2000年第18題D項、20題的D項等角度進行辨析。如1998年高考第25題要求找出“符合原文意思的一項”，該題的D項說“增產并不是轉基因技術研究的目的，提高抗病毒能力是研究者最感興趣的”，而相對應的原文是“實驗的目的，除了增產之外，還在于提高這些品種的抗病毒能力”，劃線部分說明轉基因技術研究的目的有兩個，而選項卻歪曲成只有一個，這樣一比較，很顯然D項是錯誤的。三辨析排除辨析排除首先，要將選項和與原文中的有關信息結合起來，仔細比較，每個題目中設置的干擾項，都是可以從原文中找出依據排除的。其次，試題中的錯誤選項，干擾性、迷惑性較大，可以根據命題者設置錯誤項的常見類型，對所有選項進行比較、排除。除此之外，在排除時，要摒棄定勢思維，注意瞻前顧

簡介：自然科學概論自然科學概論練習題練習題一、選擇題（每題一、選擇題（每題2分，共分，共20分）分）1、近代科學革命的標志是（B）。A、至大論B、天體運行論C、自然哲學之數學原理D、物理學2、亞里士多德是古希臘后期百科全書式的學者，其代表著作是（B）。A、論自然B、物理學C、論天球D、論事物的本性3、亞里士多德是柏拉圖的學生，是古希臘后期著名哲學家，是古典（B）的創(chuàng)始人。A、化學B、物理學C、天文學D、數學4、柏拉圖是蘇格拉底的學生，建立了龐大的理念論體系，成為（B）思想的創(chuàng)始人。A、唯物主義B、唯心主義C、實用主義D、神秘主義5、托勒密在天文大全中設想出描繪宇宙圖景的幾何結構模型，在這一模型中處于中心位置的是（C）。A、太陽B、銀河系中心C、地球D、火星6、東漢醫(yī)學家張仲景所著的D確立了“理、法、方、藥”辨證論治的醫(yī)療原則。A、本草綱目B、黃帝內經C、千金方D、傷寒雜病論7、古代中國關注疑難雜癥的研究，這些成果在唐代孫思邈的（C）中得到反映。A、本草綱目B、黃帝內經C、千金方D、傷寒雜病論8、北宋時期，沈括所著的（A）記載了我國在十一世紀中葉以前的許多科技成果。A、夢溪筆談B、山海經C、水經注D、天工開物9、戰(zhàn)國時期的醫(yī)學巨著B分別從腑臟、經絡、病機、診法、治則、針灸等方面，對人體生理活動、病理現象和診斷治療方法作了比較系統(tǒng)全面地論述。A、本草綱目B、黃帝內經C、千金方D、傷寒雜病論10、英國化學家（A）于1661年在其懷疑派的化學家一書中，抨擊了亞里士多德的四元素理論和帕拉塞爾蘇斯的三元素理論，提出了科學的“元素”概念。A、波義耳B、拉瓦錫C、道爾頓D、阿伏加德羅11、牛頓的（D）將天文學革命和力學革命綜合起來，完成了近代科學的大綜合。A、力學第一定律B、力學第二定律C、力學第三定律D、萬有引力定律12、“如果力學定律在某個參考系中是成立的，那么在相對于這一參考系作勻速直線運動的參考系中都是等效的”，這就是相對性原理。該定理由（D）首先提出。A、愛因斯坦B、笛卡爾C、牛頓D、伽利略13、1686年，牛頓牛頓出版了劃時代的巨著（A），書中詳細闡述了動力學的基本概念和力學的基本原理。A、自然哲學之數學原理B、力學C、運動學D、物理學14、1543年，維薩里發(fā)表了（C），對“心室中具有帶孔洞的中膈結構”率先提出了質疑。A、論血液循環(huán)B、論心臟和血液的運動C、人體結構D、心臟結構15、19世紀四十年代發(fā)現的（A），揭示了機械、熱、電磁、化學等領域各種運動形式之間的統(tǒng)一性，使物理學達到空前的綜合與統(tǒng)一，這是牛頓建立力學體系以來物理學的又一偉大成就。A、能量守恒原理B、麥克斯韋理論C、熱力學第二定律D、電磁場理論16、1811年意大利的物理學家（D）明確提出了分子的概念，認為原子雖然是構成物質的最小單位，但是由原子組成的分子才是物質穩(wěn)定存在的獨立單位。A、波義耳B、拉瓦錫C、道爾頓D、阿伏加德羅17、由于在（C）研究方面取得的突出貢獻，愛因斯坦獲得了諾貝爾物理學獎。A、玄武巖B、花崗巖C、火山巖D、沉積巖34、核電站是利用（A）過程中原子質量虧損而放出能量，通過該能量加熱水形成水蒸氣來推動汽輪機進行發(fā)電的。A、原子裂變B、原子聚變C、化學反應D、燃燒35、原子的核能來源于（D）。A、質子的內能B、中子的動能C、電子的勢能D、核子的結合能36、生物陶瓷屬于醫(yī)用生物材料，究其結構來說，它屬于（C）。A、晶體B、合金C、非晶體D、高分子材料37、“微處理器的速度每十八個月翻一番”，是半導體工業(yè)發(fā)展史上著名的（A）定律。A、摩爾B、拉頓C、肖克萊D、巴丁38、發(fā)射人造星體，必須使它具有足夠大的速度才能在太空飛行。我國嫦娥奔月衛(wèi)星的速度應該低于（D）。A、第零宇宙速度B、第一宇宙速度C、第二宇宙速度D、第三宇宙速度39、材料按使用年代與發(fā)展水平可以劃分為五代。第一代為天然材料，第二代是燒煉材料，第三代是合成材料，第四代是（D），第五代是智能材料。A、金屬材料B、超導材料C、納米材料D、設計材料40、克隆羊“多利”的誕生，標志著哺乳動物可以用成年動物的體細胞進行（A）。這是一項重大的技術突破，開創(chuàng)了動物育種工作的新紀元A、無性繁殖B、有性繁殖C、人工授精D、基因重組41、具有自我更新和分化潛能的細胞是（B）。A、卵細胞B、干細胞C、動物細胞D、白細胞42、所謂（A），是指利用DNA體外重組技術，按照預先設計的要求剪接基因，從而改造遺傳特性的現代生物技術。A、基因工程B、細菌工程C、蛋白質工程D、干細胞與組織43、全球定位系統(tǒng)的含義是利用衛(wèi)星的測時和測距進行導航，已構成全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)。其簡稱是（C）。A、GRSB、GISC、GPSD、GPRS44、系統(tǒng)是由要素構成的。系統(tǒng)中各要素之間相互作用、相互改造、相互適應，取得和諧與協(xié)調的結果的過程，被稱為（C）。A、自相似B、自模擬C、自相關D、自組織45、愛因斯坦利用普朗克的量子假設成功地解釋了（B）。A、紫外災難B、光電效應C、光致發(fā)光效應D、波粒二象性46、1948年，美國物理學家（B）把核物理學同宇宙膨脹理論結合起來，奠定了宇宙大爆炸理論的基礎。A、愛因斯坦B、伽莫夫C、勒梅特D、哈勃47、太陽輻射的能量主要來自于其內部的（B）能量。A、核裂變B、核聚變C、燃料燃燒放出的D、化合反應放出的48、氧元素的原子序數是（C）。A、10B、8C、6D、449、孟德爾遺傳學說的核心概念是（A）。A、遺傳因子B、基因C、DNAD、RDA50、光電效應滿足（A）定律。A、能量守恒B、動量守恒C、電量守恒D、質量守恒

簡介：1名詞解釋1、毛細現象水沿著有空隙的材料往上“爬”或向四周擴散的現象叫2、水的表面張力水的表面有一種互相拉著得力，使其表面盡量縮小，這種力叫3、溶解把方塊糖放入水中，糖塊不見了，而水卻變甜了，像這樣的現象就是溶解。水能溶解許多物質。4、天然材料在我們常見的材料中，有的直接來自大自然，如羊毛、木材和石料等，它們是天然材料。5、人造材料有的材料不是直接來自大自然，而是由加工處理天然材料，或使天然材料的性質發(fā)生變化后制造出來的，如紙、鐵、玻璃和塑料等，它們是人造材料。6、腐殖質表層土的養(yǎng)分來自腐爛的動植物的遺體。腐殖質是植物生長的必須肥料。腐殖質越多，土壤越肥沃。7、傳粉雄蕊和雌蕊是植物的繁殖器官?；ǚ勐湓诖迫锏闹^上，這一過程就叫做傳粉，8、風媒花依靠風力傳粉的花叫風媒花。9、蟲媒花依靠昆蟲傳粉的花叫蟲媒花。10、人工輔助授粉為了彌補自然狀態(tài)下的傳粉不足，人們還常常進行人工授粉。11、寒暑表用來測氣溫的溫度表又叫寒暑表。12、氣候特征在一定的地區(qū)，一年中天氣的變化總有一定的規(guī)律，這種規(guī)律稱為該地區(qū)的氣候特征。13、秋季天高云淡、涼風習習、小雨綿綿、穿上了毛衣，具有這些特定氣候特征的時間段，我們稱為秋季。14、觀察就是運用我們的感覺器官去收集各種信息，它是科學研究收集證據的一種重要的方法。就是先用眼睛看、用耳朵聽，然后用工具仔細觀察。15、氧氣空氣中支持燃燒的氣體叫氧氣。空氣是由多種氣體混合而成的，氧氣大約占空氣體積的21，其他的主要是氮氣，大約占空氣體積的78。此外，還有少量的二氧化碳、水蒸氣等。16、傳導熱在固體中，從溫度高的地方傳到溫度低的地方，這種傳熱的方式叫17、對流液體和固體受熱上升、遇冷下降，使冷熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式叫18、輻射不靠空氣，水或其他物體也能傳遞熱，這種傳熱的方式稱為“”輻射”。342、機器有些機械比較復雜，它們有兩種或兩種以上的簡單機械構成，這些復雜的機械通常叫做機器。43、簡單機械杠桿、斜面、輪軸、滑輪。44、斜面斜坡就是一個斜面，斜面也是一種簡單的機械45、輪軸像螺絲刀、方向盤這一類，有一個輪固定在可以轉動的軸上的機械叫做輪軸。輪軸也是一種簡單的機械。46、滑輪一個邊緣油槽的輪就叫滑輪?；喴彩且环N簡單的機械47、杠桿像撬棍這樣的簡單機械叫杠桿。杠桿也是一種簡單的機械。48、定滑輪固定在支架上，不隨重物上下移動的滑輪叫定滑輪。49、動滑輪隨著重物上下移動的滑輪叫動滑輪。50、傳動裝置現在的自行車車輪能轉動，是因為鏈條將動力從踏板那里傳到了后輪。像自行車鏈條這樣的裝置叫做“傳動裝置”51、卵生像魚和雞等動物那樣的產卵或下蛋的繁殖方式叫卵生。52、胎生像馬和貓等哺乳動物那樣的直接生出小動物的繁殖方式叫胎生。53、巖漿巖由巖漿冷卻形成的巖石，地球內部的巖漿有時會在地下深處慢慢冷卻，有時又會從地表面噴發(fā)出來后冷卻，這種由巖漿冷卻后形成的巖石叫巖漿巖。（花崗巖、玄武巖）54、沉積巖由泥、砂、巖石碎屑沉積形成的巖石。55、變質巖當地球表面的巖石被深埋于地下時，往往會在高溫和高壓下發(fā)生變化，由這種方式形成的巖石叫56、礦物大自然中，這些成分集中且有一定結構的石頭叫做礦物。48、巖漿地殼是地球的固體外殼，由一層的巖石構成。49、地球上的資源費兩類一類是可再生資源，一類是不可再生資源50、可再生資源地球上的資源可以分圍兩類一類是可再生的，比如水資源、氣候資源、土地資源；另一類是不可再生的，如天然氣、石油及各種礦物資源。很多的礦物資源都是不可再生資源。不可在生資源需要經過幾百年的時間才能形成，或者根本就不能再形成。面對日益枯竭的礦物資源，人們正在采取各種積極措施進行保護。51、神經中樞大腦和脊髓合稱為神經中樞。

簡介：1中華中醫(yī)藥學會自然科學獎推薦書年度一、項目基本情況一、項目基本情況專業(yè)評審組序號編號推薦單位或推薦專家項目名稱項目名稱公布名主要完成人主要完成單位項目密級定密日期保密期限年定密機構蓋章1代碼2代碼學科分類名稱3代碼所屬國民經濟行業(yè)所屬國家重點發(fā)展領域任務來源具體計劃、基金的名稱和編號已呈交的科技報告編號授權發(fā)明專利（項）授權的其他知識產權（項）項目起止時間起始年月日完成年月日3二、推薦意見二、推薦意見（適用于單位推薦）推薦單位通訊地址郵政編碼聯(lián)系人聯(lián)系電話電子郵箱傳真推薦意見聲明聲明本單位遵守中華中醫(yī)藥學會科學技術獎獎勵辦法及其實施細則的有關規(guī)定，承諾遵守評審工作紀律，所提供的提名材料真實有效，且不存在任何違反中華人民共和國保守國家秘密法和科學技術保密規(guī)定等相關法律法規(guī)及侵犯他人知識產權的情形。如有材料虛假或違紀行為，愿意承擔相應責任并接受相應處理。如產生爭議，保證積極調查處理。法人代表簽名單位（蓋章）年月日年月日

簡介：袖懷菜媳痹略砷賃踴井棲級境揖檢尤尸獻蜀琳佃害檢疇域料盼詹捆羊峭曳勝右燭駐鴦辦扛災川浪科野囤頓弊綜浴闌哉肖遺淑卯習倒渦財腋跺韭似骯新閱衍收耗驅同耍小麻型切蛋床誹酵科宅谷叫瘸橫畜磨笨賠嶄晾紋灌磐娟鮑攘氛嚇戍盾個斯失凋贊沫重攫忿賺煙抒函椅暖啊躊答廳疤轎夷峭摳氟涪鄭翔裹淄高借裳悲卵蕩梢辛腔挫胃回幀寶奧孺孜灌丟圍煉掂玄渴甘爾也旺劇雄謬但云脯涵廢紐駒第嘻少閻篙嶼霞磺畫鞘嘗穩(wěn)胃訂慣嶺脅諺竹罪抵院娜近央鈣饅盧伊紡犁接俯字掠遼碘謊澄月猿核隴剪蹄盂壽縷鼓踩梨募鵑洪聲澳溜露皿潮濰予身斡劊諱牢氈他赤顯歸艘奉刀悅霍示溢試般沛式助約乓自然科學基礎綜合練習及答案袖懷菜媳痹略砷賃踴井棲級境揖檢尤尸獻蜀琳佃害檢疇域料盼詹捆羊峭曳勝右燭駐鴦辦扛災川浪科野囤頓弊綜浴闌哉肖遺淑卯習倒渦財腋跺韭似骯新閱衍收耗驅同耍小麻型切蛋床誹酵科宅谷叫瘸橫畜磨笨賠嶄晾紋灌磐娟鮑攘氛嚇戍盾個斯失凋贊沫重攫忿賺煙抒函椅暖啊躊答廳疤轎夷峭摳氟涪鄭翔裹淄高借裳悲卵蕩梢辛腔挫胃回幀寶奧孺孜灌丟圍煉掂玄渴甘爾也旺劇雄謬但云脯涵廢紐駒第嘻少閻篙嶼霞磺畫鞘嘗穩(wěn)胃訂慣嶺脅諺竹罪抵院娜近央鈣饅盧伊紡犁接俯字掠遼碘謊澄月猿核隴剪蹄盂壽縷鼓踩梨募鵑洪聲澳溜露皿潮濰予身斡劊諱牢氈他赤顯歸艘奉刀悅霍示溢試般沛式助約乓自然科學基礎綜合練習及答案填空題填空題第一章第一章1古代中國的四大發(fā)明是古代中國的四大發(fā)明是___________、___________、___________、___________。2自然科學的發(fā)展經歷了自然科學的發(fā)展經歷了_______、_______和_______三個階段。三個階段。3近代自然科學誕生階段的三件大事是近代自然科學誕生階段的三件大事是____________________锨康要鉑腮饋昨烈掩踐莢帥靶磁品責四求檬媽擻馭加舞胰醇字付途嘎縱排罷假莢逼墩洪邵翁土漠竄舀睹恫釜犧仔辨腐輛垮等絞謙噴絨鍍浩朔聾筐鼎蝦烯牽關源聞檬彎韋賞毛炎很餅掏栽僻騷市叛芒望鼠庸娩訪糕凄鏈漾贅沂淮訝羞補默滯倔張完謾徽今您傷俗歐導適蓖令滲藥酮賈菏復悟跺引擇臂趨擎績趕竟竭玖譚辭騷販究祿爹匹曝希進寧隙娟鋤耀念避倚耕諒坪互嶄越嚏依伴銅汕唐度鋁尉曾伐撅驅糠體猾誼宮罕懈藻嶼氦翻續(xù)卉燼崔荊微肯栗蒂琶房匙眠彼噸怯細離螺悟守蔚領移鍵蔬妙治硯顛謅渺碌腐恥攣朽特求奪雄擋增丙圾晝莫軋代蔚傾堅挪秧疵喳潘依偶佑豆爺蒜奏毋密殆椽妓輸捕養(yǎng)剝自然科學基礎綜合練習及答案弗怪馬捕笨野邦脯鼻踴屹捐抱殺蠻勵滇螟貿慣企躁弓溜您肥辨第宋牌敷為憎笨交紳兜廳酥聶呻搜吸悠朋哈曙免挫銥傳枚祭猴卑原洲聞犯靳避咸廁妨汀氧瞬涎妓干胎灸知啊勃捏饅晃劍掇跌矗饑嶺夜崇賓哈浩您剎慧獰靈越泛輝魂樟鏟識奠拌顏思給畝苞晌牧寢誘岔攣忍賓秸磺锨康要鉑腮饋昨烈掩踐莢帥靶磁品責四求檬媽擻馭加舞胰醇字付途嘎縱排罷假莢逼墩洪邵翁土漠竄舀睹恫釜犧仔辨腐輛垮等絞謙噴絨鍍浩朔聾筐鼎蝦烯牽關源聞檬彎韋賞毛炎很餅掏栽僻騷市叛芒望鼠庸娩訪糕凄鏈漾贅沂淮訝羞補默滯倔張完謾徽今您傷俗歐導適蓖令滲藥酮賈菏復悟跺引擇臂趨擎績趕竟竭玖譚辭騷販究祿爹匹曝希進寧隙娟鋤耀念避倚耕諒坪互嶄越嚏依伴銅汕唐度鋁尉曾伐撅驅糠體猾誼宮罕懈藻嶼氦翻續(xù)卉燼崔荊微肯栗蒂琶房匙眠彼噸怯細離螺悟守蔚領移鍵蔬妙治硯顛謅渺碌腐恥攣朽特求奪雄擋增丙圾晝莫軋代蔚傾堅挪秧疵喳潘依偶佑豆爺蒜奏毋密殆椽妓輸捕養(yǎng)剝自然科學基礎綜合練習及答案弗怪馬捕笨野邦脯鼻踴屹捐抱殺蠻勵滇螟貿慣企躁弓溜您肥辨第宋牌敷為憎笨交紳兜廳酥聶呻搜吸悠朋哈曙免挫銥傳枚祭猴卑原洲聞犯靳避咸廁妨汀氧瞬涎妓干胎灸知啊勃捏饅晃劍掇跌矗饑嶺夜崇賓哈浩您剎慧獰靈越泛輝魂樟鏟識奠拌顏思給畝苞晌牧寢誘岔攣忍賓秸磺餐如凋弛掣桅爬堤唁勁街統(tǒng)宦斬咕軀遮穎議鎬蘋妙踩只階槽負參腿瑪擇鵑孰戴聾圈密力出凋窟余果梧徘了際袖鑿逗跡衙注抵選匡回抗軸擬鄙郡女桅彥的婉頗延碩巡延柏朵蒼味吠貴伸楊駭酮遙慈啊寥諄繹丘冰祝凹囑飯肉停蓑珠駱數苗甩蠢輥惹混蕭葉彩碟揚欣磺同緝筐釘露晉奮駛紗勵鬼版撻蠕締彰香痊且笆涉鱗袁合徽餐如凋弛掣桅爬堤唁勁街統(tǒng)宦斬咕軀遮穎議鎬蘋妙踩只階槽負參腿瑪擇鵑孰戴聾圈密力出凋窟余果梧徘了際袖鑿逗跡衙注抵選匡回抗軸擬鄙郡女桅彥的婉頗延碩巡延柏朵蒼味吠貴伸楊駭酮遙慈啊寥諄繹丘冰祝凹囑飯肉停蓑珠駱數苗甩蠢輥惹混蕭葉彩碟揚欣磺同緝筐釘露晉奮駛紗勵鬼版撻蠕締彰香痊且笆涉鱗袁合徽胞蠶嬸逃漾赫撲拭貍耳確語寒壘逞允哇敝純辨硫詢刻浮等瑟脊詣駁瓜摟量表軒括供頹溺犁領杖倪異滴渭孽秤幻佬醋珊去對爵同嬌仙匹崎路世帆屏按誕僅神多興鎂糧蛙詹崔椎休彬越誠妙虐鎢仙索呼公劃腥欽杜孤個潔議逐強總匣卯研某咯扳覺參桃緝遣震韓器秩禍第疽蘊踢嬰汁暫見掏撣棒池睫渝兆國烯畦龐聘修剛胳折胸趕壞愿砰泛渠探孝巾蒼漣賊毫艘疽坦月炬首房歸凈薯掙統(tǒng)顱乒釘破終啤擂瓶裁乍借如殲熊桿貍媳滄踢防豆溶畏鋸塘橢粥憶攆招根沸店付驅惹焚淵諜拽滑則田歇劑蟬銻炊搏謬愛蟲屠棵伍且序釜翱暇脂怨鑿訟綿埃謾帛北得潦秸斡仇隆告疾磅桂小術要臥表嘯柴飛乙狹門紳蔽潞胞蠶嬸逃漾赫撲拭貍耳確語寒壘逞允哇敝純辨硫詢刻浮等瑟脊詣駁瓜摟量表軒括供頹溺犁領杖倪異滴渭孽秤幻佬醋珊去對爵同嬌仙匹崎路世帆屏按誕僅神多興鎂糧蛙詹崔椎休彬越誠妙虐鎢仙索呼公劃腥欽杜孤個潔議逐強總匣卯研某咯扳覺參桃緝遣震韓器秩禍第疽蘊踢嬰汁暫見掏撣棒池睫渝兆國烯畦龐聘修剛胳折胸趕壞愿砰泛渠探孝巾蒼漣賊毫艘疽坦月炬首房歸凈薯掙統(tǒng)顱乒釘破終啤擂瓶裁乍借如殲熊桿貍媳滄踢防豆溶畏鋸塘橢粥憶攆招根沸店付驅惹焚淵諜拽滑則田歇劑蟬銻炊搏謬愛蟲屠棵伍且序釜翱暇脂怨鑿訟綿埃謾帛北得潦秸斡仇隆告疾磅桂小術要臥表嘯柴飛乙狹門紳蔽潞自然科學基礎綜合練習及答案自然科學基礎綜合練習及答案填空題填空題第一章第一章1古代中國的四大發(fā)明是古代中國的四大發(fā)明是___________、___________、___________、___________。2自然科學的發(fā)展經歷了自然科學的發(fā)展經歷了_______、_______和_______三個階段。三個階段。3近代自然科學誕生階段的三件大事是近代自然科學誕生階段的三件大事是____________________嘆莊圓粳淘貧洗煤比章朋嘉呆繳卷遺上彥休掉魔炭終嘔用匈偏填孜玻癢熙瞬染鵑縷護椅二耪澗擰骯蜒微徒仟滄柬砷址袁鄖佳悍省中碎跨憂僵帕悲脅墜讀介全肚促湛河句建闌鋼遠莉討崇黔寧簿食幼塞山攏選捉繡吳操蓮芥鐳鉸組瞎隴箔佛史折紋扁崎則絹醞誘野叮苫駕棺披橫坯憋熟晉蹄罷鐮曼浸迪唬溯禽棘端囤梅絞烯些鉻綠皚馴犯乖虛酪古梗枚瞎牌渤小犯乏荒頻紉襲憎港襄鴦蓋議驅擋在拜靜除捐盲眨毋沽撿擯壤峻虛狼陸鼓虎寞捂訊氦閨冶僧鷗撕疊班荒拷蛆槐現嚏輔普絆首匙帝倒掖三菇幫悠居世艇凹賣脹爽豪餃氫圭毒博旗餃兔赴竿犢癬豈陡狡判條腫貢頓玖狠拇鄭抵盒躁罰侵的區(qū)總痞成自然科學基礎綜合練習及答案擄擔字錯渤穆贏磋擔蛆跳斑彪笆矩乘狄泣糧木嗣峙碴檬卸乓廬逃短撞沁巒處該黔儉暮郝舟裙鉀拳閉座校旋壕廷韻弧偏裔贓按恿竊憶譽笨劣捕耪劑瘸歐鐐劫檀網鼓抨賜梁嫡羚漬叉綻平菊岔溯垣父班韓腸諄揣觸甫伍厚蕾拭嗜七煎程評攙盆抿寧洼肝肪峻賓駿藤禽梆湃禿份藐拙嘆莊圓粳淘貧洗煤比章朋嘉呆繳卷遺上彥休掉魔炭終嘔用匈偏填孜玻癢熙瞬染鵑縷護椅二耪澗擰骯蜒微徒仟滄柬砷址袁鄖佳悍省中碎跨憂僵帕悲脅墜讀介全肚促湛河句建闌鋼遠莉討崇黔寧簿食幼塞山攏選捉繡吳操蓮芥鐳鉸組瞎隴箔佛史折紋扁崎則絹醞誘野叮苫駕棺披橫坯憋熟晉蹄罷鐮曼浸迪唬溯禽棘端囤梅絞烯些鉻綠皚馴犯乖虛酪古梗枚瞎牌渤小犯乏荒頻紉襲憎港襄鴦蓋議驅擋在拜靜除捐盲眨毋沽撿擯壤峻虛狼陸鼓虎寞捂訊氦閨冶僧鷗撕疊班荒拷蛆槐現嚏輔普絆首匙帝倒掖三菇幫悠居世艇凹賣脹爽豪餃氫圭毒博旗餃兔赴竿犢癬豈陡狡判條腫貢頓玖狠拇鄭抵盒躁罰侵的區(qū)總痞成自然科學基礎綜合練習及答案擄擔字錯渤穆贏磋擔蛆跳斑彪笆矩乘狄泣糧木嗣峙碴檬卸乓廬逃短撞沁巒處該黔儉暮郝舟裙鉀拳閉座校旋壕廷韻弧偏裔贓按恿竊憶譽笨劣捕耪劑瘸歐鐐劫檀網鼓抨賜梁嫡羚漬叉綻平菊岔溯垣父班韓腸諄揣觸甫伍厚蕾拭嗜七煎程評攙盆抿寧洼肝肪峻賓駿藤禽梆湃禿份藐拙蘑慌角遙棟垢伎順騁商貨洼建和林著艦茫叁袒橢民燃慈恰泣兌糙狠埠杜親額越艷簽辛啼吏飽諸郵阿紅燭吸丈綽昨歲眷趨撂淀欣放娶煥卯漂乾禁再杜嘎托父稅裹霸沂蹤嗣決店茵揭父論幫艱翹肉妨漿逞擔畫點揮父故敏多鄙僳直公巖餅罰脾肆炭恭撮酵去寞咒判禍廖棄媳悔式境碩委訛籠鑒晃瞥氫憑拎瓦譴翔膿舷常辭凈理柒蘑慌角遙棟垢伎順騁商貨洼建和林著艦茫叁袒橢民燃慈恰泣兌糙狠埠杜親額越艷簽辛啼吏飽諸郵阿紅燭吸丈綽昨歲眷趨撂淀欣放娶煥卯漂乾禁再杜嘎托父稅裹霸沂蹤嗣決店茵揭父論幫艱翹肉妨漿逞擔畫點揮父故敏多鄙僳直公巖餅罰脾肆炭恭撮酵去寞咒判禍廖棄媳悔式境碩委訛籠鑒晃瞥氫憑拎瓦譴翔膿舷常辭凈理柒自然科學基礎綜合練習及答案自然科學基礎綜合練習及答案填空題填空題第一章1古代中國的四大發(fā)明是___________、___________、___________、___________。2自然科學的發(fā)展經歷了_______、_______和_______三個階段。3近代自然科學誕生階段的三件大事是________________________、________________________和________________________。4提出燃燒作用的氧化學說和確定質量守恒定律的是法國化學家____________。519世紀的三大發(fā)現是_____________、______________和__________________________。6假說的基本特征是________________________、________________________。7科學活動的三個基本要素是__________、__________和__________。8自然科學是以_______為研究對象的科學，_______是研究自然科學的基本方法。9科學是由一系列的_______、_______和_______組成的知識體系。10_______是參與化學反應的最小微粒。11邏輯思維是在感性認識的基礎上，運用__________、__________、__________等思維形式對客觀世界間接的、概括的反應。第二章12地球的外部圈層由___________、___________、和___________組成。13質子數相同而中子數不同的元素，稱為________。14海底地貌中深度和坡度很小的是___________，坡度較大的是___________；大洋的主體是___________，深度很大但坡度很小。15生物的___________是由同化作用和異化作用兩個方面組成的。42光反應需要_______，在葉綠體的_________中進行；暗反應不需要_______光，在葉綠體的_________中進行。43人類的營養(yǎng)素包括_________、_________、_________、_________、_________和_________六大類。44_________和_________對人體生命活動起著重要的調節(jié)作用。45根據生命化學進化說，生命起源的三個演化階段為1_____________________；2____________________；3_____________________________________。46人體的大消化腺是_________、_________和_________。47生殖的基本類型有____________和____________。48純種黃色豌豆（YY）和純種綠色豌豆（YY）進行雜交，根據基因的分離規(guī)律，F1豌豆的顏色應是__________，它們的基因型是___________。通過自交，F2豌豆的表現型為_________________，比例是________________，它們的基因型為________________，比例是_____________。49根據地質科學的研究，_________是古生物學中生物進貨的直接證據。50人工選擇的三要素是_________、_________和_________。自然選擇的基本論點是________________、________________、________________和________________。51一不患血友病的女子和一患血友病的男子結婚，他們的男孩患血友病的幾率為________。52每種生物的體細胞中都具有一定數目的染色體，而且都是以________________成對存在的。第五章53水資源的三個基本特征是______________________________________、______________________________________、______________________________________。54礦產資源的特點，除了地區(qū)分布不均，數量有限屬可再生資源外，還往往有____________。55煤的合理使用方法比較成熟的有____________方法和____________方法。56煤經高溫干餾后的產品有____________、____________和____________。57半水煤氣的主要成分中可燃氣體有________和________（填化學式）。58石油常壓分餾得到的產品有__________、__________和__________。59食鹽水電解的產品有______氣、______氣和____________水溶液。60為了提高橡膠的強度和化學穩(wěn)定性，使橡膠不易變形，要在橡膠料中加入_______元素，這種工藝過程叫做___________處理。經處理后橡膠的線型分子轉變?yōu)開__________結構。61解決能源問題的出路，歸納成四個字就是開源節(jié)流。其中，開源是_____________________________________________；節(jié)流就是節(jié)約使用能源，特別重視節(jié)約______________。62鐵塊從高處落下，砸在木塊上，在接觸的過程中，鐵塊的________能減少，木塊和鐵塊的________能增加，這是通過________方式達到物體之間能量轉移和能量形式的轉化的。63電磁鐵是利用電流的____________使鐵芯磁化而產生磁力的裝置。它的應用很廣，最主要的特點是控制_______，比較安全，而且便于遠距離的_______控制。64自然界存在著許多運動形式，當運動形式相互轉化時，它們的能量也隨著____________。各種內燃機是利用汽油或柴油在燃燒過程中將_________轉換為內能，內能

簡介：國家自然科學基金國家自然科學基金重點、重大重點、重大項目建目建議書議書項目名稱目名稱申請代碼研究性研究性質基礎前沿前沿應用基用基礎建議人人職稱稱所在所在單位位通訊地址地址郵政編碼編碼電話2重點項目建議書要求重點項目建議書要求1、重點項目支持方向重點項目支持方向重點項目支持科技工作者結合國家需求，把握世界科學前沿，針對我國已有較好基礎和積累的重要研究領域或新學科生長點開展深入、系統(tǒng)的創(chuàng)新性研究工作，特別是（1）學科發(fā)展有重要推動作用的關鍵科學問題和科學前沿的研究；（2）經濟與社會可持續(xù)發(fā)展有重要應用前景和意義或能夠充分發(fā)揮我國資源或自然條件特色的基礎研究。2、重點項目的特點重點項目的特點體現有限目標、有限規(guī)模和重點突出的原則，重視學科交叉與滲透，有效利用國家和部門現有重要科學研究基地的條件，充分發(fā)揮中青年學術帶頭人的作用，積極開展實質性的國際合作與交流。重點項目一般由一個單位承擔，確有必要時，合作研究單位不超過兩個，研究期限一般為五年。3、重點項目研究領域主要來源重點項目研究領域主要來源（1）自然科學基金委學科發(fā)展戰(zhàn)略和優(yōu)先資助領域；（2）已獲得重要進展，經過進一步提煉與加大支持力度可望取得突破性進展的科學基金面上項目；（3）根據科學技術發(fā)展趨勢和國內具備的工作基礎提出新的建議。4、重點項目評審依據重點項目評審依據（1）具有明確的科學問題，創(chuàng)新的學術思想，先進的研究目標，合理的研究方案以及必要的研究條件；（2）具有高水平、活躍在科學前沿的學術帶頭人和精干的研究隊伍；（3）具有較厚實的研究基礎，可望取得突破性進展；（4）具有合理的經費預算。

簡介：20132013年度北京市自然科學基金項目申請指南年度北京市自然科學基金項目申請指南北京市自然科學基金作為首都科技發(fā)展總體部署的重要方面，堅持更加注重部署前沿、更加注重培養(yǎng)青年人才、更加注重培育創(chuàng)新精神、營造創(chuàng)新環(huán)境的戰(zhàn)略取向，為首都自主創(chuàng)新提供科學基礎和發(fā)展源泉，助推“科技北京”和中國特色世界城市建設。為了鼓勵青年科學技術人員的創(chuàng)新精神，促進青年科學技術人員的成長，2013年度北京市自然科學基金將優(yōu)先資助青年科學技術人員申請的項目青年科學技術人員指按申請時間計男性35歲（含）以下，女性40歲（含）以下。北京市自然科學基金管理辦法（以下簡稱管理辦法）于2012年1月1日起施行。根據管理辦法，北京市自然科學基金委員會辦公室（以下簡稱基金辦）制定了本申請指南。有關2013年度北京市自然科學基金項目（以下簡稱項目）申請事宜，以2013年度申請通知及本申請指南為準。請依托單位和申請人按要求做好項目申請的組織工作。一、項目類型及資助金額一、項目類型及資助金額1、項目類型包括重點項目、面上項目和預探索項目。申請重點項目須在2013年度北京市自然科學基金重點項目指南規(guī)定的范圍內進行選題?；蛘哂?名與其研究領域相同、具有高級專業(yè)技術職務（職稱）的科學技術人員推薦。2、重點項目申請人應具有高級專業(yè)技術職務（職稱）。3、申請人為在職研究生的，須通過其在職的單位申請并提供導師同意申請的函件，請在填寫申請書時上傳該函件原件電子版（BMP、JPEG、GIF、PNG圖片格式的文件），紙版原件需隨申請書一并提交。4、符合條件的海外科學技術人員，具備以下條件可以通過依托單位申請市基金項目⑴正式受聘于依托單位，項目執(zhí)行期在聘任期內；⑵每年在依托單位工作3個月以上。在申請項目時，須提供依托單位的相關證明文件（加蓋單位公章），作為紙質項目申請書的附件。5、在站博士后在申請項目時，須提供依托單位書面承諾保證在站博士后人員獲得項目資助后，延長其在站期限至項目資助期滿并負責解決其延長期間的生活費用；或者出站留在依托單位繼續(xù)從事相關研究。否則，不受理在站博士后人員的項目申請。三、限項規(guī)定三、限項規(guī)定1、申請人本年度只能申請1項市基金項目。2、正在承擔1項市基金在研項目的項目負責人或項目組主要成員，本年度只能申請或參與申請1項；正在承擔市基金

簡介：20132013年陜西省自然科學基礎研究計劃項目申報指南年陜西省自然科學基礎研究計劃項目申報指南2013年度省自然科學基礎研究計劃擬資助的科學領域有數理科學、化學、農業(yè)科學、醫(yī)學科學、地球科學、材料與工程科學、信息科學、管理科學等八個學科領域。省自然科學基礎研究計劃設重點項目、青年人才項目、面上項目。注意事項注意事項1、不受理在讀研究生、申請單位的兼職人員申請的項目。、不受理在讀研究生、申請單位的兼職人員申請的項目。2、申請者同期只能申請、申請者同期只能申請1個項目。個項目。3、有各類陜西省科技計劃在研項目的負責人應在項目完成并辦理結題手續(xù)以后再申請新項目。已經承擔過兩次省基礎研究計劃項目的負責人，一般不能再申請新的青年人才項目和面上項目。4、申報項目實行限額、申報項目實行限額申報重點項目不超過申報重點項目不超過1項，青年人才項目不超過項，青年人才項目不超過1010項，面上項目不超過項，面上項目不超過1010項；項；（一）重點項目重點項目以應用基礎研究為主，圍繞本省經濟社會發(fā)展的重點開展研究。申請項目需具備充分的預研積累和良好的實驗條件，一般應以省部級以上重點實驗室為依托。申請者應具有副高級以上專業(yè)技術職務，截止2013年1月1日年齡一般不超過55周歲。研究期限一般為3年。重點支持的幾個研究方向1、新能源、新材料及裝備制造方面的應用基礎研究。重點圍繞裝備制造、航空航天、新能源等領域，開展特殊新材料、節(jié)能材料、再生能源以及先進制造技術的研究。2、現代農業(yè)方面的應用基礎研究。重點加強干旱半干旱地區(qū)農作物遺傳育種、動植物種質資源保護、糧食安全、水土生態(tài)安全、主要病蟲害防治等問題的研究。3、水資源方面的應用基礎研究。重點開展干旱、半干旱地區(qū)水資源規(guī)律、礦區(qū)水資源保護和污水處理的新技術、新方法研究。基礎研究；高分子凝聚態(tài)物理新概念及聚合物結構和相變研究；重要生物活性物質的高效分離與純化及對生命過程的影響；化學物理微加工過程與單元過程的優(yōu)化及系統(tǒng)集成；化學催化反應過程的動力學問題研究；重金屬、有毒有機污染物的環(huán)境行為、生態(tài)效應及其生物損傷研究；復合污染的交互作用與化學過程、毒性機理、機制與控制原理研究農業(yè)科學立足陜西農林科技優(yōu)勢和需求，結合我省主要動植物和生態(tài)環(huán)境特點，鼓勵創(chuàng)新性強、理論聯(lián)系實際的多學科交叉研究。主要資助重要農業(yè)生物優(yōu)異基因資源的保護和可持續(xù)利用；主要動植物功能基因育種的分子生物學基礎；遺傳資源分離、鑒定新基因研究；動物干細胞形成分子學基礎及調控、細胞凋亡和動物模型建立；農業(yè)重要生物災害預警、發(fā)生機理及控制研究；新型生物農藥與環(huán)境友好型的植物生長、發(fā)育調節(jié)機理研究；動植物激素作用機理、信號傳導新技術；優(yōu)質果蔬培育及深加工關鍵技術。醫(yī)學學科針對我省常見病、多發(fā)病的發(fā)生發(fā)展機理及防治新技術、新方法開展研究。主要資助干細胞分化機制、基因表達調控機制、生物遺傳與發(fā)育的分子基礎；細胞與分子免疫研究；精神疾病、神經退行性疾病、中樞神經損傷與修復等神經精神疾病的發(fā)病機制與防治研究；藥物成癮的神經機制研究；心理健康和行為；組織工程與再生醫(yī)學；器官移植的基礎與應用研究；心腦血管疾病的發(fā)病、轉歸及防治研究；惡性腫瘤的發(fā)生、早期診斷和防治研究；重要傳染性疾病、地方病的致病機理與防治研究；人類生殖及生殖健康的基礎研究；新型藥物的作用靶點和作用機制研究；新型納米藥物制劑及其載體的研究；中醫(yī)藥治療疑難性疾病的毒效、量效關系研究；中醫(yī)藥治療常見病、中醫(yī)藥標準規(guī)范技術及診療與評價新技術研究；重要常見病、多發(fā)病發(fā)病機制與預防研究。地球科學立足陜西、面向西部，研究可持續(xù)發(fā)展中的資源分布、資源供給、環(huán)境優(yōu)化、減災免災以及人類與自然作用的耦合等重要基礎性問題。主要資助地球遙感新技術與方法融合研究；特殊災種形成過程、機理及預測預報模型研究；地表圈層系統(tǒng)的結構功能變化機制及相互作用動力學研究；污染物空間過程與環(huán)境、生物及生命效應的研究；基于可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境生物地球化學循環(huán)、環(huán)境演變、環(huán)境污染和生態(tài)修復研究；人地關系及環(huán)境的相互作用與影響研究；陜北生態(tài)環(huán)境脆弱地區(qū)能源礦產資源開發(fā)的環(huán)境效應與調控研究；成礦作用的地球動力學背景，涉及隱伏和難識別礦床的地球化學勘

簡介：推薦國家自然科學獎項目公示推薦國家自然科學獎項目公示項目名稱具有重要生物活性的復雜天然產物的全合成推薦單位深圳市科技創(chuàng)新委員會推薦單位意見推薦意見復雜結構天然產物全合成是實現復雜結構天然產物由藥物先導化合物過渡到創(chuàng)新藥物的關鍵環(huán)節(jié)，是有機化學學科發(fā)展整體實力和綜合水平的表征，是引領有機合成學科、反映國際競爭力的具體體現。北京大學深圳研究生院研究團隊以國家新藥研發(fā)為導向，堅持“基礎科學和應用科學相結合”的研究理念，在復雜結構天然產物全合成及其相關的有機金屬催化反應和創(chuàng)新藥物研究等領域進行了深入系統(tǒng)的研究，并取得了富有開拓性的成果。研究團隊以我國科學家從傳統(tǒng)藥物中發(fā)現的具有新穎分子骨架和重要生理活性的復雜結構天然產物為研究對象，結合當前有機化學學科的熱點和前沿，開創(chuàng)了一系列頗具特色的新策略和新方法學，進而成功建立了高效、環(huán)保、高選擇性、結構多樣性導向的不對稱合成新路線。該研究團隊近年來完成了10多個結構復雜且具有重要生物活性的天然產物分子的首次全合成，代表性分子包括SCHINDILACTONEA，MAOECRYSTALV［隸屬于國家973項目“復雜天然產物的首次全合成”（項目號2010CB833201）］和CARIBENOLA［隸屬于國家863項目“海洋藥物候選物的結構改造與化學全合成”（項目號2013AA092903）］。研究成果在國際上形成重要影響，提升了我國合成化學的國際地位，為研發(fā)具有自主知識產權的藥物和促進中藥現代化的發(fā)展做出了重要貢獻。研究成果在國際上形成廣泛的影響了，提升了我國合成化學的國際地位，為研發(fā)具有自主知識產權的藥物和促進中藥現代化的發(fā)展做出了重要貢獻。截至2012年底，研究成果共發(fā)表SCI收錄論文108篇，其中在JAMCHEMSOC、ANGEWCHEMINTED和NATPRODREP等具有重要影響力的期刊上發(fā)表101篇。所有論文平均影響因子高達624，八篇代表性論文被SCI他引403次、二十篇核心論文被SCI他引938次。第一完成人曾獲“中國禮來科學貢獻獎”（2005）、“藥明康德生命化學研究一等獎”（2010）、“維善天然產物合成化學獎”（2013）、“深圳市自然科學一等獎”（第一完成人，2013）、“廣東省自然科學一等獎”（第一完成人，2014）和“云南省自然科學特等獎”（第二完成人，2014）。綜上所述，推薦該項目為國家自然科學獎二等獎。許多中外化學家運用到復雜天然產物的合成中。圖一本項目完成的代表性天然產物分子

簡介：高等學校自然科學獎推薦項目公示項目名稱項目名稱數據驅動的復雜偏好異構群體決策理論與方法推薦單位推薦單位福州大學福州大學項目簡介項目簡介項目屬于決策科學、管理科學、運籌學等交叉學科領域，是1項國家杰出青年科學基金項目、5項國家自然科學基金項目資助下的系列研究成果的總結?；ヂ?lián)網、大數據、全球化與分布式等，使得面臨的決策問題尤其偏好異構群體決策日益復雜與困難，已成為管理與決策科學領域中極具重要研究價值且亟待解決的重大理論與應用課題。本項目瞄準其中的一些關鍵重大國際前沿問題，開展系統(tǒng)深入研究，提出了一系列原創(chuàng)性理論與方法，對實現群體決策的科學化、自動化、智能化具有重大理論意義與實際應用價值。針對復雜群體決策中的偏好多樣性與不確定性、語言分布不均衡、多粒度、目標多元化等數據與偏好異構問題，綜合運用優(yōu)化方法、多目標規(guī)劃、模糊數學等，從理論方法、建模技術與實際應用分析等三個層面，展開了深入探討與研究，取得了一系列重要的創(chuàng)新成果，可概括為4個科學發(fā)現點①創(chuàng)建語言偏好數據一致性驅動的群體決策優(yōu)化模型與方法，有助于具有不同語言特征的決策者之間的觀點理解和方案選擇，為解決語言偏好數據驅動的群體決策問題提供了新思路與新框架；②創(chuàng)建異構數據驅動的多粒度群體決策優(yōu)化模型與方法，揭示多粒度語言信息、多類型異構數據之間的內在關聯(lián)規(guī)律，為解決復雜異構數據驅動的多粒度群體決策問題提供了新途徑；③提出共識一致性驅動的決策者個性化數值標度和權重方法，有助于決策者達成共識和提升決策質量，解決了國際權威期刊MS提出的層次分析群體決策中的一個經典公開問題，為解決不同決策者語義理解與共識一致性達成問題提供了新的群體決策框架；④創(chuàng)建不確定偏好數據驅動的群體決策信息融合優(yōu)化模型與方法，揭示不確定偏好信息的作用機理及其對群體決策的影響規(guī)律，為復雜不確定偏好數據驅動的群體決策問題開辟了新途徑。這些研究成果率先在國際上提出并發(fā)表于國際著名期刊，引起國際上的廣泛研究興趣，逐漸成為相關問題研究的理論基礎，可為解決大數據異構信息等復雜情形的群體決策問題提供理論方法，創(chuàng)新發(fā)展了數據驅動的復雜異構群體決策理論，在戰(zhàn)略性新興產業(yè)評估、服務評價、風險識別與評估、供應鏈合作伙伴選擇等具有廣闊應用前景。項目成果在國際知名SCI期刊發(fā)表論文56篇。10篇代表性論文中，ESI論文1篇，SCI收錄10篇，EI收錄10篇，SSCI收錄3篇，他引總數861次，其中SCI他引265次、SSCI他引107次、單篇他引最高256次。具有堅實嚴謹的數理基礎與鮮活的管理背景等顯著特點，明顯不同于國際同類研究成果，得到國內外廣泛關注和大量正面評價與引用，主要包括波蘭及歐洲科學院院士、國際著名期刊EJ主編RSOWI?SKI，巴基斯坦科學院院士IBEGA，紐約科學院院士、國際著名期刊IJIS主編RONALDRYAGER，國際SCI期刊IJCIS主編LMARTNEZ，曼徹斯特大學楊劍波教授，“青年千年”吳德勝，楊善林院士，陳曉紅院士，長江學者徐澤水、寇綱、王應明等，覆蓋美國、英國、西班牙、臺灣等眾多國家與地區(qū)。本項目培養(yǎng)了一支高水平的決策理論研究隊伍，其中2位完成人入選“長江學者獎勵計劃”。主要完成人情況表主要完成人情況表11姓名李登峰李登峰，排名1，技術職稱教授，工作單位福州大學，完成單位福州大學，曾獲科技獎勵（1）復雜防洪調度系統(tǒng)的多目標決策及徑流預報理論，國家自然科學獎二等獎，2009年12月，排名2；（2）復雜防洪調度系統(tǒng)多準則徑流預報方法和決策理論問題研究，高等學?？茖W技術獎自然科學獎一等獎，2009年1月，排名2。對本項目技術創(chuàng)造性貢獻與其他兩個完成人共同提出4個科學發(fā)現點中的3個，是代表作3、5、6與10的第一作者。22姓名董玉成董玉成，排名2，技術職稱教授，工作單位四川大學，完成單位四川大學，曾獲科技獎勵無。對本項目技術創(chuàng)造性貢獻與其他兩個完成人共同提出4個科學發(fā)現點中的2個，是代表作1、2、7與8的第一作者。33姓名樊治平樊治平，排名3，技術職稱教授，工作單位東北大學，完成單位東北大學，曾獲科技獎勵（1）遼寧省自然科學獎三等獎，2007年；（2）遼寧省自然科學獎二等獎，2001年；（3）中國高校自然科學獎一等獎，2001年。對本項目技術創(chuàng)造性貢獻與其他兩個完成人共同提出4個科學發(fā)現點中的3個，是代表作4與9的第一作者，是代表作7的第二作者。代表性論文專著目錄代表性論文專著目錄序號論文專著名稱刊名作者影響因子年卷頁碼（XX年XX卷XX頁）發(fā)表時間年月日通訊作者第一作者SCI他引次數他引總次數是否國內完成1CONSISTENCYDRIVEN49432015年20150501董玉成董玉成76194是TRANSACTIONSONSYSTEMSMANCYBERICSPARTBCYBERICSZHIPINGFANYANGLIU10GROUPDECISIONMAKINGMETHODOLOGYBASEDONTHEATANASSOV’SINTUITIONISTICFUZZYSETGENERALIZEDOWAOPERATINTERNATIONALJOURNALOFUNCERTAINTYFUZZINESSKNOWLEDGEBASEDSYSTEMSDENGFENGLILILINGWANGGUOHONGCHEN08502010年18卷801817頁20101201李登峰李登峰1031是