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簡介:2020202120202021上海交通大學(xué)生物化學(xué)與分子生上海交通大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研招生人數(shù),考試科目,參考書物學(xué)考研招生人數(shù),考試科目,參考書目,復(fù)試分?jǐn)?shù)線,考試經(jīng)驗?zāi)?,?fù)試分?jǐn)?shù)線,考試經(jīng)驗本文將由新祥旭考研簡老師對上海交通大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研進(jìn)行解析,主要有以下幾個板塊上海交通大學(xué)的介紹,考研科目介紹,考研參考書目以及生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研備考經(jīng)驗等幾大方面。一、上海交通大學(xué)一、上海交通大學(xué)上海交通大學(xué)位于中國的經(jīng)濟、金融中心上海,教育部直屬,具有理工特色,涵蓋理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、文、法等9大學(xué)科門類的綜合性全國重點大學(xué),中國首批七所“211工程”、首批九所“985工程重點建設(shè)”院校之一,入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”,是“九校聯(lián)盟”、UNIVERSITAS21、21世紀(jì)學(xué)術(shù)聯(lián)盟的重要成員。二、招生人數(shù)二、招生人數(shù)080080生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院(含系統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)研究院)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院(含系統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)研究院)總規(guī)模(不含非全日制)人數(shù)124,全日制學(xué)術(shù)型人數(shù)100,831831生物化學(xué)生物化學(xué)生物化學(xué)王鏡巖、朱圣庚、徐長法主編,2002年8月第3版,高等教育出版社。五、上海交通大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)近三年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線五、上海交通大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)近三年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線年份專業(yè)政治英語業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二總分2018生物化學(xué)與分子生物學(xué)505570853102017生物化學(xué)與分子生物學(xué)505575853102016生物化學(xué)與分子生物學(xué)50557585310六、上海交通大學(xué)六、上海交通大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研經(jīng)驗考研經(jīng)驗1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(6月前本階段根據(jù)考研科目,選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩模心康牡匕呀滩倪^一遍,全面熟悉教材,適當(dāng)擴展知識面,熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦,要盡量避免鉆牛角尖,遇到實在不容易理解的內(nèi)容,先跳過去,要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),重點章節(jié)所在等。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(6-8月本階段要求考生熟讀教材,攻克重難點,全面掌握每本教材的知識點,結(jié)合真題找出重點內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并有相配套的專業(yè)課知識點
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簡介:分子生物學(xué)課程考試大綱分子生物學(xué)課程考試大綱一、參考書目1現(xiàn)代分子生物學(xué)高等教育出版社(第四版)朱玉賢2013年2INSTANTNOTESINMOLECULARBIOLOGYISBN7030073053Q847BIOSSCIENCEPUBLISHERUK1997科學(xué)出版社2000年二、考試內(nèi)容與基本要求第一章細(xì)胞與大分子考試要求本章要求考生了解細(xì)胞與大分子的基本概念??荚噧?nèi)容1細(xì)胞分類2細(xì)胞器3大分子4大分子包裝第二章蛋白結(jié)構(gòu)考試要求本章要求考生了解氨基酸與蛋白質(zhì)的基本概念,掌握蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能。考試內(nèi)容1氨基酸2蛋白結(jié)構(gòu)與功能3蛋白分析技術(shù)第三章核酸性質(zhì)考試要求本章要求考生了解核酸的光譜和熱性質(zhì)及DNA超螺旋,掌握核酸的結(jié)構(gòu)及其理化性質(zhì)??荚噧?nèi)容1核酸結(jié)構(gòu)2核酸的化學(xué)和物理性質(zhì)3核酸的光譜和熱性質(zhì)4DNA超螺旋第四章原核和真核的染色體結(jié)構(gòu)考試要求本章要求考生了解原核的染色體結(jié)構(gòu)及基因組的復(fù)雜性,掌握染色體結(jié)構(gòu)及真核染色體結(jié)構(gòu)的基本特征??荚噧?nèi)容1原核的染色體結(jié)構(gòu)2染色質(zhì)結(jié)構(gòu)3真核染色體結(jié)構(gòu)4基因組的復(fù)雜性第五章DNA復(fù)制考試要求3PCR4克隆基因的結(jié)構(gòu)分析5克隆基因的突變6克隆技術(shù)的應(yīng)用第十一章原核轉(zhuǎn)錄考試要求本章要求考生掌握轉(zhuǎn)錄的基本概念和原核轉(zhuǎn)錄的主要參與者(RNA聚合酶和啟動子)以及原核轉(zhuǎn)錄的過程(起始、延伸和終止)??荚噧?nèi)容1轉(zhuǎn)錄的基本概念2大腸桿菌RNA聚合酶3大腸桿菌啟動子4原核轉(zhuǎn)錄的起始、延伸和終止第十二章原核轉(zhuǎn)錄調(diào)控考試要求本章要求考生掌握原核轉(zhuǎn)錄調(diào)控的機制??荚噧?nèi)容1半乳糖操縱子2色色氨酸操縱子3其他因子對轉(zhuǎn)錄的調(diào)控第十三章真核轉(zhuǎn)錄考試要求本章要求考生掌握真核轉(zhuǎn)錄的三種主要RNA聚合酶、所轉(zhuǎn)錄的基因類型和參與轉(zhuǎn)錄過程各種因子??荚噧?nèi)容1種RNA聚合酶的基本特征和功能2RNA聚合酶I所轉(zhuǎn)錄的基因核糖體RNA基因重復(fù)序列3合酶III所轉(zhuǎn)錄的基因5S核糖體RNA和TRNA的轉(zhuǎn)錄4聚合酶II所轉(zhuǎn)錄的基因啟動子和增強子5錄因子和RNA聚合酶II轉(zhuǎn)錄啟動第十四章真核轉(zhuǎn)錄調(diào)控考試要求本章要求考生掌握真核轉(zhuǎn)錄調(diào)控的機制??荚噧?nèi)容1真核轉(zhuǎn)錄因子2轉(zhuǎn)錄調(diào)控的機制
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簡介:20202021年考研北京大學(xué)070903古生物學(xué)與地層學(xué)、就業(yè)前景、招生情況、參考書目等匯總就業(yè)前景古生物學(xué)與地層學(xué),是地質(zhì)科學(xué)的重要組成部分,它對我們了解認(rèn)識地球、探尋資源、保護環(huán)境,具有重要的作用。目前,石油、煤炭、天然氣等能源的用量大幅增加,在提供給社會必不可少的動力的同時也造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染,因此本世紀(jì)環(huán)保問題將成為各國利用能源時的首要考慮,有關(guān)環(huán)保和能源的專家將越加走俏。就業(yè)方向本專業(yè)的畢業(yè)生可到中國科學(xué)院所屬地質(zhì)研究部門,地質(zhì)礦產(chǎn)部所屬地質(zhì)研究部門,冶金、能源、建設(shè)、建材等所屬地質(zhì)研究部門以及有關(guān)生產(chǎn)、管理部門,各地質(zhì)院校、其它學(xué)校地質(zhì)系科從事教學(xué)、科研或生產(chǎn)等方面工作,也可從事有關(guān)專業(yè)的科技情報工作。招生情況本階段要求考生熟讀教材,攻克重難點,全面掌握每本教材的知識點,結(jié)合真題找出重點內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并有相配套的專業(yè)課知識點筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí),加強知識點的前后聯(lián)系,建立整體框架結(jié)構(gòu),分清重難點,對重難點基本掌握。同時多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊,提高自己快速解答能力,熟悉歷年真題,弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容,做到準(zhǔn)確定位,事無巨細(xì)地對涉及到的各類知識點進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),訓(xùn)練思維,掌握一些基本概念和基本模型。3、強化提高階段(9月-11月)本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西,動手做真題,形成答題模式,做完的真題可以請考上目標(biāo)院校的師兄、師姐幫忙批改,注意遺漏的知識點和答題模式;總結(jié)并熟記所有重點知識點,包括重點概念、理論和模型等,查漏補缺,回歸教材。師兄師姐可以通過新祥旭的輔導(dǎo)班認(rèn)識,并學(xué)習(xí)。
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簡介:1題號題號742742普通生物學(xué)考試大綱例題院系生命學(xué)院考試科目名稱普通生物學(xué)一、考試說明一、考試說明本考試大綱適用于西北工業(yè)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試,考試科目考查考生掌握生物學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法的情況??荚嚪绞介]卷,筆試;時間180分鐘。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容1、生物界與生物學(xué)了解生物的特征、生物界的多級分類系統(tǒng)以及研究生物學(xué)的方法,生物學(xué)與現(xiàn)代社會生活的關(guān)系。2細(xì)胞掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和通訊、細(xì)胞代謝、細(xì)胞的分裂和分化等概念及相關(guān)知識。3、動物的形態(tài)與功能了解動物的結(jié)構(gòu)和功能、營養(yǎng)與消化、血液與循環(huán)、氣體交換與呼吸、內(nèi)環(huán)境的控制、免疫系統(tǒng)免疫功能、內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)。4、植物的形態(tài)與功能了解植物的結(jié)構(gòu)與生殖、植物的營養(yǎng)、植物的調(diào)控系統(tǒng)。5、遺傳與變異掌握遺傳的基本規(guī)律、基因的分子生物學(xué)、基因表達(dá)調(diào)控;了解基因工程相關(guān)技術(shù),及遺傳工程的風(fēng)險和倫理學(xué)問題。6、生物進(jìn)化與生物多樣性了解達(dá)爾文學(xué)說與微進(jìn)化、物種形成、生命的起源和生物多樣性的進(jìn)化。7、生態(tài)學(xué)與動物行為理解生物與環(huán)境之間的關(guān)系;種群的結(jié)構(gòu)、動態(tài)與數(shù)量調(diào)節(jié);群落的結(jié)構(gòu)、類型及演替;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、能量流動和物質(zhì)循環(huán);生態(tài)平衡和環(huán)境保護。1題號題號742742普通生物學(xué)考試大綱例題院系生命學(xué)院考試科目名稱普通生物學(xué)一、考試說明一、考試說明本考試大綱適用于西北工業(yè)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試,考試科目考查考生掌握生物學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法的情況??荚嚪绞介]卷,筆試;時間180分鐘。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容1、生物界與生物學(xué)了解生物的特征、生物界的多級分類系統(tǒng)以及研究生物學(xué)的方法,生物學(xué)與現(xiàn)代社會生活的關(guān)系。2細(xì)胞掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和通訊、細(xì)胞代謝、細(xì)胞的分裂和分化等概念及相關(guān)知識。3、動物的形態(tài)與功能了解動物的結(jié)構(gòu)和功能、營養(yǎng)與消化、血液與循環(huán)、氣體交換與呼吸、內(nèi)環(huán)境的控制、免疫系統(tǒng)免疫功能、內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)。4、植物的形態(tài)與功能了解植物的結(jié)構(gòu)與生殖、植物的營養(yǎng)、植物的調(diào)控系統(tǒng)。5、遺傳與變異掌握遺傳的基本規(guī)律、基因的分子生物學(xué)、基因表達(dá)調(diào)控;了解基因工程相關(guān)技術(shù),及遺傳工程的風(fēng)險和倫理學(xué)問題。6、生物進(jìn)化與生物多樣性了解達(dá)爾文學(xué)說與微進(jìn)化、物種形成、生命的起源和生物多樣性的進(jìn)化。7、生態(tài)學(xué)與動物行為理解生物與環(huán)境之間的關(guān)系;種群的結(jié)構(gòu)、動態(tài)與數(shù)量調(diào)節(jié);群落的結(jié)構(gòu)、類型及演替;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、能量流動和物質(zhì)循環(huán);生態(tài)平衡和環(huán)境保護。
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簡介:題號題號860860生命學(xué)院分子生物學(xué)考試大綱例題院系生命學(xué)院考試科目名稱分子生物學(xué)考試內(nèi)容(1)生物大分子的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)特點、結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)性(2)原核與真核細(xì)胞基因組結(jié)構(gòu)的基本特征、復(fù)制機理等;(3)基因的表達(dá)與調(diào)控機理包括基因表達(dá)調(diào)控的生物學(xué)意義,基因表達(dá)的方式與機理,內(nèi)外環(huán)境對基因表達(dá)的影響,乳糖操縱子與負(fù)控誘導(dǎo)系統(tǒng)、主要的基因表達(dá)調(diào)控元件、作用機理,操縱子學(xué)說,信號轉(zhuǎn)導(dǎo)及基因表達(dá)、RNA的加工成熟、蛋白質(zhì)運轉(zhuǎn)機制等;(4)基因工程內(nèi)容及主要的研究方法基因克隆技術(shù)、表達(dá)載體的構(gòu)建、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、目的基因的表達(dá)與調(diào)控等;(5)基因組、功能基因組的基本研究內(nèi)容與方法比較基因組學(xué)(COMPARATIVEGENOMICS)及功能基因組學(xué)的基本原理和研究手段研究(6)分子生物學(xué)研究領(lǐng)域研究的最新進(jìn)展題號題號860860生命學(xué)院分子生物學(xué)考試大綱例題院系生命學(xué)院考試科目名稱分子生物學(xué)考試內(nèi)容(1)生物大分子的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)特點、結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)性(2)原核與真核細(xì)胞基因組結(jié)構(gòu)的基本特征、復(fù)制機理等;(3)基因的表達(dá)與調(diào)控機理包括基因表達(dá)調(diào)控的生物學(xué)意義,基因表達(dá)的方式與機理,內(nèi)外環(huán)境對基因表達(dá)的影響,乳糖操縱子與負(fù)控誘導(dǎo)系統(tǒng)、主要的基因表達(dá)調(diào)控元件、作用機理,操縱子學(xué)說,信號轉(zhuǎn)導(dǎo)及基因表達(dá)、RNA的加工成熟、蛋白質(zhì)運轉(zhuǎn)機制等;(4)基因工程內(nèi)容及主要的研究方法基因克隆技術(shù)、表達(dá)載體的構(gòu)建、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、目的基因的表達(dá)與調(diào)控等;(5)基因組、功能基因組的基本研究內(nèi)容與方法比較基因組學(xué)(COMPARATIVEGENOMICS)及功能基因組學(xué)的基本原理和研究手段研究(6)分子生物學(xué)研究領(lǐng)域研究的最新進(jìn)展
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簡介:2019西北大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研經(jīng)驗摘要大家都知道考研成功率低,從院校選擇、專業(yè)選擇到資料購買、復(fù)習(xí)備考,再到最后的沖刺、應(yīng)戰(zhàn),途中無數(shù)人放棄,即使最后走進(jìn)考場的人大部分也默然退場。樓主便是少數(shù)成功者里的一員,為了給大家更多幫助,寫下了自己整個考研過程??佳兄吩?月23日終于告一段落了,一路上有太多的感動和感悟,太多的經(jīng)歷和成長??佳?,是大學(xué)四年中最有收獲的過程,無論結(jié)果如何,考研過程所遇到的人、所經(jīng)歷的事、所學(xué)到的知識都是使人刻骨銘心的。前期準(zhǔn)備一、院校選擇1、本人對于院校的選擇是參考讀研地點可能作為未來的工作地點,所以先選的地區(qū),本人是山西人,山西陜西天津山東等離家比較近的省份院校就成了選擇目標(biāo)。天津山東院??佳懈偁幭鄬Υ?,山西只有太理工是211,遺憾的是研究生院沒有生科專業(yè),所以目標(biāo)就定在了陜西,而且陜西閱卷相對較松,考題也不算難,都比較基礎(chǔ)。2、興趣,能力,性格興趣,你喜歡做什么;能力,你能夠做什么;性格,你適合做什么。比如有的人喜歡也適合當(dāng)老師,就盡量考師范院校,對于職業(yè)素養(yǎng)很有幫助。3、專業(yè)前景這個也很重要,每個考研學(xué)子在報考之前最好收集關(guān)于每個專業(yè)未來的研究方向和就業(yè)前景,了解到你的專業(yè)以后很可能從事什么樣的研究和工作,不要糊里糊涂就選了一個專業(yè),后來才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的和你想的差距太多。本人覺得微生物專業(yè)太熱,植物學(xué)動物學(xué)太基礎(chǔ)學(xué)科又太冷,綜合自己的喜好和專業(yè)前景,所以選擇了生化與分子專業(yè)。當(dāng)然對于特別喜歡某個專業(yè)的人來說其實是沒有冷門不冷門這一說的,術(shù)業(yè)有專攻,興趣又是最好的老師,只要你喜歡,學(xué)習(xí)就是件快樂的事。資料搜集1、提前關(guān)注中國研究生招生信息網(wǎng)信息,在院校官網(wǎng)瀏覽招生簡章,看指定參考書目、考試科目、歷年分?jǐn)?shù)線、報錄比之類信息。2、在選擇院校的同時盡早加入目標(biāo)院校的考研群,在群里可以多問問關(guān)于考研的信息,注意禮貌。3、最好聯(lián)系考過的學(xué)長學(xué)姐,買考的不錯的同一個人全套的考研資料為
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簡介:2019西北農(nóng)林科技大學(xué)071005微生物學(xué)考研參考書目及考試科目西北農(nóng)林科技大學(xué)071005微生物學(xué)考研參考書目及考試科目已發(fā)布,詳情如下科目代碼科目名稱參考書目818基礎(chǔ)生物化學(xué)基礎(chǔ)生物化學(xué)郭藹光高等教育出版社2019西北農(nóng)林科技大學(xué)071005微生物學(xué)考研參考書目及考試科目西北農(nóng)林科技大學(xué)071005微生物學(xué)考研參考書目及考試科目已發(fā)布,詳情如下科目代碼科目名稱參考書目818基礎(chǔ)生物化學(xué)基礎(chǔ)生物化學(xué)郭藹光高等教育出版社
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簡介:2019西北大學(xué)西北大學(xué)852細(xì)胞生物學(xué)(工程)細(xì)胞生物學(xué)(工程)856物理化學(xué)(專)考研經(jīng)驗專業(yè)指導(dǎo)理化學(xué)(專)考研經(jīng)驗專業(yè)指導(dǎo)852細(xì)胞生物學(xué)(工程)細(xì)胞生物學(xué),翟中和等編,高等教育出版社。856物理化學(xué)(專)物理化學(xué)第五版(上、下冊),傅獻(xiàn)彩、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社。2019西北大學(xué)西北大學(xué)852細(xì)胞生物學(xué)(工程)細(xì)胞生物學(xué)(工程)856物理化學(xué)(專)考研經(jīng)驗專業(yè)指導(dǎo)理化學(xué)(專)考研經(jīng)驗專業(yè)指導(dǎo)852細(xì)胞生物學(xué)(工程)細(xì)胞生物學(xué),翟中和等編,高等教育出版社。856物理化學(xué)(專)物理化學(xué)第五版(上、下冊),傅獻(xiàn)彩、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社。
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簡介:2019西北農(nóng)林科技大學(xué)071009細(xì)胞生物學(xué)考研參考書目及考試科目西北農(nóng)林科技大學(xué)071009細(xì)胞生物學(xué)考研參考書目及考試科目已發(fā)布,詳情如下科目代碼科目名稱參考書目818基礎(chǔ)生物化學(xué)基礎(chǔ)生物化學(xué)郭藹光高等教育出版社2019西北農(nóng)林科技大學(xué)071009細(xì)胞生物學(xué)考研參考書目及考試科目西北農(nóng)林科技大學(xué)071009細(xì)胞生物學(xué)考研參考書目及考試科目已發(fā)布,詳情如下科目代碼科目名稱參考書目818基礎(chǔ)生物化學(xué)基礎(chǔ)生物化學(xué)郭藹光高等教育出版社
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簡介:1石河子大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試生物學(xué)課程與教學(xué)論考試大綱生物學(xué)課程與教學(xué)論考試大綱適應(yīng)專業(yè)生物學(xué)一、考試要求一、考試要求生物學(xué)課程與教學(xué)論課程考試主要考查學(xué)生對生物教學(xué)論的基本概念、基本理論和基本技能的掌握情況,關(guān)注學(xué)生是否能夠運用有關(guān)知識分析和解決中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中的問題。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容緒論緒論1、中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論的性質(zhì)2、中學(xué)生物學(xué)教師應(yīng)具備的條件3、中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論研究的范圍第一章第一章中學(xué)生物學(xué)課程中學(xué)生物學(xué)課程1、中學(xué)生物學(xué)課程的性質(zhì)和價值2、中學(xué)生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的概念,課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱的區(qū)別3、中學(xué)生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)4、我國79年級學(xué)段的生物學(xué)課程總目標(biāo)5、我國高中階段生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的課程總目標(biāo)6、中國生物學(xué)課程的具體目標(biāo)內(nèi)容7、國家生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念第二章第二章科學(xué)的本質(zhì)與生物學(xué)素養(yǎng)科學(xué)的本質(zhì)與生物學(xué)素養(yǎng)1、自然科學(xué)的四個維度2、生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中的生物科學(xué)素養(yǎng)內(nèi)涵第三章第三章生物學(xué)教育有關(guān)的學(xué)習(xí)和教學(xué)理論生物學(xué)教育有關(guān)的學(xué)習(xí)和教學(xué)理論34、直觀教具的演示方法第七章第七章現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用1、現(xiàn)代教育技術(shù)與生物學(xué)教育2、計算機、互聯(lián)網(wǎng)在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用第八章第八章中學(xué)生物學(xué)實驗中學(xué)生物學(xué)實驗1、生物實驗在中學(xué)生物教學(xué)中的作用2、生物實驗教學(xué)的發(fā)展趨勢3、動作技能要求的類別4、學(xué)生實驗的類型5、實驗課教學(xué)的主要環(huán)節(jié)6、演示實驗應(yīng)注意的問題第九章第九章生物學(xué)教學(xué)設(shè)計與實踐生物學(xué)教學(xué)設(shè)計與實踐1、教學(xué)設(shè)計的概念、依據(jù)、程序和基本要素2、一份完整教案的內(nèi)容3、教學(xué)目標(biāo)的表述4、板書的基本要求5、導(dǎo)言設(shè)計的方式6、上課的基本要求7、課堂教學(xué)評價的常用方法(綜合量表法、分析法、調(diào)查法)8、探究式教學(xué)的基本環(huán)節(jié)第十章第十章生物學(xué)教育評價生物學(xué)教育評價1、教學(xué)評價的種類2、教學(xué)評價的基本原則3、雙向細(xì)目表的制定4、試題的分析(難度、區(qū)分度、誘答力)
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簡介:石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試種子生物學(xué)考試大綱種子生物學(xué)考試大綱緒論緒論種子的含義農(nóng)業(yè)種子類別。第一章第一章種子的形態(tài)和構(gòu)造種子的形態(tài)和構(gòu)造種子外部形態(tài)特點,種皮上的構(gòu)造及其來源,種子內(nèi)部構(gòu)造,種子的分類及其主要農(nóng)作物種子類別歸屬。第二章第二章種子的形成與發(fā)育成熟種子的形成與發(fā)育成熟種子形成發(fā)育的一般過程,幾種主要農(nóng)作物種子的形成與發(fā)育,種子發(fā)育的異?,F(xiàn)象,種子成熟。第三章第三章種子的化學(xué)成分種子的化學(xué)成分種子的主要化學(xué)成分、分類及其分布特點,種子水分存在狀態(tài),臨界水分,安全水分的含義及聯(lián)系,吸濕性,平衡水分酸價、碘價、酸敗的含義,種子毒物產(chǎn)生方式、分類,常見作物種子中毒物種類、特點及其改造利用途徑。影響種子化學(xué)成分的因素。第四章第四章種子的休眠種子的休眠休眠的意義與含義,種子休眠的原因,抑制物的種類及特點,休眠調(diào)控機理。包括“三因子”理論,光調(diào)控,主要農(nóng)作物種子休眠特性及其調(diào)控途徑。第五章第五章種子活力、劣變和壽命種子活力、劣變和壽命種子生活力、發(fā)芽力、活力的含義及其區(qū)別與聯(lián)系,種子活力的生物學(xué)基礎(chǔ),種子活力的測定,種子劣變含義及其發(fā)生機理,種子壽命的含義及其差異性,影響種子壽命的因素,陳種子利用與種子壽命預(yù)測力法。第六章第六章種子發(fā)育與萌發(fā)種子發(fā)育與萌發(fā)種子在形成、發(fā)育、成熟及萌發(fā)過程中的變化及其特點,種子萌發(fā)的生態(tài)條件。石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試種子生物學(xué)考試大綱種子生物學(xué)考試大綱緒論緒論種子的含義農(nóng)業(yè)種子類別。第一章第一章種子的形態(tài)和構(gòu)造種子的形態(tài)和構(gòu)造種子外部形態(tài)特點,種皮上的構(gòu)造及其來源,種子內(nèi)部構(gòu)造,種子的分類及其主要農(nóng)作物種子類別歸屬。第二章第二章種子的形成與發(fā)育成熟種子的形成與發(fā)育成熟種子形成發(fā)育的一般過程,幾種主要農(nóng)作物種子的形成與發(fā)育,種子發(fā)育的異常現(xiàn)象,種子成熟。第三章第三章種子的化學(xué)成分種子的化學(xué)成分種子的主要化學(xué)成分、分類及其分布特點,種子水分存在狀態(tài),臨界水分,安全水分的含義及聯(lián)系,吸濕性,平衡水分酸價、碘價、酸敗的含義,種子毒物產(chǎn)生方式、分類,常見作物種子中毒物種類、特點及其改造利用途徑。影響種子化學(xué)成分的因素。第四章第四章種子的休眠種子的休眠休眠的意義與含義,種子休眠的原因,抑制物的種類及特點,休眠調(diào)控機理。包括“三因子”理論,光調(diào)控,主要農(nóng)作物種子休眠特性及其調(diào)控途徑。第五章第五章種子活力、劣變和壽命種子活力、劣變和壽命種子生活力、發(fā)芽力、活力的含義及其區(qū)別與聯(lián)系,種子活力的生物學(xué)基礎(chǔ),種子活力的測定,種子劣變含義及其發(fā)生機理,種子壽命的含義及其差異性,影響種子壽命的因素,陳種子利用與種子壽命預(yù)測力法。第六章第六章種子發(fā)育與萌發(fā)種子發(fā)育與萌發(fā)種子在形成、發(fā)育、成熟及萌發(fā)過程中的變化及其特點,種子萌發(fā)的生態(tài)條件。
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簡介:1石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)考試大綱醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)考試大綱一、一、概述概述醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的基礎(chǔ)課,是現(xiàn)代四大前沿生命學(xué)科之一,細(xì)胞生物學(xué)是從細(xì)胞、亞細(xì)胞和分子三個不同水平研究細(xì)胞生命活動的學(xué)科,采用分析和綜合的方法把細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能結(jié)合起來,以動態(tài)的觀點來探索細(xì)胞的各種生命活動。醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)是細(xì)胞生物學(xué)的分支,沿用細(xì)胞生物學(xué)的分析和研究方法,注重與醫(yī)學(xué)臨床相結(jié)合。二、考察目標(biāo)二、考察目標(biāo)其任務(wù)是通過教學(xué)使學(xué)生深入了解生命的進(jìn)化歷程、醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)的新發(fā)展、細(xì)胞生物學(xué)的研究方法;掌握細(xì)胞的分子基礎(chǔ)和基本特征、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的基本生命活動規(guī)律及其機制,初步了解細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其功能的關(guān)系,了解細(xì)胞的某些結(jié)構(gòu)與功能異常與疾病的關(guān)系。三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)(一)試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。(二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。(三)試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題、填空題、不定項選擇題、問答題四、考查內(nèi)容四、考查內(nèi)容(一)細(xì)胞生物學(xué)概述(一)細(xì)胞生物學(xué)概述1細(xì)胞生物學(xué)研究的內(nèi)容細(xì)胞,細(xì)胞生物學(xué)2細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展簡史3細(xì)胞生物學(xué)與醫(yī)學(xué)3(1)被動運輸(2)主動運輸2生物大分子和顆粒的膜泡運輸(1)胞吞作用(受體介導(dǎo)的胞吞作用)(2)胞吐作用3細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的運輸和分選(1)運輸途徑(2)運輸方式(3)分選信號4細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的加工和分泌(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中糖基化(2)高爾基復(fù)合體中糖基化分揀和分泌(3)膜流5細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)間的物質(zhì)交換(五)細(xì)胞的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)(五)細(xì)胞的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)1受體與G蛋白(1)受體(2)受體的基本類型(3)G蛋白、G蛋白的作用機制2第二信號與蛋白激酶(1)腺苷酸環(huán)化酶與CAMP(2)鳥苷酸環(huán)化酶與CGMP(3)NO信號(4)二酰甘油、肌醇三磷酸和CA2的信號體系(5)底物磷酸化3信號轉(zhuǎn)導(dǎo)與醫(yī)學(xué)(六)細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換(六)細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換1細(xì)胞能量的獲得與轉(zhuǎn)換細(xì)胞呼吸,ATP2細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換的分子機制
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簡介:1分子生物學(xué)分子生物學(xué)考試大綱考試大綱Ⅰ考查目標(biāo)考查考生掌握分子生物學(xué)基本理論、基本知識和基本方法的情況以及應(yīng)用分子生物學(xué)知識分析、解決實際問題的能力。難易適中,比例適當(dāng),有利于本學(xué)科、本專業(yè)的本科畢業(yè)生的優(yōu)秀者脫穎而出。Ⅱ考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時間本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)分子生物學(xué)理論100分分子生物學(xué)實驗技術(shù)及其應(yīng)用30分分子生物學(xué)理論和技術(shù)發(fā)展的前沿20分四、試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋(共30分,10小題,每小題3分);填空題(共15分,10個空格,每格15分);是非題(共15分,15小題,每小題1分);選擇題(共20分,10小題,每小題2分)英譯漢(共20分,1小題)簡答題(共30分,4小題,每小題78分)論述題(共20分,1小題,每小題20分)Ⅲ考查范圍分子生物學(xué)理論分子生物學(xué)理論考查目標(biāo)考查考生掌握分子生物學(xué)基本理論和基本知識的情況以及應(yīng)用分子生物學(xué)知識分析、解決實際問題的能力??疾閮?nèi)容(一)核酸的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)1DNA的結(jié)構(gòu)DNA的二級結(jié)構(gòu)模型;WATSON和CRICK關(guān)于DNA右手雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,GAFF定律,DNA二級結(jié)構(gòu)的多態(tài)性2DNA的性質(zhì)DNA的變性與復(fù)性,DNA超螺旋3核酸的雜交分子雜交的概念,概要掌握SOUTHERNBLOTTING、NTHERNBLOTTING和WESTERNBLOTTING的原理,應(yīng)用范圍及其操作步驟。(二)原核生物和真核生物染色體的結(jié)構(gòu)(二)原核生物和真核生物染色體的結(jié)構(gòu)考生需要掌握原核生物和真核生物染色體的結(jié)構(gòu)特點。并且對有關(guān)的名詞和概念要有正確認(rèn)識和理解。1原核生物染色體的結(jié)構(gòu)大腸桿菌染色體DNA的結(jié)構(gòu)特點和噬菌體ФX174中DNA的結(jié)構(gòu)特點32幾種操縱子的組成及其調(diào)控,如乳糖操縱子,色氨酸操縱子,半乳糖操縱子,阿拉伯糖操縱子3衰減子的構(gòu)成及其調(diào)控機理4反義RNA及其調(diào)控作用(七)真核生物基因表達(dá)的調(diào)控概念鋅指結(jié)構(gòu);螺旋環(huán)螺旋結(jié)構(gòu);亮氨酸拉鏈結(jié)構(gòu);持家基因和奢侈基因。分子生物學(xué)實驗技術(shù)及其應(yīng)用分子生物學(xué)實驗技術(shù)及其應(yīng)用考查目標(biāo)考查考生掌握分子生物學(xué)實驗技術(shù)的情況以及應(yīng)用分子生物學(xué)實驗技術(shù)知識解決實際問題的能力。考查內(nèi)容1核酸的提取、純化、電泳和測序的原理和一般步驟2DNA的酶切、連接及其轉(zhuǎn)化3PCR技術(shù)的基本原理和操作的一般步驟4RTPCR的原理及其應(yīng)用5DNA分子標(biāo)記的類型6基因組文庫和CDNA文庫的構(gòu)建7蛋白質(zhì)組學(xué)的概念及其研究技術(shù)8RNA干擾原理及其應(yīng)用9基因工程的原理及其一般步驟分子生物學(xué)理論和技術(shù)發(fā)展的前沿分子生物學(xué)理論和技術(shù)發(fā)展的前沿考查目標(biāo)考查考生對分子生物學(xué)理論和技術(shù)發(fā)展的前沿的了解情況,了解分子生物學(xué)的發(fā)展趨勢。考查內(nèi)容1分子生物學(xué)理論和技術(shù)在微生物研究領(lǐng)域的發(fā)展前沿2分子生物學(xué)理論和技術(shù)在植物研究領(lǐng)域的發(fā)展前沿3分子生物學(xué)理論和技術(shù)在動物研究領(lǐng)域的發(fā)展前沿
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簡介:湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱免疫學(xué)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分,考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)(一)基礎(chǔ)免疫學(xué)部分66(二)臨床免疫學(xué)部分344題型結(jié)構(gòu)A名詞解釋題,10小題,每小題4分,共40分B簡答題,6小題,每小題5分,共30分C論述題,2小題,每小題15分,共30分二、考試內(nèi)容與考試要求(一)基礎(chǔ)免疫學(xué)部分(一)基礎(chǔ)免疫學(xué)部分1、免疫學(xué)概論、免疫組織和器官、免疫學(xué)概論、免疫組織和器官考試內(nèi)容考試內(nèi)容免疫的概念,免疫學(xué)研究內(nèi)容,免疫系統(tǒng)的組成,免疫應(yīng)答分類,免疫學(xué)發(fā)展歷史以及著名科學(xué)家所作貢獻(xiàn);免疫器官,淋巴細(xì)胞再循環(huán)。考試要求考試要求⑴掌握免疫的概念,掌握免疫系統(tǒng)的組成,掌握免疫應(yīng)答的類型,掌握免疫組織和器官的功能。⑵理解免疫學(xué)研究內(nèi)容,理解淋巴細(xì)胞再循環(huán)的意義。⑶了解免疫學(xué)發(fā)展歷史。細(xì)胞的種類和主要功能;掌握巨噬細(xì)胞和NK細(xì)胞的功能。5、免疫應(yīng)答、免疫耐受、免疫調(diào)節(jié)、免疫應(yīng)答、免疫耐受、免疫調(diào)節(jié)考試內(nèi)容考試內(nèi)容抗原的處理與提呈;固有免疫應(yīng)答的過程;適應(yīng)性免疫應(yīng)答的過程(包括體液免疫和細(xì)胞免疫)。考試要求考試要求⑴掌握抗原提呈的兩種途徑;掌握固有免疫應(yīng)答的三個步驟以及誘導(dǎo)適應(yīng)性免疫應(yīng)答的機理;掌握兩種細(xì)胞免疫應(yīng)答的流程;掌握體液免疫應(yīng)答的流程以及初次應(yīng)答和再次應(yīng)答的特點;掌握免疫耐受的概念;掌握重要的免疫調(diào)節(jié)方式。(二)臨床免疫學(xué)部分(二)臨床免疫學(xué)部分1、超敏反應(yīng)、超敏反應(yīng)考試內(nèi)容考試內(nèi)容超敏反應(yīng)的概念;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ型超敏反應(yīng)的機理及常見疾病??荚囈罂荚囈笳莆粘舴磻?yīng)的概念;掌握Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ型超敏反應(yīng)的機理及常見疾病。2、自身免疫病、免疫缺陷病、腫瘤免疫、移植免疫、自身免疫病、免疫缺陷病、腫瘤免疫、移植免疫考試內(nèi)容考試內(nèi)容自身免疫及自身免疫的概念,發(fā)病機理及主要疾??;原發(fā)性免疫缺陷的類型和機理;獲得性免疫缺陷的發(fā)病機理;腫瘤抗原,抗腫瘤免疫的機理,腫瘤逃避免疫應(yīng)答的機制;同種異體器官排斥的機制,移植排斥的類型??荚囈罂荚囈螈耪莆兆陨砻庖呒白陨砻庖叩母拍睿莆諑追N常見免疫缺陷病的機理;掌握腫瘤抗原的類型;掌握移植排斥的機理和類型。⑵理解自身免疫病的發(fā)病機理及主要疾?。焕斫饽[瘤逃避免疫應(yīng)答的機理,理解腫瘤的免疫診斷、治療和預(yù)防。
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