簡(jiǎn)介：12017級(jí)地質(zhì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案級(jí)地質(zhì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案理學(xué)（理學(xué)（0707）、地質(zhì)學(xué)類（、地質(zhì)學(xué)類（07090709）、地質(zhì)學(xué)（、地質(zhì)學(xué)（070901070901）一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備地質(zhì)學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能和相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初培養(yǎng)具備地質(zhì)學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能和相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的研究、教學(xué)和管理能力，能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校從事地質(zhì)科學(xué)研究或教學(xué)工作，在資源、環(huán)境、災(zāi)步的研究、教學(xué)和管理能力，能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校從事地質(zhì)科學(xué)研究或教學(xué)工作，在資源、環(huán)境、災(zāi)害、國(guó)土規(guī)劃、基礎(chǔ)工程等部門從事技術(shù)開發(fā)與技術(shù)管理工作，以及在行政部門從事管理工作的高級(jí)害、國(guó)土規(guī)劃、基礎(chǔ)工程等部門從事技術(shù)開發(fā)與技術(shù)管理工作，以及在行政部門從事管理工作的高級(jí)專門人才。專門人才。二、培養(yǎng)要求二、培養(yǎng)要求11知識(shí)要求掌握地質(zhì)學(xué)及相關(guān)骨干學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)、地質(zhì)研究的思維方法和基本技知識(shí)要求掌握地質(zhì)學(xué)及相關(guān)骨干學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)、地質(zhì)研究的思維方法和基本技能，掌握計(jì)算機(jī)的原理和應(yīng)用，掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；了解地質(zhì)科學(xué)能，掌握計(jì)算機(jī)的原理和應(yīng)用，掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；了解地質(zhì)科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀、前沿和熱點(diǎn)問題，跟蹤地質(zhì)科學(xué)研究的最新理論。發(fā)展現(xiàn)狀、前沿和熱點(diǎn)問題，跟蹤地質(zhì)科學(xué)研究的最新理論。22能力要求具有一定解決實(shí)際問題的能力，基本能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決地質(zhì)研究和具體工作中能力要求具有一定解決實(shí)際問題的能力，基本能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決地質(zhì)研究和具體工作中遇到的問題；具有獨(dú)立分析問題、解決問題，撰寫科研論文、研究報(bào)告和參與學(xué)術(shù)交流的能力，掌握遇到的問題；具有獨(dú)立分析問題、解決問題，撰寫科研論文、研究報(bào)告和參與學(xué)術(shù)交流的能力，掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索和閱讀及其他現(xiàn)代信息技術(shù)的使用方法；具有較強(qiáng)的組織管理、交流溝通、環(huán)境資料查詢、文獻(xiàn)檢索和閱讀及其他現(xiàn)代信息技術(shù)的使用方法；具有較強(qiáng)的組織管理、交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。33素質(zhì)要求素質(zhì)要求（1）思想品德素質(zhì)熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有艱苦求實(shí)、善于合作和勇于創(chuàng)新的）思想品德素質(zhì)熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有艱苦求實(shí)、善于合作和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神；具有敬業(yè)愛崗、艱苦求實(shí)、熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，高尚的思想道德情操科學(xué)精神；具有敬業(yè)愛崗、艱苦求實(shí)、熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，高尚的思想道德情操和良好的文化素養(yǎng)。和良好的文化素養(yǎng)。（2）專業(yè)素質(zhì)）專業(yè)素質(zhì)具有從事礦物巖石、構(gòu)造地質(zhì)、地層與古生物等方面的研究能力，從事災(zāi)害地質(zhì)、具有從事礦物巖石、構(gòu)造地質(zhì)、地層與古生物等方面的研究能力，從事災(zāi)害地質(zhì)、工程地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)、地球化學(xué)、資源開發(fā)方面的潛在能力，具有對(duì)地學(xué)及相關(guān)信息處理、成果解釋工程地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)、地球化學(xué)、資源開發(fā)方面的潛在能力，具有對(duì)地學(xué)及相關(guān)信息處理、成果解釋和應(yīng)用的初步能力；具有一定的歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、撰寫論文和參與學(xué)術(shù)交流的能力，良好和應(yīng)用的初步能力；具有一定的歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、撰寫論文和參與學(xué)術(shù)交流的能力，良好的科學(xué)素養(yǎng)、心理素質(zhì)、綜合能力及一定的管理能力；熟練掌握英語(yǔ)。的科學(xué)素養(yǎng)、心理素質(zhì)、綜合能力及一定的管理能力；熟練掌握英語(yǔ)。（3）文化素質(zhì)具備一定的人文科學(xué)知識(shí)，能夠傳承和弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng)；具有一定的美術(shù)、藝）文化素質(zhì)具備一定的人文科學(xué)知識(shí)，能夠傳承和弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng)；具有一定的美術(shù)、藝術(shù)的鑒賞力和品位；較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等；自我控制能力強(qiáng)，能夠理性的處理生活、工作和術(shù)的鑒賞力和品位；較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等；自我控制能力強(qiáng)，能夠理性的處理生活、工作和學(xué)習(xí)中發(fā)生的各項(xiàng)事情。學(xué)習(xí)中發(fā)生的各項(xiàng)事情。（4）身心素質(zhì)了解體育的基本知識(shí)，掌握鍛煉身體的基本技能，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育合）身心素質(zhì)了解體育的基本知識(shí)，掌握鍛煉身體的基本技能，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，具有健全的心理和健康的體魄。格標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，具有健全的心理和健康的體魄。三、主干學(xué)科三、主干學(xué)科地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、地球化學(xué)、地球物理學(xué)地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、地球化學(xué)、地球物理學(xué)四、核心課程四、核心課程地球與環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、普通地質(zhì)學(xué)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、晶體光學(xué)、巖漿巖巖石學(xué)、沉積巖巖石學(xué)、地球與環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、普通地質(zhì)學(xué)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、晶體光學(xué)、巖漿巖巖石學(xué)、沉積巖巖石學(xué)、變質(zhì)巖巖石學(xué)、古生物地史學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)、地球化學(xué)、地球物理學(xué)基礎(chǔ)、水文地質(zhì)學(xué)、生變質(zhì)巖巖石學(xué)、古生物地史學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)、地球化學(xué)、地球物理學(xué)基礎(chǔ)、水文地質(zhì)學(xué)、生態(tài)地質(zhì)學(xué)、環(huán)境地質(zhì)學(xué)等。態(tài)地質(zhì)學(xué)、環(huán)境地質(zhì)學(xué)等。五主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)五主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、地質(zhì)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)、地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、區(qū)域地質(zhì)測(cè)量實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、礦物巖石技地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、地質(zhì)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)、地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、區(qū)域地質(zhì)測(cè)量實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、礦物巖石技能訓(xùn)練、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)課程設(shè)計(jì)、生態(tài)地質(zhì)學(xué)課程設(shè)計(jì)、地質(zhì)學(xué)科研訓(xùn)練計(jì)劃、畢業(yè)論文等。能訓(xùn)練、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)課程設(shè)計(jì)、生態(tài)地質(zhì)學(xué)課程設(shè)計(jì)、地質(zhì)學(xué)科研訓(xùn)練計(jì)劃、畢業(yè)論文等。六、修業(yè)年限標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制四年，彈性學(xué)制三～六年。六、修業(yè)年限標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制四年，彈性學(xué)制三～六年。七、畢業(yè)最低學(xué)分要求七、畢業(yè)最低學(xué)分要求170學(xué)分。學(xué)分。八、授予學(xué)位理學(xué)學(xué)士。八、授予學(xué)位理學(xué)學(xué)士。（專業(yè)負(fù)責(zé)人（專業(yè)負(fù)責(zé)人鄭劉根鄭劉根）3SJ17003大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)EMPLOYMENTENTREPRENEURSHIPFCOLLEGESTUDENTS117B28SJ17006創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)INNOVATIONENTREPRENEURSHIPFOUNDATION234A13詳見創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基詳見創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)方案。礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)方案。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃COLLEGESTUDENTSINNOVATIONENTREPRENEURSHIPTRAININGPROGRAMB9大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃COLLEGESTUDENTSRESEARCHTRAININGPROGRAMB9科技文化競(jìng)賽科技文化競(jìng)賽SCIENTIFICCULTURALCOMPETITIONSB9發(fā)明制作發(fā)明制作INVENTIONB9出版發(fā)表出版發(fā)表PUBLICATIONB9SJ17005創(chuàng)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)實(shí)踐ENTREPRENEURSHIPPRACTICE選修選修2B9111按照按照安徽大學(xué)安徽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)分認(rèn)定辦教育學(xué)分認(rèn)定辦法執(zhí)行。執(zhí)行。SZ141哲學(xué)與思維構(gòu)建哲學(xué)與思維構(gòu)建B9SZ142歷史與文化傳承歷史與文化傳承B9SZ143文學(xué)與藝術(shù)審美文學(xué)與藝術(shù)審美B9人文人文社科社科類SZ146社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展B9SZ144科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新B9通識(shí)通識(shí)教育教育選修選修課科學(xué)科學(xué)技術(shù)技術(shù)類SZ145自然與生命探索自然與生命探索選修選修6102B91111課程名稱詳見安課程名稱詳見安徽大學(xué)徽大學(xué)“人文社人文社科和科學(xué)技術(shù)類科和科學(xué)技術(shù)類”選修課程目錄。選修課程目錄。2考核方式詳見該考核方式詳見該門課程的課程大門課程的課程大綱。綱。3每位學(xué)生至少選每位學(xué)生至少選修6個(gè)學(xué)分。個(gè)學(xué)分。SZ14006社會(huì)責(zé)任教育社會(huì)責(zé)任教育SOCIALRESPONSIBILITYEDUCATION必修必修1按照按照安徽大學(xué)安徽大學(xué)學(xué)生社會(huì)責(zé)任教學(xué)生社會(huì)責(zé)任教育學(xué)分認(rèn)定辦法育學(xué)分認(rèn)定辦法（暫行）（暫行）執(zhí)行。執(zhí)行。體育競(jìng)賽體育競(jìng)賽SPTSCOMPETITIONB9才藝競(jìng)賽才藝競(jìng)賽TALENTCOMPETITIONB9外語(yǔ)水平外語(yǔ)水平FEIGNLANGUAGELEVELB9計(jì)算機(jī)水平計(jì)算機(jī)水平COMPUTERLEVELB9從業(yè)資格從業(yè)資格JOBQUALIFICATIONB9組織管理組織管理GANIZATIONALMANAGEMENTB9素質(zhì)教育SZ14005對(duì)外交流對(duì)外交流EXTERNALEXCHANGE選修選修2B9按照按照安徽大學(xué)安徽大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)教育大學(xué)生素質(zhì)教育學(xué)分認(rèn)定辦法學(xué)分認(rèn)定辦法執(zhí)行。執(zhí)行。ZJ38023地質(zhì)學(xué)專業(yè)講座地質(zhì)學(xué)專業(yè)講座GEOLOGYLECTURE117B51“啟航工程啟航工程”教育教育課程課程ZJ38030地質(zhì)學(xué)科學(xué)研究方法地質(zhì)學(xué)科學(xué)研究方法SCIENTIFICMETHODSOFGEOLOGY117B58“科研訓(xùn)練計(jì)劃科研訓(xùn)練計(jì)劃”教育課程教育課程ZJ38086大學(xué)化學(xué)大學(xué)化學(xué)COLLEGECHEMISTRY351A11ZJ38087大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)COLLEGECHEMISTRYEXPERIMENTS124B81ZH38033地球與環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論地球與環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論INTRODUCTIONTOGEOLOGYENVIRONMENTALSCIENCE234A11學(xué)科學(xué)科基礎(chǔ)基礎(chǔ)教育教育學(xué)科學(xué)科大類大類平臺(tái)平臺(tái)課程課程ZJ38025普通地質(zhì)學(xué)普通地質(zhì)學(xué)PHYSICALGEOLOGY必修必修351A12

簡(jiǎn)介：0第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)學(xué)科（專業(yè)）攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目一、培養(yǎng)目標(biāo)第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)學(xué)科是地球科學(xué)領(lǐng)域中的基礎(chǔ)學(xué)科，培養(yǎng)的碩士研究生應(yīng)在德、智、體諸方面全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力、從事科學(xué)研究、工程技術(shù)及管理的高級(jí)專門人才，以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。具體要求如下1、努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)社會(huì)主義，具有高度的精神文明和較高的綜合素質(zhì)，遵紀(jì)守法，品行端正，作風(fēng)正派，服從組織分配，愿為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。2、在本門學(xué)科內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的地質(zhì)基礎(chǔ)理論以及地貌與第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)的系統(tǒng)理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，了解本領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)，基本上能獨(dú)立開展與本學(xué)科有關(guān)的科學(xué)研究和生產(chǎn)工作。掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能熟練地進(jìn)行專業(yè)閱讀并能撰寫論文摘要；具有從事本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)科學(xué)研究、大學(xué)教學(xué)或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力，具有較強(qiáng)的綜合能力，包括創(chuàng)新能力、分析問題與解決問題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及寫作能力，具有實(shí)事求是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。3、堅(jiān)持體育鍛煉，具有健康的體魄。二、學(xué)二、學(xué)習(xí)年限年限碩士研究生的學(xué)習(xí)年限為23年，課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文的時(shí)間各占一半。碩士生應(yīng)在規(guī)定學(xué)習(xí)期限內(nèi)完成培養(yǎng)計(jì)劃要求的課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文工作。若提前完成培養(yǎng)計(jì)劃，經(jīng)院系學(xué)位委員會(huì)審查，學(xué)校批準(zhǔn)，可進(jìn)行論文答辯畢業(yè)，通過者獲得理學(xué)碩士學(xué)位。三、研究方向三、研究方向根據(jù)新的形勢(shì)和要求，結(jié)合本學(xué)科專業(yè)當(dāng)前發(fā)展的方向，可設(shè)置出學(xué)科、專業(yè)的研究方向。礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)學(xué)科共設(shè)置下列3個(gè)研究方向。1第四紀(jì)地質(zhì)與環(huán)境2地質(zhì)災(zāi)害與預(yù)測(cè)3現(xiàn)代沉積學(xué)四、四、課程設(shè)置課程設(shè)置包括學(xué)位課、選修課和實(shí)踐課，課程總學(xué)分為34或以上。學(xué)位課為必修課，含公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課，學(xué)分不低于20學(xué)分；選修課不低于12學(xué)分；實(shí)踐課為必修課，含專業(yè)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和教學(xué)實(shí)踐，學(xué)分為2學(xué)分。理科碩士生選修數(shù)學(xué)課程的總學(xué)分不少于5學(xué)分，其中學(xué)位課中數(shù)學(xué)課等于或大于2學(xué)分；外語(yǔ)課總學(xué)分為6學(xué)分，提倡加強(qiáng)更多的外語(yǔ)課，通過考試取得相應(yīng)學(xué)分，但不計(jì)入35學(xué)分內(nèi)。（一）學(xué)位課8門（共21學(xué)分）（1）公共學(xué)位課3門，10學(xué)分包括自然辯證法、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐和第一外國(guó)語(yǔ)。（2）專業(yè)學(xué)位課5門，11學(xué)分本學(xué)科點(diǎn)的專業(yè)學(xué)位課包括地質(zhì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)與隨機(jī)過程、沉積學(xué)、第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)。（二）選修課19門（36學(xué)分）選修課由指導(dǎo)教師和研究生根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，根據(jù)研究方向的需要，以及研究生原有的基礎(chǔ)和特長(zhǎng)，愛好共同確定，給研究生留有充分的自學(xué)時(shí)間和選修的靈活性，鼓勵(lì)研究生跨學(xué)科、跨專業(yè)選修課程，以拓寬研究生知識(shí)面，培養(yǎng)他們的適應(yīng)能力，但所選課程學(xué)分不低于12學(xué)分。在導(dǎo)師指導(dǎo)下研究生應(yīng)閱讀60篇以上的中、外文文獻(xiàn)資料，且外文資料比例應(yīng)占三分之一以上，并做到有檢查，有考核。選修課包括第二外國(guó)語(yǔ)和體育課，二者均不計(jì)學(xué)分。2附表第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置一覽表課程類型課程編號(hào)課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)分開課學(xué)期開課單位備注00000001A自然辯證法54251政法學(xué)院00000002A科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐36152政法學(xué)院00000003A第一外國(guó)語(yǔ)（包括專業(yè)外語(yǔ)）20061、2外國(guó)語(yǔ)學(xué)院00000006數(shù)理統(tǒng)計(jì)與隨機(jī)過程50251數(shù)學(xué)學(xué)院07090101A地質(zhì)統(tǒng)計(jì)學(xué)4021地科學(xué)院00000005面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)4021計(jì)算機(jī)學(xué)院07090107A沉積學(xué)50252地科學(xué)院學(xué)位課07090501A第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)4022地科學(xué)院07090502B地貌學(xué)原理4021地科學(xué)院07090503B生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)與規(guī)劃4022地科學(xué)院07090504B數(shù)字地貌分析4022地科學(xué)院系列課至少選2門08180102B沉積盆地分析4022地科學(xué)院07090110B碎屑巖巖石學(xué)4022地科學(xué)院07090116B碳酸鹽巖巖石學(xué)4022地科學(xué)院08180309B遙感地質(zhì)學(xué)4021地科學(xué)院07090119B現(xiàn)代沉積與沉積模擬4022地科學(xué)院07090505B生態(tài)學(xué)與園林規(guī)劃4022地科學(xué)院07090506B城鎮(zhèn)體系與城鎮(zhèn)總體規(guī)劃4022地科學(xué)院07090507B中國(guó)城市可持續(xù)發(fā)展評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐30152地科學(xué)院07090508B新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)4022地科學(xué)院07090509B數(shù)字地貌分析4022地科學(xué)院07090510B地理信息系統(tǒng)30152地科學(xué)院08180307B災(zāi)害地質(zhì)學(xué)4022地科學(xué)院08180301B工程地質(zhì)學(xué)4022地科學(xué)院07090105B儲(chǔ)層地質(zhì)與建模4021地科學(xué)院08180101B油藏描述4022地科學(xué)院08180110B地球科學(xué)前沿講座4022地科學(xué)院選修課00000013B第二外國(guó)語(yǔ)（日語(yǔ)、俄語(yǔ)）6023外國(guó)語(yǔ)學(xué)院地球科學(xué)概論301地科學(xué)院古生物地史學(xué)301地科學(xué)院結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)301地科學(xué)院沉積巖石學(xué)401地科學(xué)院構(gòu)造地質(zhì)學(xué)401地科學(xué)院地震勘探原理402地科學(xué)院石油與天然氣地質(zhì)學(xué)402地科學(xué)院補(bǔ)修本科課程油氣田地下地質(zhì)學(xué)402地科學(xué)院07090526B教學(xué)實(shí)踐20107090527B社會(huì)實(shí)踐201實(shí)踐部分07090528B科研實(shí)踐201地科學(xué)院至少選2個(gè)環(huán)節(jié)

簡(jiǎn)介：0構(gòu)造地質(zhì)學(xué)學(xué)科（專業(yè)）攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目一、培養(yǎng)目標(biāo)構(gòu)造地質(zhì)學(xué)學(xué)科是地球科學(xué)領(lǐng)域中的基礎(chǔ)學(xué)科，培養(yǎng)的碩士研究生應(yīng)在德、智、體諸方面全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力、從事科學(xué)研究、工程技術(shù)及管理的高級(jí)專門人才，以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。具體要求如下1、努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)社會(huì)主義，具有高度的精神文明和較高的綜合素質(zhì)，遵紀(jì)守法，品行端正，作風(fēng)正派，服從組織分配，愿為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。2、在本門學(xué)科內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的地質(zhì)基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的構(gòu)造地質(zhì)學(xué)知識(shí)和野外室內(nèi)工作方法；必要的實(shí)驗(yàn)技能和較熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力；了解本學(xué)科專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和動(dòng)向；掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能熟練地進(jìn)行專業(yè)閱讀并能撰寫論文摘要；具有從事本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)科學(xué)研究、大學(xué)教學(xué)或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力，具有較強(qiáng)的綜合能力，包括創(chuàng)新能力、分析問題與解決問題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及寫作能力，具有實(shí)事求是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。3、堅(jiān)持體育鍛煉，具有健康的體魄。二、學(xué)二、學(xué)習(xí)年限年限碩士研究生的學(xué)習(xí)年限為23年，課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文的時(shí)間各占一半。碩士生應(yīng)在規(guī)定學(xué)習(xí)期限內(nèi)完成培養(yǎng)計(jì)劃要求的課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文工作。若提前完成培養(yǎng)計(jì)劃，經(jīng)院校學(xué)位委員會(huì)審查，學(xué)校批準(zhǔn)，可進(jìn)行論文答辯畢業(yè)，通過者獲得理學(xué)碩士學(xué)位。三、研究方向三、研究方向根據(jù)新的形勢(shì)和要求，結(jié)合本學(xué)科專業(yè)當(dāng)前發(fā)展的方向，可設(shè)置出學(xué)科、專業(yè)的研究方向。礦產(chǎn)普查與勘探學(xué)科共設(shè)置下列3個(gè)研究方向。1、石油構(gòu)造分析2、板塊構(gòu)造與沉積盆地3、變形分析與應(yīng)用構(gòu)造四、四、課程設(shè)置課程設(shè)置包括學(xué)位課、選修課和實(shí)踐課，課程總學(xué)分為35或以上。學(xué)位課為必修課，含公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課，學(xué)分不低于21學(xué)分；選修課不低于12學(xué)分；實(shí)踐課為必修課，含專業(yè)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和教學(xué)實(shí)踐，學(xué)分為2學(xué)分。理科碩士生選修數(shù)學(xué)課程的總學(xué)分不少于5學(xué)分，其中學(xué)位課中數(shù)學(xué)課等于或大于2學(xué)分；外語(yǔ)課總學(xué)分為6學(xué)分，提倡加強(qiáng)更多的外語(yǔ)課，通過考試取得相應(yīng)學(xué)分，但不計(jì)入35學(xué)分內(nèi)。（一）學(xué)位課8門（共21學(xué)分）（1）公共學(xué)位課3門，10學(xué)分包括自然辯證法、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐和第一外國(guó)語(yǔ)。（2）專業(yè)學(xué)位課5門，11學(xué)分本學(xué)科點(diǎn)的專業(yè)學(xué)位課包括地質(zhì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)與隨機(jī)過程、含油氣盆地分析、石油勘探構(gòu)造分析。（二）選修課18門（345學(xué)分）選修課由指導(dǎo)教師和研究生根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，根據(jù)研究方向的需要，以及研究生原有的基礎(chǔ)和特長(zhǎng)，愛好共同確定，給研究生留有充分的自學(xué)時(shí)間和選修的靈活性，鼓勵(lì)研究生跨學(xué)科、跨專業(yè)選修課程，以拓寬研究生知識(shí)面，培養(yǎng)他們的適應(yīng)能力，但所選課程學(xué)分不低于12學(xué)分。在導(dǎo)師指導(dǎo)下研究生應(yīng)閱讀60篇以上的中、外文文獻(xiàn)資料，且外文資料比例應(yīng)占三分之一以上，并做到有檢查，有考核。選修課包括第二外國(guó)語(yǔ)和體育課，二者均不計(jì)學(xué)分。（三）補(bǔ)修本科生課程2附表構(gòu)造地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置一覽表課程類型課程編號(hào)課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)分開課學(xué)期開課單位備注00000001A自然辯證法54251政法學(xué)院00000003A科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐36152政法學(xué)院00000004A第一外國(guó)語(yǔ)（包括專業(yè)外語(yǔ)）20061、2外國(guó)語(yǔ)學(xué)院00000005面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)4021計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院00000006數(shù)理統(tǒng)計(jì)與隨機(jī)過程50251信息與數(shù)學(xué)學(xué)院07090101A地質(zhì)統(tǒng)計(jì)學(xué)4021地科學(xué)院07090401A盆地構(gòu)造分析4021地科學(xué)院學(xué)位課07090402A油區(qū)構(gòu)造分析4021地科學(xué)院07090403B大地構(gòu)造與巖石圈動(dòng)力學(xué)4022地科學(xué)院07090404B構(gòu)造應(yīng)力場(chǎng)分析3222地科學(xué)院08180101B油藏描述4022地科學(xué)院系列課至少選2門07090104B層序地層學(xué)4022地科學(xué)院07090104B測(cè)井地質(zhì)學(xué)4022地科學(xué)院08180104B地球物理儲(chǔ)層表征4022地科學(xué)院07090111B地震資料人機(jī)聯(lián)作解釋4022地科學(xué)院07090112B含油氣系統(tǒng)與成藏動(dòng)力學(xué)4022地科學(xué)院07090110B石油資源定量評(píng)價(jià)與勘探?jīng)Q策4022地科學(xué)院07090106B儲(chǔ)集巖成巖作用4022地科學(xué)院07090110B碎屑巖巖石學(xué)4021地科學(xué)院07090116B碳酸鹽巖巖石學(xué)4022地科學(xué)院07090121B碳酸鹽沉積與油氣儲(chǔ)層4022地科學(xué)院07090405B板塊構(gòu)造和沉積作用1611地科學(xué)院07090105B儲(chǔ)層地質(zhì)與建模4021地科學(xué)院07090119B現(xiàn)代沉積與沉積模擬4022地科學(xué)院08180102B沉積盆地分析4022地科學(xué)院08180110B地球科學(xué)前沿講座4022地科學(xué)院選修課00000013B第二外國(guó)語(yǔ)（日語(yǔ)、俄語(yǔ)）6023外國(guó)語(yǔ)學(xué)院地球科學(xué)概論301地科學(xué)院古生物地史學(xué)301地科學(xué)院結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)301地科學(xué)院沉積巖石學(xué)401地科學(xué)院構(gòu)造地質(zhì)學(xué)401地科學(xué)院地震勘探原理402地科學(xué)院石油與天然氣地質(zhì)學(xué)402地科學(xué)院補(bǔ)修本科課程油氣田地下地質(zhì)學(xué)402地科學(xué)院07090426B教學(xué)實(shí)踐20107090427B社會(huì)實(shí)踐201實(shí)踐部分07090428B科研實(shí)踐201地科學(xué)院至少選2個(gè)環(huán)節(jié)

簡(jiǎn)介：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）學(xué)生赴建國(guó)大學(xué)訪學(xué)申請(qǐng)表

簡(jiǎn)介：專門水文地質(zhì)學(xué),吉林大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院地下水科學(xué)與工程系梁秀娟水工樓207,緒言,一、專門水文地質(zhì)學(xué)的任務(wù)與內(nèi)容,任務(wù)掌握地下水調(diào)查、評(píng)價(jià)、開發(fā)利用、管理與保護(hù)的理論與方法，培養(yǎng)學(xué)生具有進(jìn)行地下水科學(xué)研究及解決實(shí)際問題的能力。內(nèi)容1地下水調(diào)查技術(shù)方法2地下水資源評(píng)價(jià)的理論與方法3地下水資源開發(fā)、管理和保護(hù)4礦床水文地質(zhì)及地下熱水的調(diào)查評(píng)價(jià)5新技術(shù)方法的應(yīng)用。,二、我國(guó)地下水工作的發(fā)展,古代余姚河姆渡井5700年的歷史。在上海松江5000年前的水井邯鄲、洛陽(yáng)約4000年前。四川鑿井開采鹵水制鹽公元250年古江陽(yáng)“自流井”出現(xiàn)公元280年宋代，采用沖擊式頓鉆卓筒井1835年，自貢燊海井打至100142M臨潼的驪山溫泉酈道元的水經(jīng)注，溫泉41處明末清初顧祖禹讀災(zāi)方輿與紀(jì)要記載溫泉500余處；,,古代成井、勘探,,古代水質(zhì)的分析,現(xiàn)代上海于1860年開始鑿深井，到L921年有深井22口，年開采量在30104M3以上。1916年建立了自己的地質(zhì)隊(duì)伍，開始了大面積的地質(zhì)調(diào)查與研究工作，建立起地質(zhì)學(xué)科，取得了許多寶貴的學(xué)術(shù)成果。北京的幾口自流井開鑿于1920年前后，深3048M自溢。天津于1930年調(diào)查時(shí)有井9口，皆自流。謝家榮在1929年發(fā)表了鐘山地質(zhì)與南京井水供給的關(guān)系傅健于1935年發(fā)表了陜西西安市地下水梁文郁于1948年寫有蘭州附近水源地質(zhì)之研究1933年，朱庭祜江西南昌附近之地下水王鈺河南安陽(yáng)、林縣、淇縣、?？h一帶地下水李書田發(fā)表了河北省開發(fā)自流井灌田之調(diào)查研究方鴻慈發(fā)表了華北涌泉概況和濟(jì)南地下水調(diào)查及其涌泉機(jī)構(gòu)之判斷等文章。,當(dāng)代建國(guó)初期，引進(jìn)了原蘇聯(lián)的模式，建立了水文地質(zhì)工程地質(zhì)生產(chǎn)隊(duì)伍，組建起科學(xué)研究機(jī)構(gòu)并開辦了專業(yè)教育。我國(guó)有了完整的水文地質(zhì)科學(xué)體系，勘探、建設(shè)了一批水源地并完成了一些重點(diǎn)礦區(qū)的水文地質(zhì)勘察工作。（1）水文地質(zhì)普查方面（2）地下水資源評(píng)價(jià)（3）地下水資源管理（4）水環(huán)境和水資源保護(hù)（5）礦床及礦井水文地質(zhì),三、當(dāng)代水文地質(zhì)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),（1）核心課題的轉(zhuǎn)移找水→資源→生態(tài)環(huán)境水文地質(zhì)學(xué)（2）研究視野擴(kuò)展含水層局部→整個(gè)含水層→地下水系統(tǒng)→水文系統(tǒng)→生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)。（3）研究目標(biāo)的改變由局部→全局；由解決當(dāng)前問題→長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展的課題，由解決具體的生產(chǎn)課題→構(gòu)建人與自然協(xié)調(diào)、良性的地下水系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)。（4）研究?jī)?nèi)容擴(kuò)展從水量→水質(zhì)、水量，從狹義地下水研究到廣義地下水研究。,四、我國(guó)地下水工作的發(fā)展趨勢(shì),（1）構(gòu)建當(dāng)代水文地質(zhì)學(xué)的理論方法體系系統(tǒng)分析的方法系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)和系統(tǒng)工程將引入水文地質(zhì)學(xué)，為榮當(dāng)前水文地質(zhì)學(xué)的研究目標(biāo)構(gòu)建人和自然諧和的可持續(xù)的水資源系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)完善地下水系統(tǒng)理論多個(gè)分支學(xué)科的現(xiàn)代地下水科學(xué)體系。水文地質(zhì)成果的數(shù)字化、信息化和可視化。（2）加強(qiáng)機(jī)理研究裂隙水與巖溶水運(yùn)動(dòng)機(jī)制和計(jì)算方法；地下水中污染物和溫度運(yùn)移機(jī)制和計(jì)算方法；粘性土的滲透機(jī)制；包氣帶水鹽運(yùn)移機(jī)制；水文地球化學(xué)和同位素水文地質(zhì)學(xué)，地下水?dāng)?shù)學(xué)模型；地球深層水文地質(zhì)。,（3）向生產(chǎn)領(lǐng)域延伸地下水與地表水統(tǒng)一規(guī)劃地下水與全球環(huán)境變化結(jié)合地下水資源保護(hù)同位素技術(shù)、“多S”技術(shù)、地下水三維數(shù)值模擬技術(shù)、非線性技術(shù)等新技術(shù)方法的利用（4）多學(xué)科研究；（5）加強(qiáng)信息傳播,

簡(jiǎn)介：從文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析看水文地質(zhì)學(xué)的發(fā)展,王廣才張宗文田小維劉媛媛李志紅中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）,1國(guó)際四大水科學(xué)期刊十年論文（20002009）2WRR近五年論文（20112015）3水文地質(zhì)工程地質(zhì)近五年論文（20112015）4“十三五”基金委學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略水文地質(zhì)學(xué),GROUNDWATER,HYDROGEOLOGYJOURNAL,JOURNALOFHYDROLOGY,WATERRESOURCESRESEARCH,研究領(lǐng)域（方向）；發(fā)展特征（時(shí)間演化）持續(xù)性，階段性；科學(xué)進(jìn)展；哪些機(jī)構(gòu)（科學(xué)家）從事哪些研究；受關(guān)注的研究區(qū),文獻(xiàn)分析方法ENDNOTEX2,1國(guó)際四大水科學(xué)期刊十年論文（20002009）,,,圖120002009年WRR關(guān)鍵詞頻次圖,非飽和帶水文學(xué)河流水文學(xué)地下水污染與控制溶質(zhì)運(yùn)移水資源管理,非均質(zhì)裂隙介質(zhì)水文地質(zhì)參數(shù)地表水地下水相互作用水文地球化學(xué),圖2JOURNALOFHYDROLOGY不同水體研究十年間論文數(shù)量變化圖,JOURNALOFHYDROLOGY,HYDROGEOLOGYJOURNAL,圖3地下水動(dòng)態(tài)與水均衡十年間論文數(shù)量變化圖,氣候潛水位波動(dòng)與補(bǔ)給的關(guān)系,地下水位下降對(duì)補(bǔ)給的影響,地下水動(dòng)態(tài)模型,土壤垂向溫度測(cè)量,地下水均衡計(jì)算與預(yù)測(cè),,,圖4區(qū)域水文地質(zhì)研究十年間論文數(shù)量變化圖,HYDROGEOLOGYJOURNAL,JOURNALOFHYDROLOGY,非均質(zhì)各向異性,弱透水層“天窗”,區(qū)域斷裂,多級(jí)水流系統(tǒng),地下水河湖海水相互作用,人類活動(dòng),,JOURNALOFHYDROLOGY,WATERRESOURCESRESEARCH,圖5蒸散發(fā)研究十年間論文數(shù)量變化圖,圖6植被和水文變化研究十年間論文數(shù)量變化圖,,圖7氣候變化研究十年間論文數(shù)量變化圖,極端氣候條件與地下水資源,溫室氣體氣候補(bǔ)給/水循環(huán)/水均衡,氣候水文地下水模型與預(yù)測(cè),地下水的古氣候記錄與過去全球變化,JOURNALOFHYDROLOGY,,圖8地表水和地下水相互作用研究十年間論文數(shù)量變化圖,JOURNALOFHYDROLOGY,WATERRESOURCESRESEARCH,河床或湖床滲漏,抽取地下水基流減少,河流水源地距離,,地表水和地下水相互作用模型,地下水向海洋的排泄,,,JOURNALOFHYDROLOGY,GROUNDWATER,WATERRESOURCESRESEARCH,圖9地下水資源管理十年間論文數(shù)量變化圖,水權(quán)、水價(jià)、水市場(chǎng)及水政策,水分配與水沖突,盆地水資源管理,,JOURNALOFHYDROLOGY,,HYDROGEOLOGYJOURNAL,圖10地下水污染十年間論文數(shù)量變化圖,NAPL、膠體、砷、硝酸鹽,介質(zhì)中細(xì)菌/病毒遷移,界面過程,生物降解,電磁方法,,,圖11含水層修復(fù)方法研究十年間論文數(shù)量變化圖,圖12含水層脆弱性研究十年間論文數(shù)量變化圖,GROUNDWATER,HYDROGEOLOGYJOURNAL,,HYDROGEOLOGYJOURNAL,圖13技術(shù)方法研究十年間文章數(shù)量變化圖,衛(wèi)星遙感技術(shù),地表穿透雷達(dá),水力層析技術(shù),監(jiān)測(cè)技術(shù),模擬方法,測(cè)量技術(shù),測(cè)試分析技術(shù),示蹤技術(shù),,JOURNALOFHYDROLOGY,JOURNALOFHYDROLOGY,圖14地下水模擬研究十年間論文數(shù)量變化圖,數(shù)值法,解析法,,圖15同位素水文學(xué)研究十年間論文數(shù)量變化圖,JOURNALOFHYDROLOGY,,,JOURNALOFHYDROLOGY,GROUNDWATER,圖16地質(zhì)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法研究十年間論文數(shù)量變化圖,,,圖1720002009年地下水研究關(guān)注地區(qū)統(tǒng)計(jì)圖,HYDROGEOLOGYJOURNAL,地下水污染與控制、水資源管理、地表水地下水相互作用；非均質(zhì)、裂隙介質(zhì)、水文地質(zhì)參數(shù)、水文地球化學(xué)；,地下水動(dòng)態(tài)與均衡、區(qū)域水文地質(zhì)、地下水與氣候變化、生態(tài)水文地質(zhì)；監(jiān)測(cè)與測(cè)量技術(shù)、生物修復(fù)技術(shù)、同位素示蹤技術(shù),一些新理念的提出，會(huì)推動(dòng)水文地質(zhì)學(xué)的研究和發(fā)展。,,小結(jié),2WRR近五年論文（20112015）,圖1820112015WRR論文關(guān)鍵詞頻次圖,氣候變化；尺度；溶質(zhì)運(yùn)移；流域；水文模型；地表水地下水相互作用；蒸騰；水質(zhì)；水資源；水管理尺度；潛流；流域；優(yōu)先流；水文模型；水質(zhì)示蹤技術(shù)；遙感；集合卡爾曼濾波；貝葉斯模型，水力成像技術(shù),,圖19WRR20112015論文關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),,,圖20WRR20112015非均質(zhì)關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),,,圖21WRR20112015中國(guó)關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),,3水文地質(zhì)工程地質(zhì)近五年論文（20112015）,,,圖2220112015關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),,,圖2320112015地下水關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),水文地質(zhì)學(xué)定義重點(diǎn)發(fā)展方向“人類－自然”共同作用下地下水形成演化規(guī)律；地球關(guān)鍵帶地下水－巖（土）－氣－生物相互作用；深部地下水過程及其資源效應(yīng)；含水介質(zhì)非均質(zhì)性對(duì)水流與溶質(zhì)運(yùn)移的影響；氣候變化的地下水和生態(tài)效應(yīng)；地下水（資源）與地質(zhì)環(huán)境。,4“十三五”基金委學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略水文地質(zhì)學(xué),地質(zhì)學(xué)優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域水文地質(zhì)學(xué)“人類－自然”共同作用下地下水形成演化規(guī)律地質(zhì)學(xué)交叉學(xué)科領(lǐng)域地球淺層關(guān)鍵帶地下水與物質(zhì)、能量循環(huán)；地球關(guān)鍵帶圈層相互作用及其生態(tài)與環(huán)境效應(yīng)優(yōu)先資助領(lǐng)域礦產(chǎn)資源和化石能源形成機(jī)理揭示“人類－自然”共同作用下地下水形成演化規(guī)律，闡明不同尺度地下水循環(huán)過程及水污染機(jī)理，發(fā)展區(qū)域尺度地下水研究的理論和方法。－地下水循環(huán)與可持續(xù)利用,謝謝,

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