簡介：石河子大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試植物生理學(xué)考試大綱植物生理學(xué)考試大綱一、考試性質(zhì)一、考試性質(zhì)石河子大學(xué)碩士研究生入學(xué)植物生理學(xué)加試是為招收理學(xué)類碩士研究生而設(shè)置的選拔考試。它的主要目的是測試考生的植物生理的基礎(chǔ)理論和基本知識的掌握程度，包括應(yīng)用相關(guān)知識解決問題的能力?？荚噷ο鬄閰⒓尤珖T士研究生入學(xué)考試初試選拔通過者、報考植物學(xué)、生態(tài)學(xué)等專業(yè)的跨專業(yè)考生。二、考試方式和考試時間二、考試方式和考試時間植物生理學(xué)考試采用閉卷、筆試形式，試卷滿分為100分，考試時間為180分鐘。三、試卷結(jié)構(gòu)三、試卷結(jié)構(gòu)（一）植物生理學(xué)各部分內(nèi)容所占比例考試范圍分?jǐn)?shù)比例緒論5植物的物質(zhì)生產(chǎn)和光能利用25植物體內(nèi)物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變10植物生長和發(fā)育45植物的抗性生理15合計合計1000（二）試卷的結(jié)構(gòu)考試題型分?jǐn)?shù)比例名詞解釋20填空15選擇15判斷10簡答25論述15掌握植物必須的礦質(zhì)元素，必須元素的生理作用，缺乏必須元素的診斷；掌握植物細(xì)胞對礦質(zhì)元素的吸收，細(xì)胞吸收溶質(zhì)的方式和機理；理解植物根系對礦質(zhì)元素的吸收，吸收的特點，過程，影響根系吸收礦質(zhì)元素的因素；了解礦物質(zhì)在植物體內(nèi)的運輸，運輸途徑形式和速度，礦物質(zhì)在植物體內(nèi)的分布。5、光合作用、光合作用掌握光合作用的意義，葉綠體及其色素，葉綠體的結(jié)構(gòu)成分；光合色素的化學(xué)、光學(xué)特性，重點掌握光合作用機理，光能的吸收、傳遞，光合磷酸化，碳同化的途徑，光合作用產(chǎn)物；了解影響光合作用的因素、植物對光能的利用；了解光呼吸及其生理功能。6、植物的呼吸作用、植物的呼吸作用掌握呼吸作用的概念及其生理意義；掌握植物呼吸作用的途徑（EMP、TCA、PPP途徑）；掌握生物氧化、呼吸鏈、氧化磷酸化、呼吸代謝的多條途徑等概念，光合作用和呼吸作用的關(guān)系；了解呼吸過程中能量的貯藏和利用，呼吸作用的調(diào)節(jié)和控制，影響呼吸作用的因素。7、植物體內(nèi)有機物質(zhì)的運輸與分配、植物體內(nèi)有機物質(zhì)的運輸與分配理解各種有機物代謝的相互聯(lián)系，掌握有機物質(zhì)運輸?shù)耐緩?、速度和溶質(zhì)種類，運輸途徑、速度和溶質(zhì)種類；掌握韌皮部裝載、篩管的運輸機理，了解外界條件對有機物運輸?shù)挠绊懠巴锓峙涞囊?guī)律8、植物生長物質(zhì)、植物生長物質(zhì)了解植物生長物質(zhì)的概念和種類，掌握生長素類、赤霉素類、細(xì)胞分裂素類的結(jié)構(gòu)、種類、生理作用、運輸和生物合成途徑；了解植物生長物質(zhì)生長素類、赤霉素類、細(xì)胞分裂素類在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用和植物激素的作用機制及常用測定方法。9、植物的生長生理、植物的生長生理掌握種子萌發(fā)的外界條件和生理生化變化。掌握細(xì)胞分裂的生理、細(xì)胞伸長的生理和細(xì)胞分化的生理；了解植物細(xì)胞程序性死亡、植物營養(yǎng)器官的生長特性和影響營養(yǎng)器官生長的條件；掌握植物生長的向性運動和感性運動；理解光敏色素發(fā)現(xiàn)、光敏色素的分布、光敏色素的化學(xué)性質(zhì)及光化學(xué)轉(zhuǎn)換；掌握光敏色素的生理作用和反應(yīng)類型、光敏色素的作用和機理。1010、植物的生殖生理、植物的生殖生理

簡介：內(nèi)蒙古科技大學(xué)內(nèi)蒙古科技大學(xué)2019年研究生招生理學(xué)院年研究生招生理學(xué)院考試大綱考試大綱學(xué)院代碼學(xué)院代碼010學(xué)院理學(xué)院學(xué)院理學(xué)院聯(lián)系電話聯(lián)系電話04725954358科目科目普通物理普通物理代碼代碼612普通物理包括力學(xué)和電磁學(xué)，考試內(nèi)容力學(xué)包括質(zhì)點力學(xué)、剛體力學(xué)；電磁學(xué)包括靜電場、穩(wěn)恒磁場和電磁感應(yīng)?？颇靠颇抗腆w物理固體物理代碼代碼825本科目的考試內(nèi)容包括晶體結(jié)構(gòu)、晶格振動、能帶理論和金屬電子論等。要求考生深入理解其基本概念，有清楚的物理圖象，能夠熟練掌握基本的物理方法，并具有綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力?？颇靠颇苛孔恿W(xué)量子力學(xué)代碼代碼826、425本課程主要內(nèi)容包括微觀粒子的波粒二象性與德布羅意假設(shè)，波函數(shù)與薛定諤方程，力學(xué)量的算符表示，定態(tài)微擾論，電子自旋與全同粒子體系?？颇靠颇看髮W(xué)物理大學(xué)物理代碼代碼949大學(xué)物理包括氣體動理論，熱力學(xué)基礎(chǔ)機械振動和電磁振蕩，機械波和電磁波波動光學(xué)狹義相對論基礎(chǔ)科目科目熱力學(xué)與統(tǒng)計物理熱力學(xué)與統(tǒng)計物理代碼代碼950本課程內(nèi)容包括熱力學(xué)、統(tǒng)計物理學(xué)兩部分?？荚囍饕獌?nèi)容包括熱力學(xué)基本定律，熱力學(xué)函數(shù)及其應(yīng)用，相平衡和化學(xué)平衡；統(tǒng)計物理學(xué)的基本概念，玻耳茲曼統(tǒng)計分布律，系統(tǒng)理論?？颇靠颇侩妱恿W(xué)電動力學(xué)代碼代碼426本課程考試的內(nèi)容包括1真空中的靜電場、場的性質(zhì)和物理特征；2場的邊值關(guān)系，在兩種介質(zhì)分界面的躍變性質(zhì)；3由場方程、邊值關(guān)系，通過電荷分布確定場分布及極化電荷的分布；4靜電場的勢描述。由勢分布確定場分布、荷分布；通過靜電勢的定解問題，確定

簡介：1植物生理學(xué)研究生入學(xué)考試大綱植物生理學(xué)研究生入學(xué)考試大綱一、考試大綱的性質(zhì)一、考試大綱的性質(zhì)植物生理學(xué)是研究植物生命活動規(guī)律及其與外界環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)。研究內(nèi)容包括⑴代謝生理；⑵生長發(fā)育生理；⑶環(huán)境生理。為了幫助考生了解植物生理學(xué)課程的主要知識點和復(fù)習(xí)范圍及報考的有關(guān)要求，特制定本考試大綱。二、二、考試內(nèi)容考試內(nèi)容第一章植物細(xì)胞生理1植物細(xì)胞的超微結(jié)構(gòu)與功能2植物細(xì)胞的生長與分化3植物細(xì)胞的全能性及其基因表達與調(diào)控4植物細(xì)胞的膜本章重點本章重點本章所涉及基本概念；植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點；細(xì)胞壁，胞間連絲，原生質(zhì)體（含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、葉綠體、核糖體等）的結(jié)構(gòu)與功能；細(xì)胞生長與分化規(guī)律；植物細(xì)胞全能性及其基因表達、調(diào)控規(guī)律；植物體內(nèi)各類膜的特性、結(jié)構(gòu)與功能。第二章植物的呼吸作用1呼吸作用的概念、生理意義和場所2植物呼吸代謝途徑的多樣性3生物氧化與能量代謝4呼吸作用的調(diào)控5影響呼吸作用的因素本章重點本章重點本章所涉及基本概念；全面掌握線粒體的結(jié)構(gòu)與功能（含最新研究進展）；有氧呼吸與無氧呼吸；糖酵解，酸羧酸循環(huán)，戊糖磷酸途徑，乙醛酸循環(huán)等呼吸途徑及其意義；呼吸鏈及氧化磷酸化；呼吸電子傳遞途徑的多樣性；植物的能量貯存與利用；巴斯德效應(yīng)和糖酵解調(diào)節(jié)；戊糖磷酸途徑和糖酵解的調(diào)節(jié)；能量代謝調(diào)節(jié)；植物呼吸代謝途徑與其他有機物代謝之間的關(guān)系；呼吸速率與呼吸商；內(nèi)部影響因素；外部影響因素。第三章光合作用1光合作用的概念及其重要性2葉綠體的結(jié)構(gòu)及成分3光合作用機理32萜類化合物3酚類化合物4含氮次生代謝物5次生代謝與植物防御能力本章重點本章重點本章所涉及基本概念；次生代謝與初生代謝的關(guān)系；萜類化合物的合成途徑及功能；酚類化合物的合成途徑及功能；含氮次生代謝物的合成及功能；植物防御的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)機制。第七章植物生長物質(zhì)1植物生長物質(zhì)的概念、種類2植物激素的發(fā)現(xiàn)及其化學(xué)結(jié)構(gòu)3植物激素的代謝、運輸4植物激素的生理作用5植物激素的作用機制6其他內(nèi)源生長調(diào)節(jié)物質(zhì)7植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用本章重點本章重點本章所涉及基本概念；五大類植物激素的發(fā)現(xiàn)、種類、結(jié)構(gòu)；生長素的生物合成、分解、極性運輸；細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸的代謝途徑；乙烯合成及其調(diào)控；植物激素代謝的相互關(guān)系；生長素的作用特點及生理作用；細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸、乙烯的生理作用；植物激素的協(xié)同和拮抗作用；植物激素的作用模式；植物激素結(jié)合蛋白和受體蛋白；植物激素對基因表達的調(diào)控；油菜素內(nèi)脂、多胺、茉莉酸及其衍生物、水楊酸的生理作用。第八章植物生長發(fā)育生理1植物生長和形態(tài)發(fā)生的細(xì)胞基礎(chǔ)2生長的基本規(guī)律3生長的相關(guān)性4環(huán)境因子對生長的影響5植物生長的調(diào)控6光控發(fā)育與光受體7植物的運動本章重點本章重點本章所涉及基本概念；植物細(xì)胞生長、分化的規(guī)律，細(xì)胞分化的條件及調(diào)控；生長大周期，生長分析的指標(biāo)及應(yīng)用，樹木生長規(guī)律；生長相關(guān)性（地上、地下相關(guān)性，營養(yǎng)、生殖生長相關(guān)性，主干、側(cè)枝相關(guān)性，頂芽、側(cè)芽相關(guān)性等）；溫度、光、水分、重力對植物生長發(fā)育的影響；藍光受體及其作用，紫外光受體及其作用，光敏色素及其作

簡介：云南大學(xué)云南大學(xué)植物生理學(xué)考試大綱植物生理學(xué)考試大綱一、考試目的一、考試目的測試考生對植物生理學(xué)的基本概念、基本原理和研究方法的掌握情況和運用能力。二、試卷滿分及考試時間二、試卷滿分及考試時間試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。三、答題方式三、答題方式答題方式為閉卷、筆試。四、試卷的題型結(jié)構(gòu)四、試卷的題型結(jié)構(gòu)題型包括名詞解釋、選擇、簡答和分析論述等。五、考試內(nèi)容五、考試內(nèi)容第一章水與植物細(xì)胞第一節(jié)植物細(xì)胞第二節(jié)水的物理化學(xué)性質(zhì)第三節(jié)植物細(xì)胞的水分關(guān)系第二章植物整體水分平衡第一節(jié)水分吸收第二節(jié)水在植物體內(nèi)的運輸?shù)谌?jié)蒸騰作用第五節(jié)光合作用生態(tài)生理第七章植物的呼吸代謝及能量轉(zhuǎn)換第一節(jié)呼吸作用的概念和生理意義第二節(jié)植物呼吸代謝的途徑第三節(jié)植物呼吸代謝的調(diào)控第四節(jié)植物呼吸代謝的指標(biāo)及影響植物呼吸的因素第八章植物次級代謝物第一節(jié)植物次生代謝的種類與作用第二節(jié)植物次生代謝的生態(tài)意義第三節(jié)植物次生代謝的基因工程第九章韌皮部運輸與同化物分配第一節(jié)韌皮部中的同化物運輸?shù)诙?jié)同化物的裝載和卸出第三節(jié)同化產(chǎn)物的配置和分配第十章細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)第一節(jié)信號與受體結(jié)合第二節(jié)跨膜信號轉(zhuǎn)換第三節(jié)細(xì)胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)第十一章植物生長物質(zhì)第一節(jié)生長素第二節(jié)赤霉素第三節(jié)細(xì)胞分裂素

簡介：考試科目考試科目738738運動生理學(xué)、運動解剖學(xué)、運動生物化學(xué)運動生理學(xué)、運動解剖學(xué)、運動生物化學(xué)運動解剖學(xué)一、細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)二、基本組織三、運動系統(tǒng)四、消化系統(tǒng)五、呼吸系統(tǒng)六、泌尿系統(tǒng)七、心血管系統(tǒng)八、神經(jīng)系統(tǒng)九、感覺器官十、內(nèi)分泌系統(tǒng)運動生物化學(xué)一、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸的生物化學(xué)二、水、無機鹽和維生素三、生物化學(xué)過程的調(diào)節(jié)物質(zhì)四、運動時物質(zhì)代謝和能量代謝五、運動與糖代謝六、運動與脂肪代謝七、運動與氨基酸代謝八、運動時的代謝調(diào)節(jié)運動生理學(xué)一、肌肉活動與肌肉力量二、氧運輸系統(tǒng)與運動三、能量代謝與運動四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌與運動五、有氧運動能力和無氧運動能力六、運動性疲勞和恢復(fù)過程七、兒童少年與體育運動八、環(huán)境與運動九、體適能與健康和運動處方十、身體組成、肥胖和運動減肥考試科目考試科目738738運動生理學(xué)、運動解剖學(xué)、運動生物化學(xué)運動生理學(xué)、運動解剖學(xué)、運動生物化學(xué)運動解剖學(xué)一、細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)二、基本組織三、運動系統(tǒng)四、消化系統(tǒng)五、呼吸系統(tǒng)六、泌尿系統(tǒng)七、心血管系統(tǒng)八、神經(jīng)系統(tǒng)九、感覺器官十、內(nèi)分泌系統(tǒng)運動生物化學(xué)一、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸的生物化學(xué)二、水、無機鹽和維生素三、生物化學(xué)過程的調(diào)節(jié)物質(zhì)四、運動時物質(zhì)代謝和能量代謝五、運動與糖代謝六、運動與脂肪代謝七、運動與氨基酸代謝八、運動時的代謝調(diào)節(jié)運動生理學(xué)一、肌肉活動與肌肉力量二、氧運輸系統(tǒng)與運動三、能量代謝與運動四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌與運動五、有氧運動能力和無氧運動能力六、運動性疲勞和恢復(fù)過程七、兒童少年與體育運動八、環(huán)境與運動九、體適能與健康和運動處方十、身體組成、肥胖和運動減肥

簡介：全國碩士研究生入學(xué)考試全國碩士研究生入學(xué)考試生理學(xué)生理學(xué)科目參考大綱科目參考大綱一、考試比例1、主觀題客觀題112、難中易1570153、掌握熟悉了解創(chuàng)新70101010二、題型結(jié)構(gòu)（題型、每題分值、題量、該題型總分值）（一）填空題（每空1分，共10個題，共10分）（二）單選題（每題2分，共20個題，共40分）（三）名詞解釋（每題2分，共5個題，共10分）（四）簡答題（每題5分，共6個題，共30分）（五）論述題（每題10分，共1個題，共10分）三、考試時間60分鐘四、參考教材人民衛(wèi)生出版社衛(wèi)生部“十二五規(guī)劃教材”生理學(xué)（第八版）朱大年、王庭槐主編備注1考試總時間為180分鐘，生理學(xué)、病理學(xué)和內(nèi)科學(xué)時間各為60分鐘；2西醫(yī)綜合總分值為300分，生理學(xué)、病理學(xué)和內(nèi)科學(xué)分值各為100分。全國碩士研究生入學(xué)考試全國碩士研究生入學(xué)考試生理學(xué)生理學(xué)科目參考大綱科目參考大綱一、考試比例1、主觀題客觀題112、難中易1570153、掌握熟悉了解創(chuàng)新70101010二、題型結(jié)構(gòu)（題型、每題分值、題量、該題型總分值）（一）填空題（每空1分，共10個題，共10分）（二）單選題（每題2分，共20個題，共40分）（三）名詞解釋（每題2分，共5個題，共10分）（四）簡答題（每題5分，共6個題，共30分）（五）論述題（每題10分，共1個題，共10分）三、考試時間60分鐘四、參考教材人民衛(wèi)生出版社衛(wèi)生部“十二五規(guī)劃教材”生理學(xué)（第八版）朱大年、王庭槐主編備注1考試總時間為180分鐘，生理學(xué)、病理學(xué)和內(nèi)科學(xué)時間各為60分鐘；2西醫(yī)綜合總分值為300分，生理學(xué)、病理學(xué)和內(nèi)科學(xué)分值各為100分。

簡介：2020年北京航空航天大學(xué)803解剖生理學(xué)考研大綱一緒論1解剖學(xué)、生理學(xué)的概念，解剖學(xué)的相關(guān)術(shù)語2機體的內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)、生理功能調(diào)節(jié)的主要方式及特點，體內(nèi)的正反饋和負(fù)反饋。二人體的基本組成1細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和基本功能細(xì)胞的組成、細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運功能，細(xì)胞的生物電活動、肌肉的收縮功能。2人體組織分類、各種組織的結(jié)構(gòu)特點和功能。三骨肌系統(tǒng)1骨骨的結(jié)構(gòu)和分布、骨的形態(tài)及分類。2骨連結(jié)骨連結(jié)的分類、關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)及功能。3肌肉肌肉的形態(tài)、分布、結(jié)構(gòu)與功能。骨骼肌的收縮。四循環(huán)系統(tǒng)五呼吸系統(tǒng)1呼吸系統(tǒng)的組成和結(jié)構(gòu)特點。2胸膜及胸膜腔胸膜腔負(fù)壓形成原理及其生理學(xué)意義。3肺通氣肺通氣的動力，呼吸運動，肺通氣的阻力，肺泡表面活性物質(zhì)的生理意義，肺通氣功能的評價。4肺換氣肺換氣的概念、影響因素。5氣體在血液中的運輸氧和二氧化碳在血液中的運輸特點。6呼吸運動的調(diào)節(jié)。六消化系統(tǒng)1消化系統(tǒng)的組成和結(jié)構(gòu)主要消化器官及消化腺的結(jié)構(gòu)特點。2消化系統(tǒng)生理功能消化道平滑肌的生理特性及細(xì)胞的電活動，消化腺的分泌功能，消化系統(tǒng)的內(nèi)分泌功能。3消化各種消化液（唾液、胃液、胰液、膽汁、小腸液和大腸液）的成分及作用，黏液碳酸氫鹽屏障，咀嚼及吞咽，胃的運動，小腸的運動，大腸的運動及排便。

簡介：石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試病理生理學(xué)考試大綱病理生理學(xué)考試大綱一考試目標(biāo)一考試目標(biāo)1掌握病理生理學(xué)、健康、疾病、應(yīng)激、缺血再灌注損傷的概念。掌握病因?qū)W和發(fā)病學(xué)、水鈉、鉀代謝障礙、酸堿平衡紊亂、缺氧、發(fā)熱、休克及多器官功能障礙綜合征、心功能不全、呼吸功能不全、肝性腦病和急、慢性腎功能不全、尿毒癥的概念、病因、發(fā)病機制。掌握水鈉、鈣和磷代謝障礙、鉀代謝障礙、酸堿平衡紊亂、心功能不全、呼吸功能不全、急、慢性腎功能不全時機體主要的功能代謝變化。掌握休克、呼吸功能不全、肝性腦病的防治原則。并運用基本概念、理論正確認(rèn)識疾病中出現(xiàn)的各種病理過程及其臨床表現(xiàn)。對簡單病例能夠進行判斷和分析。2熟悉病理生理學(xué)的任務(wù)、地位及疾病的病因?qū)W和發(fā)病學(xué)。熟悉缺氧、發(fā)熱、休克及多器官功能障礙綜合征、呼吸功能不全、尿毒癥時機體主要的功能代謝變化。熟悉應(yīng)激反應(yīng)的基本表現(xiàn)（神經(jīng)內(nèi)分泌反應(yīng)。細(xì)胞體液反應(yīng)）、機體的機能代謝變化、應(yīng)激與疾病。熟悉缺血再灌注損傷的病因、發(fā)病機制和機體的功能代謝變化。熟悉常見的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)通路。熟悉細(xì)胞周期、細(xì)胞凋亡的概念、調(diào)控、及其與疾病的關(guān)系。熟悉凝血系統(tǒng)的激活方式、凝血因子的異常、抗凝和纖溶系統(tǒng)的功能異常、DIC的原因、發(fā)病機制、影響因素、分期分型、功能代謝變化。熟悉認(rèn)知障礙的表現(xiàn)形式、病因、發(fā)病機制。熟悉意識障礙的表現(xiàn)形式、病因、發(fā)病機制。3了解水鈉、鈣和磷代謝障礙、酸堿平衡紊亂、缺氧、發(fā)熱、心功能不全、急、慢性腎功能不全、DIC、認(rèn)知障礙、意識障礙的防治原則。了解肝功能不全病因、分類及臨床綜合征的發(fā)生機制、肝腎綜合征的概念、發(fā)病機制。二、題型結(jié)構(gòu)二、題型結(jié)構(gòu)考試方式閉卷考試題型名詞解釋、簡答題、問答題三、參考教材三、參考教材人民衛(wèi)生出版社出版的最新版的本科教材病理生理學(xué)。四、考試內(nèi)容四、考試內(nèi)容（一）緒論1、病理生理學(xué)的概念、性質(zhì)、任務(wù)和內(nèi)容。主要研究方法。（二）疾病概論1、健康與疾病健康的觀點，疾病的概念。2、病因?qū)W病因?qū)W概念，疾病發(fā)生的原因和條件，發(fā)病學(xué)概念，疾病發(fā)生、發(fā)展的一般規(guī)律。3、疾病的經(jīng)過與轉(zhuǎn)歸疾病發(fā)生的基本機制，疾病的轉(zhuǎn)歸，死亡，腦死亡及其判斷標(biāo)準(zhǔn)。（三）水、電解質(zhì)代謝紊亂1、水鈉代謝障礙分類，低滲性脫水、高滲性脫水、等滲性脫水、水中毒的概念、原因、主要表現(xiàn)及其機制和防治原則。3及其機制。3、休克時器官系統(tǒng)功能變化4、多器官功能障礙綜合征（MODS）的概念、發(fā)病經(jīng)過、主要發(fā)病機制。5、休克和MODS防治的病理生理基礎(chǔ)。（十二）凝血與抗凝血平衡紊亂1、凝血系統(tǒng)的激活方式、凝血因子的異常。2、抗凝和纖溶系統(tǒng)的功能異常。3、血管、血細(xì)胞的異常表現(xiàn)。4、DIC的原因、發(fā)病機制、影響因素、分期分型、功能代謝變化、防治。（十三）心功能不全1、心力衰竭的概念、病因、誘因、分類。3、心力衰竭的發(fā)病機制。4、心力衰竭時機體的代償反應(yīng)。5、心力衰竭臨床表現(xiàn)的病理生理學(xué)基礎(chǔ)。（十四）肺功能不全1、呼吸衰竭的概念、分類。2、呼吸衰竭的病因和發(fā)病機制熟悉。3、呼吸衰竭時主要功能代謝變化。4、呼吸功能不全防治原則。（十五）肝功能不全1、肝功能不全的病因、分類。2、肝功能不全臨床綜合征的發(fā)生機制。3、肝性腦病概念、病因、臨床表現(xiàn)、發(fā)病機制及防治的病理生理學(xué)基礎(chǔ)。5、決定和影響肝性腦病發(fā)生的因素。4、肝性功能性腎衰竭的類型、發(fā)病機制。（十六）腎功能不全1、腎功能不全基本發(fā)病環(huán)節(jié)。2、急性腎功能不全的概念、病因及類型；少尿型急性腎功能不全的發(fā)病經(jīng)過、代謝紊亂及其發(fā)生機制，非少尿型急性腎功能不全。3、慢性腎功能不全慢性腎功能不全的概念、病因，發(fā)病過程及其機制，對機體的影響。4、尿毒癥尿毒癥的概念，主要功能代謝變化，發(fā)病機制（主要因素的毒性作用）。（十七章）腦功能不全1、腦疾病的表現(xiàn)特征。2、認(rèn)知障礙的表現(xiàn)形式、病因、發(fā)病機制和防治。3、意識障礙的表現(xiàn)形式、病因、發(fā)病機制、危害和防治。

簡介：湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱細(xì)胞生物學(xué)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（一）名詞解釋40（二）單選題20（三）簡答題404題型結(jié)構(gòu)A名詞解釋，10小題，每小題4分，共40分B單選題，10小題，每小題2分，共20分C簡答題，4小題，每小題10分，共40分二、考試內(nèi)容與考試要求（一）細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能（一）細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能考試內(nèi)容考試內(nèi)容1、細(xì)胞生物學(xué)基本概念細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)單位，細(xì)胞生物學(xué)是生命科學(xué)的分支，以細(xì)胞為研究對象，揭示生物體生長發(fā)育、分化、衰老和死亡的規(guī)律?？荚囈罂荚囈?掌握細(xì)胞生物學(xué)的概念2了解細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展趨勢與重點領(lǐng)域3了解細(xì)胞生物學(xué)的發(fā)展簡史2、細(xì)胞生物學(xué)研究方法、細(xì)胞生物學(xué)研究方法細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)纖維網(wǎng)架體系，對細(xì)胞的形態(tài)、細(xì)胞的運動、細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運輸、染色體的分離和細(xì)胞分裂等起著重要的作用。踏車行為、微觀組織中心、微管和微絲的特異性藥物、三種細(xì)胞骨架的組成、形態(tài)特征、功能考試要求。考試要求。（1）掌握細(xì)胞骨架的概念（2）掌握微絲的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)組裝、功能、分布、結(jié)合蛋白及影響微絲組裝的因素（3）掌握微管的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)組裝、微管的功能、影響微管組裝的因素、微管結(jié)合蛋白（4）熟悉纖毛鞭毛的超微結(jié)構(gòu)與功能；（5）熟悉中間纖維的分布、結(jié)構(gòu)與組裝、結(jié)合蛋白（6）掌握三種胞質(zhì)骨架之間的共性和特征、相互協(xié)調(diào)及其他細(xì)胞器的關(guān)系6、細(xì)胞的內(nèi)膜系統(tǒng)、細(xì)胞的內(nèi)膜系統(tǒng)考試內(nèi)容考試內(nèi)容內(nèi)膜系統(tǒng)是細(xì)胞內(nèi)那些在結(jié)構(gòu)、功能及其發(fā)生上相互密切關(guān)聯(lián)的膜性結(jié)構(gòu)細(xì)胞器的總稱。主要包括內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基復(fù)合體、溶酶體、各種轉(zhuǎn)運小泡以及核膜等功能結(jié)構(gòu)。微粒體、信號肽假說、各內(nèi)膜系統(tǒng)組成的標(biāo)志酶。考試要求考試要求（1）掌握核糖體的基本類型與成分、結(jié)構(gòu)、與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的主要活性部；（2）掌握核糖體在蛋白質(zhì)合成中的作用；（3）掌握內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)及類型、功能、蛋白質(zhì)合成的信號肽假說。其他細(xì)胞器的關(guān)系；（4）掌握高爾基復(fù)合體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、化學(xué)組成及主要酶類、功能、高爾基體在細(xì)胞內(nèi)膜泡運輸中的作用；（5）掌握溶酶體的特性、類型及功能、形成過程及相關(guān)酶類、與疾病的關(guān)系；（二）細(xì)胞生物活動（二）細(xì)胞生物活動1、細(xì)胞生長、分裂和細(xì)胞周期、細(xì)胞生長、分裂和細(xì)胞周期考試內(nèi)容考試內(nèi)容細(xì)胞分裂是細(xì)胞生命活動的重要特征之一，是一個親代細(xì)胞形成兩個子代細(xì)胞的過程。細(xì)胞分裂是周期性進行的，各個步驟進程是可以調(diào)控的，整個細(xì)胞周期是高度的時空有序性和協(xié)同性的。有絲分裂、減數(shù)分裂、細(xì)胞周期、成熟促進因子、細(xì)胞周期蛋白、癌基因、抑癌基因。

簡介：石河子大學(xué)體育學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)體育學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試運動生理學(xué)及學(xué)校體育學(xué)考試大綱運動生理學(xué)及學(xué)校體育學(xué)考試大綱學(xué)校體育學(xué)一、考試要求學(xué)校體育學(xué)為加試科目，學(xué)校自命題，只限非體育專業(yè)考生。時間3小時，滿分100分；考試方式為筆試。二、考試內(nèi)容（1）緒論（2）學(xué)校體育的發(fā)展沿革（3）學(xué)校體育的功能與目標(biāo)（4）體育教學(xué)目標(biāo)（5）體育教學(xué)的內(nèi)容（6）體育教學(xué)的原則與方法（7）體育教學(xué)評價（8）體育教學(xué)設(shè)計（9）體育課（10）課外體育鍛煉（11）課外體育訓(xùn)練與競賽（12）體育教師（13）學(xué)校體育管理（14）環(huán)境與運動（15）運動機能的生理學(xué)評定（16）運動處方的生理學(xué)基礎(chǔ)（17）運動生理負(fù)荷的檢測與調(diào)控參考書目楊文軒，張細(xì)謙，李星華學(xué)校體育學(xué)北京高等教育出版社，20162運動生理學(xué)一、考試要求運動生理學(xué)為加試科目，學(xué)校自命題，只限非體育專業(yè)考生。時間3小時，滿分100分；考試方式為筆試。二、考試內(nèi)容（1）緒論（2）骨骼肌機能（3）血液（4）循環(huán)機能（5）呼吸機能（6）物質(zhì)和能量代謝（7）腎臟機能（8）內(nèi)分泌機能（9）感覺與神經(jīng)機能（10）運動技能的形成（11）有氧、無氧工作能力（12）運動過程中人體機能的變化（13）運動訓(xùn)練原則的生理學(xué)分析（14）環(huán)境與運動（15）運動機能的生理學(xué)評定（16）運動處方的生理學(xué)基礎(chǔ)（17）運動生理負(fù)荷的檢測與調(diào)控參考書目運動生理學(xué)體育學(xué)院通用教材，人民體育出版社，2002年版石河子大學(xué)體育學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)體育學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試運動生理學(xué)及學(xué)校體育學(xué)考試大綱運動生理學(xué)及學(xué)校體育學(xué)考試大綱學(xué)校體育學(xué)一、考試要求學(xué)校體育學(xué)為加試科目，學(xué)校自命題，只限非體育專業(yè)考生。時間3小時，滿分100分；考試方式為筆試。二、考試內(nèi)容（1）緒論（2）學(xué)校體育的發(fā)展沿革（3）學(xué)校體育的功能與目標(biāo)（4）體育教學(xué)目標(biāo)（5）體育教學(xué)的內(nèi)容（6）體育教學(xué)的原則與方法（7）體育教學(xué)評價（8）體育教學(xué)設(shè)計（9）體育課（10）課外體育鍛煉（11）課外體育訓(xùn)練與競賽（12）體育教師（13）學(xué)校體育管理（14）環(huán)境與運動（15）運動機能的生理學(xué)評定（16）運動處方的生理學(xué)基礎(chǔ)（17）運動生理負(fù)荷的檢測與調(diào)控參考書目楊文軒，張細(xì)謙，李星華學(xué)校體育學(xué)北京高等教育出版社，20162運動生理學(xué)一、考試要求運動生理學(xué)為加試科目，學(xué)校自命題，只限非體育專業(yè)考生。時間3小時，滿分100分；考試方式為筆試。二、考試內(nèi)容（1）緒論（2）骨骼肌機能（3）血液（4）循環(huán)機能（5）呼吸機能（6）物質(zhì)和能量代謝（7）腎臟機能（8）內(nèi)分泌機能（9）感覺與神經(jīng)機能（10）運動技能的形成（11）有氧、無氧工作能力（12）運動過程中人體機能的變化（13）運動訓(xùn)練原則的生理學(xué)分析（14）環(huán)境與運動（15）運動機能的生理學(xué)評定（16）運動處方的生理學(xué)基礎(chǔ)（17）運動生理負(fù)荷的檢測與調(diào)控參考書目運動生理學(xué)體育學(xué)院通用教材，人民體育出版社，2002年版

簡介：湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱人體解剖學(xué)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)運動系統(tǒng)20內(nèi)臟學(xué)15脈管系統(tǒng)20感覺器5神經(jīng)系統(tǒng)404題型結(jié)構(gòu)A單選題，每小題1分，共30分B多選題，每小題2分，共10分C填空題，每空1分，共20分D名詞解釋，每小題5分，共20分）E問答題（含病案分析題）（每題20分，共20分）二、考試內(nèi)容與考試要求（一）（一）緒論考試內(nèi)容考試內(nèi)容人體的標(biāo)準(zhǔn)姿勢、軸、面和方位術(shù)語考試要求考試要求（1）掌握人體的標(biāo)準(zhǔn)姿勢、軸、面和方位術(shù)語（2）了解人體的體型、器官的變異和異常（二）（二）運動系統(tǒng)運動系統(tǒng)11骨學(xué)骨學(xué)考試內(nèi)容考試內(nèi)容骨的形態(tài)、構(gòu)造新生兒顱的特征及生后變化掌顱底內(nèi)、外面觀、前面觀、側(cè)面觀的重要形態(tài)結(jié)構(gòu)鼻旁竇的名稱、位置、開口，椎骨的一般形態(tài)和各部椎骨的特征胸骨的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)，胸骨角的特征和意義肩胛骨、肱骨、橈骨、尺骨的形態(tài)、位置及主要結(jié)構(gòu)髖骨、股骨、脛骨和腓骨的位置形態(tài)和各部的主要結(jié)構(gòu)考試要求考試要求（1）掌握運動系統(tǒng)的組成和功能，（2）掌握骨的形態(tài)、構(gòu)造和功能。了解骨的化學(xué)成份和物理性質(zhì)。（3）掌握顱的組成和功能掌握各腦顱諸骨的位置和各面顱諸骨的位置。（4）掌握新生兒顱的特征及生后變化。（5）掌握顱底內(nèi)、外面觀、前面觀、側(cè)面觀的重要形態(tài)結(jié)構(gòu)。（6）掌握鼻旁竇的名稱、位置、開口，了解眶腔、鼻腔構(gòu)成?；A(chǔ)及其臨床意義（19）（14）距骨小腿關(guān)節(jié)（踝關(guān)節(jié)）的組成、形態(tài)、結(jié)構(gòu)及其運動。（20）了解跗骨間關(guān)節(jié)、跗、趾關(guān)節(jié)、跖骨間關(guān)節(jié)，跖趾關(guān)節(jié)的運動。（21）了解距跟、距跟舟關(guān)節(jié)的運動。（22）（14）足弓的形態(tài)、組成和功能意義。（23）比較下肢與上肢骨連結(jié)的解剖特點。33肌學(xué)考試內(nèi)容考試內(nèi)容骨骼肌的形態(tài)、構(gòu)造與起止點，肌群配布與關(guān)節(jié)運動軸的關(guān)系，咀嚼肌的名稱、位置和功能，胸鎖乳突肌的起止、作用，斜方肌、背闊肌、胸大肌、前鋸肌、肋間肌、豎脊肌的位置和作用，腹前外側(cè)壁肌群的層次，膈肌的位置、形態(tài)結(jié)構(gòu)及運動，斜角肌間隙的構(gòu)成及通過的結(jié)構(gòu)，腹直肌鞘的概念，三角肌的起止、位置和作用，髖肌的分群，髂腰肌、臀大肌、臀中肌的位置及作用，梨狀肌的標(biāo)志作用。大腿前、后、內(nèi)三群肌的位置及各群肌的功能?？荚囈罂荚囈螅?）了解肌的種類。掌握骨骼肌的形態(tài)、構(gòu)造與起止點。掌握肌群配布與關(guān)節(jié)運動軸的關(guān)系，了解肌的命名原則，掌握肌的輔助裝置。（2）掌握頭肌的組成（3）掌握面肌的名稱、分布特點、作用。（4）掌握各咀嚼肌的名稱、位置和功能。（5）了解頸肌的分組。（6）掌握胸鎖乳突肌的起止、作用。（7）了解軀干肌的分布（8）掌握斜方肌、背闊肌、胸大肌、前鋸肌、肋間肌、豎脊肌的位置和作用；腹前外側(cè)壁肌群的層次；膈肌的位置、形態(tài)結(jié)構(gòu)及運動。（9）掌握舌骨上、下肌群的名稱和位置。掌握斜角肌間隙的構(gòu)成及通過的結(jié)構(gòu)。（10）掌握腹直肌鞘的概念。（11）根據(jù)上肢的功能特點，了解上肢肌的分群、分層和排列情況。（12）掌握三角肌的起止、位置和作用，了解其它肩肌的作用。（13）掌握上臂肌的分群、層次及功能。（14）掌握前臂肌的分群、分層、排列和作用。（15）了解手肌的分群，掌握手中間群各肌的名稱、位置和作用，了解手肌內(nèi)、外側(cè)群的作用。（16）根據(jù)下肢的功能特點，了解下肢肌的分群、分層和排列概況。（17）掌握髖肌的分群、髂腰肌、臀大肌、臀中肌的位置及作用，梨狀肌的標(biāo)志作用。（18）掌握大腿前、后、內(nèi)三群肌的位置及各群肌的功能。（19）掌握小腿前、外、后三群肌的位置和功能。（三）內(nèi)臟學(xué)（三）內(nèi)臟學(xué)11總論考試內(nèi)容考試內(nèi)容內(nèi)臟的概念考試要求考試要求（1）掌握內(nèi)臟的概念

簡介：1石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試（科目植物生理學(xué)）（科目植物生理學(xué)）一、考查目標(biāo)1了解植物生理學(xué)的研究內(nèi)容，認(rèn)識植物生命活動的基本規(guī)律，理解和掌握植物生理學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)理念知識和主要實驗的原理與方法。2能夠運用植物生理學(xué)的基本原理和方法綜合分析、判斷、解決有關(guān)理論和實際問題。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)植物生理學(xué)150分（四）試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題10小題，每小題3分，共30分單項選擇題10小題，每小題2分，共20分簡答題8小題，每小題10分，共80分論述題1小題，每小題20分，共20分三、考查范圍一、植物水分生理（一）水分在植物生命活動中的意義1植物含水量及水在植物體內(nèi)的存在形式2水分在植物生命活動中的生理作用（二）植物細(xì)胞的水分關(guān)系1水勢的基本概念2植物細(xì)胞的水勢3植物細(xì)胞的吸水（三）植物根系對水分的吸收1土壤的水分狀態(tài)32光呼吸3光合作用的產(chǎn)物（五）影響光合作用的因素（六）提高植物光能利用率的途徑四、植物的呼吸作用（一）呼吸作用的概念和生理意義（二）植物呼吸代謝途徑1植物呼吸代謝途徑類型2植物呼吸代謝途徑的特點（三）植物體內(nèi)呼吸電子傳遞途徑的多樣性1細(xì)胞色素電子傳遞途徑2交替氧化酶途徑及意義3其他末端氧化途徑及意義（四）植物呼吸作用的調(diào)節(jié)（五）影響呼吸作用的因素1呼吸速率與呼吸商2影響呼吸作用的內(nèi)外因素（六）呼吸作用的實踐應(yīng)用1呼吸作用與植物栽培2呼吸作用與種子貯藏3呼吸作用與果蔬保鮮五、植物體內(nèi)有機物質(zhì)運輸與分配（一）同化物運輸1運輸途徑、方向、速度2運輸物質(zhì)的形式3運輸途徑的研究方法（二）韌皮部運輸機制壓力流動學(xué)說及其實驗證據(jù)，細(xì)胞質(zhì)泵動學(xué)說、收縮蛋白學(xué)說（三）同化物的裝載與卸出（四）同化物的配置與分配六、植物生長物質(zhì)（一）植物生長物質(zhì)的概念和種類（二）植物激素的發(fā)現(xiàn)、化學(xué)結(jié)構(gòu)生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸、乙烯和油菜素內(nèi)酯（三）植物激素的代謝和運輸1生長素代謝和極性運輸

簡介：湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱生物化學(xué)一、試卷結(jié)構(gòu)1試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)生物化學(xué)1004題型結(jié)構(gòu)A名詞解釋，10小題，每小題4分，共40分B簡答題，6小題，每小題6分，共36分C問答題，2小題，每小題12分，共24分二、考試內(nèi)容與考試要求1、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能考試內(nèi)容考試內(nèi)容蛋白質(zhì)的分子組成組成人體的蛋白質(zhì)的20種氨基酸的分類及其理化性質(zhì)多肽鏈蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)、二級結(jié)構(gòu)、三級結(jié)構(gòu)和四級結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)組學(xué)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)蛋白質(zhì)的變性蛋白質(zhì)的紫外吸收蛋白質(zhì)的含量測定蛋白質(zhì)的分離純化與結(jié)構(gòu)分析透析和超濾蛋白質(zhì)的沉淀、電泳、層析和離心蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)和高級結(jié)構(gòu)的測定考試要求考試要求（1）理解蛋白質(zhì)的概念，掌握蛋白質(zhì)的分子組成和氨基酸的理化性質(zhì)，熟悉氨基酸的分類。考試要求考試要求（1）理解酶的概念，了解酶的輔助因子。（2）掌握酶的活性中心和同工酶的概念，理解同工酶的臨床應(yīng)用。（3）理解酶反應(yīng)的特點和酶促反應(yīng)的機制。（4）理解底物濃度與酶促反應(yīng)速度的關(guān)系和米氏方程，掌握KM值，學(xué)會作圖法求取KM和VMAX；了解酶濃度、PH值、激活劑對酶促反應(yīng)速度的影響。（5）理解酶的抑制劑、可逆抑制作用和不可逆抑制作用的概念，了解有機磷中毒和重金屬中毒的機制。（6）掌握競爭性抑制作用的概念、動力學(xué)特點，理解磺胺類藥物的作用機制，了解非競爭性抑制作用和反競爭性抑制作用的概念和動力學(xué)特點。（7）理解酶的變構(gòu)調(diào)節(jié)、共價修飾調(diào)節(jié)和酶原的激活，了解酶的誘導(dǎo)和阻遏調(diào)節(jié)、酶的降解，熟悉酶的命名和分類。（8）掌握酶與醫(yī)學(xué)的關(guān)系，熟悉酶在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。4、糖代謝、糖代謝考試內(nèi)容考試內(nèi)容糖的生理功能糖的消化吸收糖的無氧酵解糖的有氧氧化糖代謝的磷酸戊糖途徑糖原的合成與分解糖異生血糖及其調(diào)節(jié)血糖異常與糖尿病考試要求考試要求（1）理解糖的定義、糖的生理功能、糖的消化吸收。（2）掌握糖酵解的反應(yīng)過程及其關(guān)鍵酶，理解糖酵解的生理意義。（3）掌握丙酮酸脫羧、三羧酸循環(huán)的反應(yīng)過程及其關(guān)鍵酶，理解三羧酸循環(huán)的意義，理解三羧酸循環(huán)中ATP的生成。（4）掌握磷酸戊糖途徑的反應(yīng)過程關(guān)鍵酶及其生理意義。（5）理解糖原的合成和分解的反應(yīng)步驟，掌握糖原合成和分解的關(guān)鍵酶，了解糖原累積癥。（6）掌握糖異生的概念；理解糖異生的反應(yīng)過程；了解糖異生的生理意義；理解乳酸循環(huán)及其生理意義。

簡介：湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)一、試卷結(jié)構(gòu)1試卷成績及考試時間本試卷考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)1004題型結(jié)構(gòu)A名詞解釋，10小題，各計4，共計40B簡答題，5小題，各計6，共計30C問答題，3小題，各計10，共計30二、考試內(nèi)容與考試要求1、基因和基因組、基因和基因組考試內(nèi)容考試內(nèi)容基因和基因組的概念病毒基因組的結(jié)構(gòu)與功能原核生物基因組真核生物基因組人類基因組的特點和人類基因組計劃基因組學(xué)生物信息學(xué)考試要求考試要求（1）理解基因和基因組的概念，掌握基因的結(jié)構(gòu)。（2）掌握病毒基因組的結(jié)構(gòu)特點，理解乙肝病毒和反轉(zhuǎn)錄病毒基因組。（3）了解原核生物基因組結(jié)構(gòu)與功能特點，掌握質(zhì)粒的概念，理解質(zhì)粒的分類和特性；掌握轉(zhuǎn)座作用的概念，理解轉(zhuǎn)座作用的機制和遺傳學(xué)效應(yīng)。（4）了解真核生物基因組的特點，掌握基因家族的概念，理解基因家族中各基因間的關(guān)系和特點。（7）掌握抑制消減雜交的主要操作步驟，理解抑制消減雜交的原理和主要應(yīng)用4、聚合酶鏈反應(yīng)、聚合酶鏈反應(yīng)考試內(nèi)容考試內(nèi)容聚合酶鏈反應(yīng)（PCR）的基本原理耐熱的DNA聚合酶引物設(shè)計的基本原則PCR反應(yīng)條件的優(yōu)化RTPCR實時熒光定量PCR巢式PCR原位PCR多重PCR考試要求考試要求（1）理解PCR的定義，掌握PCR的原理和基本過程，了解平臺期和平臺效應(yīng)。（2）了解耐熱DNA聚合酶及其特點。（3）理解引物設(shè)計的基本原則。（4）學(xué)會優(yōu)化PCR的反應(yīng)條件。（5）掌握RTPCR的原理，了解其主要應(yīng)用。（6）掌握實時熒光定量PCR的原理，理解其主要的探針模式和檢測方法，了解其特點和主要應(yīng)用。（7）理解巢式PCR和多重PCR的原理和主要應(yīng)用。（8）掌握原位PCR的概念和原理，理解其操作方法和主要應(yīng)用。5、基因芯片、基因芯片考試內(nèi)容考試內(nèi)容基因芯片的制備基因芯片技術(shù)基因芯片技術(shù)的主要應(yīng)用考試要求考試要求（1）理解基因芯片的主要制備方法。（2）掌握基因芯片技術(shù)的檢測原理和主要操作步驟。（3）掌握基因芯片技術(shù)的主要應(yīng)用。6、免疫印跡技術(shù)、免疫印跡技術(shù)考試內(nèi)容考試內(nèi)容免疫印跡技術(shù)的原理免疫印跡技術(shù)的操作步驟考試要求考試要求

簡介：浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試植物生理學(xué)考試大綱本植物生理學(xué)考試大綱適用于浙江農(nóng)林大學(xué)植物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、林木遺傳育種、森林培育、森林保護和竹林培育與利用碩士學(xué)位的研究生入學(xué)考試。主要內(nèi)容包括植物生長發(fā)育和形態(tài)建成、物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞和信號轉(zhuǎn)導(dǎo)三大部分。要求考生能熟練掌握基本概念，掌握植物代謝生理，植物生長發(fā)育生理和抗性生理知識，并具有綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。一、考試內(nèi)容（一）植物物質(zhì)生產(chǎn)和光能利用1植物的水分生理2植物礦質(zhì)營養(yǎng)3植物光合作用（二）植物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變1植物的呼吸作用2植物體內(nèi)有機物的代謝3植物體內(nèi)有機物的運輸（三）植物的生長和發(fā)育1細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)2植物生長物質(zhì)3植物的生長生理4植物的生殖生理5植物的成熟和衰老生理6植物的抗性生理二、考試要求（一）植物物質(zhì)生產(chǎn)和光能利用1掌握水勢概念；ΨW、ΨS和ΨP之間的變化關(guān)系；根系吸水動力及機理；氣孔蒸騰及調(diào)節(jié)機理。2掌握必需元素的生理作用；植物細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的機理；礦質(zhì)元素在植物體內(nèi)的運輸與分配。3李合生主編現(xiàn)代植物生理學(xué)高等教育出版社2012