簡介：第一課夏商西周的政治制度第一課夏商西周的政治制度各位評委，老師大家好今天我說課的題目是夏、商、西周的政治制度。板書板書一、說教材一、說教材夏、商、周的政治制度是人教版高一歷史必修1的第1課，夏商周的政治制度是我國古代政治制度的重要組成部分，對夏商周三朝的興起、強盛和衰落有著重要影響。本節(jié)課分三個部分對夏商周政治制度的產生、內容特點和影響進行了闡述。此外，教材還通過“學思之窗”“歷史縱橫”等欄目，對學生理解夏商周的政治制度提供了一些詳細史料。二、教學目標二、教學目標根據(jù)高中歷史新課程標準要求、教材內容和學生的具體情況，設計以下教學目標1、知識與能力（1）了解夏商政治制度的主要內容，知道它對西周分封制和宗法制有直接影響。（2）掌握西周分封制的主要內容，理解它對西周強盛和衰落的影響。（3）理解西周宗法制的內容和特點，探究它對中國社會深遠的影響。2、過程與方法（1）通過歷史資料和圖表，加強學生對抽象歷史知識的理解。（2）通過辯論賽和歷史短劇表演等方式，讓學生模擬歷史情景，體味歷史過程。3、情感、態(tài)度、價值觀通過對夏商周政治制度的教學，讓學生認識到古人高超的政治智慧，進一步確立中國是世界文明古國的理念。4、針對明確的教學目標，確定教學重點是西周的分封制和宗法制。本課的教學難點是夏商周政治制度的特點。三、說學情三、說學情高一學生處于青春期，思維活躍個性鮮明，參與意識強，有一定獨立思考能力。但是歷史知識的儲備不充分，歷史思維能力還有待提高。因此要加強學生歷史綜合素質的培養(yǎng)。設計理念創(chuàng)建多樣化、開放式的學習環(huán)境，充分發(fā)揮學生的主體性、積極性和參與性，提高學生創(chuàng)新意識和實踐能力。四、說教學方法四、說教學方法從學生的實際情況出發(fā)，我先向評委介紹我的教法。教學時主要采用3個方法。講述法，問題探究法，討論法。創(chuàng)設情境，設疑引思。通過圖表和資料，利用生動活潑的教學方法，引導學生探究西周分封制和宗法制的內容和特點?！敖淌菫榱瞬唤獭?。新課程標準倡導我們自主合作探究式的學習。因此我倡導學生自主學習與探究學習相結合。建議學生閱讀思考、合作探究、體驗交流等，激勵學生自主學習的意識。使學生收獲自主學習的樂趣，增強自主學習的信心。五、說教學過程五、說教學過程本節(jié)課設計1個課時。本次課就對這一課進行說課。11新課導入新課導入同學們知道“大禹治水”的故事嗎請哪位同學給大家講一講大禹正是因為治水有功，才被舜通過禪讓制推選為部落聯(lián)盟首領。后來，禹的勢力越來越大，并于公元2070年建立了我國歷史上第一個王朝──夏朝。這正是我們在這節(jié)課中所要學習的內容。板書（板書（從禪讓制到王位世襲制）從禪讓制到王位世襲制）直截了當導入新課，使學生迅速進入新內容的學習。22問題探究，突破重點、難點問題探究，突破重點、難點（1）想想議議大家看過中央電視臺綜合頻道播出的電視劇漢武大帝嗎知道繼承漢景帝皇位的人是誰嗎思路引領分別從中央和地方兩個方面談政治制度的演變過程，以朝代為時間順序作答。答案提示中央政治制度皇帝制度；漢朝時“中朝”與“外朝”的形成；三省六部制的逐步形成和不斷發(fā)展完善；宋朝“二府”、三司削弱相權；元朝加強皇權方面的新發(fā)展，中書省和樞密院、宣政院。地方政治制度郡、國并行制；州縣兩級制；州、道等觀察區(qū)的設立；宋朝削減地方節(jié)度使權力的措施；元朝的行省制度及作用。（2）你認為從漢至元政治制度的特點有哪些解題關鍵政治制度的內涵和各朝代發(fā)展特點。思路引領從發(fā)展過程看其發(fā)展軌跡和趨勢，從各朝代發(fā)展概況總結出相應特點。答案提示從漢至元中國政治制度屢經變化，不斷發(fā)展了專制主義中央集權。在中央政權中，相權不斷削弱，君權不斷加強。在中央與地方的關系中，中央嚴格控制地方政權，不允許有獨立的行政體系存在。地方官吏必須服從上級，地方服從中央，最后聽命于君主。中央對地方實行多層次、多渠道的管理，地方基層行政組織長期穩(wěn)定，人身控制嚴厲，地方沒有相應的自主權，對中央和君主絕對依賴，難以實施有效治理。55布置作業(yè)布置作業(yè)分析古代中國君主專制中央集權的不斷強化對中國社會產生了什么樣的影響和我國現(xiàn)在的政治制度有沒有聯(lián)系六、教學總結六、教學總結從漢到元政治制度很多很雜，學生容易弄混淆，因此必須牢牢把住君主專制中央集權不斷強化這條線索；政治制度理論性較強，學生容易產生倦怠情緒，因此教師須多設置情境讓學生生動的去體驗歷史，感受歷史?？傊?，在教學中，老師的教永遠只是從屬的地位，必須讓學生養(yǎng)成自主、合作、探究的學習習慣。七、說板書設計七、說板書設計這是我的板書，好的板書既點明教學要點，又方便學生理解識記，達到畫龍點睛的作用。由于時間關系我寫的還不夠完整。說課不足之處，請各位評委，老師指正謝謝第二課秦朝中央集權制度的形成第二課秦朝中央集權制度的形成各位評委，老師大家好今天我說課的題目是秦朝中央集權制度的形成。板書板書一、說教材一、說教材秦朝中央集權制度的形成是人民教育出版社出版的高一歷史必修1的第2課。秦朝開創(chuàng)的君主專制中央集權政治制度，奠定了我國古代大一統(tǒng)王朝政權體制的基礎，對此后我國兩千多年的統(tǒng)一的多民族國家的形成與發(fā)展產生了重要影響。這一部分內容主要是讓學生了解中國古代中央集權制是如何形成的，二、教學目標二、教學目標根據(jù)課標要求、教材內容和學生的具體情況，確立以下教學目標1、知識與能力1）識記秦朝的統(tǒng)一，皇帝制度的建立，三公九卿和郡縣制度、秦鞏固統(tǒng)一的措施等知識點。2）理解郡縣制和中央集權制的概念，皇權至上的特點。3）運用比較法分析郡縣制與分封制的利與弊。4）評價秦朝中央集權的影響。2、過程與方法在師生問題探究過程中，學習從史料中獲取有效信息的方法，學習比較的方法分析歷史問題。學習歷史地辯證地分析歷史問題。3、情感、態(tài)度、價值觀認識秦朝建立的君主專制中央集權制度是中國兩千多年來政治制度的主要特點，在當時是進步的，對中國歷史的發(fā)展產生了深遠而重大的影響；認識秦朝統(tǒng)一的重大作用，自覺維護祖國統(tǒng)一。4針對明確的教學目標，確定教學重點1）秦朝中央集權制度的概念及特點；2）分封制和郡縣制的利與弊。本課的教學難點正確評價中央集權制度的影響。三、說學情三、說學情

簡介：二○一六年山東省青島市初級中學學業(yè)水平考試歷史試題溫馨提示親愛的同學，歡迎你參加本次考試，祝你答題成功說明本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共三大題，44小題。所有題目均在答題卡上作答，在試題上作答無效。第Ⅰ卷（共40分）一、單項選擇題（本大題共40小題，每小題1分，計40分。在每小題所給的四個選項中，只有一個答案是正確的。千萬不要多選哦）1日本農學家認為，大約早在新石器時代，中國粟就向東傳入日本、朝鮮，向西傳入阿拉伯、小亞細亞、俄國等國家和地區(qū)。我國最早種植粟的是A北京人B黃帝C半坡原始居民D河姆渡原始居民2史記記載“平王立，東遷于洛邑，辟（避）戎寇。平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯（霸主）?！痹摬牧险f明東周時期①周天子威望下降②諸侯不再聽從周天子命令③諸侯之間經常進行爭霸戰(zhàn)爭④最終秦國完成國家統(tǒng)一A①③④B①②③C①②④D②③32016年5月17日，習近平在哲學社會科學工作座談會上談到在漫漫歷史長河中，中華民族產生了儒、道、墨、名、法、陰A加強中央集權B讓更多的人得到封地C加強思想控制D讓更多的人有機會進入政府做官82015年3月，中國發(fā)布了推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的遠景與行動，旨在重開“絲綢之路”。關于古代“絲綢之路”說法正確的是A東漢張騫始開絲綢之路B促進了中外經濟與文化交流C使世界連成一個整體D絲綢之路起點是洛陽9為推進中小學書法教育，傳承中華民族優(yōu)秀文化，教育部制定中小學書法教育指導綱要，指出初中學生可以嘗試學習隸書、行書等其他字體。以下關于“馬”字的不同字體，對應正確的是歷史試題第1頁（共10頁）A隸書楷書行書小篆B小篆楷書隸書行書C楷書隸書小篆行書D隸書楷書小篆行書10中國古代，“衣服有制”。正朔服色，向來被視為國家根本之所系，是傳統(tǒng)禮儀制度的重要內容變易服飾，往往是古代社會制度和風俗習尚變遷的一個標記。下列哪位帝王的統(tǒng)治措施可體現(xiàn)這一特點A秦始皇B漢武帝C北魏孝文帝D隋文帝

簡介：城固一中2014級高三11月份月考地理試題說明說明本試卷分試題卷和答題卷兩部分分值100分，時間90分鐘。注意事項注意事項1答卷前，考生務必將自己的試場、班級、姓名、學號、座位號填寫在答題卷密封線欄內。2每小題作出答案后，把答案填寫在答題卷上，不能答在試題卷上。3考試結束后，只需將答題卷交回。第Ⅰ卷第Ⅰ卷單項選擇題單項選擇題（共50分）一、單項選擇題。一、單項選擇題。（25小題，每小題小題，每小題2分，共分，共50分）海綿城市是指城市像海綿一樣，下雨時能吸水、蓄水、滲水、凈水；當需要時，又可以將水釋放并加以利用。圖1為某海綿城市的道路橫斷面示意圖。據(jù)此回答第1～2題。1下列敘述錯誤的是（）A與路面相比，雨水口要下沉；B可將路面雨水引入樹池進行消納；C綠化帶與兩側路面高程保持一致；D人行道要盡可能的采用透水鋪裝；2海綿城市的建設，有利于（）①緩解城市水資源短缺；②削減各季節(jié)城市河流流量；③修復城市的生態(tài)環(huán)境；④破解雨天“城中看?！爆F(xiàn)象A①②③B①②④C②③④D①③④圖2為我國華北某地等高線示意圖，讀圖回答第3～5題。3、下列說法正確的是（）A③處可能看到瀑布；B如果①處氣溫15℃，②處氣溫最接近175℃；C根據(jù)圖中信息，估計海拔650米以上的面積約占20KM2D站在②處的人不能看到①處村落；來源4、下列描述可能與實際相符的是（）A村民可利用①河段自然優(yōu)勢發(fā)展漂流旅游項目；B①處農業(yè)發(fā)展的類型有春小麥、棉花、油菜；C當?shù)剞r業(yè)正在實行小農經營，精耕細作；CD11、關于該城市地租等值線分布特點和原因，說法正確的是（）A③地位于城市交通干線上，故其地租高于②地；B①地是中心商務區(qū)；C②地與③地相比，②地其發(fā)展輕工業(yè)和商品批發(fā)業(yè)的優(yōu)勢明顯；D單位距離上①到②地租遞減幅度大于①到③地；2015年10月15日夜至17日白天，華北、華東一帶被霧霾籠罩。此次霧霾天氣持續(xù)時間長、范圍廣，京津冀局地有重度霾。圖6為該時間段內某時華北某地上空的等壓面示意圖。據(jù)此回答第12～13題。12、關于這次霧霾天氣的成因，分析不正確的是（）A區(qū)域大規(guī)模的工農業(yè)生產活動，增加了大氣污染物濃度；B深秋時節(jié)，冬季風逐漸強盛；C天氣轉涼，夜間地面溫度降幅增大；D夏季風南退，降水減少；13、若只考慮氣壓狀況，關于圖中①②兩地說法正確的是（）A①②兩地之間風向為西風；B①地霧霾天氣可能持續(xù)時間更長；C①②兩地，①最有可能位于城區(qū)；D①地降水概率大于②地；圖7為某沿海城市公路和海岸線變化模擬示意圖，讀圖回答第14～15題。14、下列圖示區(qū)域幾段公路，地面平均坡度最大的是（）A甲戊段；B乙戊段；C乙丙段；D丙丁段；15、甲戊間的公路里程L和高差H大致為（）AL≈40千米，H≈0米；BL≈40千米，H≈05米；CL≈50千米，H≈0米；DL≈50千米，H≈05米；圖8是我國部分地區(qū)示意圖，水土流失嚴重是圖示兩個地區(qū)共有的環(huán)境問題之一，讀圖回答第16～17題。16、關于圖示兩地區(qū)自然環(huán)境的差異，說法正確的是（）

簡介：長春市長春市2016201620172017學年度（上）期末檢測學年度（上）期末檢測八年級地理試題八年級地理試題溫馨提示1本試卷共8頁，滿分為100分?？荚嚂r間60分鐘。2答卷前務必將自己的學校、班級、姓名、座位號填寫在本試卷相應位置上。一、選擇題（每題一、選擇題（每題2分且只有一個正確選項，共分且只有一個正確選項，共40分，答案請?zhí)钤诤竺娲痤}卡內。分，答案請?zhí)钤诤竺娲痤}卡內。）讀中國四個省級行政區(qū)域單位輪廓圖，回答12題1成語“秦晉之好”的典故分別發(fā)生在A①②B①③C②③D①④2素有“彩云之南萬綠之宗”美譽也是我國少數(shù)民族數(shù)目最多的省區(qū)是A①B②C③D④上海的小夢想利用暑假游覽祖國的大好河山，他設計了四條游覽線路。讀圖回答下列36題。3四條游覽線路中，經過了溫帶大陸性氣候區(qū)的是A①線B②線C③線D④線4下列城市與省區(qū)名稱、簡稱搭配正確的一項是A哈爾濱黑龍江黑B烏魯木齊新疆隴C昆明貴州黔D廣州廣東桂④改變灌溉方式，推廣噴灌、滴灌技術⑤污水處理，達標排放⑥推廣節(jié)水器具A③④⑤⑥B①②③④C②③④⑤D②④⑤⑥13航天工業(yè)屬于高技術產業(yè)，下列關于高技術產業(yè)敘述正確的是A我國的高新技術產業(yè)剛剛起步，發(fā)展緩慢B遼中南、京津唐、滬寧杭、珠江三角洲地區(qū)是我國四大高新技術產業(yè)密集區(qū)C現(xiàn)代生物技術為我國農業(yè)的增產增收沒有發(fā)揮作用D決定高技術產業(yè)布局的主導因素是知識和技術下圖為我國四大地理單元及部分代表性景觀照片示意圖。讀圖回答1415題14圖片甲、乙所示景觀分別多見于圖中的A①②B②③C③①D④②15導致照片甲、乙所示景觀差異的決定性因素是A水文B氣候C植被D地形黃河媽媽歌詞寫道“走出冰川的時候你是那樣的清亮等你經過了你就把那晶瑩變成渾黃”。讀“黃河流域圖”回答1617題16“走出冰川的時候你是那樣的清亮”此時黃河甲段流淌在A青藏高原B內蒙古高原C黃土高原D華北平原17黃河河水在丙河段變成渾黃的原因是A落差大水流湍急B流經黃土高原水土流失嚴重C工業(yè)集中污染較大D河床高泥沙淤積

簡介：銘記歷史，砥礪前行紅旗飄飄，引我成長主題演講稿各位評委老師大家好我是來自二十四頃地中心學校的孫歡，今天我演講的題目是銘記歷史，砥礪前行。我是國旗班的一名出旗手，這一刻，我又手擎紅旗，站在藍天下，伴著出旗曲，邁著堅定的步伐，我感受到從操場上整齊的隊伍里，向國旗投來那些敬重而堅毅的眼神，我努力的讓身姿更加挺拔。把五星紅旗莊重地交給升旗手，然后耳畔就響起了國歌，望著冉冉升起的五星紅旗，我思緒如潮。兩年前，在同樣的場景下的入隊儀式上，大哥哥給我佩戴上了鮮艷的紅領巾，我成為了一名光榮的少先隊員。懵懂的我問老師“老師，為什么紅領巾是紅色的”我順著老師的目光看向國旗，老師說“紅領巾是國旗的一角，是用革命先輩的鮮血染成的”我只記住了這句話，卻不明白是什么意思。后來，我慢慢接觸到了一些關于革命先烈的故事，有“威武不能挫其氣，利祿不能動其心”的李大釗、有“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，還有“忠誠印寸心，浩然充兩間”的蔡和森他們用生命的熱血使這面國旗更鮮艷這時我才明白老師說的，才懂得更加珍惜胸誦，午讀，晚讀，成為了我生活必不可少的一部分。我感覺每一天都特別踏實而有意義?；犹K是我們學校的一校一品，從最開始的簡單花樣跳，到后來的復雜花樣跳，我們冬練三九，夏練三伏。雖然很辛苦，但每次學會一個新的動作，我的疲憊就一掃而光特別是看到校長和班主任老師和我們一起跳，我的心里就充滿了無限的力量特別高興的是我也被選中參加了今年黃灌杯的開幕式，真正的展現(xiàn)了自我我很驕傲，覺得胸前的紅領巾更加鮮艷了幾分少年不能虛度光陰，扎扎實實做好每一件事，每一件小事，用行動傳遞著正能量，去踐行社會主義核心價值觀，去團結友愛同學，學會自強自立這是我們這個年紀該做的事銘記歷史，我心中飄揚著一面五星紅旗，砥礪前行，我們會見證中華民族的偉大復興我的演講到此結束謝謝大家的聆聽

簡介：1金陵協(xié)和神學院2003年本科一年級入學考試歷史試題成績（請將一至三題填空和選擇題的正確答案寫在答題紙上）一、填空題（每空1分，20）1、“道可道，非常道。名可名，非常名?！边@句話是春秋時期老子老子所作的（道德經）中的名言。2、漢政府在長安設立太學太學，用儒家經書教育青年子弟。從此，儒學儒學逐漸成為我國封建社會的統(tǒng)治思想。3、歷史上，中國與周邊國家的交流很早就開始了。早在西漢時開辟了直通西域的絲綢之路。這不僅是一條商業(yè)通道，也是一條溝通中國和西亞甚至歐洲的文化通道。公元166年，大秦王安敦派使臣來中國，把禮物送給漢桓帝。后漢書漢書中記載的這一史實，這是中國同歐洲國家友好往來的最早記載。唐朝時，基督教傳教士就是沿著這條路進入中國的，當時基督教被稱為景教景教。4、元朝在中央設置了宣政院，專門管理全國佛教事務和吐蕃地區(qū)（西藏）的行政事務。從此，西藏正式成為元朝的行政區(qū)域。5、明末清初的顧炎武在其著作日知錄日知錄中提出了“亡國”與“亡天下”的思3相繼滅亡，它們滅亡的先后次序是A、①②③B、②①③C、③①②D、③②①3、唐代大詩人杜甫有幾句詩這樣說“三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！边@首詩描寫的歷史人物是A、魏征B、曹操C、李廣D、孔明4、下列關于中國古代對外關系的表述，不正確的是A、中國與歐洲的直接交往開始于東漢B、唐朝時，從水路和陸路都能到達天竺C、明朝鄭和下西洋曾經到過阿拉伯半島D、清朝實行閉關政策，禁絕對外貿易5、維吾爾族的由來應是A、回紇－回鶻－回部－維吾爾B、回紇－黨項－回部－維吾爾C、回紇－回鶻－畏兀兒－維吾爾D、羌族－回紇－維吾爾－回族6、明朝科舉考試規(guī)定考題只能在四書五經中產生。五經是A、詩、書、禮、論語、春秋B、春秋、易、論語、書、詩C、易、詩、書、孟子、禮D、詩詩、書書、禮禮、易易、春秋春秋7、曾經連續(xù)有六個王朝建都的地方是今天的A、西安B、南京、南京C、北京D、洛陽8、中國近代史上，明確寫入“保教條款”的第一個不平等條約是

簡介：重點推薦高中地理23個常見簡答題答題規(guī)范內容簡介內容簡介本文就高考地理最常涉及到的23個簡答題進行分析，詳細列出答題技巧和答題規(guī)范，包括高線地形圖；海洋資源；鹽度和洋流；河流及交通；地質地形等專題，對提高高考地理分數(shù)極為重要，建議考生認真閱讀。11等高線地形圖小專題等高線地形圖小專題⑴水庫大壩建設選擇在河流峽谷處，原因①地處峽谷處，利于筑壩；②有盆地地形，蓄水量大。⑵交通運輸線路（鐵路、公路）選擇某地的理由等高線稀疏，地形坡度和緩，建設周期短，投資少，施工容易。⑶確定某地為盆地，判斷理由河流向中部匯集，表明地勢中間低，四周高。⑷引水工程選擇某地，原因該地地勢較高，河水可順地勢自流。⑸選擇某地為梯田，理由該地地勢平緩，坡度較小，在此開墾梯田，既擴大耕地面積，又利于水土保持，達到生態(tài)、經濟、社會效益的統(tǒng)一，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。⑹登山選擇某線路，原因該地等高線稀疏，地形坡度較小，爬坡容易。22海洋資源小專題海洋資源小專題⑴漁業(yè)資源集中分布在溫帶沿海大陸架海域，原因①大陸架水域，海水較淺，陽光充足，光合作用強盛；從南北半球的副熱帶海區(qū)分別向兩側的低緯度和高緯度遞減。⑸判斷某洋流性質為寒（暖）流，判斷理由是溫度方面洋流流經海區(qū)溫度較同緯度其他海區(qū)低（高），方向方面由較高（低）緯度流向較低（高）緯度。44河流及交通小專題河流及交通小專題⑴中國南流出境河流境內外名稱變化元江紅河瀾滄江湄公河怒江薩爾溫江雅魯藏布江布拉馬普特拉河⑵西歐河流航運價值大的原因河流水量充沛，水位穩(wěn)定，含沙量小，無冰期，航運價值大⑶俄羅斯鄂畢河（葉尼塞河、勒拿河）航運價值不大的原因緯度較高，封凍期長，有凌汛現(xiàn)象⑷極地航路開辟的重要意義縮短航程，節(jié)時節(jié)能⑸我國西南地區(qū)水能豐富，主要原因是①地處濕潤地區(qū)，降水豐沛，徑流量大；②地處一、二階梯交界處，河流落差大。變式三峽地區(qū)水能豐富，主要原因是①地處濕潤地區(qū)，降水豐沛，徑流量大；

簡介：金山區(qū)金山區(qū)2016學年第一學期期末質量調研學年第一學期期末質量調研高三歷史試卷高三歷史試卷201612考生注意1考試時間60分鐘，試卷滿分100分。2本考試設試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求；所有答題做在答題紙上；做在試卷上一律不得分。3答題前，務必在答題紙上填寫準考證號和姓名等相關信息。4答題紙與試卷在試題編號上是一一對應的，答題時應特別注意，不能錯位。5、本卷采用網(wǎng)上閱卷，請注意書寫的端正和規(guī)范。一、選擇題（以下每小題一、選擇題（以下每小題2分，共分，共50分。每題只有一個正確選項）分。每題只有一個正確選項）1禮記大傳“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷”。材料旨在說明（）A分封制的必要性B宗法制的合理性C立嫡制的合法性D世襲制的重要性2中國象棋中“楚河漢界”的來歷與歷史上的“楚漢之爭”公元前206年～公元前202年相關。這場戰(zhàn)爭發(fā)生于（）A公元前2世紀早期B公元前2世紀晚期C公元前3世紀早期D公元前3世紀晚期3從下圖秦印封泥中能夠獲取的歷史信息是，秦朝（）秦左丞相印秦廷尉封泥A由郡縣制取代分封制B皇權至高無上C在中央建立三公九卿制度D廷尉由丞相直接任免4中國古代官吏的選拔經歷了“世官制察舉制九品中正制科舉制”的過程。下列說法與“科舉制”相一致的是（）A“世胄躡高位，英俊沉下僚”B“平民社會，窮苦子弟，棲身僧寺，十年寒窗，也可躍登上第”C“立嫡以長不以賢”D“舉秀才，不知書；察孝廉，父別居”5文獻與考古表明，唐代中后期，“波斯錦”“胡錦”“番錦”通過絲綢之路，不斷輸入中國，內地也生產“胡式錦”。這表明（）A外來文化改變了唐代的社會生活B唐代中后期手工業(yè)趨于衰落C外來的絲織技術超過了唐朝D中外文化交流互動日益深入6秦漢時丞相職由一人擔當，到隋唐時期三省的長官都是宰相，到了宋朝相當于宰相的官職就更多了，到了明朝廢除丞相制度。這一現(xiàn)象反映的實質問題是（）A封建中央政府民主政治得到了不斷發(fā)展B專制皇權不斷加強C中央對地方的控制日益加強D丞相權力不斷分散7一位大學者的詩“聞道西園春色深，急穿芒屩去登臨。千芭萬蕊爭紅紫，誰識乾坤造化心?！彼獜拇阂獍籆從西漢武帝到北宋神宗D從戰(zhàn)國到五代十國171701年，英國王位繼承法規(guī)定“鑒于英國法律保護英國人民與生俱來的權利，因此，凡登上英國王位的國王和女王，都應依照英國法律的規(guī)定管理政務?！边@說明當時在英國（）A國王立法權被大大削弱B君主立憲體制尚有待完善C權力制衡機制卓有成效D權利法案未真正發(fā)揮作用18“我們的時代是最幸福的時期，皇帝、國王、王子富有人情味地從他們令人敬畏的高位上走下來。宗教扯去了它牧師的外衣，直接以其神圣的本質出現(xiàn)。人與人之間的熱愛和思想自由正在成為最高原則?！辈牧现小拔覀兊臅r代”（）A萌發(fā)了西方人文主義的精神B以人為中心而不是以神靈為中心C開啟了人與上帝的直接對話D設計了“理性王國”的政治構想19下圖是1801年和1841年英國的農業(yè)、工業(yè)、商業(yè)運輸業(yè)占其國民總收入比例的變化示意圖。此示意圖反映了（）A工業(yè)革命激化了工農矛盾B英國農業(yè)經濟的發(fā)展嚴重落后C英國正向工業(yè)社會過渡D英國已確立了“世界工廠”地位20右圖是羅斯福新政時所設立的“公共事業(yè)振興署”的海報。海報中間的WKPROGRAM意為“工作計劃（或程序）”。據(jù)此海報中的信息可知，此機構旨在（）A推行計劃經濟體制B壓縮政府財政開支C推行“以工代賑”D建立社會保障體系21觀察右面漫畫，日本在巴黎和會上能夠分得和平大蛋糕的“一角”的關鍵因素是（）A中國的五四運動激怒了帝國主義列強B日本取得了美、英、法等國的支持C日本在和會上不插手歐洲的事務D德國主動請求和會把山東交給日本22依據(jù)下圖中的相關信息，推斷這兩幅宣傳畫應該出現(xiàn)在（）鼓足干勁力爭上游1070萬噸鋼A國民經濟恢復時期B“一五”計劃時期

簡介：重慶市酉陽縣第三中學校重慶市酉陽縣第三中學校20162016年5月高一地理月考題月高一地理月考題一、單項選擇題（每小題2分，共60分）下圖為美國銅礦資源開發(fā)布局指向示意圖，讀圖回答1～3題。1美國銅礦熔煉廠和精煉廠分別屬于（）A原料指向型工業(yè)和市場指向型工業(yè)B動力指向型工業(yè)和技術指向型工業(yè)C動力指向型工業(yè)和廉價勞動力指向型工業(yè)D原料指向型工業(yè)和技術指向型工業(yè)2大量銅材加工廠布局在精煉廠附近，最有利于（）A加強各加工廠間聯(lián)系，競爭發(fā)展B加強與精煉廠的協(xié)作，降低成本C擴大總體生產能力，降低勞動力成本D減少市場交易費用，改善環(huán)境質量3從西部銅礦熔煉廠到精煉廠，粗銅產品運輸方式宜選擇（）A海洋運輸B管道運輸C鐵路運輸D航空運輸右圖為某工業(yè)收益隨空間變化曲線圖，據(jù)此完成46題。4該工業(yè)可能是（）A家具廠B煉鋁廠C電子元件廠D制糖廠5圖中顯示該工業(yè)布局的理想?yún)^(qū)域是（）A甲B乙C丙D丁6圖中空間費用曲線先減后增的主導因素是（）A地租費用、市場近便B市場近便、工人工資C工人工資、政策影響D地租費用、交通費用讀三角坐標統(tǒng)計圖，回答7～9題。7若該圖表示工業(yè)部門對不同區(qū)位因素的依賴程度，A、B、C分別表示原料、動力和市場不考慮其它因素。則圖中四點最能體現(xiàn)石油加工工業(yè)區(qū)位選擇要求的是（）A①B③C③D④8若A、B、C分別表示農業(yè)生產投入要素中的勞動力投入、生產資料投入、科技投入不考慮其它因素，則圖中四點最能體現(xiàn)亞洲水稻種植業(yè)特點的是（）A①B②C③D④9如果A、B、C分別表示第一、二、三產業(yè)所占的比重，則①、②、③、④四個地區(qū)中城市化水平最低的是（）A①B②C③D④20世紀90年代前期，在大陸的臺資企業(yè)以制鞋、家具等為主；而中期則以計算機外設部件為主，成為主導投資產業(yè)；2000年，臺資企業(yè)多項產品產銷量名列世界前茅，如電源供應器、彩色顯示器等產銷量均居世界前三位。2000年以來，開始將筆記本計算機和集成電路等產業(yè)轉移至大陸。讀以上材料完成10～11題。10從產業(yè)部門上看，臺灣省向大陸投資的變化過程是（）18下列不是新疆種植庫爾勒香梨的優(yōu)勢條件為A冰雪融水豐富B夏季光照充足C晝夜溫差較大D全年熱量充足19庫爾勒香梨能在全國各地同期上市銷售主要得益于A發(fā)達的通信網(wǎng)絡B產品的質優(yōu)價廉C優(yōu)惠的政策支持D便利的交通運輸下圖示意某雛形生態(tài)工業(yè)區(qū)的產業(yè)鏈，箭頭表示物、能量流動過程，其中虛線箭頭表示副產品或廢棄物的流動。完成20～21題。20圖中A、B、C分別代表A電廠、化工廠、鹽場B鹽場、電廠、化工廠C電廠、鹽場、化工廠D鹽場、化工廠、電廠21該生態(tài)工業(yè)園區(qū)可能位于A晉南B粵北C冀東D閩西右圖表示“某區(qū)域的三個發(fā)展階段”。完成22～23題。22由甲至丙，導致城市周邊地區(qū)農業(yè)地域類型發(fā)生變化的最主要因素是A自然條件B市場因素C農業(yè)技術D交通運輸23下列關于該區(qū)域從甲到丙地理環(huán)境變化的說法，錯誤的是A城區(qū)下游河段流量季節(jié)變化減小B生物多樣性減少C環(huán)境污染加劇D城區(qū)年平均氣溫升高丹麥首都哥本哈根為防止城市“攤大餅”式向外擴張帶來的問題，在1947年提出“手指規(guī)劃”方案，該規(guī)劃方案至今仍然對哥本哈根的城市發(fā)展產生積極影響。讀“手指規(guī)劃”示意圖，完成24～25題。24哥本哈根城市規(guī)劃方案中的“手指”延伸的影響因素是A交通B地形C市場D水源25“手指規(guī)劃”示意圖中“手指”之間的區(qū)域應該規(guī)劃為A工業(yè)區(qū)，因為地價低廉B別墅區(qū)，因為環(huán)境優(yōu)美C商業(yè)區(qū)，方便居民購物D綠化區(qū)，優(yōu)化城市環(huán)境下圖為“改革開放以來我國城市數(shù)量變化圖”，讀圖完成26～27題。26如圖所示，關于改革開放以來我國城市化特點的敘述不正確的是A城市數(shù)量增多，規(guī)模不斷擴大B從城市構成上看，仍以中小城市為主C我國城市化水平總體上已經與發(fā)達國家持平D城市化水平上斷上升，與我國快速發(fā)展的經濟有關系27讀圖，并結合所學知識可知A等級越高的城市，數(shù)目越少B等級越高的城市，服務范圍越小

簡介：重慶市涪陵實驗中學校重慶市涪陵實驗中學校2017屆高三上學期第二次月考文綜歷史試卷屆高三上學期第二次月考文綜歷史試卷24史書記載，漢武帝初年“嚴助、朱買臣皆侍中，貴幸用事，始與聞朝政。厥后，衛(wèi)青、霍去病、霍光皆由侍中進，而權勢出宰相右矣?！边@說明漢武帝時A倚重近臣，削弱相權B崇尚黃老，清靜無為C內侍干政，威脅皇權D分割相權，加強皇權25佛教傳人中國后，佛經譯文屢遭改動，例如，“丈夫供養(yǎng)妻子”改成了“丈夫支配妻子”，“妻子體貼丈夫”改成了“妻子敬其丈夫”。這種現(xiàn)象反映了A佛教思想遭到了士人抵制B理學成為了官方正統(tǒng)思想C儒學吸收了佛教基本教義D佛教借助儒學實現(xiàn)中國化26唐初政府收入同前代一樣主要依賴農業(yè)賦稅，但到了北宋，政府專賣收入和各項商業(yè)稅收開始超過農業(yè)收入。導致這一變化的原因是北宋A土地兼并激烈，影響賦稅收入B政府放松了對商人經營行為的限制C實現(xiàn)海禁政策，國內貿易發(fā)展迅速D私營手工業(yè)占據(jù)主導地位27大清律例規(guī)定“凡有司官私役使部民，及監(jiān)工官私役使夫匠，出百里之外，及久占在家使喚者，一名笞四十，每五名加一等，罪止杖八十?！边@一規(guī)定可以印證當時（）A對行政人員有嚴格的人身控制B政府著力規(guī)范官吏正當行使權力C以嚴刑酷法提高政府行政效率D官營成為手工業(yè)的主要組織形式28清末的上海，“無論其為官為商為民為士，但得稍有贏余，即莫不競以衣服炫耀為務，即下至娼優(yōu)隸卒，就其外貌觀之，儼然旺族之家?！泵駠跄辏@種現(xiàn)象較之清末更是有過之而不及。這種變化表明當時A服飾的西化開始風靡上海B上海社會等級觀念已消失C經濟發(fā)展促進了社會進步D政治變革消弭了貧富差距29有研究者認為，近代中國出現(xiàn)過五次大的留學熱潮。①②③處的初衷應該是批次留學時間留學初衷第一次晚清的留學熱潮①第二次民國初期的留學熱潮實業(yè)救國第三次國民政府時期的留學熱潮科技救國第四次新中國成立初期的留學熱潮②第五次改革開放以后的留學熱潮③A富國強兵、建設國家、創(chuàng)業(yè)立業(yè)B建設國家、實業(yè)救國、富國強兵C實業(yè)救國、創(chuàng)業(yè)立業(yè)、建設國家D富國強兵、實業(yè)救國、創(chuàng)業(yè)立業(yè)30右圖是中國共產黨領導的人民解放軍隊某一國礦物章程規(guī)定“外商概不準收買礦地”。獎勵華商公司章程規(guī)定“官商紳民投資興辦公司，凡能集股五十萬以上者，按集股數(shù)額多寡，給予不同獎賞，集股五千萬以上者獎勵頭等顧問官，加頭品頂戴，賜雙龍金牌，子孫世襲商部四等顧問官”。對于清末經濟法規(guī)的制定，預備立憲公會在肯定其“椎輪蓽路，厥功至巨”的同時，也指出“政府頒布商事法令，每不與商人協(xié)議，致多拂逆商情之處。是非徒不足以資保護，而且轉多窒礙”。摘編自朱英論清末的經濟法規(guī)材料二隨著資本主義經濟的高速發(fā)展，美、歐各國工人運動、社會主義運動風起云涌，社會改良成為各國政府的重要事務。20世紀初，英國議會加快了社會經濟立法腳步。1908年6月，議會頒布了養(yǎng)老金條例。其內容為，財政撥款120萬英鎊作為非捐助性養(yǎng)老金的費用。所有年收入不超過31英鎊的70歲以上的老人均可申請領取養(yǎng)老金。1905年，失業(yè)工人法應運而生。1911年，失業(yè)保險法作為國民保險法的第二部分由議會通過。1908年通過的礦工8小時工作法是第一個對成年男子限制工時的立法。1912年又應礦工的要求通過了礦工最低工資法案。1909年實行的行業(yè)委員會法，專門解決“血汗工人”的最低工資問題。同年還頒布了房屋和城鎮(zhèn)計劃法。1908年，健康保險法獲得議會通過。摘編自劉華平論20世紀初英國的社會立法（1）依據(jù)材料一并結合所學知識概括清末經濟法規(guī)頒行的背景及政治影響。（15分）（2）依據(jù)材料說明20世紀初中英兩國立法的主要區(qū)別及啟示。（10分）41（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料中國的成功是現(xiàn)代史上最重要的發(fā)展之一。但是，人們如果根據(jù)其近來的高速成長這一事實，就推斷中國將會支配世界并威脅到我們的生活方式的話，那就錯了。與舊蘇聯(lián)不同，改革者的中國并不尋求改變任何其他國家的生活方式。中國的經濟正面臨著世界歷史上最嚴重的銀行兼并、城市化和就業(yè)不足的挑戰(zhàn)。不僅如此，到2020年，中國還會陷入工作人口嚴重不足、大量需要扶助的人失去依靠這種人口比例極度惡化的危機。對我們而言，中國最好發(fā)展成為日本那樣的富裕國家，在一些方面存在優(yōu)勢，在另一些方面別處于弱勢。有跡象表明，中國正在朝著這個方向迅速發(fā)展。對此，我們應當歡迎，而不是感到恐懼。摘自蘭德公司中國與全球化結合所學知識，論述材料中的觀點。（要求觀點明確，論據(jù)充分，論證合理。）45（15分）【歷史上重大改革回眸】材料漢武帝末年，戰(zhàn)事屢興，民怨沸騰。武帝死后，昭帝、宣帝相繼當政，勵精圖治，銳意改革。昭宣二帝多次頒布了減免田租、口賦及其他雜稅的詔令，還下旨規(guī)定凡遇郡國遭受水旱、地震災害，當年租賦徭役皆免。昭帝時期就武帝的鹽鐵專賣政策進行辯論和總結，取消了酒類專賣和部分地區(qū)的鐵器專賣。宣帝對郡國守相的選任，十分慎重和嚴

簡介：重慶市巫溪縣中學校重慶市巫溪縣中學校2015201學年高一下學期第三次月考文科綜合學年高一下學期第三次月考文科綜合歷史試題歷史試題33糧食收獲量與播種量相比，據(jù)羅馬時代克羅米拉農書記載為45倍，據(jù)13世紀英國的亨利農書記載為3倍；而從齊民要術看，我國6世紀粟的收獲量為播種量的24200倍，麥類則為44200倍。這主要是因為中國古代A農業(yè)的精耕細作技術發(fā)達B土質肥沃C糧食的單位面積產量居世界領先地位D水利灌溉技術先進34歷史學家斯塔夫里阿諾斯說“歐洲的擴張在最初的伊比利亞階段之后，因合股公司的激增而大大加強這些新組織是經濟動員和經濟滲透的最有效的工具?！痹谶@種新組織的推動下最早發(fā)展成為世界頭號貿易強國的是A西班牙B荷蘭C美國D法國3535“新能源的大規(guī)模應用直接促進了重工業(yè)的大踏步前進，進而使大規(guī)模的工業(yè)生產成為可能，并為之后的經濟壟斷奠定了基礎。”19世紀末開始采用的“新能源”主要有①煤炭②石油③電力④核能A①②B①③C②③D③④36361888年9月12日，一份報紙對慕尼黑博覽會上的一項發(fā)明，作了如此的報道與描述“星期六下午，人們懷著驚奇的目光看到一輛三輪馬車在街上行走，前邊沒有馬，也沒有轅桿，車上只有一個男人，馬車在自己行走，大街上的人們都驚奇萬分。”也有人將其稱之為“散發(fā)著臭氣的怪物?！睘轳R車提供動力的是（）A車上的人B蒸汽機C內燃機D電動機37現(xiàn)代金融市場起源于西方，以粗略的線條勾勒，金融中心轉移的順序是3838讀1937、1942年國民政府統(tǒng)治區(qū)重工業(yè)狀況表，圖表所示比例發(fā)生變化的主要原因是年份占工廠總數(shù)比例占工業(yè)資本總額比例占工人總數(shù)比例1937年16447342年58XIA抗日戰(zhàn)爭的影響B(tài)官僚資本的膨脹C國際援助的增多D民營工業(yè)的發(fā)展391961年，我國的鋼產量指標從1960年的2000萬噸降到1000萬噸，1962年再降到600萬噸。這一做法的主要目的是（）A緩解經濟困難B鞏固大躍進成果C加強環(huán)境保護D推動國有企業(yè)改革404020世紀50年代至1978年，我國物價水平總體穩(wěn)定，若干工農業(yè)產品實行全省一價，糧食由政府統(tǒng)購統(tǒng)銷，二十幾年價格幾乎沒變。出現(xiàn)上述狀況的根本原因是（）A農輕重比例失調B計劃經濟體制材料二下圖為1890年前后張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠。它是當時亞洲最大的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，規(guī)模僅次于德國費爾克林根鋼鐵廠，居世界第二位，故被當時的輿論稱之為“東方雄廠”。漢陽鐵廠湮沒的鋼鐵巨龍2結合所學知識說明材料二中的漢陽鐵廠的性質（2分）依據(jù)材料概括漢陽鐵廠的特點（4分）結合所學知識分析該類企業(yè)救國道路的命運。（2分）50（24分）服裝是一種記憶，也是一種“語言”，它的變化記錄著社會經濟文化的變遷。閱讀材料并結合所學知識回答問題。材料一上元元年，高宗又“敕文武官三品以上服紫，金玉帶；四品深緋，五品淺緋，并金帶；六品深綠，七品淺綠，并銀帶；八品深青，九品淺青，石帶；庶人服黃，銅鐵帶”。新唐書車服志材料二在各個通商口岸城市，衣著華麗、不循規(guī)制者大有人在；新式學堂里生動活潑的學生裝成為一道靚麗的風景線，新式軍隊也一改過去兵勇時代邋遢的形象，呢制軍裝映襯出軍人威武的英姿；民國以后，衣飾上的平等觀念更是得到了法律上的確認。蘇文生、趙爽西風東漸衣食住行的近代變遷材料三19世紀的后三十年西方女性裙子的重心移向后臀，并用堆積的大蝴蝶結和褶裥來增加后部的豐滿感，上體的造型則是突出胸部的豐滿。塑造出的是既窈窕又豐滿、既迷人又端莊的西方美女形象。張乃仁、楊藹琪著譯外國服裝藝術史（1）依據(jù)材料一，概括中國古代服飾的主要特點。結合所學知識分析形成這種特點的原因。（8分）

簡介：12015年重繪卷年重繪卷目錄目錄1安徽卷安徽卷22山東卷山東卷83北京卷北京卷124天津卷天津卷165浙江卷浙江卷216新課標新課標1267新課標新課標2318江蘇卷江蘇卷369福建卷福建卷4710四川卷四川卷5211重慶卷重慶卷5712廣東卷廣東卷6013上海卷上海卷6414海南卷海南卷75參與重繪人員名單（15人，排名分不先后）徐建華（組織者）馬海波、喬向軍、王阿娣、張雨山、于樹廣、張洪剛、朱萬強、宗金東、楊劍、陳軍、杜改余、劉兵、沈洪健、陳保鋼32015年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試安徽卷文科綜合本試卷分第Ⅰ卷選擇題和第Ⅱ卷非選擇題兩部分。滿分300分，考試時間120分鐘。第Ⅰ卷選擇題共132分本卷共33小題，每小題4分，共132分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。2015安徽，1～2，8分圖4為25N～32N之間某區(qū)域遙感影像。完成23～24題。圖423圖示地區(qū)主要的陸地自然帶是A荒漠帶B熱帶草原帶C熱帶雨林帶D亞熱帶常綠闊葉林帶24圖示地區(qū)有世界重要的海上交通貿易通道。該通道便捷地連接了A北美東岸與西歐B東亞與南亞C北美東岸與西岸D西歐與南亞圖5表示某市2003～2013年土地利用面積變化情況，完成25～26題。圖5252015安徽，3，4分據(jù)圖推測，2003～2013年該市A退耕還林，林地面積持續(xù)增加B圍湖造田，水域面積不斷減少C水土流失，未利用地面積持續(xù)增加D城市擴張，耕地面積不斷減少262015安徽，4，4分該市建設用地的變化可能導致A地表徑流下滲量增加B居民平均通勤距離縮短C城市“熱島”效應增強D生物多樣性增加圖6為世界某區(qū)域略圖。完成27～29題。

簡介：歷史試題（B卷）參考答案及評分意見第1頁共1頁機密2017年6月13日1600前重慶市重慶市20172017年初中畢業(yè)生學業(yè)水平暨普通高中招生考試年初中畢業(yè)生學業(yè)水平暨普通高中招生考試歷史試題（歷史試題（B卷）卷）（開卷本卷共五個大題，滿分50分，與思想品德學科共用90分鐘）注意事項1試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。2作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。3考試結束，由監(jiān)考人員將試題和答題卡一并收回。一、選擇題本大題共15小題，每小題1分，共15分。在備選答案中只有一項是符合題目要求的，請按答題卡的要求作答。1工程的修建都有一定目的和功效。秦朝修筑長城是為了A軍事防御B抑制商貿C便利交通D宣示國威2文物是研究歷史的重要實證。右圖所示文物，反映的基恩史實是A漢代學校的興辦B張騫奉命出使西域C司馬遷采訪史跡D西域政權使者到長安3漢字是中華文化的基因和重要載體。下列相關敘述，不正確的是歷史試題（B卷）參考答案及評分意見第3頁共1頁7某班同學在籌辦歷史手抄報活動，準備宣傳重慶人民在抗戰(zhàn)期間節(jié)衣縮食、捐款捐物支持抗戰(zhàn)的事跡。為突出這一主題，他們應該使用的圖片是ABCD8了解歷史時序是歷史學習的基本目標。下列歷史事件，按事件先后順序排列正確的是①西安事變的和平解決②葉挺獨立團奪取汀泗橋③臺兒莊戰(zhàn)役的勝利④紅一方面軍到達吳起鎮(zhèn)A①②③④B①③②④C②④①③D③①④②9右圖為毛澤東赴重慶進行和平談判時與蔣介石的合影。此次談判，國共雙方代表在重慶簽訂“雙十協(xié)定”的地點是A桂園B較場口C林園D滄白堂10在歷史學習中，我們應學會區(qū)分歷史史實和歷史結論。下列各

簡介：選修選修3旅游地理旅游地理考綱原文1旅游資源的類型與分布。2旅游資源的綜合評價。3旅游規(guī)劃與旅游活動的設計。4旅游與區(qū)域發(fā)展。網(wǎng)絡構建題點1旅游資源的分類、特點及開發(fā)條件評價母題導入2013新課標全國文綜Ⅱ閱讀圖文資料，完成下題。神農架位于湖北省西北部，是我國著名的旅游景區(qū)。該地夏宜避暑，冬可滑雪，吸引了大量游客。下圖示意神農架及其周邊地形，圖中山峰為神農架主峰神農頂。說明神農架夏季、冬季均吸引游客的自然原因。答案神農架地處亞熱帶，山地海拔較高，植被繁茂，夏季涼爽，冬季有積雪。解析結合材料和圖示信息，從氣候、地形、植被等方面結合神農架自身旅游資源特點加以說明。判斷林甸縣旅游資源主要類型，并對其開發(fā)進行評價。答案自然旅游資源。①冰雪、溫泉的非凡性強人無我有，人有我優(yōu)；②地域組合好旅游價值較高；③交通、地區(qū)接待能力逐漸增強，距離國內經濟較發(fā)達地區(qū)近，距離俄羅斯、韓國近，國內外消費市場廣闊；符合最優(yōu)吸引半徑；④林甸旅游環(huán)境容量有限；⑤對外交通方式單一，地區(qū)接待能力有限。解析林甸縣以雪地溫泉等旅游資源吸引游客，主要屬于自然旅游資源。從旅游資源非凡性特點、地域組合狀況以及交通、接待能力、環(huán)境容量等方面進行評價。題點2旅游景觀欣賞母題導入2013湖北八校聯(lián)考隆冬時節(jié)，走進吉林市，沿松花江的堤岸望去，松柳凝霜掛雪，戴玉披銀，如朵朵白銀，排排雪浪。這就是“霧凇”。霧凇通稱“樹掛”，是水汽遇冷凝結在枝葉上的冰晶。它是在吉林市獨特的地理環(huán)境中形成的。人們常說“夜看霧，晨看掛，待到近午賞落花”。讀吉林霧凇形成示意圖，說出這句話體現(xiàn)的景觀欣賞要求。并簡述吉林霧凇的形成過程。答案注意把握觀賞時機。形成過程①冬季，松花江流出的江水水溫較高，水汽大量蒸發(fā)；②地處山谷，風力較弱，水汽不易消散；③氣溫低于－20℃，水汽遇寒冷的空氣及樹枝而凝結。解析結合“夜看霧，晨看掛，待到近午賞落花”信息，知旅游景觀的觀賞必須把握時機。從水汽供給、風及氣溫等因素說明霧凇的形成過程。核心規(guī)律1選擇觀賞位置觀賞距離遠近、角度變化、俯仰變化等，都會帶來不同的觀賞效果。景觀欣賞，遠望取其勢，近看取其質。觀賞位置旅游景觀觀賞效果峰巒雄偉、奇特丘陵地區(qū)的梯田高低錯落、線面結合遠望高處江河、大海曠景

簡介：0809年遵義四中高二歷史期中試題年遵義四中高二歷史期中試題一、選擇題1、16世紀一位外交官說，在對東方的探險中“宗教提供借口，而黃金提供動機”。這反映了當時A、尋找黃金是為了傳播基督教B、輸出黃金是為殖民擴張的生要方式C、黃金是推行外交的唯一手段D、追求黃金是新航路開辟的推動力之一2、早期的殖民掠奪對歐洲產生的最大影響是A、增強了殖民者的實力B、滿足了封建主的奢侈生活C、引起了“價格革命”D、加速了歐洲資本原始積累3、恩格斯說“他用這本書來向自然事物方面的教會權威打挑戰(zhàn)。從此自然科學便開始從神學中解放出來”。引文中的“他”是指A、但丁B、伽利略C、布魯諾D、哥白尼4、下列關于權利法案和人權宣言的表述，不正確的是A、都是資產階級革命的產物B、都體現(xiàn)了反封建專制的要求C、都維護了資產階級的政治和經濟利益D、都確立了資產階級的君王立憲制5、盧梭說“社會秩序乃是為其他一切權利提供了基礎的一項神圣權利，然而這項權利決不是出諸自然的，而是建立在約定上的?！边@句話體現(xiàn)的觀點是A、自然權利說B、社會契約論C、公共意志論D、三權分立學說6、從長遠影響來看，雅各賓派土地政策A、促進了資本主義經濟的發(fā)展B、阻礙了資本主義經濟的發(fā)展C、調動了廣大農民的革命積極性，挽救了共和國與革命D、形成了大土地所有制，有利于工業(yè)革命的開展7、大革命前夕和大革命期間法國先后出現(xiàn)的立法機構，按時間順序排列為①國民議會②立法議會③國民公會④三級會議⑤制憲議會A、⑤→①→②→③→④B、④→①→②→③→⑤C、④→①→⑤→②→③D、①→②→③→④→⑤8、按時間順序排列以下歷史事件①來克星頓槍聲②英國承認美國獨立③薩拉托加大捷④約克鎮(zhèn)大捷⑤獨立宣言的發(fā)表⑥第二屆大陸會議召開A、①②③④⑤⑥B、①⑥⑤③④②C、①⑥⑤④③②D、①⑤⑥③④②9、北美獨立戰(zhàn)爭是一場資產階級革命，其主要依據(jù)是A、具有反殖反封建的雙重性質B、建立了資產階級共和政體C、為資本主義的迅速發(fā)展奠定了基礎D、促進了法國大革命的發(fā)生10、下列論斷哪些是正確的①資本主義制度的基本矛盾是生產社會化和生產資料私人占有之間的矛盾②馬克思主義理論中吸取了德國古典哲學的合理成分③1848年革命失敗后，馬克思和恩格斯總結經驗，創(chuàng)立了馬克思主義理論④巴黎公社成立后，得到了廣大農民的支持A、①②B、②③C、③④D、①④11、以下論斷哪些是正確的①1861年俄國農奴制改革規(guī)定農奴在法律上有人身自由，可以無償?shù)玫轿灰粔K份地②1861年改革是沙皇實行的一次自上而下的資本主義性質的改革③1860年，主張限制奴隸制的共和黨人林肯當選為美國總統(tǒng)④解放黑人奴隸宣言宣布美國的黑人全部獲得自由A、①②B、②③C、③④D、①④12、德意志統(tǒng)一過程中，普魯士先后同哪些國家發(fā)生過戰(zhàn)爭A、丹麥、法國、俄國B、奧地利、丹麥、英國C、法國、俄國、英國D、丹麥、奧地利、法國志著社會的進步；但自耕農的消失也反映了資本原始積累的血腥性和野蠻性。14、1國家分裂，境內邦國林立，重重關卡嚴重阻礙了國內外貿易和經濟交流。2廢除封建法規(guī)、統(tǒng)一法律和司法程序；統(tǒng)一全國度量衡制度；居民享有職業(yè)自由和遷徒自由權利；擴建郵政事業(yè)3封建制度、國家分裂局面阻礙了經濟發(fā)展、社會進步；資本主義制度解放了生產力促進了經濟發(fā)展和社會進步。