簡介：成都外國語學校成都外國語學校2018屆高三下期屆高三下期3月月考月月考英語命題人命題人代琳代琳吳昱吳昱鄒馨鄒馨李紅李紅審題人審題人鄒馨鄒馨代琳代琳注意事項注意事項1試題分第Ｉ卷和第Ⅱ卷兩部分。2滿分150分，考試時間120分鐘。3考生務必將自己的姓名、考號準確無誤地填寫，使用2B鉛筆填涂答案在答題卡規(guī)定的位置上。4考試結束后將答題卡交回，不得折疊、損毀答題卡。第一部分第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分聽力（共兩節(jié)，滿分30分）分）第一節(jié)（共第一節(jié)（共5小題；每小題小題；每小題15分，滿分分，滿分75分）分）聽下面聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。1HOWISTHEWEATHERTODAYAWINDYBSUNNYCRAINY2WHOISTHEWOMANPROBABLYAANURSEBADOCTCACHEMIST3WHATISTHEMAN’SPROBLEMNOWAHEISSTUCKINATRAFFICJAMBHEISLATEFTHESCHOOLBUSCHEHASTROUBLEWITHHISCOMPUTER4WHEREDOESTHECONVERSATIONTAKEPLACEAATANAIRPTBATASHOPPINGCENTERCATARESTAURANT5WHATDOESTHEWOMANMEANASHEHASN’TSEENTHESCHOOLPLAYBSHEPERFMEDTHESCHOOLPLAYCSHEDOESN’TLIKETHELEADROLE第二節(jié)（共第二節(jié)（共15小題；每小題小題；每小題15分，滿分分，滿分225分）分）聽下面聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料，回答第6至7題。6WHATISTHEPROBABLERELATIONSHIPBETWEENTHESPEAKERSAGRMAGRSONBTEACHERSTUDENTCMOTHERSON7WHATARETHESPEAKERSMAINLYTALKINGABOUTAHOWTHEBOYCANGETAGOODJOBBWHATTHEBOY’SFATHERDIDATSCHOOLCWHETHERTHEBOYSHOULDSTAYATSCHOOL聽第7段材料，回答第8至9題。8WHEREDOESTHEMANWANTTOGOATOTHECITYHALLBTOTHEPLAZAHOTELCTOTHEPOSTOFFICE閱讀下列短文，從每題所給的閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D四個選項中選出最佳選項。四個選項中選出最佳選項。ATHECOSTABOOKAWARDSCONSISTENTLYPICKWINNERSTHATAREBOTHOFTHEMOMENTSUBSEQUENTLYENDUREIT’SOURPLEASURETOCONFIRMTHISYEAR’SCATEGYWINNERSFIRSTNOVELAWARDWINNERBOOKELEANOLIPHANTISCOMPLETELYFINEAUTHGAILHONEYMANELEANIS31YEARSOLDWKFINISHESONAFRIDAYBEGINSAGAINONAMONDAYBETWEENHERONLYCOMPANYWILLBETWOBOTTLESOFVODKAHEROWNSOLITARYUNIQUEWIT機智ITISCONTENTMENTOFAKINDBUTANUNEXPECTEDSHAREDEXPERIENCESUDDENLYOPENSTHEDOTOPOSSIBILITYCHALLENGINGREADEREXPECTATIONSWITHALIVINGBREATHINGACTERGAILHONEYMAN’SDEBUTISAFUNNYMOVINGDIAMONDBIOGRAPHYAWARDWINNERBOOKINTHEDAYSOFRAINAUTHREBECCASTOTTTHEEXCLUSIVEBRETHRENWEREACLOSEDCOMMUNITYWHOBELIEVEDTHEWLDISRULEDBYSATANINTOTHISISBNREBECCAHERFATHERHADBEENANINFLUENTIALBRETHRENMINISTERASHERFATHERLAYDYINGHEBEGGEDHERTOHELPHIMWRITETHEMEMOIRHEWANTEDTOTELLTHESTYOFTHEIRFAMILYWHOFGENERATIONSHADALLBEENMEMBERSOFAFUNDAMENTALISTCHRISTIANSECTPOETRYAWARDWINNERBOOKINSIDETHEWAVEAUTHHELENDUNMETOBEALIVEISTOBEINSIDETHEWAVEALWAYSTRAVELLINGUNTILITBREAKSISGONETHESEPOEMSARECONCERNEDWITHTHEBDERLINEBETWEENTHELIVINGTHEDEADTHEUNDERWLDTHEHUMANLIVINGWLD–THEACUTELYINTENSEBEINGOFBOTHCHILDRENSAWARDWINNERBOOKTHEEXPLERAUTHKATHERINERUNDELLHANNAHHNFOURCHILDRENSURVIVETHEIRAIRCRAFTPLUNGINGINTOTHEAMAZONJUNGLEBUTFFREDHISFRIENDSIT’SONLYTHEBEGINNINGOFACRUELBATTLEFSURVIVALBRIMMINGWITHADVENTUREAREALCOMMOFACTERINCIDENTRUNDELLHASFEWPEERSINSUPERBCHILDREN’SFICTION21WHATKINDOFLIFEDOESELEANLEADABINGLONELYBFUNNYTOUCHINGCEXCITINGCOMPLEXDDINARYHAPPY22WHYDIDREBECCASTOTTWRITEINTHEDAYSOFRAINATOINTRODUCEBELIEFSOFTHEEXCLUSIVEBRETHRENBTOHELPHERFATHERFULFILLHISLASTWISHBTOSHARETHELIFEOFFUNDAMENTALISTCHRISTIANSDTOPASSONHERFAMILYTRADITIONS23FAYOUNGADVENTUROUSSOULWHICHBOOKSEEMSMEAPPEALINGAELEANOLIPHANTISCOMPLETELYFINEBINTHEDAYSOFRAINCINSIDETHEWAVEDTHEEXPLERBWHENIWASINFOURTHGRADEIWKEDPARTTIMEASAPAPERBOYMRSSTANLEYWASONEOFMYCUSTOMERSSHE’DWATCHMECOMINGDOWNHERSTREETBYTHETIMEI’DBIKEDUPTOHERDOSTEP

簡介：上海外國上海外國語大學德大學德語系團學干部考學干部考評加分表（加分表（C1）姓名姓名柳意達柳意達班級大2（3）部門體育部體育部職務職務副部副部長學期工作簡述轉眼已經六月，大二下半學期的時光已經接近尾聲。這個半個學期我作為德語系團學聯體育部副部長參加并組織了很多的活動，積極的參加到了學校的項目中。其中最為主要的，就是一年一度的校運動會。在這次的運動會中，我主要負責了足球項目。在近幾年的校運會中德語系的足球的成績不太理想，這次從體育部到整個院系上下都非常重視，希望能取得一個理想的成績。雖然這次的比賽被淘汰了，但是我們每一個隊員都拼盡了全力，并加強了不同年級，班級間同學的交流。這也是我們整個學期體育部活動的縮影。每個同學都積極的參與進來，無論勝負，收獲了快樂，信心，和友情，這才是最重要的。而我作為副部長，也很高興帶領大家參加到比賽中去，一起分享這份激情。團學聯考評滿分主席主席團評團評分部長評長評分13上級主管意管意見簽字_______學生工作學生工作組審核意核意見簽字_______最終加分加分（并加蓋公章）（并加蓋公章）備注1、本考本考評加分表（加分表（C1）適用于副部）適用于副部長，滿分為13分，超分，超過則過則加分無效。加分無效。2、主管人主管人員視員視個人工作個人工作實際實際情況情況進行考核，合格者行考核，合格者給予加分，不合格者予加分，不合格者不予加分。不予加分。3、總分主席主席團成員平均分平均分60部長給長給分404、加分不得擅自涂改，上加分不得擅自涂改，上級主管主管對加分加分進行調整請在意在意見欄見欄中明確寫明中明確寫明并簽字。字。5、本考本考評加分表加分以加分表加分以“最終加分加分”欄數值為值為準，公章加蓋必準，公章加蓋必須覆蓋加分覆蓋加分數值。6、本表最本表最終解釋權釋權屬德屬德語系學生工作系學生工作組。德語系學生工作系學生工作組

簡介：專業(yè)課復習資料（最新版）專業(yè)課復習資料（最新版）封面2古希臘在頻繁的古希臘在頻繁的外交活動中，逐步形成一些公認的外交慣例，如未經正式宣戰(zhàn)不能開戰(zhàn)，對在寺廟中避難的外交活動中，逐步形成一些公認的外交慣例，如未經正式宣戰(zhàn)不能開戰(zhàn)，對在寺廟中避難的人不能加以殺害等）。人不能加以殺害等）。早期國際關系的特點早期國際關系的特點偶然性、地區(qū)性、有限性、幼稚性。偶然性、地區(qū)性、有限性、幼稚性。現代國家與國際關系的產生與發(fā)展現代國家與國際關系的產生與發(fā)展資本主義與國際關系的變革資本主義與國際關系的變革在國際關系發(fā)展史上在國際關系發(fā)展史上資本主義的產生與發(fā)展起了巨大的變革作用資本主義的產生與發(fā)展起了巨大的變革作用催生了現代國家和國際關系（現代民族、民族國家、主權的出現及影響）。催生了現代國家和國際關系（現代民族、民族國家、主權的出現及影響）。現代國際關系初期發(fā)展的特征（資本主義產生后的國際關系具有全球特性現代國際關系初期發(fā)展的特征（資本主義產生后的國際關系具有全球特性歐洲占據世界中心舞臺歐洲占據世界中心舞臺在國際事務中占據支配地位和起主宰作用的必然是歐洲列強）。在國際事務中占據支配地位和起主宰作用的必然是歐洲列強）。國際關系體系的演變國際關系體系的演變所謂所謂國際體系國際體系是指由其密切聯動的各是指由其密切聯動的各行為主體行為主體構成的、具有結構、功能并與環(huán)境互動的有機整體。構成的、具有結構、功能并與環(huán)境互動的有機整體。威斯特伐利亞體系（威斯特伐利亞體系（1618年5月23日“擲出窗外事件”日“擲出窗外事件”1648年10月打破帝國體系打破帝國體系建立分散的國家體系）；建立分散的國家體系）；維也納體系（維也納體系（1814年10月1815年6月）月）經過一個半世紀的戰(zhàn)爭、沖突和矛盾斗爭，歐洲國家體系逐漸演變成以英、俄、奧、普、法五大國為核心的大國協調體系；是第一次全歐國家都參加的會議經過一個半世紀的戰(zhàn)爭、沖突和矛盾斗爭，歐洲國家體系逐漸演變成以英、俄、奧、普、法五大國為核心的大國協調體系；是第一次全歐國家都參加的會議由法國一強主宰歐陸恢復到以英俄兩個側翼國家占優(yōu)勢的多強爭霸歐洲的局面；由法國一強主宰歐陸恢復到以英俄兩個側翼國家占優(yōu)勢的多強爭霸歐洲的局面；凡爾賽凡爾賽華盛頓體系（華盛頓體系（1919－1921）“兩極體系”）“兩極體系”同盟國和協約的軍事對峙；同盟國和協約的軍事對峙；雅爾塔體系（雅爾塔體系（19431945）（主要大國主宰國際事務））（主要大國主宰國際事務）雅爾塔體系的終結和多極化時期的國際關系；雅爾塔體系的終結和多極化時期的國際關系；3、全球化背景下的國際關系全球化背景下的國際關系全球化一個爭議的話題（定義、內容、影響）全球化一個爭議的話題（定義、內容、影響）經濟全球化經濟全球化（經濟全球化是指世界經濟活動超越國界（經濟全球化是指世界經濟活動超越國界通過對外貿易、資本流動、技術轉移、提供服務、相互依存、相互聯系而形成的全球范圍的有機經濟整體。經濟全球化是當代世界經濟的重要特征之一通過對外貿易、資本流動、技術轉移、提供服務、相互依存、相互聯系而形成的全球范圍的有機經濟整體。經濟全球化是當代世界經濟的重要特征之一也是世界經濟發(fā)展的重要趨勢）。也是世界經濟發(fā)展的重要趨勢）。金融全球化金融全球化是指世界各國、各地區(qū)在金融業(yè)務、金融政策等方面相互交往和協調、相互滲透和擴張、相互競爭和制約已發(fā)展到相當水平，進而使全球金融形成一個聯系密切、不可分割的整體。是指世界各國、各地區(qū)在金融業(yè)務、金融政策等方面相互交往和協調、相互滲透和擴張、相互競爭和制約已發(fā)展到相當水平，進而使全球金融形成一個聯系密切、不可分割的整體。

簡介：75解直角三角形,ZXXK,ZXXK,ZXXK,星期天，小華去圖書超市購書，因他所買書類在二樓，故他乘電梯上樓，已知電梯傾斜角∠A30°，則∠B,,課前熱身,60°,課前熱身,若電梯AC8,BC6,則AB,8,6,10,10,根據“勾股定理”,課前熱身,若電梯AC8,BC6,AB10，則SINACOSATANA,10,8,6,3/5,4/5,3/4,根據“銳角三角函數”,思考與探索,在直角三角形中，除直角外，其余5個元素之間有什么關系,ZXXK,在RT△ABC中，∠C為直角，其余5個元素之間有以下關系,C,A,B,三邊之間關系A2B2C2（勾股定理）,（2）銳角之間的關系∠A∠B90（直角三角形的兩個銳角互余）,（3）邊角之間的關系SINAA/CCOSAB/CTANAA/B,1、在RT△ABC中，∠C90°，∠A30，A5，求B、C的大小,30,5,解,∠B90°∠A90°30°60°，∵TANBB/A,∴BATANB5TAN60°5√3,∵SINAA/C,∴CA/SINA5/SIN305/1/210,,2在RT△ABC中,∠C90°,A104,B2049求1C的大?。ň_到0012∠A、∠B的大?。ň_到001°,104,2049,解,1C√A2B2√104220492≈10600,,,2∵TANAA/B104/2049,利用計算器計算，得∠A≈7885°∴∠B90°7885°1115°,定義,由直角三角形中的已知元素，求出所有未知元素的過程，叫做,解直角三角形,3如圖,⊙O的半徑為10,求⊙O的內接正五邊形ABCDE的邊長精確到01,,,,,D,E,A,B,C,O,H,,,72,,36,∵五邊形ABCDE是正五邊形,∴∠AOB360/572°作OH⊥AB,垂足為H,在RT△AHO中,∵∠AHO90°,∠AOH36°,OA10,∴AHOASIN36°∴正五邊形ABCDE的邊長AB2AH210SIN36°≈118,解,1、在下列直角三角形中不能求解的是（）A、已知一直角邊一銳角B、已知一斜邊一銳角C、已知兩邊D、已知兩角,D,學科網,2已知在RT△ABC中，∠C90，B2√3,C4求1A2∠B∠A,3求半徑為12的圓的內接正八邊形的邊長（精確到01,,,2,60°,30°,,這節(jié)課你有哪些收獲,1、解直角三角形的問題,２、體會到數學與生活緊密聯系，生活離不開數學,作業(yè),習題75,學科網,

簡介：外國語小學六年級數學（下）第外國語小學六年級數學（下）第1616單元綜合練習單元綜合練習班級姓名成績一、計算（一、計算（2929分）分）1直接寫出得數（直接寫出得數（8分）分）＝1212＝－＝1＝568153413141717＝05053＝＝33＝45439251534342求未知數求未知數X（1212分）分）＝X8＝X45X45X＋X＝111114181101625X9733怎樣簡便怎樣算（怎樣簡便怎樣算（9分）分）18181515－0505030314321966791432196679（＋））＋451473581110381011二、選擇題（二、選擇題（5分）分）1如圖，下面哪個圓柱的體積與圓錐體積相等（如圖，下面哪個圓柱的體積與圓錐體積相等（）。2小軍用右圖的方法測量圓錐，量出長度是小軍用右圖的方法測量圓錐，量出長度是6厘米，可見圓錐的高（厘米，可見圓錐的高（）。A等于等于6厘米厘米B大于大于6厘米厘米C小于小于6厘米厘米33下面圖中，表示甲、乙兩個量成正比例關系的是（下面圖中，表示甲、乙兩個量成正比例關系的是（）。ABC44某商品現在售價某商品現在售價4元，比原價降低元，比原價降低1元，比原價降低了（元，比原價降低了（）。ABC甲乙甲乙甲乙四、畫畫填填（共四、畫畫填填（共1010分）分）11在下面的小正方形格中按在下面的小正方形格中按31的比畫出長方形放大后的圖形。的比畫出長方形放大后的圖形。（4分）分）將放大后的圖形剪下，卷成一個最大的圓柱，這個圓柱的側面積是（將放大后的圖形剪下，卷成一個最大的圓柱，這個圓柱的側面積是（）平方厘米）平方厘米22如圖，以校門為觀測點，根據下面提供的信息完成圖示。如圖，以校門為觀測點，根據下面提供的信息完成圖示。（6分）分）（1）校門正北）校門正北4040米處是一個噴水池。米處是一個噴水池。（2）教學樓在校門北偏西）教學樓在校門北偏西5050，離校門，離校門6060米。米。（3）市少年宮在校門東南方向，與正南成）市少年宮在校門東南方向，與正南成3535夾角，離校門夾角，離校門8080米。米。比例尺比例尺140004000五、解決問題（五、解決問題（3030分）分）11修一條長修一條長6060千米的路，已修的是剩下的千米的路，已修的是剩下的，已修多少千米，已修多少千米1422下面線段圖表示了建造一座污水處理池實際投資和計劃投資金額之間的關系。你能看著下面線段圖表示了建造一座污水處理池實際投資和計劃投資金額之間的關系。你能看著線段圖，列方程解決要求的問題嗎（線段圖，列方程解決要求的問題嗎（5分）分）1CM1CM北校門校門萬元比計劃節(jié)約2084萬元計劃投資實際投資

簡介：1第一外國語（英語）第一外國語（英語）課程名稱第一外國語（英語）課程名稱（英文）ENGLISH課程編號B00001課程組長周開鑫教授課程性質基礎課學分4總學時數80其中理論教學學時40，實驗（實踐）教學學時40適用專業(yè)全校各專業(yè)課程教材張承平主編新世紀博士生綜合英語（修訂版）北京大學出版社2004參考書目1DINGRASROSARIOCEDSECONDLANGUAGEACQUISITIONFEIGNLANGUAGETEACHINGWASHINGTONCENTERFAPPLIEDLINGUISTICS19782GIBALDIJOSEPHETALMLAHBOOKFWRITERSOFRESEARCHPAPERSNEWYKTHEMODERNLANGUAGEASSOCIATIONOFAMERICA19953KANETHOMASSLEONARDJPETERSWRITINGPROSENEWYKOXFDUNIVERSITYPRESSINC19694LESTERJAMESDWRITINGRESEARCHPAPERS5THEDGLENVIEWSCOTTFESSMANCOMPANY19875MRISLINDAAETALTHELIVINGLANGUAGELONDONHARCOURTBRACEJOVANOVICHINC1984教學方式1嚴格要求學生預習、克服語言障礙、思考并提出相關問題。2教師在課堂作必要的講解、組織學生討論、加深對課文的理解。3隨堂做問答、改寫、復述、翻譯等練習，伴之以講解與討論。4課外實作訓練，課內教師評講。考核方式考試與撰文或翻譯相結合。先修課程碩士研究生英語編寫日期2006年11月課程目的與要求目的旨在使學員繼續(xù)夯實英語語言基礎，拓寬文化科學知識面，提高綜合語言應用能力，真正熟練地掌握英語這一工具直接有效地吸收國際科學技術的最新信息，緊跟世界科技前進的步伐，能在相關領域的前沿開展科學研究，并能從容自如地參加國際學術會議，與國際學術界進行學術交流，力爭成為該領域的領先者。要求1熟練地使用英語工具書解決語言障礙問題，有效地獲取各種信息；2加強人文素質培養(yǎng)，改善思維能力，樹立挑戰(zhàn)和創(chuàng)新精神；3在全面夯實語言基礎的同時，重點加強讀、寫、譯能力的培養(yǎng)；4較快地閱讀較高層次的英文原著，做到理解準確，能用英語復述和改寫原文，并能從事有較大難度的英漢互譯；5能對課文涉及的學術話題開展口頭討論，表達清楚，具有說服力；6學會選擇研究課題，學會搜集、評價、整理資料，學會立論、撰文、標注，學會寫摘要、謝詞、參考文獻等，學會陳述學術觀點、宣讀學術論文。課程內容與學時分配3第十章授受關系及表示家庭成員的稱謂6學時第十一章存在句、表列舉及并列的助詞6學時第十二章形容詞、形容動詞的各種用法、動詞第二連用形6學時第十三章形容詞、形容動詞作定語的用法、“只、僅僅”句形、“不大、不怎么”句形、表色彩的詞6學時第十四章大小主語關系、接續(xù)詞6學時第十五章比較句的各種表現形式6學時第十六章數量詞的數法及數量詞作狀語、原因狀語從句6學時第十七章主觀愿望的表示法、表勸誘語氣的句形6學時第十八章請求對方做某事的句形、動作的正在進行及持續(xù)狀態(tài)6學時第二外國語（德語）第二外國語（德語）課程名稱第二外國語（德語）課程名稱（德文）DEUTSCHFRDOKTSTUDENTENALSZWEITEFREMDSPRACHE課程編號B00003課程組長柳葉課程性質公共基礎課學分3總學時數108適用專業(yè)全校各專業(yè)課程教材新編大學德語（學生用書3冊）外語教學與研究出版社2003參考書目新編大學德語（學生用書1、2冊）外語教學與研究出版社2003新編大學德語（教師手冊1、2冊）外語教學與研究出版社2003教學方式課堂講授與課堂討論并行。采用互動的授課方式，即借助于教師和學生之間適度的換位空間，調動學生的積極性，使其活躍地參與到本學科的學習當中。每個教學班以10人左右為宜?？己朔绞介]卷筆試，在期末成績總評中，出勤占10％，平時作業(yè)占20％，卷面占70％。先修課程碩士生第一外國語編寫日期2007年7月課程目的與要求針對博士生所開設的二外德語教學的目的在于讓學生對德語這門語言作入門性了解。在初級階段的學習過程中逐漸培養(yǎng)他們聽、說、讀、寫、譯等各方面能力，并輔助其打牢自學這門語言的基礎，使學生能夠從大體上運用德語作為工具輔助相關專業(yè)的學習。各項具體技能要求如下詞匯熟記課本每單元詞匯表中課文，練習，交際及語法部分的詞匯，尤其注意明確動詞的配價及名詞的性數。理解性掌握引言，聽力和閱讀理解部分的詞匯，做到能夠較好地辨析和漸進性運用。語法對淺顯和典型的語法知識有框架性概念，并能夠對其進行準確的運用。閱讀能夠閱讀描寫日常生活的簡單短文，能夠運用語篇水平以上的分析能力洞悉和把握全文中心思想。寫作掌握基本寫作技能，能運用德語基礎的習慣用語表達思想，且邏輯清晰，語意連貫，無重大

簡介：吉林省長春外國語學校吉林省長春外國語學校20112012年學年高三上學期第一次月年學年高三上學期第一次月考試卷考試卷化學本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ（非選擇題）兩部分。滿分100分。考試時間90分鐘?？赡苡玫降南鄬υ淤|量C12H1O16NA23MG24AL27FE56CU64第Ⅰ卷（選擇題第Ⅰ卷（選擇題共40分）分）一、單項選擇題（每小題只有一個正確答案，每題一、單項選擇題（每小題只有一個正確答案，每題2分，共分，共40分）分）1、YBA2CU8OX（Y為元素釔）是磁懸浮列車中的重要超導材料，關于3989Y的說法不正確的是A、屬于金屬元素B、質子數與中子數之差為50C、原子核外電子數為39D、中子數為502、下列指定粒子的個數比為21的是A、NAHCO3中的陽離子和陰離子B、12H中的質子和中子C、BE2中的質子和電子D、BAO2中的陰離子和陽離子3、右圖是元素周期表短周期的一部分，若A原子最外層的電子數比次外層的電子數少3則下列說法中正確的是A、A、B、C的最高價氧化物對應的水化物酸性強弱的關系是C＞B＞AB、D的最高最高正價與B的最高正價相等C、D與C不能形成化合物D、原子半徑的大小順序是C＞B＞A＞D4、“類推”是常用的學習方法，但是有時會產生錯誤結論。下列類推結論中，正確的是A、ⅣA族元素氫化物沸點順序是GEH4＞SIH4＞CH4；則ⅤA族元素氫化物的沸點順序也是ASH3＞PH3＞NH3B、第2周期元素氫化物穩(wěn)定性順序是HF＞H2O＞NH3；則第三周期元素氫化物穩(wěn)定性的順序也是HCL＞H2S＞PH3DABC11、將05MOLCO2通入200G10的NAOH溶液中，充分反應后，生成的鹽為A、只有NA2CO3B、只有NAHCO3C、既有NA2CO3，又有NAHCO3D、無法確定12、若在加入鋁粉能產生氫氣的溶液中，分別加入下列各組離子，可能大量共存的一組是A、NH4、NO3、CO32、NAB、NA、BA2、MG2、HCO3C、NO3、MG2、CL、CA2D、NO3、NA、K、CL13、下列分子的電子式書寫正確的是14、在H2SO4酸化過的AL2SO43溶液中滴加NAOH溶液，生成沉淀WG與所加NAOH溶液體積V的關系如圖，其中正確的是15、向某晶體的溶液中加入FE2的溶液無明顯變化，當滴加幾滴溴水后，混合液出現紅色，由此可以得出結論錯誤的是A、FE3離子的氧化性比溴單質的氧化性強B、該晶體中一定含有SCNC、FE2與SCN不能形成紅色化合物D、FE2被溴氧化成為FE316、下列各組試劑中，只用試管和膠頭滴管，不用其他試劑就可以鑒別的是A、CACL2溶液和NA2CO3溶液B、稀鹽酸和AGNO3溶液C、NAOH溶液和AL2SO43溶液D、BAOH2溶液和NA2SO4溶液17、將過量的CO2分別通入①CACL2溶液；②NA2SIO3溶液；③CAOH2溶液；④飽和NA2CO3溶液。最終溶液中有白色沉淀析出的是A、①②③④B、②④C、①②③D、①③④18、下列裝置中間的試管收集濃硝酸和銅線反應所生成的氣體，何者可使收到的氣體中空氣的含量最少

簡介：1濟南外國語學校濟南外國語學校20182019學年度第一學期學年度第一學期階段性檢測階段性檢測高三地理試題高三地理試題考試時間考試時間9090分鐘分鐘滿分滿分100100分第Ⅰ卷（選擇題，共第Ⅰ卷（選擇題，共5252分）分）神舟十一號飛船于北京時間2016年10月17日7時30分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。據此完成下面小題。1神舟十一號飛船發(fā)射時，影響酒泉的天氣系統(tǒng)可能是A①B②C③D④2神舟十一號飛船發(fā)射成功，引起全世界的關注。下列地區(qū)的人們可在當地日落時觀看神舟十一號飛船發(fā)射的直播畫面的是A洛杉磯約118WB利馬約77WC惠靈頓約174ED倫敦經度約0如圖為手機軟件YAHOOWEATHER的截屏圖。讀圖并結合所學知識，回答下面小題。3此時，太陽直射點位于A北半球，東半球B南半球，東半球C北半球，西半球D南半球，西半球4此時，下列地理現象可信的是A赤道附近物體正午影子達到一年中較短時段B地球公轉速度較快3C6月22日300D6月23日21008T1至T2期間A北京晝長縮短B紐約日出東北C莫斯科正午影長縮短D地球公轉變慢下圖是位于120E經線上不同緯度三地夏至日的正午太陽高度角。讀圖，完成下列各題。9三地的緯度從高到低的排序是A①②③B①③②C③②①D③①②10此日晝長時間從短到長的排序是A①②③B①③②C③②①D③①②讀某區(qū)域某日海平面等壓線分布圖單位百帕”，完成下列各題。（圖中黑色區(qū)域為陸地）11與C處相比，D處A風力更大B氣壓更高C氣溫更高D濕度更大12下列四個地區(qū)最可能出現晴朗天氣的是

簡介：外國語中學七年級第一學期教學工作計劃外國語中學七年級第一學期教學工作計劃范文范文一、指導思想新的學期，我們將圍繞學校工作計劃，結合本年級的實際情況，堅持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，全面實施素質教育，努力推進課堂教學改革，加強教育科研，與時俱進，進一步提高年級管理水平和教育質量，積極推進我校教育教學工作上臺階、上檔次，實現市級品牌學校創(chuàng)建這一奮斗目標。二、工作目標（一）管理目標1大力加強教師隊伍建設，逐步形成優(yōu)良的教師群體。2加強新教師培訓，積極推進課堂教學改革，穩(wěn)步提高教學質量。（二）成效目標1教學成績目標加強教學管理，力爭在聯考中各科成績排名領先，特別是優(yōu)秀率要超出一中。2教學改革目標繼續(xù)進行課堂教學改革，把課改推向深入，加強教學案的使用和管理，逐步實現有效課堂向高效課堂轉化。三、工作重點及具體措施慣。5加強班級培優(yōu)補差工作，在學生培養(yǎng)上要抓實三個層面的學生（1）培養(yǎng)小組內的優(yōu)生使優(yōu)生真正達到優(yōu)秀（2）提高小組內的差生使差生能夠堅持學習（3）促進組內的中等生使中等成績不斷提高通過努力實現三個目標，來達到提高學生整體成績這一目的。6加強教學過關考查，洋思中學“三清”的成功經驗很適合我們，在教學中一定要做到“堂堂清、周周清、月月清”。每一個任課教師都要耐心開展好這項工作，能否做到“三清”將成為制約我們教學效果好壞的關鍵所在。（做到“三清”需要愛心，需要耐心，需要付出）（三）教研工作1積極組織參加說課標說教材活動，組織青年教師進行說課競賽。2所有教師都要積極參與學校各級各類課題的研究，人人都要有小課題，根據課題要認真撰寫相關專題研究論文、教學反思、教學故事、教學案例、優(yōu)秀教學設計。在抓好教學設計上臺階的基礎上，在課堂教學中展示應用，探索出成功的經驗和滿意的教學效果。四、抓好班級后進生的轉化。

簡介：2019年廣州市天河外國語學校九年級綜合測試卷（一）年廣州市天河外國語學校九年級綜合測試卷（一）英語一、語法選擇（共一、語法選擇（共15小題；每小題小題；每小題1分，滿分分，滿分15分）分）閱讀下面短文，掌握其大意，然后從115小題所給的A、B、C、D四個選項中選出一個最佳選項，并在答卷上將該項涂黑。COLDWEATHERDURINGWINTERMONTHSMAYKEEPMANYPEOPLEFROM1HOMERUNNINGINTHEOPENAIR2ANEWSTUDYSHOWS3THEINTEMPERATUREISAGOODREASONTORUNINFACTRESEARCHERSSAYRUNNINGINCOLDWEATHER4IMPROVEONE’SPERFMANCE（身體機能）MANYPEOPLESAYRUNNINGIN5WINTERISDIFFICULTTWOREASONSARETHELOWTEMPERATURESSTRONGWINDSYETMANYRUNNERSMIGHTFIND6EASIERTHANRUNNINGINHOTWEATHERTHATCOULDBEBECAUSELOWERTEMPERATURESREDUCESTRESSONTHEBODYWHENYOURUNINCOLDWEATHERYOURHEARTRATEIS7THANINWARMERCONDITIONSBESIDESTHEBODYNEEDSLESSWATER8ACOLDDAYTHANINWARMWEATHERTHISINFMATIONCOMESFROMJOHNBREWERA9SCIENTISTATSTMARY’SUNIVERSITYINLONDONBREWERSAYSEVERYMOVEMENTRUNNERSMAKEPRODUCESHEATHEEXPLAINSTHATONEWAYINWHICHWELOSEHEAT10BYSWEATINGTHATTHEBODYALSOLOSESHEATBYTRANSPTINGTHEBLOODTOTHESURFACEOFTHESKINBUTSWEATINGPUTSMUCHSTRAIN（張力）ONTHEHEARTPARTICULARLYINHOTCONDITIONSBECAUSEITIS11HARDERTOLOSEHEATWHENTHEEXTERNALENVIRONMENTISWARM12INADDITIONRUNNINGINHIGHERTEMPERATURESRESULTSINFASTERHEARTRATESSCIENTISTSFINDTHATHEARTRATESAREABOUT6PERCENTHIGHERINTHEHOTTERCONDITIONSHOWEVERRUNNINGINCOOLERTEMPERATURESHAS13ADVANTAGESONEISTHATTHEBODYDOESNOTHAVETOWKSOHARDTOPUMPBLOODTOTHESKINSURFACEINCOOLERTEMPERATURESWHICHMEANSRUNNINGREQUIRESLESSENERGYSEVERALWEBSITESNOTETHATTHEMOSTIMPTANTTHINGFPEOPLE14RUNINCOLDCONDITIONSISTOWEARTHERIGHTCLOTHINGESPECIALLYKEEPINGASDRYASPOSSIBLEISVERYIMPTANT15EXERCISINGINLOWTEMPERATURES1ALEAVEBLEAVINGCLEFTDTOLEAVE2ABUTBTHEREFECHOWEVERDYET3AWHATBTHATCWHETHERDIF4AHELPBTOHELPCHELPSDHELPING5AABANCTHED6ATHATBTHISCITSDIT7ALOWERBLOWCLOWESTDMELOW8AATBOFCINDON9ASPTBSPTSCSPT’SDSPTS’10AAREBISCWEREDWAS第一節(jié)第一節(jié)閱讀理解閱讀理解（共20小題，每小題2分，滿分40分）閱讀下列短文，從2645各題所給的A、B、C和D項中選出最佳的選擇，并在答題卡上將該選項涂黑AONMARCH14IN2018ONEOFSCIENCE’SBRIGHTESTSTARSWENTDARKSTEPHENHAWKINGTHEWLDFAMOUSSCIENTISTDIEDAT76INCAMBRIDGEUKHAWKINGISCONSIDEREDBYMANYTOBETHEGREATESTSCIENTISTINHISTYSINCEALBERTEINSTEINHECAMEUPWITHTHETHEYTHATTHEUNIVERSEBEGANWITHTHEBIGBANGWILLENDINBLACKHOLESHISTHEYBECAMETHEIMPTANTBASEFALOTOFLATERRESEARCHHEALSOWROTEBOOKSTOHELPCOMMONPEOPLEUNDERSTTHEUNIVERSEHISMOSTFAMOUSBOOKISABRIEFHISTYOFTIME（時間簡史），WHICHHASSOLDMETHAN10MILLIONCOPIESAROUNDTHEWLDACCDINGTOCNNBESIDESHISSCIENTIFICACHIEVEMENTSHAWKINGWASALSOSOMEONEWHOHADASTRONGWILLPOSITIVEATTITUDEWHENHAWKINGWAS21HEWASTOLDTHATHEHADASERIOUSILLNESSTHATSTOPPEDHIMFROMWALKINGTALKINGLATERINLIFEHEHADTOSITINAWHEELCHAIR“SPEAK”USINGACOMPUTERIZEDVOICEBUTTHISDIDN’TSTOPHIMFROMLIVINGAMEANINGFULCOLFULLIFE“IFONEISPHYSICALLYDISABLEDONECANNOTAFFDTOBEPSYCHOLOGICALLY心理上DISABLEDASWELL”HEONCESAIDHAWKINGTRAVELLEDAROUNDTHEWLDTOATTENDSCIENCEMEETINGVISITINGEVERYCONTINENTINCLUDINGANTARCTICAHEWASALSOAFANOFPOPULARCULTUREAPPEAREDONTVSHOWSSUCHASSTARTREKTHEBIGBANGTHEYHECELEBRATEDHIS60THBIRTHDAYBYGOINGUPINAHOTAIRBALLOONWHENHEWAS65HETOOKPARTINAZEROGRAVITYFLIGHTTOEXPERIENCEWEIGHTLESSNESSHEHOPEDTOTRAVELINTOSPACEONEDAYIN2013HAWKINGSPOKEABOUTHOWHEFELTLIFEWASUNFAIRWHENHEFIRSTKNEWHISILLNESS“BUTNOW50YEARSLATERICANBEQUIETLYSATISFIEDWITHMYLIFE”HESAIDPEACEFULLY26WHATISTHEAUTH’SPURPOSEINWRITINGTHEARTICLEATOTELLUSTHEBRIGHTESTSTARWENTDARKHAWKINGDIEDBTOINTRODUCEHAWKING’SFAMOUSBOOKABRIEFHISTYOFTIMECTODESCRIBEHOWHAWKINGOVERCAMEHISSERIOUSPHYSICALILLNESSDTOINTRODUCEHAWKING’SLIFETOHELPPEOPLEREMEMBERHIM27HOWIMPTANTISHAWKING’STHEYTHATTHEUNIVERSEBEGANWITHTHEBIGBANGWILLENDINBLACKHOLESAITHELPEDHIMWRITEALLHISBOOKSTOHELPDINARYPEOPLEUNDERSTTHEUNIVERSEBALOTOFRESEARCHWHICHCAMEAFTERTHEIMPTANTTHEYLATERDEPENDSONITCITMADEHISFAMOUSBOOKSELLMETHAN10MILLIONCOPIESALLOVERTHEWLDDTHISACHIEVEMENTLEDHIMTOBECOMEASTRONGPOSITIVEFAMOUSMAN28WHICHOFTHEFOLLOWINGSTATEMENTISTRUE

簡介：第1頁共5頁2014201520142015學年張家港市外國語學校德育工作計劃學年張家港市外國語學校德育工作計劃學生處學生處一、指導思想一、指導思想認真貫徹中共中央關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見和江蘇省文明委關于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見精神，積極落實市教育局關于推進中小學德育提升工程的指導意見的各項任務，堅持把立德樹人作為根本任務，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，著力提升我校德育工作水平，促進學生身心和諧健康發(fā)展。二、重點工作二、重點工作1、深化青年班主任隊伍建設，完善德育隊伍結構。2、深化社會主義核心價值觀教育，提升師生的道德水平。3、深化八禮四儀養(yǎng)成教育，提升師生的文明素質。4、深化志愿者實踐活動，提升師生的奉獻精神。三、主要措施三、主要措施（一）深化培訓與激勵，加強德育隊伍能力建設。（一）深化培訓與激勵，加強德育隊伍能力建設。重點做好新教師見習班主任培訓力度，對有三年工作經歷且未擔任過班主任工作的青年教師進行為期一年的系統(tǒng)培訓，力求其初步具備出任班主任工作的基本技能和工作熱情，從根本上改變我校班主任隊伍結構；依托市級培訓，發(fā)揮名優(yōu)班主任工作室的示范引領；重視青年班主任專業(yè)成長，組織參加全市初任班主任崗位培訓、心理健康教育教師崗位培訓、文明禮儀養(yǎng)成教育輔導培訓；組織好班主任論壇的研修活動；建立與班主任特長化發(fā)展相適應的自我成長模式，推進校本培訓。結合教育局編印下發(fā)的張家港市高中（含職中）班主任成功教育案例集、張家港市中小學（義務教育階段）主題班會范例匯編，以點帶面，促進班主任團隊建設和發(fā)展。完善“美麗班級”和“美麗班主任”考評機制，豐富評選內涵；做好市級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、周氏德育獎勵金等的評選工作，選樹和宣傳一批優(yōu)秀德育典型和先進經驗。按照上級教育部門的意見，組織好班主任基本功競賽內容及形式，提升班主任實際工作水平。（二）深化“中國夢”主題教育活動，推進社會主義核心價值觀教育。（二）深化“中國夢”主題教育活動，推進社會主義核心價值觀教育。深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，著重培養(yǎng)學生學習興趣、學習能力，養(yǎng)第3頁共5頁要區(qū)分未成年人成長不同階段的接受方式，組織創(chuàng)編未成年人喜聞樂見的動畫片、童謠、繪本、故事、公益廣告、微電影、情景劇、禮儀指導手冊、移動客戶端等，并通過多種途徑進行德育傳播。要采取總結分析、案例解讀、現場觀摩等形式，打造志愿服務行動、德育精品課堂、德育“微行動”教育等活動，切實增強德育教育的吸引力、感染力和實效性。要建立一支學校的德育專家團隊，邀請相關社會學家、教育專家、德育專家和有豐富實踐經驗的一線班主任，定期開展未成年人德育教育專題研討。要發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化怡情養(yǎng)志、涵育文明的重要作用，萃取中華文化、地方傳統(tǒng)文化、學校文化中德育的思想精華，使之體現在“我們的節(jié)日”、中華經典誦讀等活動中。（七）拓展宣傳渠道，營造德育教育氛圍。（七）拓展宣傳渠道，營造德育教育氛圍。加強對德育教育活動進展情況、特色做法和工作成效的宣傳報道，利用各類媒體不斷擴大德育教育的覆蓋面和影響力，在全校營造未成年人德育的濃厚氛圍。要發(fā)揮網上傳播陣地的重要作用，依托校園網、班級QQ群、校園BBS（論壇）、德育博客等網絡平臺，把德育要求體現到網絡宣傳、網絡文化之中。要利用黑板報、宣傳欄、文化墻等宣傳陣地，張貼懸掛文明禮儀教育標語、宣傳畫，讓德育教育隨處能見、隨時可學，使未成年人在潛移默化中受到教育、得到提升。（八）深化評比機制建設，提升德育教育的激勵效果。（八）深化評比機制建設，提升德育教育的激勵效果。完善評先評優(yōu)條例，繼續(xù)在學生中開展以“美麗學生、美麗班級”為主題的優(yōu)秀學生干部、三好學生、積極分子、寒暑假“四星”等評比活動，以公開、公平、公正三原則為指導，切實發(fā)揮優(yōu)秀學生在德育教育中的引領作用。完善班主任考核條例，嚴格依據考核標準，評出“美麗班主任”并給與大力表彰、獎勵和宣傳。依據上級要求將優(yōu)秀班主任選送參加高一級表彰獎勵。要突出工作評價和效果評價這兩個重點，探索建立規(guī)范有效的考核評價體系，逐步完善激勵機制和保障機制。把學生德育表現情況納入學生綜合素質評價體系，作為評優(yōu)評獎的依據之一；把教師的德育教育的實效納入工作考核內容，引導他們做未成年人文明禮德育教育的示范者和引路人。（九）規(guī)范主題教育活動，提升德育教育的針對性。（九）規(guī)范主題教育活動，提升德育教育的針對性。1、深化法制主題教育活動，提升師生法制意識。深化法制主題教育活動，提升師生法制意識。堅持依法治校和依法治教相結合，法制宣傳與法制實踐相結合，落實法制教育滲透學科教育課堂，以法制副校長為依托，通過知識競賽、法制講座、模擬法庭、參觀

簡介：鄭州外國語中學九年級鄭州外國語中學九年級20192019年第三次質量檢測年第三次質量檢測語文試題語文試題時間120分鐘分值120分一積累與運用（共一積累與運用（共2828分）分）1下列詞語中的加點字，每對讀音都不相同的一項是（）（2分）A著陸著落蒙昧蒙古撇嘴驚鴻一瞥徇私舞弊瘦骨嶙峋B場院場面癥結癥候彷徨大雨滂沱焚燒秸稈煢煢孑立C軋鋼傾軋作坊坊間潔癖否極泰來噤若寒蟬弱不禁風D趿拉汲取繅絲剿滅孵化餓殍遍地羊觸藩籬幡然醒悟2下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（2分）A羈絆惋惜大雜燴殃及池魚克敵致勝B間諜涅磐烏篷船含辛茹苦屈指可數C商榷沉湎吊腳樓水乳交融含英咀華D編輯蔥蘢偵察兵懲前斃后恃才傲物3默寫填空。（8分）（1）_______________白露未晞。（蒹葭）（2）俶爾遠逝，_______________。（小石潭記）（3）陸游在游山西村中用“______________________________”來表達再游的期望，抒發(fā)了作者對淳樸、閑適的田園生活的喜愛、向往之情。（4）習近平主席發(fā)表2019年新年賀詞時曾引用“歲月不居，時節(jié)如流”一句，十二章中與該句有異曲同工之妙的句子是______________________________。組織了“姓氏跑團”，比賽當天高舉姓氏大旗的跑團成為引人注目的一支力量。在終點處，設置的姓氏文化墻，介紹姓氏起源、變遷以及姓氏中的歷史名人，在賽后成為一大熱點，選手和觀眾紛紛上前觀看并合影留念。另外，本次比賽的獎牌和獎杯設計創(chuàng)意也都是來自于河南出土的“國之重器”后母戊大方鼎，暗含“競跑鄭州問鼎中原”之意。材料二如下圖。圖一為首屆鄭州國際馬拉松徽標。圖二是鄭州的兩座地標性建筑，左側是二七紀念塔，右側為“大玉米”。圖一圖二材料三據了解，首屆鄭馬的賽道起點在綠城廣場，終點在會展中心停車場西入口，整個賽道穿越城市核心區(qū)，碧沙崗公園、二七塔、商城遺址、藝術中心等城市地標建筑和最美景觀集納其中，鄭州市3000多年的商都文明和城市現代化發(fā)展歷程得以集中體現。在賽事組織方面，鄭馬融入了更多科技元素。賽前，選手可以憑身份證直接領取參賽物資，組委會還推出了電子參賽指南。比賽過程中，有眾多專業(yè)攝影師為選手拍照，賽后選手可下載個人賽事照片，并將照片嵌入完賽證書等。（1）仔細觀察材料二的兩幅圖，并結合圖二介紹圖一的構圖要素及其寓意。（5分）_____________________________（2）根據以上幾則材料，概括首屆鄭州國際馬拉松的顯著特點。（3分）_____________________________二現代文閱讀（共二現代文閱讀（共28分）分）（一）閱讀下文，完成（一）閱讀下文，完成710題。題。（共（共16分）分）

簡介：成都外國語學校成都外國語學校20182019學年度上期學年度上期初二年級英語學科期末考試（試題卷）初二年級英語學科期末考試（試題卷）滿分滿分150分時間時間120分鐘分鐘聽力命題人夏真筆試命題人吳瑕審題人夏真注意事項注意事項1本場考試時間為本場考試時間為120分鐘；分鐘；2請按照番號順序把所有答案填到答題卡上。選擇題部分請用請按照番號順序把所有答案填到答題卡上。選擇題部分請用2B鉛筆按順序認真填涂到鉛筆按順序認真填涂到答題卡規(guī)定位置。筆試部分請用黑色簽字筆按順序填寫到答題卡方框中的對應題號橫答題卡規(guī)定位置。筆試部分請用黑色簽字筆按順序填寫到答題卡方框中的對應題號橫線上。超出答題區(qū)域不得分。線上。超出答題區(qū)域不得分。3請保證答題卷上字跡清晰、卷面完整、整潔、無折痕。不得使用修正帶或修正請保證答題卷上字跡清晰、卷面完整、整潔、無折痕。不得使用修正帶或修正LISTENINGTEST30SCESILISTENTOFIVEQUESTIONSSENTENCESCHOOSETHECRECTRESPONSESACCDINGTOWHATYOU’VEHEARDEACHQUESTIONSENTENCEWILLBEREADTWICE5SCES1ASOWHATBWHATAPITYCGOODLUCKDMYPLEASURE2ANEVERMINDBTHAT’SRIGHTCYOU’REWELCOMEDDON’TWRY3AIT’SVERYCOLDBIT’SSUNNYTODAYCIT’SFINEDIT’S5℃4APOHIMBIT’SNOTMYPROBLEMCCOMEONDTHAT’SOK5ALASTSUNDAYBINTHREEDAYSCEVERYMNINGDYESTERDAYIILISTENTO4SENTENCESCHOOSETHERIGHTPICTUREACCDINGTOWHATYOU’VEHEARDEACHSENTENCEWILLBEREADTWICE（4SCES）ABCD6789IIILISTENTOSIXSHTDIALOGUESANSWERTHEFOLLOWINGQUESTIONSEACHDIALOGUEWILLBEREADTWICE（6SCES）10WHAT’STHERELATIONSHIPBETWEENTHETWOSPEAKERSPASSAGEA21WHENDIDSHAKESPEAREGETMARRIEDAIN1564BIN1582CIN1592DIN159722HOWWERESHAKESPEARE’SPLAYSATHEYALLENDEDHAPPILYBTHEYWEREALLSERIOUS嚴肅的）PLAYS來源ZXXCTHEYWEREVERYPOPULARDTHEYALLENDEDSADLY來源23WHICHOFSHAKESPEARE’SPLAYWASN’TMENTIONEDINTHEPASSAGEAHENRYVIIIBKINGLEARCHAMLETDROMEOJULIET24WHATHAPPENEDWHENSHAKESPEAREWASINHISTHIRTIES（30多歲的時候）AHEWENTTOLONDONTOWRITEACTPLAYSBHEWASMARRIEDWITH3CHILDRENCHEGOTRICHBOUGHTALARGEHOUSEINSTRATFDDHEWROTEHISLASTPLAYHENRYVIII25WHICHSTATEMENTISNOTTRUEACCDINGTOTHEPASSAGEASHAKESPEAREDIEDINLONDONBSHAKESPEAREISTHEMOSTFAMOUSWRITEROFPLAYSINTHEENGLISHLANGUAGECPEOPLEKNOWVERYLITTLEABOUTSHAKESPEARE’SLIFEDSHAKESPEAREWASBNINARICHFAMILYPASSAGEB26WHATWILLCLASSROOMSBELIKEONEDAYACCDINGTOTHESTUDY研究）ATHEREWILLBECHAIRSONLYBTHEREWILLBESTINGDESKSCTHEREWILLBENODESKSDTHEREWILLBENOCHAIRSDESKS27WHOHASMADETHESTUDYINPRIMARYSCHOOLSAATEAMOFRESEARCHERS（研究人員）BAGROUPOFTEACHERSCANUMBEROFPARENTSDALOTOFSTUDENTS28WHATCAN’TSTINGDESKSHELPSTUDENTSDOALOSEWEIGHT減肥）BPAYMEATTENTIONCBEMECLEVERDSTUDYBETTER29WHATDOMANYTEACHERSTHINKOFTHESTINGDESKSATHEYMAKESTUDENTSSLEEPINCLASS

簡介：成都外國語學校成都外國語學校20182019學年度上學期學年度上學期10月月考月月考高二歷史試卷高二歷史試卷一、選擇題（每小題一、選擇題（每小題1515分，共分，共3232小題，本部分共小題，本部分共4848分，每小題只有一個正確答案，請把它填分，每小題只有一個正確答案，請把它填涂在答題卡上。）涂在答題卡上。）1論語中，“仁”字出現六十多次，在不同的場合，孔子賦予“仁”以不同的概念‘己所不欲，勿施于人’的自我克制，可算作仁或者接近于仁；出于環(huán)境的需要，一個人犧牲自己的生命，也叫做‘殺身以成仁’。據此可以得出的結論是A仁的學說已經成為社會主流思想B仁的學說具有豐富的層次和內涵C體現了儒家思想廣泛的群眾基礎D孔子主張優(yōu)先解決人生實際問題【答案】B【解析】【詳解】孔子的“己所不欲，勿施于人’、“殺身以成仁”等都被看做“仁”，這說明仁的學說具有豐富的層次和內涵，故B項正確；春秋戰(zhàn)國時期仁的學說還未成為社會主流思想，故A項錯誤；材料體現不出儒家思想的群眾基礎，故C項錯誤；材料體現不出“優(yōu)先解決人生實際問題”，故D項錯誤。2春秋戰(zhàn)國時期，有一位思想家說“其政悶悶，其民淳淳；其政察察，其民缺缺?！彼赋觯鐣邮幍母丛谟谌藗兊男袨檫`背了自然。該思想家屬于A儒家B法家C道家D墨家【答案】C【解析】【詳解】材料信息“社會動蕩的根源在于人們的行為違背了自然”說明該思想家主張順應自然。依據所學知識可知，這是道家思想，故C項正確；儒家主張“仁”和“禮”，故A項錯誤；法家主張嚴厲的刑罰，故B項錯誤；墨家主張“兼愛”“非攻”，故D項錯誤。3商、西周、春秋時期，“士”為貴族階層，多為卿大夫的家臣。春秋末年以后，逐漸成為統(tǒng)治階級中知識分子的統(tǒng)稱。戰(zhàn)國時的“士”，有著書立說的學士，有為知己者死的勇士，有懂陰陽歷算的方士，有為人出謀劃策的策士等。士階層的分化A成為百家爭鳴的根源B導致土地私有的出現C有利于推動社會轉型D推動官僚政治的形成案。6東漢末年，道教創(chuàng)始人后裔張魯以“大道”名義所發(fā)布的大道家令戒強調謹守倫常，要求道民“當戶戶自相化以忠孝，父慈子孝”。對此合理的解釋是A儒學對佛道思想產生較大影響B(tài)儒學在道教沖擊下趨時更新C道教官方化宣揚儒家倫理觀念D道教自我調適吸收儒家綱?！敬鸢浮緿【解析】題干說的是東漢末年道教主張要謹守倫常，強調忠孝觀念，這說明道教在自我發(fā)展過程中吸收了儒家倫理思想，故選D；題干體現了儒家對道教思想的影響，但是沒有對佛教的影響，故排除A；題干說到的是道教自身的思想更新，而不是儒學的，故排除B；道教產生于東漢末年，當時沒有成為官方化思想，故C不符合史實，所以排除。點睛這一題考查準確表達的能力。準確表達是歷史學習的一種基礎能力，這一題就是考查考生準確表達的能力。表達不準確的一般有三種情況一是不符合史實，二是不符合邏輯，三是偷換概念。這一題中的AB屬于偷換概念，C屬于不符合史實。7東漢獻帝時，就重臣伏完與其女系漢獻帝的皇后相見的禮儀展開爭論，最后采納鄭玄意見伏完公事時從臣禮，皇后在私下場合從子禮。鄭玄之議為后世所沿用，并在1123年高麗今朝鮮類似爭議中被引為案例，成功逼迫仁宗外祖、權臣李資請謙讓步遵從。這表明A禮樂制度發(fā)揚光大B中朝關系源遠流長C君臣矛盾得以化解D儒家倫理影響深遠【答案】D【解析】儒家思想講究君臣、父子等三綱五常的等級秩序理論，材料“伏完公事時從臣禮，皇后在私下場合從子禮”“逼迫仁宗外祖、權臣李資請謙讓步遵從”顯然都是受到儒家君臣觀和家庭倫理觀的影響，故D項正確；材料中論述的不是禮樂制度信息，故A項錯誤；材料論述的不是中朝關系問題，故B項錯誤；君臣矛盾不是材料論述主旨，故C項錯誤。8西漢初，“自天子不能具醇駟，而將相或乘牛車?！敝翝h武帝時“非遇水旱，則民家給人足，京師之錢累百巨萬，貫朽而不可校，太倉之粟陳陳相因，充溢露積于外，腐敗而不可食”。上述經濟狀況的變化為下列哪種思想的實施創(chuàng)造了條件A墨家學說

簡介：南京外國南京外國語學校學校24屆體育屆體育節(jié)第50屆田徑運屆田徑運動會秩序冊時間2012年10月18日地點南京奧體中心田徑場2初一初一9班男子男子10901109031090510907109091091110913109151091710919楊慶任王小明周望翀王小明徐衍張力文徐致遠尤藝霖陸齊治周望翀女子女子10902109041090610908109101091210914109161091810920喻佳音古點葉熹琳馬一鳴潘開欣李雨芊徐霄璇陳井依徐霄璇卞格初一初一10班男子男子11001110031100511007110091101111013姜潤天李辰堯沙澤宇趙可鑒張睿禹韋思誠李翌辰女子女子110021100411006110081101011012110141101611018魏紫媛李翌清董南池蔡天慧陳巧雯張碩寧張靜岑陳灝翀張思遙初一初一11班男子男子111011110311105111071110911111111131111511117戴雨城朱益孝唐李千章天辰程昊然萬千張子健沈奕成姚子健女子女子111021110411106111081111011112111141111611118張子晗黃夢辰沈童童林宇柯吉心貽徐紫晗易若瑩陳愛艾王正儀初一初一12班男子男子11201112031120511207112091121111213112151120211204李汝誠瞿燦洲王逸朋楊凡宋邦卓施瑞珂金冬凱吳舟張哲吳清玨女子女子112061120811210112121121411216胡令儀朱逸凡陳澍張欣鈺王思玥李可欣初二年級初二年級初二初二1班男子男子201012010320105201072010920111201132011520117卞俁昂張照原陳浩源董拿云黃冠華鄭汗青徐雅民單云天李越千女子女子20102201042010620108201102011220114郁然袁千惠劉悅辰田子慧劉逸涵芮楊舒晏陳思初二初二2班男子男子202012020320205202072020920211202132021520217呂京豪錢子肖居梓芃曹閏季學釬史羽鳴陳宇鈞徐添謝柏鋆女子女子20202202042020620208202102021220214丁英芪鄧靜仁虞悅顏婧婷時臻旻經天馬瑀謙初二初二3班男子男子20301203032030520307203092031120313曹吳淏于躍田德銘李天一呂曄顧昊煜戴逸飛女子女子20302203042030620308203102031220314黃潔璇李璟賢王薇婷盧則源王子煊徐叢雪王凱蒂初二初二4班男子男子20401204032040520407204092041120413陳小勉胡泊劉胤宏張浩宇劉沐田陳柄錚周逸涵女子女子20402204042040620408204102041220414徐沁心田若瑜余悅戴辰陳思佳劉昕子于越