簡(jiǎn)介：2012019安徽大學(xué)計(jì)算機(jī)安徽大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)科學(xué)與技術(shù)考研初考研初試科目試科目及833833參考書目參考書目一、學(xué)院介紹一、學(xué)院介紹學(xué)院擁有“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”國家重點(diǎn)學(xué)科；建有“計(jì)算智能與信號(hào)處理”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部“互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新開放平臺(tái)示范基地電力系統(tǒng)紅外圖像安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”和安徽省“工業(yè)圖像分析與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”；設(shè)有“安徽大學(xué)人工智能研究所”；擁有“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”國家一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”博士后流動(dòng)站；具有“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“軟件工程”兩個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)及普通高等學(xué)校教師碩士和“計(jì)算機(jī)技術(shù)”工程碩士的招生資質(zhì)。二、計(jì)算機(jī)專業(yè)考試科目二、計(jì)算機(jī)專業(yè)考試科目計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)學(xué)碩學(xué)碩①101思想政治理論②201英語一③301數(shù)學(xué)一④833計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)）三、三、專業(yè)課參考書目專業(yè)課參考書目數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C語言版嚴(yán)蔚敏清華大學(xué)出版社計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)湯子瀛西安電子科技大學(xué)（注來源于網(wǎng)絡(luò)，僅做參考）

簡(jiǎn)介：山東建筑大學(xué)研究生入學(xué)考試無機(jī)材料科學(xué)基礎(chǔ)考試大綱11考試課程名稱無機(jī)材料科學(xué)基礎(chǔ)考試課程名稱無機(jī)材料科學(xué)基礎(chǔ)22適用專業(yè)材料學(xué)、材料物理與化學(xué)專業(yè)適用專業(yè)材料學(xué)、材料物理與化學(xué)專業(yè)33主要參考教材主要參考教材陸佩文主編，無機(jī)材料科學(xué)基礎(chǔ)武漢理工大學(xué)，200544考試形式考試形式考試形式為筆試?？荚嚂r(shí)間為180分鐘。滿分為150分。55試卷試卷題型題型主要包括概念題、填空題、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題、綜合分析題等。66考試內(nèi)容考試內(nèi)容與要求與要求6161緒論與材料結(jié)晶學(xué)基礎(chǔ)緒論與材料結(jié)晶學(xué)基礎(chǔ)材料科學(xué)的基本含義；晶體基本概念和基本性質(zhì)；晶體結(jié)構(gòu)的宏觀對(duì)稱及對(duì)稱要素，宏觀晶體的對(duì)稱型和對(duì)稱分類；晶體定向和結(jié)晶符號(hào)，晶胞，布拉菲格子；晶體的單形和聚形的概念；晶體的微觀對(duì)稱，點(diǎn)群、平移群和空間群的概念；球體緊密堆積原理，配位多面體和配位數(shù)，離子晶體結(jié)構(gòu)的判斷依據(jù)（鮑林原則）。6262材料中的晶體結(jié)構(gòu)與晶體缺陷材料中的晶體結(jié)構(gòu)與晶體缺陷典型的晶體結(jié)構(gòu)類型；硅酸鹽晶體結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)；晶體結(jié)構(gòu)晶體缺陷的概念、分類及其重要作用；點(diǎn)缺陷類型及缺陷化學(xué)反應(yīng)表示；固溶體分類、影響因素、組分缺陷及研究方法；非化學(xué)計(jì)量化合物分類及特點(diǎn)。6363熔體和玻璃體熔體和玻璃體熔體的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，玻璃的通性；硅酸鹽玻璃結(jié)構(gòu)參數(shù)及對(duì)玻璃結(jié)構(gòu)和性能的影響。64表面與界面表面與界面固體材料表面特征；晶體的表面結(jié)構(gòu)和表面能；彎曲表面效應(yīng)。潤(rùn)濕、黏附吸附與表面改性；晶界結(jié)構(gòu)和分類，二面角及對(duì)多晶體組織的影響；粘土－水系統(tǒng)膠體化學(xué)。65熱力學(xué)應(yīng)用熱力學(xué)應(yīng)用熱力學(xué)在凝聚態(tài)系統(tǒng)中應(yīng)用的特點(diǎn)；熱力學(xué)應(yīng)用計(jì)算方法熱力學(xué)經(jīng)典計(jì)算方法、函數(shù)法。66相圖以及相平衡相圖以及相平衡二元相圖的基本知識(shí)，硅酸鹽系統(tǒng)相平衡的特點(diǎn)；二元相圖的基本類型，杠桿規(guī)則，結(jié)晶路徑的分析及表達(dá)；相圖實(shí)例分析。三元相圖的基本特點(diǎn)，三元相圖組成表示方法－濃度三角形（等含量規(guī)則、定比例規(guī)則、杠桿規(guī)則、重心原理）；三元相圖的基本類型，連線規(guī)則、切線規(guī)則、重心規(guī)則、三角形規(guī)則等理解和應(yīng)用。典型結(jié)晶路徑的分析及表達(dá)；相圖實(shí)例分析。67擴(kuò)散與固相反應(yīng)擴(kuò)散與固相反應(yīng)擴(kuò)散的現(xiàn)象與本質(zhì)；菲克第一定律和菲克第二定律及其應(yīng)用；擴(kuò)散的微觀機(jī)構(gòu)與擴(kuò)散驅(qū)動(dòng)力；影響擴(kuò)散的主要因素。68固相反應(yīng)固相反應(yīng)固相反應(yīng)動(dòng)力學(xué)方程楊德爾方程和金斯特林格方程的推導(dǎo)及其適用的范圍；影響固相反應(yīng)的因素。68相變相變相變的分類；液固相變過程熱力學(xué)和動(dòng)力學(xué)；液固相變析晶過程。69燒結(jié)燒結(jié)燒結(jié)以及與燒結(jié)有關(guān)的概念；燒結(jié)過程的推動(dòng)力；燒結(jié)模型；燒結(jié)過程中的燒結(jié)傳質(zhì)機(jī)理蒸發(fā)凝聚傳質(zhì)、擴(kuò)散傳質(zhì)、流動(dòng)傳質(zhì)、溶解沉淀傳質(zhì)發(fā)生的原因、條件、特點(diǎn)和動(dòng)力學(xué)方程；燒結(jié)過程中晶粒生長(zhǎng)與二次再結(jié)晶的控制；影響燒結(jié)的因素。

簡(jiǎn)介：案例案例4141聯(lián)合郵包服務(wù)公司的科學(xué)管理聯(lián)合郵包服務(wù)公司的科學(xué)管理聯(lián)合郵包服務(wù)公司（UPS）雇傭了15萬員工，平均每天將900萬個(gè)包裹發(fā)送到美國各地和180個(gè)國家。為了實(shí)現(xiàn)他們的宗旨，“在郵運(yùn)業(yè)中辦理最快捷的運(yùn)送”，UPS的管理當(dāng)局系統(tǒng)地培訓(xùn)他們的員工，使他們以盡可能高的效率從事工作。讓我們以送貨司機(jī)的工作為例，介紹一下他們的管理風(fēng)格。UPS的工業(yè)工程師們對(duì)每一位司機(jī)的行駛路線進(jìn)行了時(shí)間研究，并對(duì)每種送貨、暫停和取貨活動(dòng)都設(shè)立了標(biāo)準(zhǔn)。這些工程師們記錄了紅燈、通行、按門鈴、穿院子、上樓梯、中間休息喝咖啡時(shí)間，甚至上廁所時(shí)間，將這些數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)中，從而給出每一位發(fā)動(dòng)機(jī)每天中工作的詳細(xì)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。為了完成每天取送130件包裹的目標(biāo)，司機(jī)們必須嚴(yán)格遵循工程師設(shè)定的程序。當(dāng)他們接近發(fā)送站時(shí)，他們松開安全帶，按喇叭，關(guān)發(fā)動(dòng)機(jī)，拉起緊急制動(dòng)，把變速器推到１檔上，為送貨車完畢的啟動(dòng)離開作好準(zhǔn)備，這一系列動(dòng)作嚴(yán)絲合縫。然后，司機(jī)從駕駛室出溜到地面上，右臂夾著文件夾，左手拿著包裹，右手拿著車鑰匙。他們看一眼包裹上的地址把他記在腦子里，然后以每秒３英尺的速度快步跑到顧客的門前，先敲一下門以免浪費(fèi)時(shí)間找門鈴。送完貨后，他們回到卡車上的路途中完成登錄工作。這種刻板的時(shí)間表是不是看起來有點(diǎn)繁瑣它真能帶來高效率嗎毫無疑問生產(chǎn)率專家公認(rèn)，UPS是世界上效率最高的公司之一。舉例來說吧，聯(lián)邦捷運(yùn)公司平均每人每天不過取送80件包裹，而UPS卻是130件。在提高效率方面的不懈努力，對(duì)UPS的凈利潤(rùn)產(chǎn)生積極的影響。雖然這是一家未上市的公司，但人們普遍認(rèn)為它是一家獲利豐厚的公司。思考題思考題1UPS在管理中運(yùn)用了什么管理理論2試分析這種管理理論在UPS的具體運(yùn)用。案例案例4242紐曼公司紐曼公司紐曼公司的利潤(rùn)在過去的一年來一直在下降，盡管在同一時(shí)期，同行們的利潤(rùn)在不斷上升。公司總裁杰克先生非常關(guān)注這一問題，為了找出產(chǎn)生利潤(rùn)下降的原因，他花了幾周的時(shí)間考察公司的各個(gè)方面。接著，他決定召開各部門經(jīng)理人員會(huì)議，把他的調(diào)查結(jié)果和他得出的結(jié)論連同一些可能的解決方案告訴他們。杰克說“我們的利潤(rùn)一直在下降，我們正在進(jìn)行的工作大多數(shù)看來也都是正確的。比方說，推銷策略幫助公司保持住了在同行中應(yīng)有的份額。我們的產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的一樣好，我們的價(jià)格也不高，公司的推銷工作看來是有成效的，我認(rèn)為還沒必要改進(jìn)什么”。他繼續(xù)評(píng)論道“公司有健全的組織結(jié)構(gòu)、良好的產(chǎn)品研究發(fā)展規(guī)劃，公司的生產(chǎn)工藝在同行中也占領(lǐng)先地位?？梢哉f，我們的處境良好。然而，我們的公司卻面臨這樣的嚴(yán)重問題?！睍?huì)內(nèi)的每一個(gè)人都有所期待的傾聽著。杰克開始講到了勞工關(guān)系“象你們所知道的那樣，幾年前，在全國勞工關(guān)系局選舉中工會(huì)沒有取得談判的權(quán)利。一個(gè)重要的原因是，我們支付的工資一直至少和工會(huì)提出的工資率一樣高。從那以后，我們繼續(xù)給員工提高工資。問題在于，沒有維持相應(yīng)的生產(chǎn)率。車間工人一直沒有能生產(chǎn)足夠的產(chǎn)量，可以把利潤(rùn)維持在原有的水平上。”杰克喝了點(diǎn)水，繼續(xù)說道“我的意見是要回到第一個(gè)原則。我們的公司是為股東創(chuàng)造財(cái)富的，不是工人的俱樂部。公司要生存下去，就必須要?jiǎng)?chuàng)造利潤(rùn)。我在上大學(xué)時(shí)，管理學(xué)教授們十分注意科學(xué)管理先驅(qū)們?yōu)楂@得更高的生產(chǎn)率所使用的方法，這就是為了提高生產(chǎn)率廣泛的采用了刺激性工資制度。在我看來，我們可以回到管理學(xué)的第一原則去，如果我們的工人的工資取決于他們的生產(chǎn)率，那么工人就會(huì)生產(chǎn)的更多。管理學(xué)先輩們的理論在今天一樣的在指導(dǎo)我們?！彼伎碱}思考題1你認(rèn)為杰克的解決方案怎么樣2利潤(rùn)率低的原因還可能有哪些

簡(jiǎn)介：2012019天津大學(xué)計(jì)算機(jī)天津大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)科學(xué)與技術(shù)考研考研考試科目及試科目及901901題型題型一、學(xué)院介紹一、學(xué)院介紹天津大學(xué)智能與計(jì)算學(xué)部是在國家全面實(shí)施“雙一流”建設(shè)的背景下，為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科布局，促進(jìn)交叉融合而組建。學(xué)部共設(shè)四個(gè)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院、人工智能學(xué)院。擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程兩個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，并均為天津市重點(diǎn)學(xué)科，設(shè)有博士后流動(dòng)站；計(jì)算機(jī)學(xué)科位列ESI全球前1，軟件工程學(xué)科在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中被評(píng)為A類學(xué)科，數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)科方向獲得雙一流學(xué)科建設(shè)支持。學(xué)部師資力量雄厚，現(xiàn)有160余位專職教師，多位教師入選國家萬人千人杰青優(yōu)青青千等各類高層次人才計(jì)劃?？蒲泄ぷ骶劢箛H前沿，服務(wù)國計(jì)民生。學(xué)部作為提升政府治理能力大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程實(shí)驗(yàn)室共建單位，以“政務(wù)數(shù)據(jù)認(rèn)知計(jì)算研究中心”參與建設(shè)；同時(shí)擁有認(rèn)知計(jì)算與應(yīng)用天津市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用天津市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、文物本體表面檢測(cè)與分析國家文物局重點(diǎn)科研基地、天津市公共安全大數(shù)據(jù)技術(shù)工程中心、天津市文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承技術(shù)工程中心、天津市國際合作科技基地網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)國際聯(lián)合中心等多個(gè)科研平臺(tái)；擁有國家超級(jí)計(jì)算天津中心天津大學(xué)分中心、天津大學(xué)超算中心等科研資源。包括3類題型程序填空，寫程序結(jié)果和程序設(shè)計(jì)。程序填空題本題型給出程序的功能描述與少量提示，考生填寫缺少的程序部分，使得程序完整，并且實(shí)現(xiàn)描述的功能。本題型為20分，24個(gè)題。寫程序結(jié)果題本題型給出C程序，并已經(jīng)調(diào)試通過，考生需要根據(jù)C的語法與語義給出正常運(yùn)行后應(yīng)該輸出的結(jié)果。需要按照程序運(yùn)行的順序給出正確結(jié)果，不需要對(duì)程序的正確性進(jìn)行判斷。本題型為30分，46個(gè)題。程序設(shè)計(jì)按照題中的要求，寫出完整的C程序，并符合程序設(shè)計(jì)規(guī)范。本題型為25分，2個(gè)題

簡(jiǎn)介：材料科學(xué)基礎(chǔ)大綱材料科學(xué)基礎(chǔ)大綱參考書目材料科學(xué)基礎(chǔ)，張聯(lián)盟等編，武漢理工大學(xué)出版社參考書目材料科學(xué)基礎(chǔ)，張聯(lián)盟等編，武漢理工大學(xué)出版社晶體學(xué)晶體學(xué)晶體的基本特征及其與非晶體的區(qū)別；空間點(diǎn)陣、晶格、晶胞、晶系、布拉菲點(diǎn)陣，晶面指數(shù)、晶向指數(shù)、晶面間距，晶帶軸定理；晶體中的結(jié)合力；晶體中指點(diǎn)的堆積；無機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)；硅酸鹽結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。缺陷缺陷缺陷分類；點(diǎn)缺陷分類、特點(diǎn)及表示，缺陷反應(yīng)，缺陷濃度；線缺陷分類及特點(diǎn)；固溶體分類、特點(diǎn)及類型的判定；非化學(xué)計(jì)量化合物的分類、特點(diǎn)及類型的判定。非晶態(tài)物質(zhì)非晶態(tài)物質(zhì)硅酸鹽熔體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及影響因素；玻璃的性質(zhì)、形成及結(jié)構(gòu)，常見玻璃的特性。相圖相圖掌握相圖基本知識(shí)，包括熱力學(xué)平衡態(tài)與非平衡態(tài)，組分、相及相律等；掌握單元系統(tǒng)中可逆的（雙向的）與不可逆的（單向的）多晶轉(zhuǎn)變，SIO2系統(tǒng)相圖，ZRO2系統(tǒng)相圖等；掌握二元凝聚系統(tǒng)相圖的基本類型，了解AL2O3SIO2系統(tǒng)相圖，CAOSIO2系統(tǒng)相圖，CAOAL2O3系統(tǒng)相圖，MGOAL2O3系統(tǒng)相圖等；掌握三元系統(tǒng)組成表示方法，杠桿規(guī)則，重心原理，交叉位，共軛位，判讀三元相圖的幾條重要規(guī)則，具有一個(gè)低共熔點(diǎn)的三元系統(tǒng)相圖，具有一個(gè)不一致熔融二元化合物的三元系統(tǒng)相圖，具有一個(gè)不一致熔融三元化合物的三元系統(tǒng)相圖，形成有限固溶體的三元系統(tǒng)相圖，了解CAOAL2O3SIO2系統(tǒng)相圖，NA2OCAOSIO2系統(tǒng)相圖，MGOAL2O3SIO2系統(tǒng)相圖。擴(kuò)散擴(kuò)散掌握擴(kuò)散動(dòng)力學(xué)方程，了解擴(kuò)散過程的推動(dòng)力和微觀機(jī)制、影響固體材料中擴(kuò)散的主要因素。固相反應(yīng)固相反應(yīng)了解固相反應(yīng)過程，掌握固相反應(yīng)動(dòng)力學(xué)方程，了解影響固相反應(yīng)的因素。相變過程相變過程了解相變的分類（熱力學(xué)分類、相變方式分類、質(zhì)點(diǎn)遷移特征分類、動(dòng)力學(xué)分類、）、液固相變、液液相變過程。燒結(jié)燒結(jié)掌握燒結(jié)的概念、驅(qū)動(dòng)力和典型的燒結(jié)類型；固態(tài)燒結(jié)、液相燒結(jié)的主要傳質(zhì)方式、驅(qū)動(dòng)力、特點(diǎn)及其影響因素；燒結(jié)過程中的晶粒生長(zhǎng)及其與燒結(jié)的關(guān)系、影響燒結(jié)的主要因素、促進(jìn)燒結(jié)的方法。

簡(jiǎn)介：2019哈工大大數(shù)據(jù)科學(xué)與工程考研初試科目及參考書目一、專業(yè)介紹數(shù)據(jù)是國家基礎(chǔ)性戰(zhàn)略資源。社交網(wǎng)絡(luò)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，把人類社會(huì)帶入一個(gè)全新的“大數(shù)據(jù)時(shí)代”。據(jù)IDC統(tǒng)計(jì)，全球數(shù)據(jù)總量以每?jī)赡攴环乃俣缺l(fā)式增長(zhǎng)與此同時(shí)催生出大量與大數(shù)據(jù)處理相關(guān)的職位，通過對(duì)數(shù)據(jù)的挖掘分析來影響政府和企事業(yè)單位的決策，在國外被稱為數(shù)據(jù)科學(xué)家DATASCIENTIST。美國職業(yè)咨詢網(wǎng)站CAREERCAST公布的2017年最好十項(xiàng)工作中，有四項(xiàng)來自數(shù)據(jù)分析相關(guān)領(lǐng)域，分別為統(tǒng)計(jì)學(xué)家（STATISTICIAN），運(yùn)籌學(xué)分析師（OPERATIONRESEARCHANALYST），數(shù)據(jù)科學(xué)家（DATASCIENTIST），數(shù)學(xué)家（MATHEMATICIAN）。目前大數(shù)據(jù)分析在北美地區(qū)非常盛行，已成為社會(huì)各行業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。2015年9月5日，國務(wù)院發(fā)布了促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展行動(dòng)綱要，系統(tǒng)部署了大數(shù)據(jù)發(fā)展工作。綱要指出，“鼓勵(lì)高校設(shè)立數(shù)據(jù)科學(xué)和數(shù)據(jù)工程相關(guān)專業(yè)，重點(diǎn)培養(yǎng)專業(yè)化數(shù)據(jù)工程師等大數(shù)據(jù)專業(yè)人才。鼓勵(lì)采取跨校聯(lián)合培養(yǎng)等方式開展跨學(xué)科大數(shù)據(jù)綜合型人才培養(yǎng)，大力培養(yǎng)具有統(tǒng)計(jì)分析、計(jì)算機(jī)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理等多學(xué)科知識(shí)的跨界復(fù)合型人才?！边@意味著中國大數(shù)據(jù)發(fā)展迎來頂層設(shè)計(jì)，正式上升為國家戰(zhàn)略。三、三、參考書目參考書目代碼考試科目參考書目編（著）者出版社854計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)（含數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法（第4版）廖明宏，郭福順，張巖，李秀坤高等教育出版社，200711數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語言版）嚴(yán)蔚敏，吳偉民清華大學(xué)出版，200209計(jì)算機(jī)組成原理（第2版）唐朔飛高等教育出版社201012計(jì)算機(jī)組成原理學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解答（第2版）唐朔飛高等教育出版社，20127出版注1以上教材僅供參考，考試的內(nèi)容以相應(yīng)科目基本內(nèi)容為主。2高級(jí)語言種類不限。

簡(jiǎn)介：1003教育科學(xué)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院學(xué)科專業(yè)及研究方向?qū)W科專業(yè)及研究方向擬招生人數(shù)擬招生人數(shù)（含推免人數(shù)）（含推免人數(shù)）初試科目初試科目復(fù)試科目復(fù)試科目加試科目加試科目備注備注040101教育學(xué)原理01全日制教育基本理論02全日制教師教育03全日制德育原理4（含推免生1人）①101思想政治理論②201英語一202俄語203日語③614教育學(xué)綜合（教育學(xué)原理、中外教育史、教育科研方法）9011德育原理①教育哲學(xué)②教育社會(huì)學(xué)同等學(xué)力考生需加試。培養(yǎng)校區(qū)長(zhǎng)春040102課程與教學(xué)論01全日制教學(xué)論02全日制課程論03全日制小學(xué)課程與教學(xué)論4（含推免生1人）9012教學(xué)論①教育哲學(xué)②教育社會(huì)學(xué)040104比較教育學(xué)01全日制教師教育比較02全日制高等教育比較03全日制教育理論與思潮比較3（含推免生1人）9013比較教育學(xué)①教育哲學(xué)②教育社會(huì)學(xué)040105學(xué)前教育學(xué)01全日制學(xué)前教育理論與實(shí)踐02全日制學(xué)前兒童心理發(fā)展與教育03全日制學(xué)前兒童課程與教學(xué)29014學(xué)前教育原理①學(xué)前兒童心理學(xué)②幼兒園課程論040106高等教育學(xué)01全日制高等教育基本理論02全日制高等教育管理03全日制高校德育與學(xué)生事務(wù)29015高等教育學(xué)①教育哲學(xué)②教育社會(huì)學(xué)040110教育技術(shù)學(xué)01全日制多媒體教學(xué)資源02全日制數(shù)字化學(xué)習(xí)03全日制信息技術(shù)教育29017教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)①多媒體應(yīng)用技術(shù)②教育技術(shù)學(xué)040200心理學(xué)01全日制基礎(chǔ)心理學(xué)02全日制發(fā)展與教育心理學(xué)03全日制應(yīng)用心理學(xué)8①101思想政治理論②201英語一202俄語203日語③615心理學(xué)綜合（普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理與心理統(tǒng)計(jì)）9018心理學(xué)史①社會(huì)心理學(xué)②人格心理學(xué)同等學(xué)力考生需加試。培養(yǎng)校區(qū)長(zhǎng)春045101教育管理教育碩士專業(yè)學(xué)位01全日制不區(qū)分研究方向5①101思想政治理論②204英語二202俄語203日語③333教育綜合教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、中國教育史和外國教育史④815教育管理學(xué)9011德育原理①教育哲學(xué)②學(xué)校管理學(xué)需本科畢業(yè)3年以上，或?qū)？飘厴I(yè)5年以上，或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位2年以上者。同等學(xué)力考生需加試。全日制培養(yǎng)校區(qū)長(zhǎng)春非全日制培養(yǎng)校區(qū)四平045101教育管理教育碩士專業(yè)學(xué)位02非全日制不區(qū)分研究方向5045115小學(xué)教育教育碩士專業(yè)學(xué)位01全日制不區(qū)分研究方向25①101思想政治理論②204英語二202俄語203日語③333教育綜合教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、中國教育史和外國教育史④816課程與教學(xué)論9011德育原理①教育哲學(xué)②教育社會(huì)學(xué)同等學(xué)力考生需加試。全日制培養(yǎng)校區(qū)長(zhǎng)春非全日制培養(yǎng)校區(qū)四平045115小學(xué)教育教育碩士專業(yè)學(xué)位02非全日制不區(qū)分研究方向203加試參考書目加試參考書目11教育哲學(xué)教育哲學(xué)教育哲學(xué)導(dǎo)論（第2版），石中英著，北京師范大學(xué)出版社，2004年版。22教育社會(huì)學(xué)教育社會(huì)學(xué)教育社會(huì)學(xué)，吳康寧，人民教育出版社，1998年出版。新編教育社會(huì)學(xué)馬和民著，華東師范大學(xué)出版社，2002年版。33學(xué)前兒童心理學(xué)學(xué)前兒童心理學(xué)學(xué)前兒童心理學(xué)，王振宇主編，中央廣播電視大學(xué)出版社，2007年版。44學(xué)校管理學(xué)學(xué)校管理學(xué)學(xué)校管理學(xué)（第四版），蕭宗六，人民教育出版社，2003。55幼兒園課程論幼兒園課程論幼兒園課程論，朱家雄主編，華東師范大學(xué)出版社，2011年版。6多媒體應(yīng)用技術(shù)多媒體應(yīng)用技術(shù)多媒體應(yīng)用基礎(chǔ)，劉甘娜主編高等教育出版社2008年第四版。7教育技術(shù)學(xué)教育技術(shù)學(xué)教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論，黃榮懷等主編，高等教育出版社，2006年版。88社會(huì)心理學(xué)社會(huì)心理學(xué)社會(huì)心理學(xué)，全國13所高等院校社會(huì)心理學(xué)編寫組編，南開大學(xué)出版社，2003年版。99人格心理學(xué)人格心理學(xué)人格心理學(xué)，鄭雪主編，暨南大學(xué)出版社，2017年第二版。1010普通心理學(xué)普通心理學(xué)普通心理學(xué)（第4版），彭聃齡主編，北京師范大學(xué)出版社，2012年版。1111發(fā)展心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)（第3版），雷靂主編，中國人民大學(xué)出版社，2017年版。1212幼兒園管理幼兒園管理幼兒園管理，張燕，人民教育出版社，2009年版。注實(shí)際招生注實(shí)際招生計(jì)劃計(jì)劃數(shù)以教育部正式下達(dá)為準(zhǔn)數(shù)以教育部正式下達(dá)為準(zhǔn)，接收推免生人數(shù)以推免系統(tǒng)，接收推免生人數(shù)以推免系統(tǒng)確認(rèn)錄取為準(zhǔn)確認(rèn)錄取為準(zhǔn)。

簡(jiǎn)介：2019廈門大學(xué)智能科學(xué)與技術(shù)系計(jì)算機(jī)專廈門大學(xué)智能科學(xué)與技術(shù)系計(jì)算機(jī)專碩考研科目與參考書目碩考研科目與參考書目一、學(xué)院介紹早在上世紀(jì)八十年代初，廈門大學(xué)就已開始從事人工智能領(lǐng)域的研究，相繼在專家系統(tǒng)、自然語言處理與機(jī)器翻譯等領(lǐng)域取得過一系列成果。為此，1988年經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)成立“廈門大學(xué)人工智能與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所”，后于2004年更名為“廈門大學(xué)人工智能研究所”。2006年12月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，廈門大學(xué)正式設(shè)立“智能科學(xué)與技術(shù)”本科專業(yè)，并于2007年6月經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)成立“廈門大學(xué)智能科學(xué)與技術(shù)系”。廈門大學(xué)智能科學(xué)與技術(shù)系現(xiàn)有一個(gè)本科專業(yè)（智能科學(xué)與技術(shù)），三個(gè)碩士學(xué)位授予專業(yè)（模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)），兩個(gè)博士學(xué)位授予專業(yè)（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)）。本系現(xiàn)有在校本科生近兩百人，碩士研究生100多人，博士研究生30多人。本系教職工近30人，其中教授5人，副教授8人，80％具有博士學(xué)位或者博士在讀，40歲以下的年輕教師占23。目前承擔(dān)多項(xiàng)國家863、國家自然科學(xué)基金、福建省科技基金等項(xiàng)目，擁有“福建省仿腦智能系統(tǒng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“智能信息技術(shù)福建省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“廈門大學(xué)語言技術(shù)中心”三個(gè)平臺(tái)，此外還有“藝術(shù)認(rèn)知與計(jì)算”、“自然語言處理”、“智能多媒體技術(shù)”、“人工大腦實(shí)驗(yàn)室”、“智能中醫(yī)信息處理”等多個(gè)研究型實(shí)驗(yàn)室，為培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生提供了必要的保障。二、考試科目①101思想政治理論②204英語二③302數(shù)學(xué)二④903數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)B三、參考書目數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C語言版嚴(yán)蔚敏清華大學(xué)出版社計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)湯子瀛西安電子科技大學(xué)

簡(jiǎn)介：附件附件1家畜飼養(yǎng)學(xué)家畜飼養(yǎng)學(xué)科目考試大綱科目考試大綱一參考書目參考書目婁玉杰，姚軍虎，家畜飼養(yǎng)學(xué)（第1版）（2009年），中國農(nóng)業(yè)出版社二考試內(nèi)容與基本要求考試內(nèi)容與基本要求第一章飼料養(yǎng)分及其功能考試要求考試要求本章要求學(xué)生掌握飼料養(yǎng)分組成，影響飼料養(yǎng)分的因素、飼料養(yǎng)分的營(yíng)養(yǎng)生理作用?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1飼料養(yǎng)分組成2影響飼料養(yǎng)分的因素3蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)生理作用4氨基酸的種類5氨基酸的生理功能6理想蛋白質(zhì)的定義7必需氨基酸的定義8非必需氨基酸的定義9脂類的營(yíng)養(yǎng)生理作用10必需脂肪酸的生理功能11碳水化合物的營(yíng)養(yǎng)生理作用12水的營(yíng)養(yǎng)生理作用第二章飼料養(yǎng)分的消化、吸收和代謝考試要求考試要求本章要求學(xué)生掌握飼料養(yǎng)分的消化、吸收和代謝要點(diǎn)以及影響消化率的因素?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1消化和吸收的定義2消化率的定義3影響消化率的因素4單胃動(dòng)物對(duì)蛋白質(zhì)的消化、吸收5反芻動(dòng)物對(duì)蛋白質(zhì)的消化、吸收6單胃動(dòng)物對(duì)碳水化合物的消化、吸收和代謝7反芻動(dòng)物對(duì)碳水化合物的消化、吸收和代謝8總能的定義9消化能的定義1飼料營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的評(píng)定方法2單胃動(dòng)物的飼料蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值評(píng)定方法3反芻動(dòng)物的飼料蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值評(píng)定方法4消化能的測(cè)定第五章營(yíng)養(yǎng)需要與飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)考試要求考試要求本章要求學(xué)生熟悉和掌握飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的概念、種類及維持需要量的測(cè)定方法?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的概念2飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)中營(yíng)養(yǎng)指標(biāo)的種類3能量維持需要量的測(cè)定方法4生長(zhǎng)、肥育的概念5影響乳成分的因素6泌乳的營(yíng)養(yǎng)需要第六章配合飼料考試要求考試要求本章要求學(xué)生熟悉和掌握配合飼料的種類、質(zhì)量評(píng)定指標(biāo)和檢測(cè)方法?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1配合飼料的概念2配合飼料的分類3設(shè)計(jì)飼料配方應(yīng)注意的問題4嚴(yán)格控制飼料原料貯藏條件5顆粒飼料的優(yōu)點(diǎn)6配合飼料質(zhì)量評(píng)定指標(biāo)7配合飼料質(zhì)量檢測(cè)方法第七章飼養(yǎng)技術(shù)考試要求考試要求本章要求學(xué)生掌握采食量的控制方法和調(diào)節(jié)機(jī)制，控制動(dòng)物生產(chǎn)中污染物產(chǎn)生的方法?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1隨意采食量2實(shí)際采食量3采食量的控制方法4各種家畜采食量調(diào)節(jié)機(jī)制的異同5現(xiàn)代動(dòng)物生產(chǎn)中產(chǎn)生的污染物種類及其危害6防止動(dòng)物生產(chǎn)中影響環(huán)境污染物產(chǎn)生的措施

簡(jiǎn)介：2019廈門大學(xué)智能科學(xué)與技術(shù)考研科目與廈門大學(xué)智能科學(xué)與技術(shù)考研科目與參考書目參考書目一、學(xué)院介紹一、學(xué)院介紹早在上世紀(jì)八十年代初，廈門大學(xué)就已開始從事人工智能領(lǐng)域的研究，相繼在專家系統(tǒng)、自然語言處理與機(jī)器翻譯等領(lǐng)域取得過一系列成果。為此，1988年經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)成立“廈門大學(xué)人工智能與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所”，后于2004年更名為“廈門大學(xué)人工智能研究所”。2006年12月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，廈門大學(xué)正式設(shè)立“智能科學(xué)與技術(shù)”本科專業(yè)，并于2007年6月經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)成立“廈門大學(xué)智能科學(xué)與技術(shù)系”。廈門大學(xué)智能科學(xué)與技術(shù)系現(xiàn)有一個(gè)本科專業(yè)（智能科學(xué)與技術(shù)），三個(gè)碩士學(xué)位授予專業(yè)（模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)），兩個(gè)博士學(xué)位授予專業(yè)（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)）。本系現(xiàn)有在校本科生近兩百人，碩士研究生100多人，博士研究生30多人。本系教職工近30人，其中教授5人，副教授8人，80％具有博士學(xué)位或者博士在讀，40歲以下的年輕教師占23。目前承擔(dān)多項(xiàng)國家863、國家自然科學(xué)基金、福建省科技基金等項(xiàng)目，擁有“福建省仿腦智能系統(tǒng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“智能信息技術(shù)福建省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“廈門大學(xué)語言技術(shù)中心”三個(gè)平臺(tái)，此外還有“藝術(shù)認(rèn)知與計(jì)算”、“自然語言處理”、“智能多媒體技術(shù)”、“人工大腦實(shí)驗(yàn)室”、“智能中醫(yī)信息處理”等多個(gè)研究型實(shí)驗(yàn)室，為培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生提供了必要的保障。二、考試科目二、考試科目①101思想政治理論②201英語一③301數(shù)學(xué)一④864人工智能導(dǎo)論三、參考書目三、參考書目人工智能及其應(yīng)用，蔡自興，清華大學(xué)出版社，本科生用書

簡(jiǎn)介：復(fù)試序號(hào)考試編號(hào)姓名初試成績(jī)復(fù)試成績(jī)考研總成績(jī)排名待錄取專業(yè)待錄取學(xué)位類別學(xué)習(xí)方式備注報(bào)考類別290104879000100827曹郁超41792700871201待錄取情況由武漢光電國家研究中心確定8104879000140374王憶麟38394500837602計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向4104879000100846劉強(qiáng)41582600828403計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向37104879000140974張文珺37792550822604計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向3104879000100840李青松40681810814445計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向10104879000142194姚喬日38586516808066計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向2104879000100838雷宇36990850806207計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向296104879000135391亓文杰39981466804668待錄取情況由武漢光電國家研究中心確定14104879000100880高佳恒39681600801609計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向9104879000141645鄧穩(wěn)旭404782007976010計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向13104879000100866柯勝任378856607962411計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向18104879000100924李凌風(fēng)374867507958012計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向36104879000140328鄭欣390810507922013計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向34104879000139688岳超389804007884014計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向32104879000137446謝修遠(yuǎn)376842007880015計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向11104879000100858孟衛(wèi)國400761407845616計(jì)算機(jī)軟件與理論學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向35104879000139997易航361875007832017計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向33104879000139077嚴(yán)雪君364863007820018計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向26104879000132188徐陽373826007780019計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向23104879000130937高也367834007740020計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向12104879000134528徐志信391761007736021計(jì)算機(jī)軟件與理論學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向28104879000132882林晟364838007720022計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向291104879000100829李錦368813007668023待錄取情況由武漢光電國家研究中心確定24104879000131699江昆365795507562024計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向25104879000131701郭澤中369781507554025計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向21104879000130021鐘承希365787507530026計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向1104879000100835周可388702507466027計(jì)算機(jī)軟件與理論學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向30104879000134971崔文浩368726007320028計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取非定向15104879000100881黃興禹355757107288429學(xué)術(shù)型全日制建議調(diào)劑非定向5104879000131952李想364725807271230學(xué)術(shù)型全日制建議調(diào)劑非定向16104879000100915李永聰355738507214031學(xué)術(shù)型全日制建議調(diào)劑非定向7104879000136478劉曉凱366697507182032學(xué)術(shù)型全日制建議調(diào)劑非定向31104879000136647史遙354696407033633學(xué)術(shù)型全日制建議調(diào)劑非定向39104879000142182李斌350705007020034學(xué)術(shù)型全日制建議調(diào)劑非定向17104879000100921周陽362656506970035學(xué)術(shù)型全日制建議調(diào)劑非定向40104879000142262熊浩辰357628506798036學(xué)術(shù)型全日制建議調(diào)劑非定向27104879000132525葉宇355615506722037學(xué)術(shù)型全日制建議調(diào)劑非定向295104879000133241楊豐魁359601006712038待錄取情況由武漢光電國家研究中心確定6104879000134967陳洪3574838462194復(fù)試不及格，不予錄取29104879000134704喻賢唯350部分缺考復(fù)試不及格，不予錄取19104879000108040曾偉3147575067980計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取定向，強(qiáng)軍生計(jì)算機(jī)學(xué)院2019年碩士研究生入學(xué)考試成績(jī)公示（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)術(shù)型學(xué)位）20104879000108041王勇3116830064640計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取定向，強(qiáng)軍生22104879000130145韋逸卓3037173465054計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取定向，少骨生38104879000142035馬生祥3286450065160計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)型全日制待錄取定向，少骨生說明1、計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)碩招生計(jì)劃數(shù)25人。2、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)碩擬調(diào)劑錄取11人，面向院內(nèi)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)碩“建議調(diào)劑”生源中依總成績(jī)從高到低依次進(jìn)行調(diào)劑，不再單獨(dú)組織面試。

簡(jiǎn)介：1給了原問題最優(yōu)解，求對(duì)偶問題2靈敏度分析1填完整最優(yōu)單純形表，并寫出對(duì)偶問題最優(yōu)解2如果去掉X2≥0的約束，最優(yōu)解是否改變，如果改變，變成什么3運(yùn)輸問題1用最小元素法求初始最優(yōu)解，并求運(yùn)費(fèi)三個(gè)產(chǎn)地四個(gè)銷地2用位勢(shì)法求（1）中解得檢驗(yàn)數(shù)，并判斷是不是最優(yōu)解，如果不是，求最優(yōu)3如果A3的產(chǎn)量提高2單位，根據(jù)2求最優(yōu)解4建模問題，需要進(jìn)行決策，下邊原題某縣轄下6個(gè)鎮(zhèn)?，F(xiàn)在準(zhǔn)備建立若干個(gè)急救中心，急救中心必須建立在鎮(zhèn)上，各鎮(zhèn)之間的車輛行駛時(shí)間如下表所示。要求每個(gè)鎮(zhèn)必須至少保證有一個(gè)急救中心位于15分鐘車程之內(nèi)，問如何建立急救中心使得數(shù)量最少。5動(dòng)態(tài)規(guī)劃常規(guī)題目運(yùn)輸模式分為兩種，低壓和高壓，一共500輛車，用四年，高壓利潤(rùn)25，損耗率03；低壓利潤(rùn)16，損耗率01，問如何安排6最大流，最小割集給了初始流，進(jìn)行調(diào)整求最大流和最小割集7生產(chǎn)存儲(chǔ)問題售價(jià)280，進(jìn)價(jià)200，如果賣不出去160進(jìn)行賣，銷售率服從泊松分布，平均銷量為6Λ6，求進(jìn)貨多少，給出了不同進(jìn)貨量泊松分布和8下料問題做90根鋼材，每套需要3米的兩根，17米的1根。提供兩種材料，一種是95米的，成本是36；另一種是85M的，成本是31求如何使成本最小，建立模型1給了原問題最優(yōu)解，求對(duì)偶問題2靈敏度分析1填完整最優(yōu)單純形表，并寫出對(duì)偶問題最優(yōu)解2如果去掉X2≥0的約束，最優(yōu)解是否改變，如果改變，變成什么3運(yùn)輸問題1用最小元素法求初始最優(yōu)解，并求運(yùn)費(fèi)三個(gè)產(chǎn)地四個(gè)銷地2用位勢(shì)法求（1）中解得檢驗(yàn)數(shù)，并判斷是不是最優(yōu)解，如果不是，求最優(yōu)3如果A3的產(chǎn)量提高2單位，根據(jù)2求最優(yōu)解4建模問題，需要進(jìn)行決策，下邊原題某縣轄下6個(gè)鎮(zhèn)?，F(xiàn)在準(zhǔn)備建立若干個(gè)急救中心，急救中心必須建立在鎮(zhèn)上，各鎮(zhèn)之間的車輛行駛時(shí)間如下表所示。要求每個(gè)鎮(zhèn)必須至少保證有一個(gè)急救中心位于15分鐘車程之內(nèi)，問如何建立急救中心使得數(shù)量最少。5動(dòng)態(tài)規(guī)劃常規(guī)題目運(yùn)輸模式分為兩種，低壓和高壓，一共500輛車，用四年，高壓利潤(rùn)25，損耗率03；低壓利潤(rùn)16，損耗率01，問如何安排6最大流，最小割集給了初始流，進(jìn)行調(diào)整求最大流和最小割集7生產(chǎn)存儲(chǔ)問題售價(jià)280，進(jìn)價(jià)200，如果賣不出去160進(jìn)行賣，銷售率服從泊松分布，平均銷量為6Λ6，求進(jìn)貨多少，給出了不同進(jìn)貨量泊松分布和8下料問題做90根鋼材，每套需要3米的兩根，17米的1根。提供兩種材料，一種是95米的，成本是36；另一種是85M的，成本是31求如何使成本最小，建立模型

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多2017揚(yáng)州大學(xué)838材料科學(xué)基礎(chǔ)（機(jī)械）專業(yè)課考研真題精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：材料成本內(nèi)控流程材料成本內(nèi)控流程月度生產(chǎn)計(jì)劃材料領(lǐng)用計(jì)劃車間主任審批否同意生產(chǎn)過程控制財(cái)務(wù)部門成本會(huì)計(jì)進(jìn)行核算計(jì)算材料耗比進(jìn)行偏差分析并考核存檔控制目標(biāo)控制目標(biāo)1通過規(guī)范材料控制流程，將材料耗比控制在預(yù)算范圍之內(nèi)。關(guān)鍵控制點(diǎn)關(guān)鍵控制點(diǎn)1編制材料領(lǐng)用計(jì)劃時(shí)，材料耗比一定要控制在預(yù)算范圍之內(nèi)。2生產(chǎn)過程中杜絕跑冒滴漏。3成本核算必須實(shí)事求是，準(zhǔn)確計(jì)算。4不僅要有考核，還須有改進(jìn)措施。注釋注釋1材料領(lǐng)用計(jì)劃根據(jù)產(chǎn)品品種及材料耗比分別計(jì)算材料耗用量。2尋找偏差原因，并提出改進(jìn)措施。12材料成本內(nèi)控流程材料成本內(nèi)控流程月度生產(chǎn)計(jì)劃材料領(lǐng)用計(jì)劃車間主任審批否同意生產(chǎn)過程控制財(cái)務(wù)部門成本會(huì)計(jì)進(jìn)行核算計(jì)算材料耗比進(jìn)行偏差分析并考核存檔控制目標(biāo)控制目標(biāo)1通過規(guī)范材料控制流程，將材料耗比控制在預(yù)算范圍之內(nèi)。關(guān)鍵控制點(diǎn)關(guān)鍵控制點(diǎn)1編制材料領(lǐng)用計(jì)劃時(shí)，材料耗比一定要控制在預(yù)算范圍之內(nèi)。2生產(chǎn)過程中杜絕跑冒滴漏。3成本核算必須實(shí)事求是，準(zhǔn)確計(jì)算。4不僅要有考核，還須有改進(jìn)措施。注釋注釋1材料領(lǐng)用計(jì)劃根據(jù)產(chǎn)品品種及材料耗比分別計(jì)算材料耗用量。2尋找偏差原因，并提出改進(jìn)措施。12

簡(jiǎn)介：2019北航計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)考研初試科目及961參考書目一、學(xué)院介紹一、學(xué)院介紹1958年北航成立了“解算裝置教研室”，是我國最早創(chuàng)建計(jì)算機(jī)專業(yè)的高等院校之一。1975年建立“計(jì)算機(jī)軟件”專業(yè)，1978年正式成立北航計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系。2002年9月經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)成立計(jì)算機(jī)學(xué)院。計(jì)算機(jī)學(xué)院現(xiàn)有中國科學(xué)院院士3名（中科院2人，工程院1人），教授52名，副教授52名，長(zhǎng)江學(xué)者2人，千人計(jì)劃教授4人、教育部新世紀(jì)人才14人，兼職博導(dǎo)4人。下設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程系、信息安全系、軟件工程系，并建有十家研究單位軟件開發(fā)環(huán)境國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與系統(tǒng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京市計(jì)算機(jī)新技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、先進(jìn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)教育部工程中心、計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、軟件工程研究所、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)研究所、智能信息處理研究所、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)字媒體研究所以及中德軟件技術(shù)聯(lián)合研究所。二、計(jì)算機(jī)專業(yè)介紹二、計(jì)算機(jī)專業(yè)介紹三、三、參考書目參考書目計(jì)算機(jī)組成與設(shè)計(jì)王誠等清華大學(xué)出版社操作系統(tǒng)實(shí)用教程（第三版），任愛華，清華大學(xué)出版社?，F(xiàn)代操作系統(tǒng)MODERNOPERATINGSYSTEMTHE3RDEDITION陳向群馬洪兵等譯REWSTANENBAUM著機(jī)械工業(yè)出版社。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)第7版，謝希仁編著，電子工業(yè)出版社，2017計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)第5版，REWSTANENBAUM，嚴(yán)偉，潘愛民譯，清華大學(xué)出版社，2012