簡介：ILLLLIJIIJLLLLLLILLLILLLLLLLILLLLTLLJ,Y3256學柱F℃“J蝗LN一“類Q丑墮一％一△Ⅱ一UJ±L十QHⅡ叢隸韻大瑩碩士學位論文⑨區(qū)域創(chuàng)新的空間差異及其形成機制研究一基于中國省際面板數據的實證分析研冗生姓名堂墨導師姓名蕉僮I弘暗學旺蹩刖經進芏亟±學位授R啦托塞暖古望級學¨“柏厘圈璧噩堂葩盤持所LI塒業(yè)生A且§旦級學利名稱匡彗墅噩堂學F坩置于H期生且縣替辯委∞會I席肖虛瞼評LⅫ人』㈣㈣㈣II／IILULUI／111．Y多2多9旦多9THERESEARCHONSPATIALDIFFERENCEOFREGIONALINNOVATIONANDITSFORMATIONMECHANISM．BASEDONANEMPIRICALANALYSISOFTHECHINESEPROVINCIALPANELDATAATHESISSUBMITTEDTOSOUTHEASTUNIVERSITYFORTHEACADEMICDEGREEOFMASTEROFECONOMICSBYZHANGCUISUPERVISEDBYPROF．HUAJUNSCHOOLOFECONOMICSMANAGEMENTSOUTHEASTUNIVERSITYDECEMBER,2016

簡介：拳短吠學碩士學位論文孥技代碼10357留彀L保密崩碾，區(qū)域創(chuàng)新兩階段效率評價及其協調性研究以中國省際數據為例RESEARCHOILTHEEVALUATIONOFEFFICIENCYOFREGIONALINNOVATIONBASEDONTWOSTAGEANDCOORDINATIONOFITRA“NGTHEPROVINCIALDATAOFCHINAASANEXAMPLE學號姓名一級學科二級學科指導教師完成時間M14201062張德吉工商管理技術經濟及管理朱云鵑教授2017年02月摘要IILLL1LLLLILULIIIIIIIY3214848創(chuàng)新驅動經濟發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展注重效率，提升區(qū)域創(chuàng)新效率是提高區(qū)域創(chuàng)新水平、促進區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展的重要方法。本文運用數據包絡分析方法和灰色關聯模型在對我國不同省份進行區(qū)域創(chuàng)新效率評價的基礎上從要素投入的角度找出制約區(qū)域創(chuàng)新效率提升的因素，據此提出提升區(qū)域創(chuàng)新效率的對策建議。首先，在對區(qū)域創(chuàng)新過程評價研究等方面文獻研讀的基礎上明確了區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展的兩個階段區(qū)域創(chuàng)新研發(fā)階段和區(qū)域創(chuàng)新應用階段，基于區(qū)域創(chuàng)新過程的兩個階段建立區(qū)域創(chuàng)新兩階段模型。在區(qū)域創(chuàng)新兩階段模型框架下確立創(chuàng)新資源投入指標、中間創(chuàng)新成果產出指標和最終輸出指標在內的三組指標，結合指標選取的三大原則對創(chuàng)新資源投入指標、中間創(chuàng)新成果產出指標和最終輸出指標進行選取。引入數據包絡分析方法，建立決策單元，對區(qū)域創(chuàng)新過程的兩階段進行效率評價。區(qū)域創(chuàng)新研發(fā)效率評價著重評價創(chuàng)新資源投入向知識、科技產品的轉換效率，更多地體現出創(chuàng)新過程的研究和開發(fā)效率分析。區(qū)域創(chuàng)新應用效率評價則著重對知識、科技產品創(chuàng)造經濟效益的過程進行效率評價。其次，在區(qū)域創(chuàng)新兩階段效率評價的基礎上引入灰色關聯分析，針對非有效的決策單元，運用灰色關聯分析方法從要素投入的角度找出決策單元非有效性的制約因素，通過適當調整非有效性決策單元的創(chuàng)新要素投入來達到決策單元有效的目的。綜上所述，運用上述模型和分析方法對我國不同省份創(chuàng)新過程的兩個階段進行效率評價和創(chuàng)新因子關聯分析的基礎上，找出提升區(qū)域創(chuàng)新效率的方法，探討區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展的建議和對策。關鍵詞區(qū)域創(chuàng)新；創(chuàng)新研發(fā)效率；創(chuàng)新應用效率；．數據包絡分析；灰色關聯模型

簡介：分類號學號31542034編號一善￡‘3幽京毫失哮INNERMONGOLFUNLVEASLTY颥垂學僮‘{滄冀MAST強DIS8B鬣TATION帑業(yè)學位『～北京周報中國形象報道研究學院文掌與新聞傳播學院專業(yè)研究方向姓名指導教師新聞與傳播冀沖劉寒娥教授唧原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師的指導下進行的研舡作及取得的研宄成果．除本文已經注明引用的內容外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研賊果，也不包含為獲得白蓉直爛及其他教育機構的學位或證書而使用過舶材料．與我一I司R作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示讞意．學位論文作者簽名日期在學期間研究成果使用承諾書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即內蘩古大學有權將學位論文的全部內容或部分保留并向國家有關機構、部門送交學位論文的復印件和磁盤．允許編入有關效據庫進行漁索，也可以采用影印、縮印或其他復制手段保存、匯編學位論文．為保護學院和導師的知識產權．作看在學期問取得的研宄成果屬于內囊古大學。作者今后使用涉及在學期間主要研究內容或研究成果。須征得內蘩古大學就讀期閫導師昀同意若用于發(fā)表論文。版權單位必須署名為內蒙古大學方可投稿或公開發(fā)表。學位論文作者簽名日期

簡介：勞工標準對中國制造業(yè)出口影響的實證研究勞工標準對中國制造業(yè)出口影響的實證研究基于公平貿易的視角基于公平貿易的視角學位類型學位類型學術型學術型論文作者論文作者馬敏樺馬敏樺學號號2012014112012341120123培養(yǎng)學院國際經濟貿易學院培養(yǎng)學院國際經濟貿易學院專業(yè)名稱專業(yè)名稱國際貿易國際貿易學指導教師指導教師洪俊杰洪俊杰教授教授20201616年5月學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品成外，本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文所涉及的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已果。對本文所涉及的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本人承擔。人承擔。特此聲明特此聲明學位論文作者簽名學位論文作者簽名年月日

簡介：北京印刷學院碩士學位論文設計藝術專業(yè)二○一三屆王異中圖分類號密級碩士學位論文動漫產業(yè)之動漫產業(yè)之中國動漫舞臺劇的研究中國動漫舞臺劇的研究THERESEARCHOF“CHINSECOSPLAY”INANIMATIONINDUSTRY專業(yè)設計藝術學研究生王異指導教師劉鋒副教授二〇一三年十月北京印刷學院碩士學位論文IIABSTRACTINRECENTYEARS,OURCOUNTRYVIGOROUSLYPROMOTEANDSUPPORTANIMATIONINDUSTRY,MAKETHISKINDOF“CREATIVE“ASTHECORE,ANIMATION,COMICTHEFORMOFINDUSTRYHASBEENRAPIDDEVELOPMENT,ITSCOVERSTHECARTOONDIRECTPRODUCTDEVELOPMENTANDRAWPRODUCTPRODUCTIONANDMANAGEMENTANIMEISANIMATIONINDUSTRYPLAYSANIMPORTANTPART,ANDATTHESAMETIME,ANEWCULTURALACTIVITIES,HASTHECULTURE,THEVALUEOFCULTURETHISPAPERDISCUSSESTHECHINESECARTOONPLAYSINCLUDEACRISTIANOGCARTOONANIMATIONANDGAMESANDSKILLPLAYPLAYMOVIECHARACTERSANDSTARBECAUSECHINASANIMATIONINDUSTRYISSTILLINTHEDEVELOPMENTSTAGE,CARTOONPLAYSDIFFERENTLEVELS,THEREARESTILLSOMEPROBLEMSTHISPAPERAIMSTOSTUDYTHESUBJECTOFCHINESEANIMATIONSTAGEINDIFFERENTSOURCESANDTHEPERSPECTIVEOFTHEANALYSISOFTHECHINESEANIMATIONSTAGE,THESTAGEOFCHINESEANIMATIONINTHECHARACTERISTICSANDPROBLEMSOFCHINESEANIMATIONWORKS,ANDTHECOMBINATIONOFCOSPLAYBETTEROURCOUNTRYISINTHEPERIODOFANIMATIONINDUSTRYVIGOROUSDEVELOPMENT,CARTOONSTAGELACKOFSYSTEMATICANDORDERLYANALYSISANDTHEORETICALGUIDANCECHINESECARTOONSTAGESHOULDREGULATECARTOONINDUSTRYCHAIN,THEUNITEDSTATES,JAPANANDOTHERCOUNTRIESLEARNFROMTHELESSONSOFANIMATIONINDUSTRY,DEEPMININGCHINESETRADITIONALCULTURE,FROMITSOWNCULTURALTRADITIONMENTALPRODUCTIONMOVEAUDIENCESWORKS,WHICHPLAYAMOREWIDELYSPREADEFFECTKEYWORDSCOMICGAMECOSPLAYANIMATIONINDUSTRY

簡介：I動態(tài)系統理論視域下動態(tài)系統理論視域下中國大學生二語口中國大學生二語口語發(fā)展模式研究發(fā)展模式研究RESEARCHONTHEDEVELOPINGMODEOFCHINESECOLLEGESTUDENTS’ORALENGLISHBASEDONDYNAMICSYSTEMTHEORY學科專業(yè)外國語言學及應用語言學研究生楊嘯鳴指導教師張振虹天津大學外國語言與文學學院二零一六年五月III獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標注和致謝之處外，論文中不包含其它人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得天津大學天津大學或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學位論文作者簽名簽字日期年月日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解天津大學天津大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定。特授權天津大學天津大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學校向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤。（保密的學位論文在解密后適用本授權說明）學位論文作者簽名導師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：2011屆研究生碩士學位論文學校代碼10269學號51082400039葶震即筋天擎動漫文化對中國“70后“油畫家的影響研究院系莖苤堂瞳專業(yè)差盔堂研究方向酉左苧苤，指導教師芝呈盅塾援碩士研究生王驗2011年4月完成201LMASTER’SDEGREETHESISUNIVERSITYCODE10269STUDENTID51082400039

簡介：分類號分類號學號學號M200974055學校代碼學校代碼10487密級密級碩士學位論文碩士學位論文動蕩時代的人生選擇周作人的人生哲學及其文藝觀和文學創(chuàng)作的生成與轉換學位申請人袁偉學科專業(yè)中國現當代文學指導教師何錫章教授答辯日期2011年12月29日獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除文中已經標明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者簽名日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權華中科技大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。保密□，在年解密后適用本授權書。不保密□。（請在以上方框內打“√”）學位論文作者簽名指導教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于

簡介：THEAPPLICATIONOFANIMATIONINTHERESTORATIONOFCHINESETRADITIONALCRAFTSTHEVIIUUALI之EAPPEARANCEOFBANKⅪLNATHESISSUBMITTEDTOSOUTHEASTUNIVERSITYFORTHEACADEMICDEGREEOFMASTEROFENGINEERINGBYWANGSHENGSUPERVISEDBYPROF．HUPINGCOLLEGEOFSOFTWAREENGINEERINGSOUTHEASTUNIVERSITYAPRIL2015摘要中國物質文化遺產或非物質文化遺產在文化創(chuàng)新、藝術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新等各個領域中都發(fā)揮著重要的作用。保護文化遺產，不僅僅是認識歷史的需要，同時也是創(chuàng)建新技術、新工藝、新藝術形式的需要。中國龍窯是陶瓷史上最重要的燒制技術之一，但是，在現代生活中已呈萎縮之勢，所以保護和傳承這種傳統燒制技術，是中國文化遺產保護工作的職責所在。本文是在研究掌握宜興陶瓷文化遺產的基礎上，選擇宜興全國重點文物保護單位一一前進窯遺址的虛擬再現為課題，以前進窯三維模型為信息載體，通過對多媒體表現手段與數據完整性的研究，獲得前進窯虛擬再現原始信息，實現前進窯信息的定位標注、記錄、查詢和統計分析，以多媒體形式展示前進窯的設計原理、構造特征、施工用材等，全面剖析龍窯的技術特點，為制定前進窯的修繕方案提供數據支持。通過對前進窯虛擬復原再現技術的探索與嘗試，努力將數字虛擬復原再現技術與現有中國傳統工藝的保護手段相結合，開拓并豐富中國傳統工藝保護和傳承的方式方法，提高保護和傳承的效率和水平，為傳統工藝的保護與傳承提供新的手段，為研究理解傳統工藝過程提供強有力的支持。關鍵詞龍窯、虛擬復原再現、保護與傳承

簡介：北京“798’’藝術區(qū)對中國當代藝術的影響B(tài)EIJING’’798¨ARTDISTRICTTOTHEINFLUENCEOFCHINESECONTEMPORARYART2012年4月獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據我所知，除了文中特別加以標志和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得盒目墨工些太堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽字黽確簽字日期≥糾涉年年月≥≥曰學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解金目曼至些態(tài)堂有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱或借閱。本人授權金膽王些太蘭L可以將學位論文的全部或部分論文內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文者簽名鋤導師簽名簽字日期劫／≥年爭月駟學位論文作者畢業(yè)后去向工作單位通訊地址、簽字日期2彤乙軒再字目電話郵編

簡介：UNIVERSITYCODE10240JIIIL／／LLL／LLLLLLLLLLLLLLLLULLLLLLLLLLLLLLLLLLLLJJ0130887REGISTERCODEY1403040106DISSERTATIONFORTHEDEGREEOFMASTERSTUDYONTHEPROBLEMOFSTRENGTHENINGSUPERVISIONOFCANDIDATELNSURANCEINTERMEDIARVINUIIINAT一‘●D1‘SUPERVISORASSOCIATESUPERVISORACADEMICDEGREEAPPLIEDFORSPECIALITYDATEOFORALEXAMINATIONUNIVERSITYJINGELIUJICHANGMASTERADMINISTRATIVEMANAGEMENTHARBINUNIVERSITYOFCOMMERCE

簡介：CONTENTSCONTENTSI獨創(chuàng)性聲明IABSTRACTII摘要IVCHAPTERⅠINTRODUCTION111RESEARCHBACKGROUND1111CHINESEANCIENTPOETRYTRANSLATION1112DYNAMICMEANINGS212RESEARCHPURPOSEANDSIGNIFICANCE313DEFINITIONOFKEYTERMSINTHISSTUDY4131DYNAMICMEANINGS4132TRANSLATIONSTRATEGIES514THESISSTRUCTURE5CHAPTERⅡLITERATUREREVIEW521RESEARCHONPOETRYTRANSLATION6211THEFORMERRESEARCH6212THECURRENTRELATIVERESEARCH1022RESEARCHONXUYUANCHONG’SPOETRYTRANSLATION12221XU’SPOETRYTRANSLATIONTHEORY12222COMMENTOFXU’SPOETRYTRANSLATIONTHEORYASAWHOLE14223LIMITATIONOFTHERESEARCHONXUYUANCHONG’SPOETRYTRANSLATIONANDFURTHERSUGGESTIONS15CHAPTERⅢTHEORETICALFRAMEWORK1631INDETERMINACYOFMEANING161632DYNAMICMEANINGS18321ABRIEFINTRODUCTIONTODYNAMICMEANINGS1832CREATIVEROLEOFTHETRANSLATORINDYNAMICMEANINGS2033THERELATIONBETWEENDYNAMICMEANINGSANDTRANSLATION22331TRANSLATIONFROMDYNAMICMEANINGS’POINTOFVIEW22332SIGNIFICANCEOFDYNAMICMEANINGSONTRANSLATION23CHAPTERⅣRESEARCHDESIGN2541RESEARCHQUESTIONS2542RESEARCHMETHODOLOGY2543RESEARCHOBJECTS25431THEMAINWORKSOFXUYUANCHONG25432SELECTIONOFVERSIONSTOBESTUDIED2644DATAANALYSIS26CHAPTERⅤTHESTUDYOFTRANSLATIONSTRATEGIESOFXU’SVERSIONSINVIEWOFDYNAMICMEANINGS2751THEANALYSISOFXU’STRANSLATIONTHEORYFROMTHEPERSPECTIVEOFDYNAMICMEANINGS錯誤未定義書簽。錯誤未定義書簽。52THEBASICELEMENTSOFDYNAMICMEANINGSTAKENINTOCONSIDERATIONINPOETRYTRANSLATIONPRACTICE3153CASESTUDYAPPROACHESOFDYNAMICMEANINGSTOXU’SPOETRYTRANSLATIONPRACTICE33531ONTHELEVELOFLANGUAGECONTEXTTOBEINACCORDWITHTHEOBJECTIVITYOFKNOWLEDGE33I

簡介：學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數據和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內容外，不包含其他人或其它機構已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者簽名專烏氣日期∥F幻口學位論文使用授權聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬南京師范大學。學校有權保存本學位論文的電子和紙質文檔，可以借閱或上網公布本學位論文的部分或全部內容，可以采用影印、復印等手段保存、匯編本學位論文。學?？梢韵驀矣嘘P機關或機構送交論文的電子和紙質文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密論文，密級保密期限為年。?一虢考多高?燧名7易凡玨學位論文作者虢乃多葛指剝幣虢7沙妒日期矽TR廠儼日期矽TJ一。J一，伊ABSTRACTABSTRACTCHINAWASINTHEGREATPERIODOFMAKINGTHETRANSITIONOFTHECULTURE，EDUCATION，SCIENCEANDTECHNOLOGYANDPOLITICALECONOMICSYSTEMREFORMSINTHEEARLY20THCENTURYPERIODSPANNINGTHELATEQINGDYNASTYANDTHEREPUBLICOFCHINA．THEDEVELOPMENTSOFINDUSTRYANDCOMMERCEMADEINDUSTRIALANDCOMMERCIALENTERPRISESINCREASINGTHEDEMANDSFORTHETALENTSOFARCHITECTURALDESIGNANDCOMMERCIALARTDESIGNINCLUDINGADVERTISING，PACKAGING，TRADEMARKSANDOTHERASPECTS．THEDISINTEGRATIONOFAUTHORITARIANCULTURALREGIMEANDINCLUDINGTHENEWEDUCATIONONARTANDDESIGNPROVIDEDADIRECTANDPOWERFULGUARANTEETOENSURETHETRAININGOFNEWDESIGNTALENT，THEPATRONAGEPROVIDEDDIRECTECONOMICSUPPORTFORTHEDEVELOPMENTOFTHEDESIGNART．THEPOPULARCULTUREPROMPTEDCHINESEDESIGNARTTOJOINTHETRACKOFTHEWORLDDESIGNART’SDEVELOPMENT，THEESTABLISHMENTOFDESIGNORGANIZATIONMADEADRIVINGFORCEFORTHEREFORMOFDESIGNARTBYDOTSANDLINESINTOTHEPOWEROFFACE．THEPOWEROFWORKINGTOGETHEROFTHEMAJORINTERNALANDEXTERNALASPECTSPROMOTEDTHECHANGEOFDESIGNFROMTRADITIONALTOMODEMART，ANDITSTRAJECTORYISCOMPLEXANDDIVERSE．ITRANGEDFROMTHEBIFURCATION，EXCHANGEANDINTEGRATIONOFTRADITIONALSTYLEANDMODEMDESIGN，THEN，INTOTHEINITIALTRANSITIONTOAMODEMDESIGN，THROUGHTHEOTHERCOUNTRIESTHOSEHADNOTEXPERIENCEDREFORMOFSHORTANDINTENSEPROCESS．THEDESIGNARTOBEYSTHECOMMANDOFTHEECONOMICLEVERS，ANDTHEVARIOUSEXPLORATORYREALCHANGEWASDONEFROMTHEPERSPECTIVEOFSOCIALNEEDSINTHEWHOLEREFORMPROCESS．THEAESTHETICPSYCHOLOGYOFPEOPLEHASBEENFULLYRESPECTED，ANDTHETRADITIONAL“ARTIFACTS’’CONCEPTOFPEOPLEMAKESTHESMOOTHRISINGOFFUNCTIONALISTDESIGNINCHINA，MADEUSEFULTRYOFTHETHEORYANDPRACTICEONTHEDEVELOPMENTOFMODEMDESIGNARTINTHELATE20THCENTURYASWELLASTHEEARLY21STCENTURY．II

簡介：碩士學位論文碩士學位論文功能描述與心靈計算功能描述與心靈計算心靈哲學視野中福多心理模塊理論研究心靈哲學視野中福多心理模塊理論研究FUNCTIONALDESCRIPTIONANDMINDCOMPUTATIONRESEARCHONFODOR’SMODULETHEORYOFMINDINTHEHORIZONOFPHILOSOPHYOFMIND二〇一五年五月單位代碼10475學號104753120011分類號B15學科、專業(yè)外國哲學研究方向心靈哲學申請學位類別哲學碩士申請人盛士濤指導教師姬志闖教授關于學位論文獨創(chuàng)聲明和學術誠信承諾本人向河南大學提出碩士學位申請。本人鄭重聲明所呈交的學位論文是本人在導師的指導下獨立完成的，對所研究的課題有新的見解。據我所知，除文中特別加以說明、標注和致謝的地方外，論文中不包括其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包括其他人為獲得任何教育、科研機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同事對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。在此本人鄭重承諾所呈交的學位論文不存在舞弊作偽行為，文責自負。學位申請人（學位論文作者）簽名201年月日關于學位論文著作權使用授權書本人經河南大學審核批準授予碩士學位。作為學位論文的作者，本人完全了解并同意河南大學有關保留、使用學位論文的要求，即河南大學有權向國家圖書館、科研信息機構、數據收集機構和本校圖書館等提供學位論文（紙質文本和電子文本）以供公眾檢索、查閱。本人授權河南大學出于宣揚、展覽學校學術發(fā)展和進行學術交流等目的，可以采取影印、縮印、掃描和拷貝等復制手段保存、匯編學位論文（紙質文本和電子文本）。（涉及保密內容的學位論文在解密后適用本授權書）學位獲得者（學位論文作者）簽名201年月日學位論文指導教師簽名201年月日

簡介：湘潭大學碩士學位論文加繆人生哲學探析姓名肖瑾申請學位級別碩士專業(yè)外國哲學指導教師李國華20070518IIABSTRACTINCAMUS’OPINION,THETRUESERIOUSPHILOSOPHYQUESTIONIS“THESUICIDEQUESTION“,ALSOTHEQUESTIONOFLIFEWHETHERBEINGSIGNIFICANTINCAMUS’PHILOSOPHYOFLIFE,“ABSURD”AND“REVOLT”ISAPAIROFCENTRALCONCEPTS,“ABSURD”ISTHESTARTOFHISPHILOSOPHYOFLIFE,WHICHSUMSUPHISSOBERCONSCIOUSNESSOFMAN’SHELPLESSNESSINFRONTOFTHEWORLDANDEXISTENCE,ANDITALSODECONSTRUCTSTHECONFIDENCEINMAN’SPOWERSINCERENAISSANCETHE“REVOLT”ISTHECOREOFHISPHILOSOPHYOFLIFE,ITMAKESCLEARLYTHEPOSITIVEATTITUDETHATMANSHOULDHAVEWHENFACINGSUCHANEXISTENCEHEADVOCATEDFACINGUPTOABSURD,DEFENDSPERSONSDIGNITYANDTHEVALUETHROUGHTHEPOSITIVEREVOLT,ENTRUSTINGTHEWORLDANDLIFEWITHSIGNIFICANCE,FILLINGLIFEWITHDEEPLOVEANDENTHUSIASM,TOREALIZETRANSCENDABOVETHEABSURDWORLDINTHEINTENSETRAGEDYSITUATIONCHAPTERONETHEINTRODUCTIONTOALBERTCAMUSCAMUS’LIFEANDMAJORWORKSAREFIRSTINTRODUCED,THENTHETIMEBACKGROUNDANDTHETHEORETICALSOURCESOFCAMUS’IDEOLOGYTHEWESTERNRELIGIONTHOUGHTANDTHENONRATIONALISMAFFECTCAMUS’THOUGHTCHAPTERTWOELABORATEDABOUTTHEABSURDTHOUGHTTHISINCLUDESTHEORIGINOF“ABSURD”,THECONCEPTOF“ABSURD”,THEATTITUDEOF“ABSURD”ANDTHE“ABSURD”PERSONTHIRDCHAPTERISTHEMOSTIMPORTANTCHAPTEROFTHISARTICLE,MAINLYANALYZESTHATHOWPEOPLETOTREATHISABSURDDESTINYINCAMUS’THEORYCAMUSTHOUGHTTHATTHEABSURDWORLDLIESINREALWORLDITSELFWHICHISUNREASONABLEANDILLOGICALTHELIVINGPEOPLESHOULDFACE“ABSURD”,STRUGGLEWITH“ABSURD”,ANDENTRUSTSTHELIFEWITHSIGNIFICANCEINTHEREVOLUTIONHISTHEORYOF“REVOLT”CHANGESFROMINDIVIDUAL’SSOLITARYREVOLTTOCOLLECTIVE’SACTIONREVOLTANDFINALLYTOAPPROPRIATEREVOLTFOURTHCHAPTERMAINLYCOMMENTSONCAMUS’PHILOSOPHYOFLIFETHISPARTBRIEFLYSUMMARIZESCAMUS’PHILOSOPHYOFLIFE,PRESENTSTHECONTRIBUTIONOFHISTHEORY,POINTSOUTTHETHEORY’SINSUFFICIENCIES,ANDPOSITSTHATTHEFUNCTIONOFCAMUS’IDEOLOGYASTHEREFERENCEANDGUIDANCETOOURSOCIALREALITYKEYWORDSCAMUS；ABSURD；REVOLT；THEPHILOSOPHYOFLIFE