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簡(jiǎn)介:1一、欲配制PH=470的緩沖溶液500ML,問(wèn)應(yīng)用50ML050MOLLNAOH和多少M(fèi)L050MOLLHAC溶液混合再稀釋至500ML(10分)(KA,HAC=17610-5)(提示HKACHAC/CACKA,HAC=17610-5,PH470的溶液中H20105MOLL設(shè)需050MOLLHACML則HXCCACHACKA5005050050CCACHACXKA2010517610550050505005050X50106MLX7615002二、(10分)(1)HG2CL2是利尿劑,為什么有時(shí)服用該藥反而中毒(2)碘為什么能具有很強(qiáng)的殺菌力(1)因HG2CL2易分解為HG和HGCL2二種有毒的物質(zhì)。HG2CL2=HG+HGCL2(2)因I2為非極性分子,故不溶于水。但鹵素單質(zhì)能與金屬鹵化物發(fā)生化合反應(yīng),生成多鹵化物。因此I2與KI反應(yīng)生成KI3,使I2的溶解度增大。I2+I(xiàn)-=I3-四、下面這幅圖是關(guān)于血液中的各種血細(xì)胞,回答下列問(wèn)題(10分)(1)下列標(biāo)示符號(hào)分別表示的是什么3淋巴細(xì)胞08402040參與特異性免疫單核細(xì)胞0120838吞噬細(xì)菌及細(xì)胞碎片白細(xì)胞總數(shù)40100(4)3為血小板,生理功能為生理止血、凝血作用、血小板對(duì)毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞有營(yíng)養(yǎng)和支持功能。五、從來(lái)源、存在部位、化學(xué)成分、穩(wěn)定性、毒性作用、免疫原性這幾個(gè)方面列表比較細(xì)菌的外毒素與內(nèi)毒素。(10分)毒素特征外毒素內(nèi)毒素來(lái)源革蘭陽(yáng)性及陰性菌革蘭陰性菌存在部位細(xì)菌細(xì)胞外,少數(shù)菌崩裂后釋放細(xì)胞壁成分,細(xì)菌崩裂后釋放化學(xué)成分蛋白質(zhì)糖脂類(lèi)物質(zhì)穩(wěn)定性熱不穩(wěn)定,易被脫毒、破壞熱穩(wěn)定,抗酸,抗堿,不易脫毒毒性作用強(qiáng),作用部位有較強(qiáng)選擇性弱,毒性效應(yīng)大體相同免疫原性強(qiáng),其脫毒類(lèi)毒素可刺激機(jī)體產(chǎn)生抗毒素弱,不能脫毒成為類(lèi)毒素,刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體能力差六、簡(jiǎn)述胰島素的主要生理作用。(10分)1、對(duì)糖代謝的調(diào)節(jié)胰島素一方面促進(jìn)機(jī)體組織對(duì)葡萄糖的攝取和氧化作用,促進(jìn)肝糖元和肌糖元合成(增加血糖的去路);另一方面它還可以抑制肝糖元分解和糖異生(減少血糖的來(lái)源)。從而使血糖降低,胰島素缺乏時(shí),上述作用減弱,血糖因而升高2、對(duì)蛋白質(zhì)代謝的調(diào)節(jié),胰島素可促進(jìn)氨基酸進(jìn)入細(xì)胞并促進(jìn)蛋白質(zhì)合成的各個(gè)環(huán)節(jié),從
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簡(jiǎn)介:中藥綜合知識(shí)與技能中藥綜合知識(shí)與技能第一章第一章中醫(yī)基礎(chǔ)理論中醫(yī)基礎(chǔ)理論考綱直擊中藥綜合知識(shí)與技能中藥綜合知識(shí)與技能奇恒之腑第五節(jié)生命活動(dòng)的基本物質(zhì)2~3氣、血、津液的生成、分類(lèi)、功能第六節(jié)經(jīng)絡(luò)0~1十二經(jīng)脈、奇經(jīng)八脈第七節(jié)體質(zhì)0~1體質(zhì)的構(gòu)成要素與分類(lèi)第八節(jié)病因2~3各種病因的致病特點(diǎn)第九節(jié)發(fā)病與病機(jī)1~2各種發(fā)病的病機(jī)第十節(jié)預(yù)防與康復(fù)0~1預(yù)防和康復(fù)的原則、常用的康復(fù)療法第一節(jié)第一節(jié)中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)考點(diǎn)精講中醫(yī)學(xué)理論體系的主要特點(diǎn),一是整體觀念,二是辨證論治。一、整體觀念一、整體觀念(一)人是一個(gè)有機(jī)的整體1五臟一體觀人體以五臟為中心,五臟的主宰是心人體以五臟為中心,五臟的主宰是心。配合六腑、五體、五官、九竅、四肢百骸等,通過(guò)經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的聯(lián)系以及精、氣、血、津液的作用,構(gòu)成了心、肝、脾、肺、腎五個(gè)生理系統(tǒng)。學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)宜從這一觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和研究人體的生理情況和病理情況。2形神一體觀人的形體結(jié)構(gòu)和物質(zhì)基礎(chǔ)與精神意識(shí)思維活動(dòng)的結(jié)合與統(tǒng)一。3物質(zhì)與功能一體觀臟腑、經(jīng)絡(luò)、精、氣、血、津液與其相關(guān)的生理功能活動(dòng)密切相關(guān)、協(xié)調(diào)統(tǒng)一。(二)人與自然環(huán)境的統(tǒng)一性人與自然環(huán)境的統(tǒng)一性也可稱(chēng)為“天人合一”人與自然環(huán)境的統(tǒng)一性也可稱(chēng)為“天人合一”。人與自然界保持著統(tǒng)一的整體關(guān)系,主要表現(xiàn)為生理上的適應(yīng)調(diào)節(jié),病理上的內(nèi)外影響,診斷上的內(nèi)外審查。人類(lèi)生活在自然界之中,自然界存在著人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件,同時(shí)自然界的變化又可以直接或間接地影響人體。(三)人與社會(huì)環(huán)境的統(tǒng)一性社會(huì)環(huán)境因素通過(guò)與人的信息交換影響著人體的各種生理、心理活動(dòng)和病理變化。人也在與社會(huì)環(huán)境的交流中,維持著生命活動(dòng)的穩(wěn)定有序與協(xié)調(diào)平衡。二、辨證論治二、辨證論治(一)辨證與論治的概念辨證論治,是中醫(yī)學(xué)認(rèn)識(shí)疾病和治療疾病的基本原則。辨證論治,是中醫(yī)學(xué)認(rèn)識(shí)疾病和治療疾病的基本原則。辨證是將四診(望、聞、問(wèn)、切)所收集的資料、癥狀和體征,通過(guò)分析、綜合,辨清疾病的原因、性質(zhì)、部位,以及邪正之間的關(guān)系因、性質(zhì)、部位,以及邪正之間的關(guān)系,從而概括、判斷為某種性質(zhì)的證的過(guò)程。
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簡(jiǎn)介:【奧鵬】西安交通大學(xué)西交生藥學(xué)在線作業(yè)試卷總分100得分100第1題梔子來(lái)源于科A、茜草B、橄欖C、桑寄D、罌粟正確答案A第2題下列生藥產(chǎn)地加工時(shí)需要經(jīng)過(guò)發(fā)汗處理的是A、黃芩B、苦參C、玄參D、白芷正確答案C第3題某些高等真菌菌絲體形成的一種組織體是菌絲分化形成地墊狀結(jié)構(gòu)或是菌絲體與寄主組織或基物結(jié)合而成地墊狀結(jié)構(gòu)物是指A、菌絲B、子實(shí)體C、子座D、菌核正確答案C第4題真菌的菌絲體有的糾結(jié)成繩索狀外貌和高等植物的根相似叫做A、菌絲B、根狀菌索C、子實(shí)體D、菌核正確答案B第5題冬蟲(chóng)夏草的采收時(shí)間為A、春季B、夏初C、秋季D、冬季正確答案B第6題不為多孔菌科的真菌類(lèi)藥材是A、靈芝B、茯苓C、豬苓C、薄壁細(xì)胞D、棱形細(xì)胞正確答案B第13題藥用為鱗莖外層的單瓣鱗葉為A、松貝B、青貝C、大貝D、珠貝正確答案C第14題藥材表面有“釘頭”的是A、石膏B、朱砂C、赭石D、雄黃正確答案C第15題人參的果實(shí)成熟時(shí)呈A、黃綠色B、黑色C、鮮紅色D、黃棕色正確答案C第16題粉末鏡檢可見(jiàn)油細(xì)胞的藥材是A、桑白皮B、黃柏C、秦皮D、厚樸正確答案D第17題下列藥材以孢子入藥的是A、蒲黃B、馬勃C、松花粉D、海金沙正確答案D第18題全蝎身體的后部呈狹長(zhǎng)的尾狀屬于A、劍尾
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簡(jiǎn)介:1南開(kāi)大學(xué)065藥學(xué)院考研專(zhuān)業(yè)目錄2018年南開(kāi)大學(xué)065藥學(xué)院考研專(zhuān)業(yè)目錄院系所專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方式研究方向指導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)研究方向備注擬招生人數(shù)考試科目1全日制01應(yīng)用藥物化學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士。不允許少數(shù)民族骨干計(jì)劃、強(qiáng)軍計(jì)劃和國(guó)防生報(bào)考。全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士招生名額中含藥物化學(xué)生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室招生名額Y9M4。Y34M14①101思想政治理論②204英語(yǔ)二③302數(shù)學(xué)二④829制藥工程1全日制02微生物酶工程與制藥工程專(zhuān)業(yè)碩士。不允許少數(shù)民族骨干計(jì)劃、強(qiáng)軍計(jì)劃和國(guó)防生報(bào)考。全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士招生名額中含藥物化學(xué)生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室招生名額Y9M4。Y34M14①101思想政治理論②204英語(yǔ)二③302數(shù)學(xué)二④829制藥工程1全日制03天然藥物研究與開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)碩士。不允許少數(shù)民族骨干計(jì)劃、強(qiáng)軍計(jì)劃和國(guó)防生報(bào)考。全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士招生名額中含藥物化學(xué)生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室招生名額Y9M4。Y34M14①101思想政治理論②204英語(yǔ)二③302數(shù)學(xué)二④829制藥工程085235制藥工程1全日制04細(xì)胞培養(yǎng)工程與蛋白質(zhì)表達(dá)專(zhuān)業(yè)碩士。不允許少數(shù)民族骨干計(jì)劃、強(qiáng)軍計(jì)劃和國(guó)防生報(bào)考。全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士招生名額中含藥物化學(xué)生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室招生名額Y9M4。Y34M14①101思想政治理論②204英語(yǔ)二③302數(shù)學(xué)二④829制藥工程065藥學(xué)院100701藥物化學(xué)1全01糖化學(xué)與化學(xué)術(shù)型碩士招生名額中含藥物化學(xué)生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室招生名額Y7M6。Y27M16①101思想政治理論②20131全日制07應(yīng)用藥物化學(xué)學(xué)術(shù)型碩士招生名額中含藥物化學(xué)生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室招生名額Y7M6。研究方向07屬于國(guó)際生物醫(yī)藥聯(lián)合研究院招生。國(guó)際生物醫(yī)藥聯(lián)合研究院招生名額共計(jì)為Y68M30,不含在藥學(xué)院計(jì)劃錄取的Y27M16中。Y27M16①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③701藥物化學(xué)④無(wú)1全日制01復(fù)方藥物與系統(tǒng)生物學(xué)學(xué)術(shù)型碩士招生名額中含藥物化學(xué)生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室招生名額Y7M6。Y27M16①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③702生藥學(xué)④無(wú)1全日制02天然藥物化學(xué)生物學(xué)學(xué)術(shù)型碩士招生名額中含藥物化學(xué)生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室招生名額Y7M6。Y27M16①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③702生藥學(xué)④無(wú)1全日制03天然藥物活性物質(zhì)與先導(dǎo)化合物的發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)型碩士招生名額中含藥物化學(xué)生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室招生名額Y7M6。Y27M16①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③702生藥學(xué)④無(wú)100703生藥學(xué)1全日制04天然藥物研究與開(kāi)發(fā)學(xué)術(shù)型碩士招生名額中含藥物化學(xué)生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室招生名額Y7M6。研究方向04屬于國(guó)際生物醫(yī)藥聯(lián)合研究院招生。國(guó)際生物醫(yī)藥聯(lián)合研究院招生名額共計(jì)為Y68M30,不含在藥學(xué)院計(jì)劃錄取的Y27M16中。Y27M16①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③702生藥學(xué)④無(wú)100705微生物與生化藥學(xué)1全日制01生物技術(shù)制藥學(xué)術(shù)型碩士招生名額中含藥物化學(xué)生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室招生名額Y7M6。Y27M16①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③703分子與細(xì)胞生
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簡(jiǎn)介:藥學(xué)院三下鄉(xiāng)心得體會(huì)藥學(xué)院三下鄉(xiāng)心得體會(huì)暑期是大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)期,大學(xué)生會(huì)參與三下鄉(xiāng)的體驗(yàn)活動(dòng),對(duì)于藥學(xué)院學(xué)生來(lái)說(shuō),通過(guò)走訪農(nóng)村合作醫(yī)療,來(lái)了解農(nóng)村醫(yī)療的現(xiàn)狀以及農(nóng)村居民生活保障,下面是小編整理的藥學(xué)院三下鄉(xiāng)心得體會(huì)藥學(xué)院三下鄉(xiāng)心得體會(huì)一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,我們不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的書(shū)生,我們也不再是溫室的花朵,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)使人經(jīng)歷磨練不斷進(jìn)步、不斷成熟的過(guò)程。而我很榮幸的成為藥學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的一員,這對(duì)于一個(gè)來(lái)自北方的我來(lái)說(shuō),對(duì)此次的活動(dòng)深入南方的農(nóng)村走訪調(diào)查充滿了好奇,我一路都帶著激動(dòng)的心情,帶著體驗(yàn)不同生活的渴望之情。如我所愿,這次活動(dòng)我是滿載而歸,我把這次活動(dòng)當(dāng)作是一次心靈之旅,它在我的我國(guó)新型農(nóng)村合作醫(yī)療的現(xiàn)狀以及我國(guó)農(nóng)村居民的生活、醫(yī)療保障水平。深入調(diào)查廣西柳州市柳城縣沙埔鎮(zhèn)長(zhǎng)隆村西屯農(nóng)村合作醫(yī)療的相關(guān)情況,了解廣大農(nóng)民和相關(guān)工作人員對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療的看法和建議,從而為地方各級(jí)部門(mén)提供參考和決策依據(jù)。我們通過(guò)各級(jí)政府及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民了解當(dāng)?shù)厍闆r按已分好的小組走進(jìn)農(nóng)家進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并發(fā)放宣傳資料和贈(zèng)送帶來(lái)的藥品并且在農(nóng)合辦的大門(mén)口舉行在標(biāo)有新農(nóng)合,促和諧,健康你我他的橫幅上簽名的儀式。因?yàn)橛H身經(jīng)歷,才會(huì)體驗(yàn)到社會(huì)中最真實(shí)的部分。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)使我從原來(lái)對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療的完全不了解到現(xiàn)在的非常了解。新型農(nóng)村合作醫(yī)療,簡(jiǎn)稱(chēng)新農(nóng)合,是指由政府組織、引導(dǎo)、支持,農(nóng)民自愿參加,個(gè)人、集體和政府多方籌資,以大病統(tǒng)籌兼顧小病理賠為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)制度。采取個(gè)人繳費(fèi)、集體扶持和政府資助的方式籌集資金。新型農(nóng)村醫(yī)保在保障農(nóng)民獲得基本衛(wèi)生服務(wù),緩解農(nóng)民因病致殘和因病返窮等方面發(fā)揮了重要作用農(nóng)民的到了真正的實(shí)惠,但取得成績(jī)的同時(shí),從我們的調(diào)查中也反映出還存在一定的問(wèn)題,憑著我個(gè)人的觀點(diǎn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議一加強(qiáng)宣傳力度,宣傳政策具體內(nèi)容努力實(shí)現(xiàn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合農(nóng)民的全覆蓋。政府在加大政策力度的同時(shí),也要加大宣傳新農(nóng)合內(nèi)容的力度,做到人人明白,家喻戶曉。從調(diào)查結(jié)果反映,部分農(nóng)民對(duì)新農(nóng)合內(nèi)容還了解的
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簡(jiǎn)介:江西省醫(yī)藥學(xué)校規(guī)范教學(xué)管理的實(shí)踐江西省醫(yī)藥學(xué)校規(guī)范教學(xué)管理的實(shí)踐當(dāng)前,職業(yè)教育已經(jīng)成為推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的重要支撐。在一定程度上,職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系著技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)而關(guān)系著整個(gè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的質(zhì)量。因而,提升職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,既是構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要內(nèi)容,也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的總要求。教學(xué)是學(xué)校的主要職能,學(xué)校管理要以教學(xué)管理為核心,因而持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的一個(gè)重要抓手就是規(guī)范教學(xué)管理。在此背景下,扎實(shí)做好職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量管理各項(xiàng)工作,則是彰顯職業(yè)教育辦學(xué)特色,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)而提升職業(yè)教育服務(wù)能力的關(guān)鍵把握。近年來(lái),各地職業(yè)院校在教學(xué)管理制度建設(shè)與實(shí)踐方面積極探索,取得積極進(jìn)展。其中,江西省醫(yī)藥學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,切實(shí)提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。聚焦品牌規(guī)范專(zhuān)業(yè)設(shè)置。學(xué)校依據(jù)區(qū)域醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,建立專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)建設(shè),確立中醫(yī)藥、質(zhì)量檢驗(yàn)、藥品經(jīng)營(yíng)、制藥工程四大重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)群。依據(jù)專(zhuān)業(yè)群的規(guī)劃,開(kāi)設(shè)藥劑、中藥、藥品食品檢驗(yàn)、生物技術(shù)制藥、中藥制藥等13個(gè)專(zhuān)業(yè),實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的集聚效應(yīng)和產(chǎn)業(yè)鏈的全覆蓋。全部專(zhuān)業(yè)均按中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置管理辦法和中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄規(guī)范設(shè)置。規(guī)劃、教師成長(zhǎng)規(guī)劃、信息化發(fā)展規(guī)劃等,制定人才培養(yǎng)方案審核流程、教師量化考核規(guī)范、教學(xué)事故處理辦法等。嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,建立校長(zhǎng)巡視日、中層抽查巡視、課程管理員每日巡視的三層級(jí)巡視制度,保證了課程實(shí)施的高效性;確保教研活動(dòng)和公開(kāi)課的有序開(kāi)展,每個(gè)課程管理員每月召開(kāi)2次教研活動(dòng),形成共同探討共同提高的教研氛圍;嚴(yán)格教學(xué)評(píng)價(jià),通過(guò)理論考試、實(shí)訓(xùn)考試、技能競(jìng)賽、第三方評(píng)價(jià)等評(píng)價(jià)方式,不斷增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。作者程宇
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簡(jiǎn)介:執(zhí)業(yè)藥師考試綜合輔導(dǎo)藥學(xué)常用語(yǔ)(執(zhí)業(yè)藥師考試綜合輔導(dǎo)藥學(xué)常用語(yǔ)(2)必需氨基酸ESSENTIALAMINOACID必需脂肪酸ESSENTIALFATTYACID變態(tài)反應(yīng)ALLERGY;ALLERGICREACTION表面活性SURFACEACTIVITY表面張力SURFACETENSIONΓ射線GAMMARAYS補(bǔ)體COMPLEMENT補(bǔ)體系統(tǒng)COMPLEMENTSYSTEM不良反應(yīng)ADVERSEREACTION不完全抗原INCOMPLETEANTIGEN長(zhǎng)期毒性實(shí)驗(yàn)LONGTERMTOXICITYTEST長(zhǎng)效制劑PROLONGEDACTIONPREPARATION腸肝循環(huán)ENTEROHEPATICCIRCULATION腸溶控釋片ENTERICCONTROLLEDRELEASETABLETS腸溶衣ENTERICCOATING【執(zhí)業(yè)藥師考試綜合輔導(dǎo)藥學(xué)常用語(yǔ)(執(zhí)業(yè)藥師考試綜合輔導(dǎo)藥學(xué)常用語(yǔ)(2)必需氨基酸ESSENTIALAMINOACID必需脂肪酸ESSENTIALFATTYACID變態(tài)反應(yīng)ALLERGY;ALLERGICREACTION表面活性SURFACEACTIVITY表面張力SURFACETENSIONΓ射線GAMMARAYS補(bǔ)體COMPLEMENT補(bǔ)體系統(tǒng)COMPLEMENTSYSTEM不良反應(yīng)ADVERSEREACTION不完全抗原INCOMPLETEANTIGEN長(zhǎng)期毒性實(shí)驗(yàn)LONGTERMTOXICITYTEST長(zhǎng)效制劑PROLONGEDACTIONPREPARATION腸肝循環(huán)ENTEROHEPATICCIRCULATION腸溶控釋片ENTERICCONTROLLEDRELEASETABLETS腸溶衣ENTERICCOATING【
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簡(jiǎn)介:執(zhí)業(yè)藥師藥事管理與法規(guī)考試輔導(dǎo)藥學(xué)職業(yè)道德的特點(diǎn)執(zhí)業(yè)藥師藥事管理與法規(guī)考試輔導(dǎo)藥學(xué)職業(yè)道德的特點(diǎn)由于藥學(xué)工作直接關(guān)系著人民的健康和患者的安危,關(guān)系著千家萬(wàn)戶的悲歡離合。因此,藥學(xué)工作人員的服務(wù)質(zhì)量與患者的健康和生命息息相關(guān)。藥學(xué)職業(yè)道德作為一種特殊的職業(yè)道德,除了具有一般職業(yè)道德的特點(diǎn)之外,還具有自身的特點(diǎn)。高尚的藥學(xué)職業(yè)道德要求藥學(xué)工作人員具有扎實(shí)的藥學(xué)知識(shí)與技能,在藥學(xué)上作中容不得半點(diǎn)馬虎。否則,就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),輕則增加患者的痛苦,重則危及患者的生命。同時(shí),藥學(xué)工作人員還應(yīng)當(dāng)具有對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾、對(duì)患者健康高度的責(zé)任感和獻(xiàn)身精神。關(guān)心患者,熱忱服務(wù),一視同仁,平等對(duì)待;語(yǔ)言親切,態(tài)度和藹;尊重人格,保護(hù)隱私?!緢?zhí)業(yè)藥師藥事管理與法規(guī)考試輔導(dǎo)藥學(xué)職業(yè)道德的特點(diǎn)執(zhí)業(yè)藥師藥事管理與法規(guī)考試輔導(dǎo)藥學(xué)職業(yè)道德的特點(diǎn)由于藥學(xué)工作直接關(guān)系著人民的健康和患者的安危,關(guān)系著千家萬(wàn)戶的悲歡離合。因此,藥學(xué)工作人員的服務(wù)質(zhì)量與患者的健康和生命息息相關(guān)。藥學(xué)職業(yè)道德作為一種特殊的職業(yè)道德,除了具有一般職業(yè)道德的特點(diǎn)之外,還具有自身的特點(diǎn)。高尚的藥學(xué)職業(yè)道德要求藥學(xué)工作人員具有扎實(shí)的藥學(xué)知識(shí)與技能,在藥學(xué)上作中容不得半點(diǎn)馬虎。否則,就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),輕則增加患者的痛苦,重則危及患者的生命。同時(shí),藥學(xué)工作人員還應(yīng)當(dāng)具有對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾、對(duì)患者健康高度的責(zé)任感和獻(xiàn)身精神。關(guān)心患者,熱忱服務(wù),一視同仁,平等對(duì)待;語(yǔ)言親切,態(tài)度和藹;尊重人格,保護(hù)隱私?!?
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簡(jiǎn)介:執(zhí)業(yè)藥師藥事管理與法規(guī)考試輔導(dǎo)藥學(xué)職業(yè)道德基本原執(zhí)業(yè)藥師藥事管理與法規(guī)考試輔導(dǎo)藥學(xué)職業(yè)道德基本原則藥學(xué)職業(yè)道德的基本原則是調(diào)整藥學(xué)工作人員與患者之間、藥學(xué)工作人員與社會(huì)之間、藥學(xué)工作人員相互之間的關(guān)系必須遵循的根本指導(dǎo)原則。藥學(xué)職業(yè)道德的基本原則被概括為“提高藥品質(zhì)量,保證藥品安全有效,實(shí)行社會(huì)主義人道主義,全心全意地為人民健康服務(wù)”。(一)提高藥品質(zhì)量,保證藥品安全有效提高藥品質(zhì)量、保證藥品安全有效,是維護(hù)人民身體健康的重要前提,也是醫(yī)藥事業(yè)的根本目的。生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用都是提高醫(yī)藥質(zhì)量,增進(jìn)藥品療效,保障人民用藥安全的重要環(huán)節(jié)。為了維護(hù)公眾健康,藥學(xué)工作人員一方面必須努力發(fā)展藥品生產(chǎn),增加品種,滿足公眾對(duì)身體健康的需要;另一方面要提高藥品質(zhì)量,保證用藥安全有效。藥學(xué)工作人員雖然不同于醫(yī)師,但是,也要與患者直接打交道。藥學(xué)工作是實(shí)現(xiàn)醫(yī)療救死扶傷的重要組成部分,是醫(yī)療活動(dòng)的重要基礎(chǔ)。(二)實(shí)行社會(huì)主義的人道主義人道主義作為倫理道德原則,在醫(yī)藥道德領(lǐng)域內(nèi),具有十分重要的意義。社會(huì)主義醫(yī)藥人道主義繼承了傳統(tǒng)醫(yī)藥人道主義的精華,在新的歷史條件下,表現(xiàn)為對(duì)患者的尊重和關(guān)心,預(yù)防和治療疾病,保障人人享有用藥的平等權(quán)利。(三)全心全意地為人民健康服務(wù)藥學(xué)職業(yè)道德原則要求藥學(xué)工作人員應(yīng)當(dāng)站在國(guó)家和社會(huì)主義建設(shè)的歷史高度,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。藥學(xué)工作人員在具體的藥學(xué)實(shí)踐過(guò)程中要真正做到全心全意為人民的健康服務(wù),必須處理好如下三個(gè)方面的關(guān)系。1正確處理醫(yī)藥人員與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系藥學(xué)工作人員的直接服務(wù)對(duì)象是患者,在二者關(guān)系巾,一般而言藥學(xué)工作人員處于主動(dòng)地位,患者處于被動(dòng)地位。這就需要藥學(xué)工作人員時(shí)刻以患者、服務(wù)對(duì)象的利益為重,以高度負(fù)責(zé)的精神確保藥品質(zhì)量,保證人民的生命健康。2正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系藥品的生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)、銷(xiāo)售和使用都需要依靠集體的力量來(lái)完成。因此,藥學(xué)工作人員之間的密切配合尤為重要。藥學(xué)工作人員在處理個(gè)人利益與集體利益之間的沖突時(shí),應(yīng)以集體利益為重,以廣大人民的生命健康利益為重,不可因個(gè)人或小集體利益損害人民群眾的利益。3正確處理德與術(shù)的關(guān)系藥學(xué)工作人員要做到全心全意為人民的防病治病、健康服務(wù),既需要有良好的道德品質(zhì),又要有過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng),二者缺一不可。【
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簡(jiǎn)介:執(zhí)業(yè)藥師考試模擬試題執(zhí)業(yè)藥師考試模擬試題中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)7網(wǎng)校為了方便廣大學(xué)員有效備考執(zhí)業(yè)藥師考試,特意整理了執(zhí)業(yè)藥師考試模擬試題中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)7,希望這份執(zhí)業(yè)藥師考試模擬試題中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)7能夠幫助大家更好的復(fù)習(xí),以便通過(guò)此次的考試。X型題多項(xiàng)選擇題共12題,每題1分。每題的備選答案中有2個(gè)或2個(gè)以上的正確答案。少選或多選均不得分。73、雞內(nèi)金的功效A降氣化痰B運(yùn)脾消食C活血化瘀D化堅(jiān)消石E固精止遺正確答案BDE解析雞內(nèi)金的功效包括運(yùn)脾消食、化堅(jiān)消石、固精止遺,而無(wú)活血化瘀、降氣化痰之功。主治大便秘結(jié)、胃腸積滯、實(shí)熱內(nèi)給、水腫停飲,瘕瘕蟲(chóng)積是瀉下藥兼治之證而非主治。74、烏梅主治A崩漏便血B蛔厥腹痛C虛熱消渴D久瀉久痢E肺虛久咳正確答案ABCDE75、清熱解毒,善治熱毒血痢宜選A敗醬草B青黛C馬齒莧D白花蛇舌草E白頭翁D甘溫苦燥,既善補(bǔ)氣健脾、燥除脾濕、利水,又能止汗、安胎E微溫而不熱,微苦而不燥正確答案ABE解析人參微溫而不熱,微苦而不燥。大補(bǔ)元?dú)?,為救脫要藥。補(bǔ)脾肺之氣而生津、安神、健腦益智。無(wú)養(yǎng)陰、收澀、燥除脾濕、利水的作用。78、“頭痛不離川芎”,川芎可治A風(fēng)寒頭痛B風(fēng)濕頭痛C血瘀頭痛D血虛頭痛E風(fēng)熱頭痛正確答案ABCDE解析川芎活血行氣,祛風(fēng)止痛??芍物L(fēng)寒頭痛、風(fēng)濕頭痛、血瘀頭痛、血虛頭痛、風(fēng)熱頭痛。79、下列哪項(xiàng)屬于白芍的功效A平抑肝陽(yáng)B柔肝止痛C益胃生津D養(yǎng)血斂陰E清肺養(yǎng)陰正確答案ABD解析白芍平抑肝陽(yáng)、養(yǎng)血斂陰、柔肝止痛,功效不包括益胃生津、清肺養(yǎng)陰80、附子可治療A亡陽(yáng)欲脫證B命門(mén)火衰證C脾陽(yáng)不振證D心陽(yáng)衰弱
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簡(jiǎn)介:執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)綜合知識(shí)高頻考點(diǎn)執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)綜合知識(shí)高頻考點(diǎn)2017年執(zhí)業(yè)藥師考試時(shí)間為10月14、15日,為了方便大家復(fù)習(xí)備考,下面應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理了執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)綜合知識(shí)高頻考點(diǎn),希望對(duì)大家考試有所幫助。尿液酸堿度URINEPH一簡(jiǎn)述正常的尿液呈中性或弱酸性,尿液PH值改變可受疾病、用藥和飲食的影響。尿液酸堿度反映了腎臟維持血漿和細(xì)胞外液正常氫離子濃度的能力,人體代謝活動(dòng)所產(chǎn)生的非揮發(fā)性酸,如硫酸、磷酸、鹽酸及少量丙酮酸、乳酸、枸櫞酸和酮體等,主要以鈉鹽形式由腎小管排出而碳酸氫鹽則重吸收。腎小管分泌氫離子與腎小球?yàn)V過(guò)的鈉離子交換,因此,腎小球?yàn)V過(guò)率及腎血流量可影響尿酸堿和磷酸鹽結(jié)石癥、腎小管性酸中毒。2用藥應(yīng)用堿性藥物,如碳酸氫鈉、乳酸鈉、氨丁三醇等,使尿液PH值增高。2尿酸堿度降低1疾病代謝性或呼吸性酸中毒、糖尿病酮癥酸中毒、痛風(fēng)、尿酸鹽和胱氨酸結(jié)石、尿路結(jié)核、腎炎、失鉀性的代謝性堿中毒、嚴(yán)重腹瀉及饑餓狀態(tài)。2用藥
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簡(jiǎn)介:衛(wèi)生資格藥學(xué)職稱(chēng)練習(xí)題和答案衛(wèi)生資格藥學(xué)職稱(chēng)練習(xí)題和答案適用人員范圍經(jīng)國(guó)家或有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi),從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、藥學(xué)、護(hù)理、其他衛(wèi)生技術(shù)以下簡(jiǎn)稱(chēng)技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作的人員。以下是百分網(wǎng)小編為大家收集的一些衛(wèi)生資格考試練習(xí)題,供大家參考練習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。1下列不屬于物理配伍變化的是。A沉淀冬天甘露醇析出沉淀B液化冰片和薄荷腦混合C沉淀鹽酸普魯卡因露置空氣中D潮解鹽酸阿托品露置空氣中C撲熱息痛D快克E心得安【正確答案】B?!窘馕觥堪⑺酒チ帧錈嵯⑼磳儆谕ㄓ妹Q(chēng)、快克屬于商品名稱(chēng)、心得安屬于別名,乙酰水楊酸屬于化學(xué)名稱(chēng)。3下列屬于促進(jìn)吸收增加療效的是。A頭孢哌酮舒巴坦
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簡(jiǎn)介:中國(guó)臨床藥學(xué)的歷史中國(guó)臨床藥學(xué)的歷史DOC中國(guó)臨床藥學(xué)的歷史DOC中國(guó)臨床藥學(xué)的歷史、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)本刊記者鐘振華劉旋國(guó)際上臨床藥學(xué)興起于20世紀(jì)60年代初,發(fā)展至今已經(jīng)歷了近50多年。美國(guó)醫(yī)院藥師協(xié)會(huì)ASHP概括臨床藥學(xué)的發(fā)展為三個(gè)階段。首先是20世紀(jì)50~80年代,臨床藥師主要在醫(yī)院里參與藥物治療工作,以確?;颊吆侠碛盟帪橹饕獌?nèi)容,工作關(guān)系是醫(yī)生藥師病人,藥師對(duì)患者的藥物治療開(kāi)始承擔(dān)直接責(zé)任,這一時(shí)期可稱(chēng)為以醫(yī)院藥學(xué)被動(dòng)服務(wù)為主的臨床藥學(xué)階段。其次是20世紀(jì)80~90年代,臨床藥學(xué)的工作實(shí)踐范圍逐漸擴(kuò)大,藥師參與對(duì)患者的具體藥物治療工作,并且更注重于直接面對(duì)患者進(jìn)行服務(wù),臨床藥師的目光開(kāi)始轉(zhuǎn)向醫(yī)院以外患者的藥物治療,如已涉及到在健康中心開(kāi)展合理用藥工作,可稱(chēng)為從臨床藥學(xué)向藥學(xué)服務(wù)的過(guò)渡時(shí)期。再次是90年代以后,臨床藥師的職業(yè)觀念發(fā)生了根本的改變,藥師服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯雍突颊叽蚪坏馈⒁曰颊邽橹行牡墓ぷ髂J?。進(jìn)而擴(kuò)展了藥師的職能,拓寬了實(shí)踐工作范圍?,F(xiàn)在的臨床藥師已開(kāi)始直接面向患者、面向所有的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、面向整個(gè)社會(huì),他們不僅為來(lái)醫(yī)院就診的患者,而且為社區(qū)居民提供藥學(xué)服務(wù),關(guān)心全體用藥者的身心健康和結(jié)果,協(xié)助和指導(dǎo)人們接受最佳的藥物治療,開(kāi)始了全面的、全方位的藥學(xué)服務(wù)。許多藥品主要成分相同。為規(guī)范醫(yī)院用藥,醫(yī)院建立了處方集制度,允許藥師按通用名而不是商品名配發(fā)藥品。醫(yī)院藥師開(kāi)始注重發(fā)展專(zhuān)業(yè)職責(zé),臨床藥學(xué)在這樣的條件下開(kāi)始萌芽。中國(guó)臨床藥學(xué)的起源與國(guó)外也基本相同,吳永佩在解放后不久就在國(guó)內(nèi)的重點(diǎn)醫(yī)院從事藥學(xué)工作,他回憶說(shuō)“我國(guó)藥師的作用在改革開(kāi)放以前主要是保障患者臨床用藥的需求。”據(jù)吳永佩介紹,建國(guó)初期,國(guó)內(nèi)藥品非常匱乏,特別是由于戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞,當(dāng)時(shí)我國(guó)制藥工業(yè)不發(fā)達(dá),再加上國(guó)外的封鎖,國(guó)內(nèi)沒(méi)有太多像樣的藥品,當(dāng)時(shí)的衛(wèi)生部門(mén)要求醫(yī)院藥學(xué)部門(mén)和醫(yī)院藥師的主要任務(wù)是保證患者的用藥需求,因此,醫(yī)院制劑由此產(chǎn)生,開(kāi)發(fā)醫(yī)院制劑就成為了每個(gè)醫(yī)院藥劑科的主要任務(wù)。“改革開(kāi)放前初期是我國(guó)醫(yī)院制劑的鼎盛時(shí)期,不少大醫(yī)院生產(chǎn)的醫(yī)院制劑都接近300~400種,甚至輸液也是我們藥劑科千方百計(jì)向藥廠買(mǎi)原料自己制造,可以說(shuō)在當(dāng)時(shí)除了傳統(tǒng)的藥品配發(fā)以外,醫(yī)院制劑的配制是我們藥劑科的主要任務(wù)。”吳永佩說(shuō)。建國(guó)后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),中國(guó)飽受藥品供給不足及藥劑科藥師嚴(yán)重缺乏的困擾,國(guó)內(nèi)不具備臨床藥學(xué)生長(zhǎng)的土壤。這種情況一直到了上世紀(jì)70年代末才有所改善,隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)
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簡(jiǎn)介:臨床藥學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告臨床藥學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告臨床藥學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告我的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)專(zhuān)業(yè),臨床藥學(xué)實(shí)習(xí)科室鑒定。XX年我在北京XX公司進(jìn)行了X個(gè)月的實(shí)習(xí),也是公司的第一批醫(yī)大實(shí)習(xí)生。時(shí)間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。這四個(gè)月,是我們緊張而充實(shí),,飛速成長(zhǎng)的四個(gè)月?;叵朐诿刻斓膶?shí)習(xí)工作中,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單,配樣進(jìn)針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡(jiǎn)單,在實(shí)際工作中,樣品,流動(dòng)相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對(duì)它都有很大的影響,任何一個(gè)因素出了問(wèn)題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向老師索取知識(shí),而是臨床藥學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告臨床藥學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告臨床藥學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告我的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)專(zhuān)業(yè),臨床藥學(xué)實(shí)習(xí)科室鑒定。XX年我在北京XX公司進(jìn)行了X個(gè)月的實(shí)習(xí),也是公司的第一批醫(yī)大實(shí)習(xí)生。時(shí)間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。這四個(gè)月,是我們緊張而充實(shí),,飛速成長(zhǎng)的四個(gè)月。回想在每天的實(shí)習(xí)工作中,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單,配樣進(jìn)針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡(jiǎn)單,在實(shí)際工作中,樣品,流動(dòng)相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對(duì)它都有很大的影響,任何一個(gè)因素出了問(wèn)題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向老師索取知識(shí),而是
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上傳時(shí)間:2024-03-15
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