簡(jiǎn)介：一、現(xiàn)代心理學(xué)研究的八大主題1行為與心理的生物學(xué)基礎(chǔ)；2感覺(jué)、知覺(jué)與意識(shí)；3學(xué)習(xí)、記憶與思維；4生命全程的身心發(fā)展；5動(dòng)機(jī)與情緒；6個(gè)別差異；7社會(huì)心理；8心理異常與心理治療。,二、現(xiàn)代心理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的科目分化,一理論心理學(xué)類(lèi)生理心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、人格心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、比較心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、差異心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)二應(yīng)用心理學(xué)類(lèi)教育心理學(xué)、諮商心理學(xué)、管理心理學(xué)、工業(yè)心理學(xué)、行銷(xiāo)心理學(xué)、消費(fèi)者心理學(xué)、工程心理學(xué)、司法心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、臨床心理學(xué),第四節(jié)心理學(xué)的研究目的與方法,一、科學(xué)研究目的與方法的共同性二、心理學(xué)研究目的與方法的特殊性三、心理學(xué)研究方法的侷限,一、科學(xué)研究目的與方法的共同性,一科學(xué)研究目的的共同性1終極目的理論科學(xué)應(yīng)用科學(xué)2分級(jí)目的描述、解釋、預(yù)測(cè)、控制、應(yīng)用二科學(xué)研究方法的共同性1針對(duì)問(wèn)題性質(zhì)提出合理假設(shè)2配合研究目的選用適當(dāng)方法三科學(xué)研究的三項(xiàng)準(zhǔn)則客觀性、驗(yàn)證性、系統(tǒng)性,心理學(xué)研究的方法,一描述研究旨在達(dá)到科學(xué)研究分級(jí)目的描述的目的；如自然觀察法、個(gè)案史法。二相關(guān)研究旨在達(dá)到解釋和預(yù)測(cè)的目的；如調(diào)查法、測(cè)驗(yàn)法。三實(shí)驗(yàn)研究旨在達(dá)到描述、解釋、預(yù)測(cè)、控制的多重目的。,二、心理學(xué)研究方法的特殊性,一採(cǎi)用調(diào)查法時(shí)之所以採(cǎi)隨機(jī)抽樣，其目的在使樣本具有代表性。二實(shí)驗(yàn)研究的最大優(yōu)點(diǎn)是，根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)可以解釋問(wèn)題發(fā)生的前因後果。三實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是研究者在實(shí)驗(yàn)前所擬訂的實(shí)驗(yàn)計(jì)畫(huà)。四實(shí)驗(yàn)控制的目的是，除確定自變項(xiàng)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生作用之外，尚須控制其他一切外擾變項(xiàng)，以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)生不良影響。,三、心理學(xué)研究方法的侷限,
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