簡介：智慧智慧銀行體行體驗網(wǎng)點建網(wǎng)點建設實設實施方案建施方案建議第一部分第一部分建設智能智能銀行體行體驗網(wǎng)點的背景網(wǎng)點的背景一、智慧一、智慧銀行的概念行的概念智慧銀行是傳統(tǒng)銀行、網(wǎng)絡銀行的高級階段，是銀行企業(yè)以智慧化手段和新思維模式來審視自身需求，并利用創(chuàng)新科技塑造新服務、新產(chǎn)品、新的運營和業(yè)務模式，實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟，提升效率和降低成本，達到有效的客戶管理和高效的營銷績效的目的。智慧銀行的支撐平臺是智慧門戶，其主要特征是社會化、智能化和多樣化，目標是增強本行的核心競爭力，促進信息科技與業(yè)務發(fā)展的深度融合，推動業(yè)務創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、流程創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，增強可持續(xù)發(fā)展能力，為社會公眾提供豐富、安全和便捷的多樣化金融服務。智慧銀行的行動路線應先分析本行業(yè)的業(yè)務現(xiàn)狀，結(jié)合國內(nèi)外最佳實踐，把握未來金融行業(yè)的發(fā)展趨勢，確定以人為本的定位和戰(zhàn)略，明確運營模式，細化階段性目標，制定實施路線，實施變革管理和持續(xù)改進方案，最終達到業(yè)務目標。二、同二、同業(yè)在建在建設智慧智慧銀行方面的探索行方面的探索花旗銀行將智能銀行的概念引入到中國?；ㄆ臁爸悄茔y行”網(wǎng)點除WIFI全覆蓋、銀行提供無線耳機和互聯(lián)網(wǎng)終端等獨家體驗行”建設規(guī)劃中重要的產(chǎn)學研一體化實驗基地。以建設實驗室為契機，中行將在全國范圍內(nèi)選擇示范網(wǎng)點作為實驗室的延伸驗證基地，并將其中部分網(wǎng)點打造成“智能網(wǎng)點”和未來銀行“旗艦店”，負責市場分析、創(chuàng)意收集、需求咨詢、先行先試總行創(chuàng)新研發(fā)產(chǎn)品等工作。同時在網(wǎng)點中，集中展現(xiàn)實驗室的最新研發(fā)成果和中行新上線產(chǎn)品，加強客戶體驗，突出中國銀行銳意進取的品牌形象和創(chuàng)新理念。通過分析同業(yè)建設經(jīng)驗，可以得出，智慧銀行是集合科技和業(yè)務創(chuàng)新的精華，體現(xiàn)發(fā)展趨勢，提升客戶體驗，引導客戶需求，樹立品牌形象。而依托于實體網(wǎng)點是建設智慧銀行的常見途徑。三、體三、體驗網(wǎng)點是探索智慧網(wǎng)點是探索智慧銀行的行的試驗試驗田智慧銀行建設是一項內(nèi)涵豐富、內(nèi)容廣泛、涉及領(lǐng)域眾多的工作，是銀行經(jīng)營理念、經(jīng)營思路持續(xù)轉(zhuǎn)型發(fā)展的下一個目標。如何建設智慧銀行是一個恢宏的大課題，通過建設一個體驗中心可以集合我行技術(shù)、業(yè)務創(chuàng)新的精華，從一個角度探索邁向智慧銀行之路。體驗中心售賣的是品牌概念，是將企業(yè)產(chǎn)品和形象植入客戶意識中，能夠挖掘潛在客戶、營銷客戶的重要手段。體驗中心集合技術(shù)、業(yè)務創(chuàng)新的精華，是探索未來發(fā)展方向，對外加強產(chǎn)品建設、對內(nèi)提升自身經(jīng)營管理水平的實踐基地。

簡介：1智慧班牌管理系統(tǒng)解決方案一、公司介紹1二、系統(tǒng)背景21、建設背景22、建設意義33、系統(tǒng)建設要點4三、系統(tǒng)簡介41、產(chǎn)品簡介42、系統(tǒng)特點53、終端顯示6四、系統(tǒng)優(yōu)勢71綜合性72交互性73可擴展性74先進性75統(tǒng)一性8五、功能介紹81師生考勤管理82校園文化宣傳103調(diào)查問卷114通知公告135課表顯示136榮譽墻14六、終端設備143二、系統(tǒng)背景二、系統(tǒng)背景1、建設背景人類社會進入二十一世紀，信息技術(shù)已滲透到經(jīng)濟發(fā)展和社會生活的各個方面，人們的生產(chǎn)方式、生活方式以及學習方式正在發(fā)生深刻的變化，全民教育、優(yōu)質(zhì)教育、個性化學習和終身學習已成為信息時代教育發(fā)展的重要特征。面對日趨激烈的國力競爭，世界各國普遍關(guān)注教育信息化在提高國民素質(zhì)和增強國家創(chuàng)新能力方面的重要作用。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）明確指出信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響，必須予以高度重視；把教育信息化納入國家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略，到2020年基本建成覆蓋城鄉(xiāng)各級各類學校的教育信息化體系；進一步整合和完善教育管理信息系統(tǒng)，建設各級各類教育機構(gòu)的教育管理信息體系，顯著提高教育決策水平，廣泛普及學校管理信息化應用；鼓勵學生利用信息手段主動學習、自主學習，提高學習質(zhì)量、增強學生在信息教育環(huán)境下提出問題、分析問題和解決問題的能力。努力為每一名學生和學習者提供個性化學習、終身學習的信息化環(huán)境和服務；探索現(xiàn)代信息技術(shù)與教育的全面深度融合，以信息化引領(lǐng)教育理念和教育模式的創(chuàng)新，充分發(fā)揮教育信息化在教育改革和發(fā)展中的支撐與引領(lǐng)作用；2、建設意義當今的教育信息化正在經(jīng)歷數(shù)字化校園、智慧校園的階段。

簡介：1智慧海綿城市建設總體規(guī)劃方案海綿城市，是新一代城市雨洪管理概念，是指城市在適應環(huán)境變化和應對雨水帶來的自然災害等方面具有良好的“彈性”，也可稱之為“水彈性城市。下雨時吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時將蓄存的水“釋放”并加以利用。簡而言之，海綿城市建設成具有吸水、蓄水、凈水和釋水功能的海綿體，提高城市防洪排澇減災能力。3

簡介：1城市智慧管廊城市智慧管廊方案設計方案設計31項目背景項目背景2015年，繼國務院辦公廳發(fā)布關(guān)于推進城市地下綜合管廊建設的指導意見、住建部修訂GB50838城市綜合管廊工程技術(shù)規(guī)范和印發(fā)城市地下綜合管廊工程規(guī)劃編制指引后，10大試點城市及其他各省市相繼出臺了“綜合管廊規(guī)劃建設管理辦法”等政策文件。2016年在第十二屆全國人民代表大會第四次會議上，李克強總理的政府工作報告中指出，今年將開工建設城市地下綜合管廊2000公里以上。自此，城市管廊建設從過去的探索階段正式步入政府調(diào)控、多方融資、統(tǒng)一規(guī)劃和總體運營的平穩(wěn)發(fā)展道路上來。城市地下綜合管廊建設實現(xiàn)了包括供水、排水、燃氣、熱力、電力、通信、廣播電視、工業(yè)等多個城市重要管線的有序入廊，解決了以往多政府部門、多轄區(qū)、多使用單位的管理混亂難處，也最大程度改善了城市內(nèi)澇、“馬路拉鏈”式工程和地下空間資源利用率低等問題。根據(jù)財政部、住房城鄉(xiāng)建設部關(guān)于開展中央財政支持地下綜合管廊試點工作的通知（財建〔2014〕839號）和關(guān)于組織申報2015年地下綜合管廊試點城市的通知（財辦建〔2015〕1號），財政部、住房城鄉(xiāng)建設部公布10個城市進入2015年地下綜合管廊試點

簡介：智慧水利物聯(lián)網(wǎng)解決方案智慧水利物聯(lián)網(wǎng)解決方案智慧水利方案背景智慧水利方案背景水資源是關(guān)系到國計民生的基礎資源，我國存在水資源短缺、水污染加劇和水土流失嚴重等水問題，如何合理有效地進行水資源的保護和綜合利用，一直是各級水利部門的工作重心。近年來，全國水利系統(tǒng)堅持以水利信息化帶動水利現(xiàn)代化，積極進行信息化基礎設施的建設，提出了水資源管理、農(nóng)村水利信息管理等八大重點工程，服務于各種水利業(yè)務管理。大唐電信作為國內(nèi)起步較早的水利行業(yè)軟件設計開發(fā)和實施的企業(yè)之一，立足水利行業(yè)信息化的發(fā)展，結(jié)合公司自身的技術(shù)優(yōu)勢和水利行業(yè)經(jīng)驗，結(jié)合水利業(yè)務安全要求高、空間跨度大、野外作業(yè)多等特點，采用物聯(lián)網(wǎng)等高新技術(shù)，提供了全面的智慧水利解決方案。智慧水利系統(tǒng)介紹智慧水利系統(tǒng)介紹系統(tǒng)總體框架分層建設，從下至上分別是信息采集與傳輸系統(tǒng)、集成設施、資源層、應用支撐層、應用層和門戶層，體系結(jié)構(gòu)層層支撐，實現(xiàn)系統(tǒng)的可靠運行與一體化管理。大唐智慧水利系統(tǒng)使用了自動化信息采集監(jiān)測設備，對雨量、水位、水量、水質(zhì)等信息進行實時的采集，通過無線網(wǎng)絡、有線網(wǎng)絡進行傳輸匯集，通過灌區(qū)信息化管理、城市排水應急管理、大型泵站綜合自動化控制和水資源管理等多種應用，服務于防汛抗旱、城市水務信息化、水資源監(jiān)測管理等多項業(yè)務管理。從而切實提高水利行業(yè)管理的綜合能力和管理水平，實現(xiàn)向動態(tài)管理、精細管理、定量管理和科學管理的轉(zhuǎn)變。應用案例應用案例水資源監(jiān)測管理工程水資源監(jiān)測管理工程服務于各省級地市級水資源監(jiān)管部門，構(gòu)建水資源管理機構(gòu)的信息網(wǎng)絡、水資源數(shù)據(jù)采集傳輸和管理中心，為水資源管理業(yè)務開展和水資源信息發(fā)布提供數(shù)據(jù)來源。大型泵站綜合自動化改造工程大型泵站綜合自動化改造工程服務于大型泵站管理處等業(yè)務管理部門，對大型泵站的設備運行狀態(tài)（溫度、電流電壓、壓力、振動、微機保護等）、各出水口水流量及視頻的監(jiān)測，以及通信專網(wǎng)系統(tǒng)和應用軟件系統(tǒng)建設，進行泵站全自動遠程控制、告警、信息采集，實現(xiàn)遙控、遙信、遙測、遙視功能，大大提高工作效率。

簡介：智慧教室建設解決方案智慧教室建設解決方案一、系統(tǒng)概述一、系統(tǒng)概述11智慧教室建設背景智慧教室建設背景在學校，課堂教學環(huán)節(jié)是學生接受系統(tǒng)教育最重要的一環(huán)，做好教學互動環(huán)節(jié)，是掌握好教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量，提高教學水平的關(guān)鍵?，F(xiàn)行的教學過程中，傳統(tǒng)的簽到環(huán)節(jié)、疑問確認環(huán)節(jié)、提問互動環(huán)節(jié)、課堂小測試環(huán)節(jié)存在諸多問題。簽到過程中，使用紙張簽到，效率低且存在代簽現(xiàn)象，結(jié)果不便于教師統(tǒng)計提問互動環(huán)節(jié)和課堂小測試的環(huán)節(jié)中，教師給出簡單選擇后，學生舉手或者口頭回答，不能獲得準確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，教師只能根據(jù)大體情況來判斷是否進行教學，沒有準確的數(shù)據(jù)，更不能考慮后期的數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。傳統(tǒng)的教學方式已經(jīng)不適應現(xiàn)代化教學的需要，基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)集智慧教學、人員考勤、資產(chǎn)管理、環(huán)境智慧調(diào)節(jié)、視頻監(jiān)控及遠程控制于一體的新型現(xiàn)代化智慧教室系統(tǒng)在逐步的推廣運用。智慧教室作為一種新型的教育形式和現(xiàn)代化教學手段，給教育行業(yè)帶來了新的機遇。12智慧教室主要用途智慧教室主要用途智慧教室設備能夠體現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)的三個層次應用層、網(wǎng)絡層、感知層，運用傳感器、射頻識別RFID等技術(shù)，使信息傳感設備實時感知任何需要的信息，按照約定的協(xié)議，通過可能的網(wǎng)絡如基于WIFI的無線局域網(wǎng)、移動通信、電信網(wǎng)等接入方式，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接，進行信息交換和通信，實現(xiàn)物與物、物與人的泛在鏈接，實現(xiàn)對物品的智慧化識別、跟蹤、監(jiān)控和管理。同時，智慧教室還能滿足學校物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)開設的物聯(lián)網(wǎng)導論、傳感器原理及應用、無線傳感器網(wǎng)絡及應用、RFID技術(shù)及應用、物聯(lián)網(wǎng)工程及應用、物聯(lián)網(wǎng)標準與中間件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)設計等課程的實踐實訓教學需要，并為學生或教師的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用項目開發(fā)提供平臺。使學生通過智慧教室實驗平臺，能掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎理論、物理信息系統(tǒng)標識與感知、計算機網(wǎng)絡理論與技術(shù)和數(shù)據(jù)分析與信息處理技術(shù)等知識，具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V專業(yè)知識，具備一定的工程應用系統(tǒng)的開發(fā)、實踐能力和科學研究能力。二、智慧教室實驗平臺方案二、智慧教室實驗平臺方案智慧教室以物聯(lián)網(wǎng)工程信息平臺為基礎，以光載無線交換機為核心，構(gòu)建WIFI無線局域網(wǎng)，覆蓋智慧教室，加上教室的有線網(wǎng)絡交換機、網(wǎng)絡路由器，圖1智慧教室總體框圖該實驗室建成一個綜合型的物聯(lián)網(wǎng)應用場景，用于學生進行創(chuàng)新實驗研究，以及教師開展科學研究。首先通過讀取人員考勤系統(tǒng)中數(shù)據(jù)來判斷教室內(nèi)是否有人員，如果教室內(nèi)無人，則教室內(nèi)所有系統(tǒng)處于關(guān)閉狀態(tài)反之，則處于工作狀態(tài)。智慧教室包括以下幾個系統(tǒng)31教學系統(tǒng)教學系統(tǒng)教學系統(tǒng)由內(nèi)置電子白板功能的觸控投影機一體機、功放、音箱、無線麥克、拾音器、問答器和配套控制軟件構(gòu)成。使用內(nèi)置電子白板功能的觸控投影機代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板教學，實現(xiàn)無塵教學，保護師生的健康，可在投影畫面上可以操作電腦，在每個桌位上配置問答器，實現(xiàn)師生交互式課堂教學。32LED顯示系統(tǒng)顯示系統(tǒng)LED顯示系統(tǒng)由LED面板拼接而成，安裝在教室黑板頂部，用于顯示正在上課的課程名稱、專業(yè)班級、任課教師、到課率、和教室內(nèi)各傳感器采集的環(huán)境數(shù)據(jù)室內(nèi)溫濕度、光照度、二氧化碳濃度等。33人員考勤系統(tǒng)人員考勤系統(tǒng)

簡介：智慧排水系統(tǒng)解決方案面積測量、鷹眼導航，圖層顯示控制等功能。（1）數(shù)據(jù)管理和訪問數(shù)據(jù)輸入主要是一些圖文信息，圖形的格式一般是AUTOCAD支持的格式。數(shù)據(jù)編輯能夠?qū)?shù)據(jù)進行編輯，包括文字和圖形的編輯，比如說更改文字內(nèi)容和圖片格式，還能夠根據(jù)需要可在專題圖層中增加無屬性點、線、面等圖形，可以自由增加標注，實現(xiàn)畫點、畫面、添加標簽、平移對象、旋轉(zhuǎn)對象等功能。數(shù)據(jù)動態(tài)更新能夠?qū)?shù)據(jù)進行更新，可以設定一個禮拜為一個更新周期，導入新的數(shù)據(jù)覆蓋舊的內(nèi)容，同時將舊數(shù)據(jù)遷移到歷史庫中。數(shù)據(jù)輸出數(shù)據(jù)輸出可以在顯示器上顯示出來，可以用打印機將圖文打印出來。數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換這里主要涉及到格式轉(zhuǎn)換問題，圖形格式有多種，最終全部轉(zhuǎn)化為GIS能夠識別的格式。數(shù)據(jù)導出將排水管網(wǎng)地理信息導出。（2）地圖操作功能圖層管理包括圖層創(chuàng)建、圖層更名、圖層刪除、圖層備份、分層顯示、設置圖例等功能。地圖瀏覽包括全幅顯示、切換地圖、漫游縮放、地圖平移、獲取指定的范圍等功能。地圖查詢數(shù)據(jù)查詢可以包括圖例的查看、點選查詢、框選查詢、多邊型查詢、圓選查詢、查找最近的工程點等功能。地圖量算就是點選兩個地點，能夠算出來兩個地點的距離。地圖設置可以就地圖的縮放比例、大小等屬性進行設置。地圖導航提供地圖索引鷹眼，方便全圖導航定位。當主窗口顯示放大的局部圖形時，鷹眼窗口顯示全境，并可通過該窗口控制主窗口的顯示內(nèi)容。地圖書簽和地圖導出包括圖形整飾、拷屏輸出、線路帶狀輸出、比例自適應、分幅打印等功能。（3）地圖查詢定位功能包括根據(jù)圖形查屬性和根據(jù)屬性查圖形；每種查詢方式都可以進行點擊查詢、選擇查詢、分類查詢、模糊查詢查詢管理；還包括坐標定位、圖幅定位、設施定位、地名定位等功能。（4）其他功能動態(tài)管網(wǎng)名為保證管網(wǎng)名稱信息在當前視窗中的完整性，在圖形縮放過程中提供動態(tài)路名功能。線路名稱也可以依據(jù)需要來進行動態(tài)全息顯示。動態(tài)標注可以自定義任意圖形對象動態(tài)標注的信息，不同的項目，可以依據(jù)屬性表中不同的任一數(shù)據(jù)域，來分別或同時在圖上進行動態(tài)顯示名稱、編號、項目類型等屬性信息，并可以設置動態(tài)標注的字體、大小、顏色等。疏密協(xié)同在顯示過程中，系統(tǒng)依據(jù)顯示范圍，自動地對圖形進行疏密協(xié)調(diào)顯示，顯示不同詳細程度的地圖內(nèi)容，避免屏幕顯示過密不利觀察，使屏幕承載度趨于合理。

簡介：1總體方案總體方案1111總體架構(gòu)總體架構(gòu)數(shù)字化城市管理系統(tǒng)的總體架構(gòu)包括數(shù)據(jù)中心、基礎平臺、應用系統(tǒng)三個層次，基礎平臺包括無線數(shù)據(jù)采集子系統(tǒng)、監(jiān)督中心受理子系統(tǒng)、協(xié)同工作子系統(tǒng)、地理編碼子系統(tǒng)、大屏幕監(jiān)督指揮子系統(tǒng)、綜合評價子系統(tǒng)、基礎數(shù)據(jù)管理子系統(tǒng)、應用維護子系統(tǒng)等；應用系統(tǒng)包括業(yè)務監(jiān)管系統(tǒng)、綜合決策系統(tǒng)和數(shù)據(jù)交換與共享系統(tǒng)，從層次上分為數(shù)據(jù)層、平臺層和應用層。在數(shù)據(jù)層，建設一個全市統(tǒng)一的、數(shù)據(jù)高度集中的空間和非空間數(shù)據(jù)庫。基于數(shù)據(jù)層，建立數(shù)字化城市管理基礎平臺；基于平臺擴展城市綜合管理、社會安全與應急監(jiān)管和社會服務管理三類應用；在平臺整合應用的基礎上，通過數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)計分析建立綜合決策系統(tǒng)，為城市管理提供量化的分析指標，為各級領(lǐng)導城市規(guī)劃、建設和管理決策提供大量參考數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)交換與共享服務系統(tǒng)提供與現(xiàn)有信息系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)交換和共享，在充分利用現(xiàn)有信息化建設成果的基礎上實現(xiàn)城市信息大集中。整個架構(gòu)的特點可以概括為利用數(shù)據(jù)交換共享技術(shù)充分整合現(xiàn)有信息化成果，建立集中統(tǒng)一的城市監(jiān)管數(shù)據(jù)庫，通過平臺技術(shù)擴展城市管理三大應用。1212項目關(guān)鍵技術(shù)總結(jié)項目關(guān)鍵技術(shù)總結(jié)1、利用網(wǎng)絡技術(shù)，實現(xiàn)了有線網(wǎng)、無線網(wǎng)的互聯(lián)，構(gòu)建了城市11、利用信息安全技術(shù)，構(gòu)建了信息平臺的安全保障體系，為應用系統(tǒng)的運行保駕護航；擴展能力擴展能力1、工具化的構(gòu)建平臺實現(xiàn)業(yè)務和數(shù)據(jù)擴展2、COM＋組件開發(fā)接口3、工具插件接口實現(xiàn)功能的可插拔4、客戶端二次開發(fā)接口使得定制更加靈活5、腳本編輯接口增強了用戶交互的邏輯控制6、自定義存儲過程接口增強了數(shù)據(jù)分析能力2組織機構(gòu)建設組織機構(gòu)建設2121組織機構(gòu)設置組織機構(gòu)設置按照數(shù)字化城市管理流程要求，在管理機構(gòu)上將形成“集中監(jiān)集中監(jiān)督、分級指揮、綜合執(zhí)法、網(wǎng)絡覆蓋、行業(yè)拓展、全市域管理督、分級指揮、綜合執(zhí)法、網(wǎng)絡覆蓋、行業(yè)拓展、全市域管理”的數(shù)字化城市管理構(gòu)架，組建市級監(jiān)督中心市級監(jiān)督中心和指揮中心指揮中心并設立區(qū)級指并設立區(qū)級指揮中心和市執(zhí)法指揮分中心揮中心和市執(zhí)法指揮分中心。城市管理監(jiān)督中心城市管理監(jiān)督中心是城市管理問題信息的集散中心、監(jiān)控中心和評價中心，通過直屬城市管理監(jiān)督員的問題信息報告，隨時掌握城市管理現(xiàn)狀、出現(xiàn)的問題和處理情況，對全市的城市管理實現(xiàn)全方位、全時段的即時監(jiān)控；城市管理指揮中心城市管理指揮中心是市、區(qū)兩級政府城市管理的指揮調(diào)度派遣

簡介：淮北市梅苑學校智慧校園建設工作實施方案（討論稿）在全球信息化迅猛發(fā)展的大背景下，智慧校園建設已經(jīng)成為教育發(fā)展的大勢所趨。為深入貫徹落實教育部教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃20112020年，完成安徽省教育信息化中長期發(fā)展規(guī)劃20132020年確定的基礎教育信息化目標任務，結(jié)合我校教育信息化工作實際，為扎實有序地推進我校智慧校園建設工作，特制定本實施方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20102020年教育信息化十年規(guī)劃20112020年、、安徽省教育信息化中長期發(fā)展規(guī)劃20132020年和安徽省基礎教育信息化建設工程實施方案，以構(gòu)建生態(tài)型智慧校園為目標，以師生發(fā)展為根本，以促進教育改革和創(chuàng)新為核心，實驗先行、以點帶面、輻射推廣，扎實穩(wěn)定地推進我校智慧校園的建設工作展。二、目標任務（一）工作目標立足我校信息化工作實際，充分依托現(xiàn)代信息通訊和“樂教云”資源平臺技術(shù)，構(gòu)建高效、便捷的學校信息化支持環(huán)境，以人為本的學校教育教學服務體系，不斷提高信息技術(shù)在學校教育各個領(lǐng)域有效、創(chuàng)新應用的水平，實現(xiàn)現(xiàn)代科技與現(xiàn)代教育的融合、人與技術(shù)的和諧、學校教育與社會發(fā)展的同步，服務師生的發(fā)展，推動教育的創(chuàng)新。（二）主要任務在現(xiàn)代教育理論和人本主義學習理論的指導下，依托現(xiàn)代信息技術(shù)與“樂教云”資源平臺技術(shù)，主要任務是構(gòu)建與智慧教育體系相適應的智能化的“基礎設施、教育資源、教育管理、教育服務、校園信息安全”五個一體化建設。1基礎設施一體化建設構(gòu)建覆蓋全校的校園網(wǎng)，使信息資源通暢到達管理和教學終端。包括校園網(wǎng)站建設，學?！鞍喟嗤ā苯ㄔO，學校計算機教學機房、多媒體教室、錄播室、電子閱覽室建設。2教育資源一體化建設建設全校教育資源共享體系；建設教師繼續(xù)教育培訓資源；建設學校數(shù)字圖書館、錄播室、電子閱覽室建設。3教育管理一體化建設（五）開展智慧型教師的培養(yǎng)模式和策略探索研究依托安徽基礎教育資源運用平臺中“教師研修”和“教師社區(qū)”及“樂教云”資源平臺技術(shù)完善教師學習空間，搭建教師平等對話、協(xié)同發(fā)展、激發(fā)教育智慧的平臺；同時深入開展信息時代智慧型教師的培養(yǎng)模式與培養(yǎng)策略研究，通過環(huán)境建設策略、制度保障策略，引導教師采取自主發(fā)展、團隊合作等策略，促進智慧成長，以技術(shù)啟迪智慧、探索促進創(chuàng)新，依托智慧型教師隊伍的建設促進學校教育的變革與創(chuàng)新。四、實施措施（一）加強組織領(lǐng)導建設智慧校園工作是一項系統(tǒng)工程，涉及教學、德育、校園安全、總務等學校管理的各個方面，必須在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下，指導制訂出臺建設智慧校園工作實施方案，進行合理分工，組織好實施智慧校園建設工作。1、成立智慧校園建設工作領(lǐng)導小組組長段紅波（校長、書記）副組長倪居寶（副校長、副書記）、張松梅（副書記）、葉玉梅（主管教學副校長）、劉慶田（主管安全副校長）、張鳳宇（主管德育副校長）、楊光榮（工會主席）成員王承華（辦公室主任）、趙清才（教務處主任）、王坤（教科室主任）、于書超（主任）、周偉（總務處主任）、劉相翠（政教副主任）、祝麗（小學部政教處主任）、丁莉（小學部教務處主任）、李妮娜（團委書記）、辛誠（大隊輔導員）、丁雪艷（七年級組長）、鄧冠軍（八年級組長）、梁輝（九年級組長）及各教研組長工作職責①制訂智慧校園建設工作實施方案。②根據(jù)智慧校園建設工作實施方案制訂具體操作細則。③統(tǒng)籌組織、協(xié)調(diào)與落實智慧校園建設各項具體工作。

簡介：博納互動致力于城市智能化建設第1頁共14頁智慧旅游便民系統(tǒng)智慧旅游便民系統(tǒng)解決方案博納互動致力于城市智能化建設第3頁共14頁一、系統(tǒng)具體目標一、系統(tǒng)具體目標１）、視覺效果上精心設計版面，體現(xiàn)智慧城市系統(tǒng)特色，使界面美觀大方，簡潔易用。２）、內(nèi)容上包含實時天氣、實時日期、城市面貌展示系統(tǒng)、移動媒體互動系統(tǒng)、旅游產(chǎn)業(yè)信息查詢系統(tǒng)、周邊商業(yè)查詢系統(tǒng)、完善的電子地圖查詢系統(tǒng)、公交路線查詢系統(tǒng)、濰坊便民自行車網(wǎng)點查詢及路線圖以及便民服務等內(nèi)

簡介：XX智慧景區(qū)公園智能化方案XXXX有限公司2015年9月20日第3頁483、智能中控系統(tǒng)設計方案61484、會議系統(tǒng)設計方案62485、GPS定位與調(diào)度管理系統(tǒng)6349、景區(qū)預案管理72491、GIS軟件選型分析及其它軟硬件配置建議75492、系統(tǒng)采用的主要GIS關(guān)鍵技術(shù)79410、視頻監(jiān)控系統(tǒng)804101、設計思路804102、功能設計804103、視頻監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)804104、系統(tǒng)功能804105、系統(tǒng)特點及設備性能804106、視頻監(jiān)控子系統(tǒng)804107、傳輸網(wǎng)絡設計804108、總控中心設計804109、存儲設計8041010、高清解碼設備8041011、分控中心設計8041012、平臺軟件設計80411、景區(qū)森林防火監(jiān)控系統(tǒng)804111、建設目的804112、系統(tǒng)功能實現(xiàn)80412、車輛出入管理系統(tǒng)804121、出入口設計及功能804122、系統(tǒng)主要特點804123、自動道閘804124、車輛檢測器簡介80413、公共廣播系統(tǒng)804131、概述804132、景區(qū)的廣播需求與建設目標80

簡介：鑫創(chuàng)鑫創(chuàng)智慧園區(qū)建設智慧園區(qū)建設設計方案設計方案北京鑫創(chuàng)佳業(yè)科技股份有限公司二〇一六年四月設計方案設計方案北京鑫創(chuàng)佳業(yè)科技股份有限公司第1頁一、公司簡介一、公司簡介鑫創(chuàng)佳業(yè)鑫創(chuàng)佳業(yè)SIECANSIECAN公司名稱北京鑫創(chuàng)佳業(yè)科技股份有限公司英文名稱BEIJINGSIECANPOLYTRONTECHNOLOGIESCOLTD注冊資金2000萬元注冊地址北京市海淀區(qū)西三旗新龍大廈B座公司介紹公司介紹北京鑫創(chuàng)佳業(yè)科技股份有限公司（簡稱鑫創(chuàng)佳業(yè)SIECAN，股票代碼835674）是專注于物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自動識別技術(shù)應用開發(fā)和技術(shù)推廣的系統(tǒng)集成商，是一家以互聯(lián)網(wǎng)智慧城市綜合運營服務為主營業(yè)務的高新技術(shù)企業(yè)。主要從事智慧城市綜合解決方案的設計；智慧醫(yī)療、交通、物流、園區(qū)、教育云平臺的建設與運營；產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯系統(tǒng)的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售。是移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計算和大數(shù)據(jù)分析行業(yè)的踐行者。榮譽資質(zhì)榮譽資質(zhì)榮獲國家高新企業(yè)證書、北京市科委雙軟認證、中關(guān)村高科技企業(yè)認證產(chǎn)品追溯全過程服務商，中國追溯第一股股票代碼835674835674；工信部系統(tǒng)集成三級資質(zhì)、國家藥品電子監(jiān)管網(wǎng)專業(yè)系統(tǒng)集成商防偽行業(yè)協(xié)會會員、專注于物聯(lián)網(wǎng)與自動識別技術(shù)應用的信息集成商

簡介：1智慧醫(yī)院120救護車平臺解決方案在現(xiàn)代化的城市中，醫(yī)療救援系統(tǒng)是城市保障體系中的重要組成部分，120急救中心承擔著醫(yī)療救援指揮中心的任務，完成急救、大型社會醫(yī)療保障及“110”聯(lián)動等任務，對于保護人民群眾的生命安全有著不可替代的作用。隨著監(jiān)控產(chǎn)品的日漸成熟，越來越多的120急救中心開始重視使用監(jiān)控與導航系統(tǒng)輔助120急救車接處警。3

簡介：1智慧人社項目規(guī)劃方案目錄目錄一、項目概述2二、智慧人社項目整體規(guī)劃2三、智慧人社功能231內(nèi)部業(yè)務子系統(tǒng)232微信平臺基礎功能15四、整體項目功能列表（標準版定制版）16五、技術(shù)實現(xiàn)1851聚門戶產(chǎn)品概念1852產(chǎn)品技術(shù)優(yōu)勢1953產(chǎn)品模塊和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)1954SERVER側(cè)功能組件2055客戶端功能組件微門戶APP2056客戶端功能組件微網(wǎng)站2157聚門戶系統(tǒng)22六、客戶案例263需要與省級集中的“公共就業(yè)人才服務信息管理系統(tǒng)”通過聚合引擎實現(xiàn)數(shù)據(jù)交互；設計圖如下

簡介：智慧農(nóng)場視頻監(jiān)控設計方案20142014年6月智慧農(nóng)場視頻監(jiān)控系統(tǒng)設計方案第3頁共40頁5監(jiān)控中心圖像顯示系統(tǒng)設計1651監(jiān)控中心1652指揮大廳建設166系統(tǒng)管理平臺設計1661系統(tǒng)管理平臺建設需求分析1762TOPZENVSMC視頻監(jiān)控系統(tǒng)管理平臺18621系統(tǒng)管理平臺的構(gòu)成1863系統(tǒng)平臺的部署187承載網(wǎng)絡系統(tǒng)設計1871網(wǎng)絡建設需求分析1872IP地址及VLAN規(guī)劃19721IP地址分配19722VLAN規(guī)劃1973組播設計19731組播技術(shù)介紹19732組播網(wǎng)絡設計2074網(wǎng)絡安全設計20741網(wǎng)絡系統(tǒng)安全設計208車輛門禁管理系統(tǒng)219應用系統(tǒng)接入設計2191GIS系統(tǒng)的融合與對接2192智能系統(tǒng)的融合與對接2193手機圖像業(yè)務調(diào)度2294報警系統(tǒng)及第三方接入22941實現(xiàn)功能229411告警及事件類型229412告警聯(lián)動及處理22942第三方報警系統(tǒng)接入方案2410機房設計24101機房工程24102機房裝修要求25103機房總體設計251031機房建設方案的指導思想251032機房建設方案依據(jù)標準26