高職院校體育類專業(yè)技術(shù)課程評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究——以安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

高校轉(zhuǎn)型期體育教育專業(yè)發(fā)展路徑及對(duì)策研究

高師音樂專業(yè)學(xué)生鋼琴即興伴奏能力的現(xiàn)狀及對(duì)策研究

非英語專業(yè)研究生英語情感因素與英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的相關(guān)性研究

高師音樂教育專業(yè)視閾下音程訓(xùn)練的方法與研究

黑龍江省農(nóng)民專業(yè)合作社融資供需協(xié)調(diào)機(jī)制問題研究

閉合空間里的專業(yè)彰顯：反腐新聞的實(shí)踐之維——以澎湃新聞打虎記為例

金融服務(wù)農(nóng)民專業(yè)合作社模式創(chuàng)新研究——以山西省為例

遼寧省高校體育教育專業(yè)網(wǎng)球教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析對(duì)策

豫北高校體育教育專業(yè)大學(xué)生依戀類型調(diào)查及培養(yǎng)研究

論教師專業(yè)發(fā)展的組織維度——基于中美兩國的比較研究

英語專業(yè)學(xué)生聽力元認(rèn)知知識(shí)、聽力自我效能感與聽力成績的相關(guān)性研究

營造法式言象系統(tǒng)的教學(xué)價(jià)值研究——以高校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)為例

自考助學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)“構(gòu)成”教學(xué)的探索

職業(yè)生涯規(guī)劃視野下全日制體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生自我培養(yǎng)研究——以廣州體育學(xué)院20112013級(jí)全日制體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生為例

舞蹈對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)影響

網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)體育專業(yè)大學(xué)生人際交往能力的影響研究——以南昌市五所高校為例

第六屆全國普通高等學(xué)校音樂學(xué)(教師教育)本科專業(yè)大學(xué)生基本功比賽考察研究

穹頂之下：新聞專業(yè)主義實(shí)踐個(gè)案研究

稅源專業(yè)化管理模式下稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)管理研究——以德宏州國稅系統(tǒng)為例

相對(duì)強(qiáng)化專業(yè)性的公益性音樂項(xiàng)目——評(píng)“20132014走進(jìn)大劇院——漢唐文化國際音樂年”

生態(tài)理念下高師美術(shù)學(xué)專業(yè)交叉課程設(shè)置調(diào)查研究——以廣西師范大學(xué)為例

特殊教育體育專業(yè)人才培養(yǎng)與課程設(shè)置研究

激發(fā)非英語專業(yè)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方法研究——隱性課程視角

湘西地區(qū)高校體育專業(yè)大學(xué)生課外學(xué)習(xí)研究

湖南普通高校體育舞蹈專業(yè)開展現(xiàn)狀與對(duì)策研究

河南省高校體育教育專業(yè)體操課教學(xué)環(huán)境研究

河北省高校體育教育專業(yè)高水平男籃體能訓(xùn)練現(xiàn)狀及影響因素的研究

河南省專業(yè)技術(shù)人員體育消費(fèi)指標(biāo)體系構(gòu)建及實(shí)證研究

河北省本科院校體育教育專業(yè)田徑課教學(xué)環(huán)境現(xiàn)狀研究