關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告模板

1、關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告模板 關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告模板《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告模板》是一篇好的范文，覺得有用就保藏了，希望對網(wǎng)友有用。為嚴(yán)格執(zhí)行《山東省一般中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》要，實行市教化局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)山東省教化廳關(guān)于印發(fā) xx 年中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估計分方法的通知的通知》文件精神，學(xué)校高度重視此次自查工作，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，實行有力措施，嚴(yán)密組織自查，嚴(yán)格根據(jù)自查要求，仔細(xì)組織了辦學(xué)行為自查，現(xiàn)將自查狀

2、況總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保組織到位。學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教育處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障自查工作公允、公正、實事、有效地開展。二、仔細(xì)學(xué)習(xí)探討，確保相識到位，細(xì)致仔細(xì)自查。在自查過程中，總結(jié)出很多勝利的閱歷，也查找出了一些不足，為今后的工作供應(yīng)了牢靠的依據(jù)。在落實自查工作的過程中，我們本著“自查為改進(jìn)，自查為提高，自查增信念”的原則。主動開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來

3、，該規(guī)范的規(guī)范，該改進(jìn)的改進(jìn)，該保留的保留，該提高的提高，通過自查查找不進(jìn)行體育活動，保證學(xué)生每天 1 小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時間。3.嚴(yán)格限制學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴(yán)格根據(jù)放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到學(xué)校值班老師督促學(xué)生離?；丶?，全部老師不得組織任何形式的集體補差活動。4.嚴(yán)格限制補差時間。各班的差生補習(xí)都支配在課內(nèi)，在平常。從不在雙休日、個人簡歷寒假、暑假及其他法定假日組織

4、學(xué)生進(jìn)行文化課補習(xí)。(三)嚴(yán)格限制學(xué)生作業(yè)總量。1.嚴(yán)格限制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都限制在 1 小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，激勵老師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲處學(xué)生。3.嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的