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2018 年最新學(xué)習(xí)十九大黨性分析材料(2018.2)(圍繞政治功能、四個(gè)意識(shí)、四個(gè)自信、工作作風(fēng)、發(fā)揮作用、自我要求六個(gè)方面)
高考散文閱讀的三個(gè)黃金意識(shí)
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2018年不強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’牢不牢‘四個(gè)自信’有沒有“工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)”“發(fā)揮作用好不好”“自我要求嚴(yán)不嚴(yán)”6個(gè)方面)
2019年度強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,樹牢‘四個(gè)意識(shí)’,堅(jiān)定‘四個(gè)自信’,堅(jiān)決做到‘兩個(gè)維護(hù)’,民主(組織)生活會(huì)個(gè)人對(duì)照剖析檢查
2019年增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)樹立四個(gè)自信做合格黨員心得及存在問題分析材料
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2018 年度意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況報(bào)告(圍繞政治功能、四個(gè)意識(shí)、四個(gè)自信、工作作風(fēng)、發(fā)揮作用、自我要求六個(gè)方面)
四個(gè)意識(shí)心得體會(huì)1
教師四個(gè)意識(shí)心得體會(huì)
學(xué)習(xí)三個(gè)意識(shí)心得體會(huì)
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