羽毛球社會體育指導員初級培訓多媒體CAI課件設(shè)計與制作.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、羽毛球社會體育指導員是發(fā)展我國體育事業(yè),增進公民身心健康,提高生活質(zhì)量,建設(shè)社會主義精神文明的一支重要力量。羽毛球運動作為群眾體育的重要參與項目,因此將會對羽毛球社會體育指導員的綜合素質(zhì)水平提出更高的要求。
   多媒體教學是目前世界教育技術(shù)發(fā)展的新趨勢,傳統(tǒng)的動作示范、講解式的授課方式已不適應(yīng)現(xiàn)代羽毛球教學的要求。隨著知識經(jīng)濟和信息社會的到來,改革傳統(tǒng)的教學思維模式與方法,不斷地豐富教學手段,優(yōu)化教學過程,使學生在有限的時間內(nèi)

2、掌握更多的知識,是目前值得探討的問題。面對多媒體技術(shù)的迅速發(fā)展,計算機輔助教學技術(shù)在體育術(shù)科教學中的應(yīng)用是未來發(fā)展的必然趨勢。
   羽毛球社會指導員的的培訓,在教學中采用傳統(tǒng)教學方式與多媒體CAI課件教學相結(jié)合,充分利用計算機綜合處理多種媒體的功能,使多種媒體協(xié)同發(fā)揮作用,共同為教學目標服務(wù),更有利于提高教學效果、完成教學目標。本課題通過對羽毛球社會指導員初級培訓多媒體CAI課件的設(shè)計與制作,對其進行初步探討,并通過教學實踐分

3、析其合理性,尋找進一步完善的途徑。通過研究分析得出以下結(jié)論:
   1.羽毛球社會指導員初級培訓多媒體CAI課件的設(shè)計與制作為社會指導員的培訓奠定了基礎(chǔ),起到了嘗試的作用。
   2.多媒體CAI課件作為一種新的教學模式能夠發(fā)揮學生的積極性和主動性,激發(fā)學生的求知欲,充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育改革的發(fā)展方向和人才培養(yǎng)的需要。
   3.羽毛球社會指導員初級培訓多媒體CAI課件,有利于教師解決教學中的重點、難點,使其自身的

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