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文檔簡介
1、高??蒲许椖课{大學畢業(yè)生就業(yè)是我國政府在金融危機背景下推出的就業(yè)促進政策。在以個體為本位的民商法領(lǐng)域有雇傭(勞務(wù))合同規(guī)定,在以社會為本位的勞動法領(lǐng)域有勞動合同的規(guī)定。但是該政策規(guī)定不能被上述法律完全包容,其與法律的矛盾顯而易見。為避免這一新生事物流于應(yīng)景之策或權(quán)宜之計,有必要用法律匡正偏倚的高??蒲许椖课{大學畢業(yè)生就業(yè)政策,以法律的穩(wěn)定性和妥當性保證此項政策的統(tǒng)一性、穩(wěn)定性、長效性和合法性,使高??蒲许椖课{大學畢業(yè)生就業(yè)成為一種
2、歷久可行的用人制度,為就業(yè)協(xié)議雙方當事人合法權(quán)益提供有效的法律保障,進而推進該制度的良好和穩(wěn)步運行。
本文以文本研究的方法為主。運用比較法,將科研項目吸納畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)政策資料進行羅列分析,從而準確地發(fā)現(xiàn)并提出問題;運用法解釋學的方法,進一步梳理該政策中存在的問題及其與法律的關(guān)系,指出解決問題的框架性構(gòu)想,即用民法抑或是勞動法對政策進行涵攝;運用法經(jīng)濟學的方法剖析民法體制下和勞動法體制下就業(yè)均衡實現(xiàn)的理想形態(tài);運用法社會學的方
3、法描摹現(xiàn)實中的法律實施狀態(tài),采用實質(zhì)公平的理念實現(xiàn)對用人方和被聘畢業(yè)生之間的利益平衡;最后借鑒立法學的方法,以社會的“秩序化需求”為動因,在勞動法的框架下實現(xiàn)對政策本身的改良,以避免工具主義的“功利性”法律觀。
文章分三章,第一章分析了高??蒲许椖课{畢業(yè)生就業(yè)系列政策,指出該政策的創(chuàng)新性和存在的主要問題,包括政策內(nèi)部的沖突和與法律之間的沖突;第二章通過法學理論的探究,將高??蒲许椖课{大學畢業(yè)生就業(yè)的法律問題劃歸民法和社會法
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