談作文教學(xué)中的語(yǔ)言訓(xùn)練.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè)，還剩15頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、作文教學(xué)(寫(xiě)作教學(xué))是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，作文水平是衡量學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)高低的重要尺度，從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，作文中語(yǔ)言問(wèn)題出現(xiàn)得最多，所占比例最大，作文語(yǔ)言的提高需要一個(gè)過(guò)程，它既需要一定的語(yǔ)言材料的積累，又需要反復(fù)的寫(xiě)作實(shí)踐。本文認(rèn)為：在作文教學(xué)中，應(yīng)把語(yǔ)言訓(xùn)練納入教學(xué)計(jì)劃中，確立語(yǔ)言訓(xùn)練的目標(biāo)，將傳授寫(xiě)作知識(shí)與語(yǔ)言訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，建立一套立體化的語(yǔ)言訓(xùn)練體系，提高學(xué)生作文語(yǔ)言表達(dá)能力。本文針對(duì)作文教學(xué)這一特定教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題、探討語(yǔ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論