市委黨校干部培訓問題研究——以保定市委黨校為例.pdf

1、黨校教育是中國特色社會主義教育事業(yè)的重要組成部分。近些年，作為一支獨特的教育力量，黨校為黨和國家培養(yǎng)了一大批忠誠于馬克思主義道路、堅持中國特色社會主義制度、會治黨治國的高素質領導干部隊伍。各級黨校是培訓輪訓黨員干部的主渠道。全面提高黨員干部素質和能力、加強和改進干部教育培訓工作，黨校具有無可取代的重要作用。其中，市委黨校在干部教育培訓工作中發(fā)揮著不容忽視的重要作用，它既要致力于為地方黨委培養(yǎng)和造就高素質的干部隊伍，又要充分發(fā)揮地方黨委的

2、“智囊團”作用，為地方黨委的科學決策提供咨詢服務等。但是，隨著不斷出現(xiàn)的新形勢、新要求、新任務，市委黨校在培訓過程中也逐漸暴露出這樣那樣的不足和問題，直接影響到黨員干部培訓工作的有力開展和培訓質量的不斷提高。
　　本文以保定市委黨校為例，結合保定市委黨校學員特點和其在干部教育培訓工作實踐，從近幾年積累的經驗和暴露的不足入手，闡述了當前市委黨校在干部教育培訓中存在的一些問題，如基礎設施落后、基礎工作薄弱，無能力規(guī)范辦全主體班次；教師

3、隊伍整體素質和能力偏低，教學水平參差不齊，教學針對性、實效性不強，導致培訓質量不高；對組織調訓黨員干部培訓質量缺乏應有的跟蹤評估，例如經組織部門調訓后如何培訓、怎樣培訓、培訓質量如何，缺乏與之相應的行之有效的監(jiān)督管理辦法和量化評估標準；干部培訓存在一定的隨意性，不少黨員干部教育培訓大都無計劃、無要求，組織上安排培訓就培訓，組織上不安排培訓就不培訓，隨意性很大，而且沒有主動權；干部培訓經費保障性差等。從外部環(huán)境、內在因素等方面深入分析了市