標準化題庫與考試分析系統(tǒng)的研究與設計.pdf

1、考試作為檢驗教學效果最基本也是最有效的手段在高中階段受到了前所未有的重視。高中教師的出卷密度是其他教育階段教師不可比擬的。將教師從傳統(tǒng)繁重的人工出卷模式解放出來是一項十分有意義的工作。本文以重慶市萬州地區(qū)的普通高中為例將教育測量、教育統(tǒng)計理論與現(xiàn)代計算機技術相結合，設計了一款適用于該地區(qū)高中考試需求的題庫與考試分析系統(tǒng)。
　　 本文首先對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進行了分析，然后具體介紹了經(jīng)典測量理論作為系統(tǒng)研究的理論基礎，并對國家有關技術

2、標準進行了引述。之后在分析了現(xiàn)有考試組織模式的基礎上，提出了以知識點理論為建庫原則的標準化題庫與考試分析系統(tǒng)考試組織模式。
　　 論文從軟件工程角度對系統(tǒng)進行了需求分析、概要設計和詳細設計，對數(shù)據(jù)庫也進行了較為詳細的設計。在文章的第五章還對系統(tǒng)的三個主要功能模塊進行了詳細的研究與設計:
　　 1、基于用戶的計算機使用習慣，采用第三方中間件實現(xiàn)了MicrosoftWord的在線調(diào)用。并通過VBA技術與.NET技術實現(xiàn)了頁面

3、內(nèi)容與數(shù)據(jù)庫之間的存取操作。該解決方案區(qū)別現(xiàn)有大多數(shù)題目編輯方式。
　　 2、通過比較隨機算法、回歸算法、專家系統(tǒng)算法與遺傳算法，選擇使用多種約束條件下的隨機組卷算法來實現(xiàn)自動組卷功能，該方法簡單快速。
　　 3、以教育統(tǒng)計理論為指導，實現(xiàn)了對試卷難度、信度的等相關參數(shù)進行分析，除對考試成績進行常規(guī)分析外，還通過對歷史成績的分析為學生的學習提供參考和指導。
　　 系統(tǒng)采用ASP.NET技術與MicrosoftSQ