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文檔簡介
1、本選題嘗試將近代早期英國貴族作為一個整體進行考察,試圖以貴族的教育變革為切入點,以小見大,進而窺測英國社會轉(zhuǎn)型時期的社會階層面貌。文章的整體結(jié)構(gòu)大致分為三部分。
第一部分:近代早期經(jīng)濟社會變遷和近代教育的興起與英國貴族教育變革。主要是從外部沖擊和內(nèi)部需求兩大方面,探究在近代早期社會變革的大背景下,促使貴族教育變革的種種原因,設(shè)身處境地了解當時貴族所處的社會背景,及其所面臨的一系列變革壓力。近代早期經(jīng)濟社會變遷、社會流動使貴族的
2、特權(quán)地位和優(yōu)勢面臨來自新興階層的挑戰(zhàn),近代民族國家的形成也對貴族的素質(zhì)提出了新的要求,更加凸顯對官員政治文化素養(yǎng)的要求。人文主義教育的興起和貴族教育觀念的變革,也改變了貴族以往對教育和追求知識的偏見。此外,宗教改革也推動了教育的普及化和世俗化,貴族的經(jīng)濟和政治特權(quán)優(yōu)勢也使他們在享受教育資源上更加具有優(yōu)勢。
第二部分:近代早期英國貴族教育的基本模式。近代早期貴族的教育發(fā)生了很大變化,傳統(tǒng)的中世紀式的家庭教育模式雖然依然存在,但是
3、公共精英教育模式已經(jīng)成為貴族教育的主流。從16世紀開始,貴族子弟逐漸走出家庭接受正規(guī)的公共教育,其基本教育模式主要有公學教育、大學教育和大陸游學。這時期接受公共教育的貴族人數(shù)越來越多,公學和大學的貴族色彩日益濃重,并且改變了大學在中世紀時期更多地作為“出身卑微者的子女被送入學習,以習得賴以為生的知識”之所的形象。教育內(nèi)容也不再局限于中世紀時期的道德品行和宗教教育,而是更加注重人文教育。
最后,本文欲嘗試分析近代早期英國貴族教育
4、變革所產(chǎn)生的影響。在教育模式變革的影響下,貴族的文化藝術(shù)活動得到了極大的豐富,貴族的文化素養(yǎng)水平得到了極大的提升,并且成功塑造了英國紳士形象。藍色血統(tǒng)加上良好的教育,更加鞏固了貴族的統(tǒng)治地位,他們依舊控制著英國政治的發(fā)展方向。作為文學藝術(shù)的贊助者,貴族們的價值取向引領(lǐng)者英國文化藝術(shù)創(chuàng)作,并且形成了向上流社會看齊的價值取向。另外,隨著大學貴族人數(shù)的激增,貴族的價值取向也潛移默化地影響了大學的諸多方面。英國貴族階層在教育文化方面的變革使其成
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