福建省高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務體系建設研究.pdf_第1頁
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1、學校代碼:10385分類號:研究生學號:1201612082密級:碩士專業(yè)學位論文福建省高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務體系建設研究福建省高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務體系建設研究TheresearchofFujianpublicservicesystemfhighereducationgraduatesemployment作者姓名:徐濤指導教師:王秀勇王秀勇研究員研究員實際單位導師:專業(yè)學位類別:公共管理碩士公共管理碩士專業(yè)學位領域:研究方向:教育行政

2、管理教育行政管理所在學院:公共管理學院公共管理學院論文提交日期:二○一五年十二月十日二○一五年十二月十日摘要摘要摘要近年來“史上最難就業(yè)年”的報道屢屢見諸報端,根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,2013年全國普通高等學校畢業(yè)生總數(shù)達到699萬人,創(chuàng)下歷史新高,呈現(xiàn)逐年遞增的現(xiàn)象,而2013年福建高校畢業(yè)生總量(含省外福建生源)達到24.8萬,同比增長2.5%。這組數(shù)據(jù)表明在就業(yè)市場供需失衡的大背景下,面臨就業(yè)的龐大畢業(yè)生群體帶來的就業(yè)壓力總量依然較大,福建

3、乃至全國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。而就業(yè)是民生之本,關系到國民經濟的發(fā)展與社會的穩(wěn)定,因此國家和地方都高度重視就業(yè)問題,推行各項促進就業(yè)的政策,積極構建公共就業(yè)服務體系,致力于解決好就業(yè)問題。目前,福建省高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務體系已初步建立,但應對新的就業(yè)壓力,如何更好地緩解高校畢業(yè)就業(yè)壓力、改善其就業(yè)環(huán)境,促進高校畢業(yè)生就業(yè),從公務服務角度而言,需進一步完善與創(chuàng)新高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務體系,提升高校畢業(yè)就業(yè)公務服務水平。本文結合公共

4、管理、公共服務和就業(yè)的相關理論,運用文獻歸納法、比較研究法、調查分析法等研究方法,以福建省高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務體系建設情況為表述對象,結合影響高校畢業(yè)生公共服務體系建設的政府、高校、市場乃至高校畢業(yè)生自身四大主體要素,以大量的資料及數(shù)據(jù)為分析基礎,總結出福建高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務體系的建設現(xiàn)狀及存在問題,并且對發(fā)現(xiàn)的問題逐條進行原因剖析。最終從公共服務及公共管理的視角出發(fā),借鑒發(fā)達國家或地區(qū)解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題在公共就業(yè)服務體系方面

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