社會(huì)表演學(xué)視野下節(jié)目主持人的角色扮演和角色轉(zhuǎn)換分析——以畢業(yè)作品電視文藝專題片《情緣故事》為例.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩33頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、在現(xiàn)今我國(guó)的媒介環(huán)境下,廣播電視及新媒體節(jié)目正在進(jìn)行著日新月異、突飛猛進(jìn)的變革和發(fā)展,這些變革和發(fā)展要求節(jié)目主持人在節(jié)目中扮演多種角色,身兼數(shù)職,甚至實(shí)現(xiàn)由單一的“節(jié)目主持人”到“全媒體人”的角色轉(zhuǎn)換。社會(huì)表演學(xué)的創(chuàng)立,為分析節(jié)目主持人的角色扮演和角色轉(zhuǎn)換提供了一個(gè)嶄新的視域。本文將透過(guò)社會(huì)表演學(xué)的視角,緊密結(jié)合筆者作為一名節(jié)目主持人在畢業(yè)作品實(shí)踐創(chuàng)作過(guò)程中的體驗(yàn),分析節(jié)目主持人在節(jié)目當(dāng)中的角色扮演和角色轉(zhuǎn)換。本文的觀點(diǎn)在于:社會(huì)表演學(xué)

2、視野下,節(jié)目主持人的角色扮演和角色轉(zhuǎn)換是提升自我綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)主持人個(gè)人能力全面發(fā)展的顯性體現(xiàn)。
  本文共分七章。第一章是引言,內(nèi)容包含研究背景、研究目的、研究現(xiàn)狀、研究?jī)?nèi)容、研究方法和論文創(chuàng)新性。第二章主要對(duì)社會(huì)表演學(xué)的基本理論進(jìn)行了梳理。第三章為節(jié)目主持人的角色扮演和角色轉(zhuǎn)換做了一個(gè)概說(shuō)。第四章至第六章的內(nèi)容則緊密結(jié)合畢業(yè)作品,以社會(huì)表演學(xué)的基本理論分析了筆者作為一名節(jié)目主持人在作品創(chuàng)作過(guò)程中所扮演的編導(dǎo)、撰稿人以及記者三種

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論