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1、華中師范大學博士學位論文大冶方言句法研究姓名:汪國勝申請學位級別:博士專業(yè):漢語言文字指導教師:邢福義2000.5.1得”式中,“得”或表可能,或表有資格、有權利,或表必要,或表評估,或表合適。“v得”也可以說成“v得得”。“v得倒”語義上可區(qū)分為“v得倒”、“v得到2”和“v得倒3”?!癡得倒l”中“倒”是實義動詞,作結(jié)果補語;“v得倒2”中“倒”無實在意義,是個傀儡補語;“v得倒3”中“倒”表示夠量,“V得倒”等于說“夠v”?!皏得
2、了”語義上也可分為兩類:“v得了l”和“v得了2”?!皏得了1”跟“v得倒I”同類,“v得了2”跟“v得倒2”同類?!癡得c”跟普通話的“v得c”基本一致??疾熘羞€發(fā)現(xiàn),“得”字句在句法上存在著一些不對稱的現(xiàn)象,這種句法上的不對稱透露出語言演變的某些信息。5“倒”字句。根據(jù)意義及功能的不同,大冶方言的“倒”字可以區(qū)分為“倒,‘倒2”“倒,”和“倒4”。本文討論的是“倒2”和“倒3”?!暗?”是動詞,或用在動詞后邊作結(jié)果補語,或用在助詞“
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