機(jī)會(huì)成本視角下的高校—企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移研究.pdf

1、隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，學(xué)習(xí)和創(chuàng)造新技術(shù)和新知識(shí)的能力日益成為企業(yè)成長、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源動(dòng)力。面對(duì)跨國公司的技術(shù)優(yōu)勢，單靠中國企業(yè)自身力量往往難以應(yīng)對(duì)激烈的市場競爭。因此，企業(yè)與高校進(jìn)行緊密的技術(shù)合作的必要性日益凸顯。然而從高校技術(shù)轉(zhuǎn)移的實(shí)踐來看，雖然中國高校每年產(chǎn)生為數(shù)眾多的技術(shù)成果，但是能夠被轉(zhuǎn)移到企業(yè)手中并形成實(shí)際生產(chǎn)力的技術(shù)成果卻很少。對(duì)中國企業(yè)來說，錯(cuò)失高校的技術(shù)轉(zhuǎn)移，技術(shù)的跨越式發(fā)展會(huì)困難重重;對(duì)高校來說，如果技術(shù)成果長期難以轉(zhuǎn)

2、化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，社會(huì)支持高校發(fā)展的熱情會(huì)逐漸降低。可見，無論對(duì)企業(yè)還是高校來說，促進(jìn)高校-企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移的發(fā)展都具有重要的意義。
　　本文通過構(gòu)建包含企業(yè)、高校和政府在內(nèi)的三方博弈模型，用一個(gè)新的分析框架探討了高校進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)移的機(jī)會(huì)成本及相關(guān)因素對(duì)于技術(shù)轉(zhuǎn)移的影響。我們發(fā)現(xiàn):高校進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)移的機(jī)會(huì)成本對(duì)其積極性具有決定性影響。機(jī)會(huì)成本越高，同等轉(zhuǎn)移難度（知識(shí)粘性）下，技術(shù)知識(shí)被轉(zhuǎn)移到企業(yè)的可能性越低;即使是知識(shí)粘性較低的技術(shù)，只要

3、機(jī)會(huì)成本超過某一閾值，該技術(shù)也會(huì)因無法轉(zhuǎn)化而被廢棄，造成知識(shí)資源的浪費(fèi);此外，技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的收益越大或者政府能夠?yàn)榧夹g(shù)轉(zhuǎn)移提供更多的激勵(lì)，高校進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)移的積極性越高。本文利用中國的省際面板數(shù)據(jù)檢驗(yàn)了上述結(jié)論的可靠性，證明了高校在進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)移時(shí)會(huì)受到機(jī)會(huì)成本的負(fù)面影響，這一影響顯著存在且穩(wěn)健。
　　利用上述結(jié)論，本文結(jié)合中國實(shí)際分析了阻礙高校-企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移的體制和機(jī)制因素，包括學(xué)術(shù)績效評(píng)價(jià)體系不合理所導(dǎo)致的高校過于注重知識(shí)創(chuàng)造而忽略