RFID校園考勤系統(tǒng)設計與實現.pdf

1、隨著數字化校園的快速發(fā)展，高校對硬件設備的鋪設也已基本結束，為了推進數字校園向更高層次的發(fā)展，許多學校將物聯(lián)網建設思路運用到校園日常生活里。
　　在校園的日常管理中，考勤是一項非常重要的內容。學校以往對在校人員的考勤多采用紙質考勤，再將收集的信息錄入電腦，到月底集體匯總，這樣不僅需要花費大量的時間，而且監(jiān)督方式也不夠嚴謹，存在補簽、錯簽、代簽的問題，更加做不到真正的準確無誤。為了方便學校更好的管理，將教學和現代科學技術結合起來，以

2、實現考勤網絡化、無紙化，這也是校園考勤管理的必然趨勢。
　　本文的主要工作分為如下幾個部分:
　　本文設計了RFID校園考勤系統(tǒng)，并對考勤需求進行分析。對在校人員按角色進行分類，將系統(tǒng)劃分為系統(tǒng)管理模塊、人員管理模塊、行蹤管理模塊、考勤管理模塊、夜歸管理模塊以及考勤通知模塊。利用RFID非接觸性的無線射頻自動識別的優(yōu)勢，當佩戴RFID標簽的考勤對象在校園主要建筑物的行走通道里進出時，閱讀器自動識別并捕獲數據。本文通過RFID

3、技術實現了考勤對象的行蹤監(jiān)測和日常考勤管理。
　　本文通過對現有的數據采集技術進行比較，選擇使用RFID技術來采集在校人員的考勤數據。進一步對RFID數據分析和處理，得到了滿足校園考勤系統(tǒng)的事件語義，并按照事件語義的復雜程度將RFID事件分為三種，分別為原子事件、基本事件和復雜事件。根據系統(tǒng)的業(yè)務邏輯需求，并對相應的復雜事件進行分析，完成系統(tǒng)業(yè)務邏輯設計。通過對復雜RFID事件進行匹配建模，得到系統(tǒng)所需數據。
　　本系統(tǒng)使用