校園一卡通系統(tǒng)的設(shè)計與應(yīng)用.pdf

1、隨著教育信息化的快速發(fā)展,越來越多的高校已建成了較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施,并在此基礎(chǔ)上開展數(shù)字化校園建設(shè)。校園一卡通系統(tǒng)作為數(shù)字化校園的重要組成部分,是實現(xiàn)校園信息化的基礎(chǔ)工程,是數(shù)字化校園的重要標(biāo)志之一。建設(shè)校園一卡通系統(tǒng),對實現(xiàn)教學(xué)、科研、后勤、校園生活等各領(lǐng)域工作的“一卡”管理,為校院建設(shè)提供開放、靈活的應(yīng)用服務(wù)平臺有非常明顯的實用價值。
　　 正因為校園一卡通系統(tǒng)具有明顯的實用價值,近幾年我國的高等院校爭相投入大量的

2、人力和物力建設(shè)。但在此過程中,容易出現(xiàn)盲目跟風(fēng)和攀比的現(xiàn)象,導(dǎo)致在實施過程中出現(xiàn)各種問題,或是建成后無法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。本文結(jié)合廣東惠州某高校校園一卡通系統(tǒng)中的工作,參考其它高校的經(jīng)驗,針對遇到的問題并進(jìn)行總結(jié),研究校園一卡通系統(tǒng)建設(shè)的共性問題,提出建設(shè)校園一卡通系統(tǒng)的整體方案。
　　 本文根據(jù)國內(nèi)外校園一卡通的發(fā)展和現(xiàn)狀,指出校園卡在經(jīng)過前幾年的高速發(fā)展后,雖然已日趨成熟,但仍存在一些問題。隨后對項目背景及功能、業(yè)務(wù)、應(yīng)用和安

3、全等幾個方面的需求進(jìn)行分析,并依據(jù)分析結(jié)果,進(jìn)行系統(tǒng)的整體設(shè)計,特別是系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、系統(tǒng)平臺設(shè)計和智能卡設(shè)計,介紹了這些設(shè)計的原則和思路。并且對數(shù)字化校園下的校園一卡通系統(tǒng)三層結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),系統(tǒng)四個支撐平臺:管理中心、結(jié)算中心、集控中心和制卡中心的流程均有涉及。
　　 此外,文章還專門討論了系統(tǒng)的安全性問題,涉及了系統(tǒng)的安全體系架構(gòu)、密鑰管理系統(tǒng)、卡片安全、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全等方面的設(shè)計。從運(yùn)行情況來看,已