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文檔簡介
1、隨著社會的不斷進步,高校的校園管理方式被賦予了新的意義。其中數(shù)字化校園概念的提出更是把高校的校園建設帶入了新的領域。數(shù)字化校園是建立在真實校園管理基礎上的虛擬管理方式。校園“一卡通”系統(tǒng)就是在這個虛擬方式下的基礎平臺。作為數(shù)字化校園的基本組成部分,校園“一卡通”系統(tǒng)更成為高校數(shù)字化校園建設的“先鋒”?!耙豢ㄍā毕到y(tǒng)建設的是否完善、穩(wěn)定將決定高校數(shù)字化建設的程度與質量。校園“一卡通”又是一個紐帶,它連接和控制著校園內(nèi)的多個系統(tǒng)。通過校園“
2、一卡通”平臺,高??梢詫崿F(xiàn)校園內(nèi)的身份驗證和系統(tǒng)間的信息共享。目前,我國高校在一卡通建設中遇到的種種問題是參與建設的各方關注的研究課題。這些課題研究的核心內(nèi)容是如何保障一卡通系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性等。本文從對校園“一卡通”的整體規(guī)劃方案入手,闡述了校園“一卡通”系統(tǒng)建設中應該關注的重點,并對一卡通系統(tǒng)如何推動數(shù)字化校園的建設做出了一定的討論。重點研究了目前校園一卡通系統(tǒng)建設中、使用中存在的實際問題(如:校園卡消費子系統(tǒng)的穩(wěn)定性問題、校園卡
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