2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著19世紀(jì)鋼琴協(xié)奏曲的快速發(fā)展,鋼琴成為浪漫主義的樂(lè)器之王,而在同時(shí)期,在鋼琴音樂(lè)風(fēng)格發(fā)展和技巧方面的要求也越來(lái)越高,在這樣的背景之下,孕育出了眾多的演奏家和作曲家。而在同一時(shí)期的著名鋼琴家、音樂(lè)家、作曲家中,李斯特在音樂(lè)藝術(shù)方面做出了非常卓著的貢獻(xiàn),被人們成為鋼琴巨人。李斯特發(fā)揮了自己精湛高超的鋼琴演奏技巧以及對(duì)音樂(lè)獨(dú)特而高深的理解力,運(yùn)用了新的技法,在協(xié)奏曲中加入了新奇的元素,將傳統(tǒng)意義上的協(xié)奏曲制作體裁變得煥然一新,更具魔力。本

2、文闡述了李斯特第一鋼琴協(xié)奏曲和第二鋼琴曲的創(chuàng)作背景與過(guò)程,并在此基礎(chǔ)上對(duì)這兩部鋼琴曲的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析,歸納其在鋼琴協(xié)奏曲中融入的藝術(shù)創(chuàng)作特色及繽紛多彩的演奏風(fēng)格,正是這些李斯特特色使這兩首鋼琴協(xié)奏曲成為了劃時(shí)代的作品。本文主要運(yùn)用文獻(xiàn)分析法,定性定量分析法進(jìn)行研究,通過(guò)對(duì)其協(xié)奏曲的戲劇性、交響性、抒情性、炫技性的藝術(shù)風(fēng)格及演奏技法分析,情感表現(xiàn)的“共性”與表現(xiàn)手法的“個(gè)性”,協(xié)奏與演奏的合作和主旋律的風(fēng)格特色的分析,總結(jié)出李斯特協(xié)奏曲

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